我心中的陽(yáng)光作文通用（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我心中的陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的陽(yáng)光作文1
因?yàn)橛心�，我看透了人間的成功和失敗，你恰似一縷陽(yáng)光，照耀著我的心底，從不曾逝去。
考試結(jié)束了……
自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我，還在家里洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的分?jǐn)?shù)爛到自己都不認(rèn)識(shí)了。
這一天，我懷著激動(dòng)而自豪的.心情走進(jìn)了教室，老師拿著成績(jī)單正準(zhǔn)備公布成績(jī)。我想我一定會(huì)考進(jìn)班級(jí)前五名的。但是當(dāng)老師把前十名的名字都念完，還是沒(méi)有我的時(shí)候已經(jīng)是二十多名了……
天哪！我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，五種科目只有一科在九十分以上。這個(gè)消息宛如晴天霹靂，世界都昏暗了。
放學(xué)了，我悄悄地走出教室。我走在狹長(zhǎng)的小路上手里拿著滿(mǎn)是大紅叉的試卷，它們仿佛利劍在刺痛我的心。我邊走邊想回去怎么跟爸爸媽媽交代呀？他們會(huì)不會(huì)打我呀？……
到了家門(mén)口，我猶豫再三最終還是硬著頭皮走了進(jìn)去�？吹搅藡寢�?zhuān)业椭^說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇覜](méi)有考好�！薄f(shuō)著，眼淚就流了出來(lái)。媽媽并沒(méi)有打我罵我，反而用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，至少你努力了……”說(shuō)著，媽媽便細(xì)心的給我講題，把錯(cuò)題一一給我講明白。她并幫我分析丟分的原因，使我能更好的對(duì)癥下藥，繼續(xù)前進(jìn)。
在這個(gè)大多數(shù)家長(zhǎng)“唯分?jǐn)?shù)至上”的大環(huán)境下，我要感謝媽媽毫不吝嗇的把一縷陽(yáng)光傾灑于我，讓我覺(jué)得夜晚不再黑暗。是媽媽對(duì)我的信任與期待的這縷陽(yáng)光，為我驅(qū)走了失敗的無(wú)奈與低分的恐懼。陽(yáng)光的路上，我找到了人生的方向，堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐！
我心中的陽(yáng)光作文2
當(dāng)我困難的時(shí)候，同學(xué)來(lái)幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)，同學(xué)來(lái)安慰我；當(dāng)我有病時(shí)，同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。
有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門(mén)堵上，并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí)，劉世奇他們也笑著對(duì)我們說(shuō)：“你倆來(lái)一段舞蹈。”我和王者勝只好滿(mǎn)足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”，全場(chǎng)人也沸騰了。不料，我倒立時(shí)，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關(guān)心地問(wèn)：“有事嗎？要不，跟老師說(shuō)？”我忍著痛說(shuō)：“沒(méi)事兒，不需要�！边@一刻，我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上，我感激地說(shuō)：“謝謝。”他卻說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開(kāi)始，我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好，總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，再來(lái)一次。”我重拾了信心，說(shuō)了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說(shuō)：“你還可以做得更好！再來(lái)一次！”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn)，后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練，我就這樣學(xué)會(huì)了最難的`動(dòng)作。
