我的一米陽光_初中記敘文
相信大家都接觸過作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的我的一米陽光_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
以前
我，一個孤家寡人，并不是只有我一人，只是因為自己的性格所決定―我沒有朋友。我常常獨自一人，當然覺得孤獨。我認為我能體會到孫悟空當年被壓五指山的心情―孤獨。正因為如此，我時常一人站在樹下，抬頭望著那從樹葉縫中滲出的那一點陽光，十分耀眼！我不正在這一米陽光之中嗎？我常常這樣想。在這一米陽光之中，僅僅我一人，而我只有無邊無際的孤獨和無奈。心靈深處的`涌動激勵我開始茫茫尋找。
現(xiàn)在
我找到了，他（們）是那么友好，而我也逐漸從孤獨中解放。于是，他（們）成了我的朋友。雖然在這一米陽光中有點不適應(yīng)，但骨子里十分快樂。因為在我有難時，他（們）前來幫助，讓我感受到了溫暖，友情；當我犯錯時，他（們）會及時指出并幫我改正，讓我學會知錯就改；當我和他（們）在一起時，我會結(jié)識新朋友，新世界，讓我更快樂。
當然，也并不是一帆風順。有時也會出現(xiàn)一些矛盾，讓我們的友誼受挫。我便在傷心中學會了思考，去關(guān)心別人，挽救創(chuàng)傷；有時朋友犯錯，我便去勸告，開始關(guān)懷，幫助；有時也交損友，我逐漸走向歧途，幸得朋友相助，及時浪子回頭，、我便從中學會了如何辯別好與壞，善與惡，黑暗與光明�？鬃釉f過：“三人行必有我?guī)煛！痹谂c朋友交往中互相幫助，關(guān)心，互相取長補短之中，我也逐漸成長，開朗活潑，健康，陽光向上了。我那一米陽光被我和朋友用“心鏡”折射出，漸漸伸向那陌生，又令人神往的世界。
未來
未來是怎樣的呢？實際上我也不知道，但我確信未來是掌握在自己手中，我將擁有更多的朋友。那些仍然被捆在一米陽光中的人們，我愿化作山村小孩送給冰心的《小桔燈》用“心鏡”將自己的陽光折射給他們，讓一米陽光逐漸壯大，讓人們擺脫孤獨，心心相印，將我的一米陽光照亮這世界！
相信吧1一米陽光也可普照大地！
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