我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開(kāi)的，友情就是我心中的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文3
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在她身上留下了痕跡�！}記
有生命就有回憶，你無(wú)法抗拒，也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無(wú)論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的�，F(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。年少無(wú)知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的，小的時(shí)候媽媽背著我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因?yàn)槲抑肋�有媽媽。我與媽媽總是站在一條線(xiàn)上，一起來(lái)對(duì)付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的`一個(gè)姐姐，不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。青春“啪”的一聲，打破了家中原有的寧?kù)o，我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書(shū)嗎？我犯什么錯(cuò)了？你憑什么當(dāng)眾罵我？我還有什么臉面？想著想著，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽?zhuān)@是，她也看見(jiàn)了我，她對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你的，我是怕你�！蔽艺f(shuō)“不要說(shuō)了，媽媽?zhuān)叶愕囊馑�，其�?shí)我也有錯(cuò)。”我們一起回家了，我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。母愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重；母愛(ài)如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚；母愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔；母愛(ài)如陽(yáng)光；會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。
我心中的陽(yáng)光作文4
在我身邊擁有很多溫暖，而他們都將成為我心中的陽(yáng)光。
在我感到迷茫失落時(shí)，是誰(shuí)給了我光明；又是誰(shuí)一次次的鼓勵(lì)著我，讓我感到幸福。在我寒冷絕望時(shí)，是誰(shuí)給了我溫暖，有是誰(shuí)給了我希望。
在我的生命里永遠(yuǎn)都有一束一直為我盛開(kāi)的鮮花。是她給了我陽(yáng)光，是她給了我希望，是她給了我溫暖，是她給了我幸福。是她，是她，一直是她，永遠(yuǎn)是她。她是我無(wú)窮的動(dòng)力。她是這整個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的.。她就是母親。
當(dāng)我哭泣時(shí)，母親在一旁默默的陪伴著我，默默的安慰著我。當(dāng)我找不到方向時(shí)，是母親一直在正確的道路上耐心的等待著我。母親見(jiàn)我遲遲不歸，便著急的去追尋，直至把我引上正確的道路。當(dāng)我遇到挫折時(shí)想要放棄時(shí)，是母親讓我擁有再一次戰(zhàn)勝挫折的信心。
母親我贊揚(yáng)你，我歌頌?zāi)恪Ｎ屹潛P(yáng)你的美，我歌頌?zāi)愕男模銥槲腋冻龅膶?shí)在是太多了，你的愛(ài)將是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光是那樣的燦爛，因?yàn)樗哿四笎?ài)的光芒，讓我的心更加溫暖。
我心中的陽(yáng)光作文5
心情就象天氣，陰晴不定�；仡^看它在招手，一轉(zhuǎn)眼隱著哭泣，待定的結(jié)局。
那些記憶漂浮，離區(qū)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，勝過(guò)惋惜。無(wú)奈著走，匆匆忙忙的人群，中考的字板滿(mǎn)占黑板，大寫(xiě)鮮艷的紅色字體，混雜在各科作業(yè)隙間。粉刷剛過(guò)雪白的墻，早已印漬斑斑。
只愛(ài)讀書(shū)的乖學(xué)生已交錯(cuò)在饅頭與書(shū)本的刀光劍影，三節(jié)仔細(xì)，墨化在奮疾的筆尖。三年如逝，離開(kāi)時(shí)鼻頭還埋藏在粉筆灰的世界。
手上厚厚一打同學(xué)錄，刻畫(huà)同樣的模式�？记翱竞�，有人笑有人愁。畢業(yè)前后，有人哭有人戀。那些共同度過(guò)的日子，是陰，是晴，是刺骨的寒冷，亦或似火的燥熱。有人記得。作文
多少次出游，小小的紙片印上獨(dú)特的表情。那些美麗的笑臉，即使攙雜著許多的紛爭(zhēng)，終究誤會(huì)罷了。
走到盡頭的時(shí)候，看看，陽(yáng)光灑落稀疏的樹(shù)影，筆記本里夾雜的小瞧書(shū)頁(yè)，恍惚的一聲口哨，吹奏那些大肆吼唱的歌謠，寢室雜亂不堪的衣柜，亂七八糟的小床，耽聽(tīng)著夜間唏嗉的聲響。
桌上輕輕刻下銘記的諾言，淚水拂過(guò)紅腫的雙眼，浸透桂花香的草色，黑白分明的'剪影只紀(jì)念過(guò)去，厚厚的日記訴說(shuō)著一個(gè)一個(gè)傷心難過(guò)的日子，嬉笑的身影忽地從轉(zhuǎn)身飄走。
輕倚著墻，不知某時(shí)有的自己抹也抹不去，空曠里的風(fēng)吹黃動(dòng)蕩的窗簾，球場(chǎng)上高呼的人群在陽(yáng)光下锃亮，不管是汗水雨水礦泉水，甚至是淚水，折射著塑膠泥干透濕潤(rùn)的色澤。
我心中的陽(yáng)光作文6
天空由藍(lán)變灰，由晴到陰，隆隆的雷聲和閃電在哪里里一唱一和。慢慢的我留下了淚，天空也有“淚水”下來(lái)------下雨了。感覺(jué)就像是老天爺在同情我一樣。雨越下越大，穿得十分單薄的我站在雨中有些不知所措。我淋著雨徘徊在這條沒(méi)有盡頭的街道上，彷徨著，恐懼著。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我不禁打了個(gè)寒顫-----好冷。陽(yáng)光照在我的身上我反而覺(jué)得更冷，因?yàn)樾闹械年?yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了，一絲都沒(méi)有。陽(yáng)光暖洋洋的，我的身子和心是冷冷的。
就在我站在原地彷徨和恐懼的時(shí)候看到你，一開(kāi)始以為你會(huì)像別人一樣漠不關(guān)心或是嘲笑我，可是出乎我意料的'是你竟然來(lái)問(wèn)我我怎么樣了，而且還把你的外套脫下來(lái)給我披上。那一刻我感到了溫暖，我的眼眶濕了，紅了，我撲到你的懷里，緊緊的抱住了你痛哭了起來(lái)，你輕拍我的肩，安慰我。
心里的“烏云”走了，“太陽(yáng)”出來(lái)了，“陽(yáng)光”照在心里暖洋洋的。身子受到了陽(yáng)光的照射也溫暖好多。站在陽(yáng)光下閉上眼睛放松，會(huì)感到酥酥麻麻的十分舒服。
你就像是陽(yáng)光，因?yàn)橛心憔蜁?huì)有溫暖。如今每次下雨我都會(huì)出去，因?yàn)槲乙谟曛械饶慊貋?lái)。每次下雨我都會(huì)去淋雨，，而這次不會(huì)彷徨和恐懼，因?yàn)槲倚睦锏哪堑狸?yáng)光已經(jīng)把它們打敗了。
你就是我心里的那道光，那到十分溫暖的陽(yáng)光，照暖了我的心，照亮了我的一片天。
心里的那道陽(yáng)光一直會(huì)在。
我心中的陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光溫暖，灑在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上。它總是充滿(mǎn)希望，總是美麗輝煌。留在我心中的那一道陽(yáng)光，更是世界上最美麗的希望。
記得那是一個(gè)煙雨迷蒙的春天早晨。那次數(shù)學(xué)考試，我考得差極了。拿到試卷的一剎那，我仿佛覺(jué)得整個(gè)世界黑暗一片，不再有陽(yáng)光。心中有種說(shuō)不出的失落，內(nèi)疚與懊悔涌上心頭。我強(qiáng)忍著淚水，拿著幾乎打滿(mǎn)紅叉的`試卷交給了媽媽。我低下了頭，等待著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。當(dāng)我抬頭的時(shí)候，卻看到了是媽媽慈祥的目光。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊，下次努力！”
那天，我始終忘不了媽媽鼓勵(lì)安慰的目光。它使我不由得明白了一些道理，令我從失落的心情又恢復(fù)到平靜的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
時(shí)間過(guò)得很快，又到了測(cè)驗(yàn)發(fā)試卷的日子。當(dāng)老師報(bào)到我的名字，我不由很緊張，眼睛慢慢向試卷的正中央挪去。終于，我考到了希望中的分?jǐn)?shù)。到了晚上，我懷著激動(dòng)心情，將試卷交給了媽媽。她看了這張?jiān)嚲�，欣慰地笑了，我獲得了媽媽的贊許。那一刻心里暖極了，仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房�；蛟S母愛(ài)的微笑就是陽(yáng)光一般的溫暖，即使處于寒冬，我也不感到寒冷，因?yàn)橛心且坏狸?yáng)光。
我緩緩地走到自己的房間，輕輕地打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光溫暖地灑在了我的臉上，金燦燦的。
只要我們打開(kāi)心中的那扇窗，陽(yáng)光便會(huì)永遠(yuǎn)照亮心房，照亮人生的每個(gè)驛站。
我心中的陽(yáng)光作文8
一個(gè)親切和藹的微笑時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。在我遇到挫折時(shí)，在我傷心時(shí)，在我不知所措時(shí)，在我走錯(cuò)路時(shí)……這樣的一個(gè)微笑總會(huì)出現(xiàn)，它使我把面前的困難化作浮云，那就是媽媽的微笑。
媽媽的微笑是那么地溫柔，那么地有感染力，媽媽的微笑是化解一切的力量。
雨嘩嘩地下著，風(fēng)呼呼的吹著，天氣是那樣的惡劣，我卻要為一場(chǎng)緊張的考試混入這場(chǎng)大雨中。暴風(fēng)雨的天氣使我畏懼，時(shí)不時(shí)的打雷聲是我心驚膽戰(zhàn)，我退縮了。我告訴媽媽?zhuān)@場(chǎng)考試我不參加了，此時(shí)的雨水已漲到了腳上的10厘米。媽媽依然露出了那熟悉的微笑，鼓勵(lì)著我向前邁進(jìn)。似乎在這個(gè)微笑中，我看到了希望，這個(gè)微笑告訴我，如果我不敢踏出這一步，那么我將遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法融入到社會(huì)中去，如果我對(duì)這一步退縮了，那么我想要在這個(gè)社會(huì)中做一個(gè)不一樣的自己的夢(mèng)想將破粹了。最終，我小心翼翼地走入雨中。雨水狠狠地怕打著我，打雷聲還是那么的可怕，我的心緊張地跳著，在這條看似很長(zhǎng)卻很短的路上，我始終還是害怕的，但只要我一想起媽媽的微笑，害怕的心理就會(huì)頓時(shí)消失了。
在媽媽的微笑出現(xiàn)時(shí)，我的心是晴朗的。天空是那么的.藍(lán)，白白的云上掛著一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光射入了我的心里，暖暖的。媽媽的微笑可以打敗眼前的困難，我心中的那道陽(yáng)光就是媽媽那神奇的微笑。
我心中的陽(yáng)光作文9
正如烏皮特所言：書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
猶記得小時(shí)候，因?yàn)椴徽J(rèn)字便吵著讓媽媽念那一本本自己很喜歡的書(shū)，聽(tīng)著那些精彩的童話(huà)，心里開(kāi)始憧憬未來(lái)。每當(dāng)媽媽停下來(lái)我就很著急，盼望長(zhǎng)大，快快識(shí)字去看書(shū)房里那一排排的書(shū)。
上學(xué)后，我開(kāi)始嘗試著看那些詩(shī)詞。起先，并不理解那些詩(shī)里的意思。只是覺(jué)得五字一行七字一句的這種格式很有趣，讀起來(lái)也瑯瑯上口。
大一些后，一個(gè)人時(shí)就會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。那時(shí)，我便捧本詩(shī)集如癡如醉的沁入進(jìn)去。
“舉頭邀明月，對(duì)影成三人”“長(zhǎng)嘯梁甫吟，何時(shí)見(jiàn)望春”。李白的孤獨(dú)，李白的'失意仿佛都展現(xiàn)在我面前。我如饑似渴的讀著，心中的孤獨(dú)驟然消失。
有時(shí)，我會(huì)為腹中空空而著急。那時(shí)，就會(huì)看看《洛神賦》�！棒嫒趔@鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”。再看那寥寥幾句勾勒出少女的風(fēng)姿卓約“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之，皎若太陽(yáng)升朝。迫而察之，灼若芙蕖出綠波。”
書(shū)中有著夢(mèng)幻般的境界和浪漫的情懷。仿佛林中透進(jìn)的縷縷陽(yáng)光，照亮了我的內(nèi)心世界。
“書(shū)中自有黃金屋�！蔽矣X(jué)得，這黃金屋中的知識(shí)寶庫(kù)就是一盞點(diǎn)亮我人生道路的神燈。
我心中的陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光是溫暖的，她帶給我們的是光明，母愛(ài)是偉大的，她帶給我們的是溫暖和色彩。
清晨，第一縷陽(yáng)光照在小朋友的臉上，紅彤彤的，好像是陽(yáng)光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個(gè)大太陽(yáng)，無(wú)論工作多么艱辛，每天陪伴著我。
那一年，我得了一場(chǎng)重病，差點(diǎn)讓病魔奪去了我幼小的生命。那時(shí)的我像一株無(wú)助的幼苗在風(fēng)雨中飄零，似乎老天已對(duì)我判了死刑，在我的世界里只有淚水和黑暗，我無(wú)比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療，安慰我，鼓勵(lì)我，眼見(jiàn)著我的病慢慢好轉(zhuǎn)，我的心中突然閃過(guò)一道光束——那是媽媽的愛(ài)，雨后彩虹升起來(lái)了�！拔唇�(jīng)歷風(fēng)雨中怎能見(jiàn)彩虹”，我眼前潔白的床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的愛(ài)像雨后的彩虹那樣絢爛，像燃燒的`火焰那么明亮，撫平了我心靈的傷口。
媽媽?zhuān)粋�(gè)偉大的稱(chēng)呼，是光明使者，給我們帶來(lái)了溫馨，在我的心里，你永遠(yuǎn)是最高尚的。
媽媽?zhuān)闶腔鹧妫遣屎�，是我心中的�?yáng)光。在這個(gè)屬于你的日子里，我想對(duì)你說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我心中的陽(yáng)光作文11
親情源于血緣，血緣凝就親情，人世間依賴(lài)血緣紐帶常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
我一年級(jí)時(shí)，你32歲。是你牽著我的手，把我送進(jìn)校門(mén)。每當(dāng)我拿著用鮮艷的紅筆寫(xiě)有100分的試卷時(shí)，你總會(huì)露出你的美麗恬靜的笑臉，不停的夸獎(jiǎng)著我，告訴我我是最棒的孩子。媽媽?zhuān)闶俏倚闹惺鏁车年?yáng)光，讓我快樂(lè)自信的成長(zhǎng)。
我五年級(jí)時(shí)，你36歲。當(dāng)我沮喪的拿出那錯(cuò)題滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷時(shí)，你不但沒(méi)有生氣，反而卻平和的說(shuō)道：“一張全對(duì)的試卷還不如一張滿(mǎn)是錯(cuò)題的試卷，一張錯(cuò)題試卷是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，更好的改正自己的漏洞�！眿寢�?zhuān)闶俏倚闹袦嘏年?yáng)光，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`成長(zhǎng)。
今年，你有了第一根白發(fā)，眼角有了第一縷細(xì)紋。當(dāng)我一步步走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你在外面向我說(shuō)道：“不要著急，要沉著，好好檢查，你是最棒的�！边@一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個(gè)小時(shí)后，我滿(mǎn)載著希望走出考場(chǎng)，你將一瓶水遞在我的手里，急切的問(wèn)：“題難嗎？都答上了嗎？”一句句關(guān)心一句句嘮叨，圍繞在我的耳邊。媽媽?zhuān)闶俏倚闹惺嫠年?yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。
匆匆的光陰穿過(guò)了你的發(fā)絲，溜過(guò)你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽(yáng)光，讓我快樂(lè)自信，鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，始終照亮我努力前行的方向。
我心中的陽(yáng)光作文12
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿意與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌到和等候要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口寧有波濤洶涌的自由愿是你心中燈塔的守候……”
這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我充滿(mǎn)正能量，正如歌詞所說(shuō)人生必不可免會(huì)接受一切挫折的考驗(yàn)我們不能放棄自己更不能氣餒要坦然面對(duì)一切勇敢的抬頭一切都會(huì)好起來(lái)的。
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多未預(yù)料到的小挫折，其實(shí)那些都不算什么，只要自己心懷希望前方永遠(yuǎn)是光明的，明天將會(huì)是新的一天，遇到困難不能郁郁寡歡更不能心懷憤怒要笑對(duì)人生笑對(duì)一切，因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。我們不必因?yàn)榻裉斓牟桓吲d而換取明天的悲傷，加油吧未來(lái)是美好的。
朋友，你是否因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而想過(guò)放棄自己？那時(shí)你又何曾想過(guò)自己是否有為自己的失敗而努力過(guò)，如果答案是否，那么你不應(yīng)該只把話(huà)放在口頭上更應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)證明自己是最棒的。
失敗乃是成功之母，有志者事竟成。這些名言警句一直伴隨我中小學(xué)生涯這些話(huà)曾讓我在黑暗之中獲得光明獲得希望。
陽(yáng)光是充滿(mǎn)希望的`，陽(yáng)光是七彩的，陽(yáng)光是無(wú)語(yǔ)倫比的，當(dāng)你受到挫折的時(shí)候抬頭看一看太陽(yáng)，那便是你的希望那便是光明的種子那便是光明的萌芽。
每個(gè)人都有屬于自己心中的陽(yáng)光，那道陽(yáng)光或許就在你身邊，離你不遠(yuǎn)的地方�；蛟S屬于你的陽(yáng)光在悄然開(kāi)放。
我心中的陽(yáng)光作文13
我一個(gè)人坐在教室的最后一排靠窗的位置上。望著空蕩蕩的教室，歪歪扭扭的桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)。剛才班主任憑什么說(shuō)我們一點(diǎn)危機(jī)感都沒(méi)有啊，明明每個(gè)人都在用功的。
空氣中充滿(mǎn)了蕭瑟。
窗外搖曳著爬山虎嫩綠的枝葉，天然的氣息為教室裝上了免費(fèi)窗紗。只是，明明是屬于春天的顏色為什么要強(qiáng)站冬天的夢(mèng)呢，卻依然沒(méi)改變和心一樣寒冷的空氣。
吱呀——教室的門(mén)尖銳的顫抖聲是我抬起頭來(lái)。Judy推開(kāi)了門(mén)。
“小艾，你怎么不回家吃飯��？”
“我不餓，你呢，你怎么也不回家？”我其實(shí)是沒(méi)考好不敢回家。
“我上來(lái)拿點(diǎn)東西，要不你去我家吃吧？”
我一個(gè)勁的推脫，可最后，Judy還是硬把我拉走了。
Judy的突如其來(lái)，不但使我很快適應(yīng)，而且，這純潔的友誼，是我的.生活趣味良多。
我們一起去逛街，漫步大街小巷，處處歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)冬天真的很漫長(zhǎng)，我們一起唱歌，一起快樂(lè)，一起傷感，而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我覺(jué)得很溫馨，很充實(shí)。
想你的時(shí)候，我會(huì)依偎在楊樹(shù)下，等待那明媚的陽(yáng)光，再一次越過(guò)我的心……
我心中的陽(yáng)光作文14
在我心中的那一道陽(yáng)光，一直照耀著我，溫暖著我，那一道陽(yáng)光一直在陪伴著我，記得那一次……
那次，我的數(shù)學(xué)考了個(gè)不及格，得知后我頓時(shí)晴天霹靂，我的數(shù)學(xué)從來(lái)就沒(méi)有如此差過(guò)，回家還不知道怎么向父母交代好，有些同學(xué)甚至在嘲笑我之前成績(jī)是作假的，這讓我聽(tīng)了心情更加復(fù)雜煩躁。
下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，老師親切地對(duì)我說(shuō)；“怎么了，這次考差了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑瞇瞇的說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，下次呀，努力些，成績(jī)會(huì)上去了�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我心里又好受了些，然后，我默默地走出了辦公室。
放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有馬上回家，我待在教室里，回看自己錯(cuò)的題，尋找解題思路，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一題，我百思不得其解，真的`絞盡腦汁去想了，我忽然想出了一個(gè)念頭，去問(wèn)老師，我跑出教室，看到辦公室的燈還亮著，于是想去看看老師還在不在，我到辦公室窗戶(hù)那看到老師正在批改作業(yè)，趁老師在，我大膽地走進(jìn)辦公室，叫了一下老師，正在批改作業(yè)的老師聽(tīng)到了我的聲音，便抬起頭來(lái)。
我吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)；“老師，這……這……這有一題我不懂，”老師便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，是這樣解的……”學(xué)校的清場(chǎng)鈴已經(jīng)響了很久了，老師還在教我解那題，我認(rèn)真地聽(tīng)著，直到我懂了，解完了這題，我看到了老師的臉上露出了一絲微笑，在她的額頭上露出了豆粒般大小的汗珠。
一直到現(xiàn)在，我的成績(jī)慢慢在進(jìn)步，感謝老師，老師��！你是我心中那一道陽(yáng)光，不斷鼓勵(lì)我、照耀我、溫暖我。
我心中的陽(yáng)光作文15
父親是什么？父親是一陣暖風(fēng)，溫暖著我們；父親是一座大山，守護(hù)著我們；父親是一片天空，包圍著我。
這幾天溫度降低了許多，北風(fēng)呼嘯，好似隆冬來(lái)臨。四十幾個(gè)人擠在一間教室里，我還穿著厚厚的大棉衣，還是凍得瑟瑟發(fā)抖。
下課了，我馬上打電話(huà)給父親，在電話(huà)里我不停地埋怨天冷，隨口說(shuō)了一句：“要是有熱騰騰的紅豆粥該多好呀！”父親在電話(huà)那頭聽(tīng)了只是沉默，最后對(duì)我說(shuō)：“記得上課認(rèn)真，別分心！”然后就匆匆掛了電話(huà)。
午休的時(shí)候，老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“鄭好，你爸爸在走廊那兒等你！”我急忙從教室里出來(lái)，沖到走廊上。我驚愕了，我清楚地看到父親的臉凍得通紅，手凍得蒼白、僵硬，卻拿著一個(gè)保溫盒。他見(jiàn)我來(lái)了，連忙把保溫盒遞給我說(shuō)：“這個(gè)是剛煮好的紅豆粥，看你中飯吃得也不多，快把紅豆粥趁熱吃，待會(huì)兒就涼了。”聽(tīng)著父親叮囑，那一刻我有種想哭的感覺(jué)。
趁我走神的時(shí)候，父親就匆忙地下了樓梯走了，望著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)兒吹過(guò)他凍紅了的臉頰，頓時(shí)勾起了我的綿綿思緒。有人說(shuō)，樸素的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，我恍然大悟，其實(shí)父親一直就是這樣，簡(jiǎn)單而平凡。
我曾經(jīng)想用最華麗的文字來(lái)描繪父愛(ài)，但父親其實(shí)并不華麗。他是一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的`真誠(chéng)樸實(shí)的情感，任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)出來(lái)；他就像冬日里的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我的心田。
你——父親，是我心中的那道陽(yáng)光。
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