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    1. 風(fēng)雨中期待陽(yáng)光高中作文_小學(xué)生作文

      時(shí)間:2021-08-18 18:07:46 陽(yáng)光 我要投稿

      風(fēng)雨中期待陽(yáng)光高中作文_小學(xué)生作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)雨中期待陽(yáng)光高中作文_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

      風(fēng)雨中期待陽(yáng)光高中作文_小學(xué)生作文

      風(fēng)雨中期待陽(yáng)光高中作文_小學(xué)生作文1

        我喜歡在晴空下的蒙蒙細(xì)雨,因?yàn)樗鼤?huì)給乏味的生活增添情趣;我討厭在烏云下的傾盆大雨,因?yàn)樗鼤?huì)給愉悅的心情施加壓力。正如我的家,平時(shí)的小吵小鬧,只會(huì)使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧,則會(huì)給我幼小的心靈涂上陰影。

        近些天來(lái),他們時(shí)常為了一件小事就吵得不可開(kāi)交。每次“狂風(fēng)暴雨”后,就只剩下凌亂的屋子和孤獨(dú)的啜泣聲。我再也受不了了,在我眼中,他們是那么自私。難道他們不知道,每次"暴風(fēng)雨"后,受傷最深的永遠(yuǎn)是孩子嗎?

        這天,我正在夢(mèng)里和爸爸媽媽快樂(lè)地說(shuō)笑著。忽然,一陣玻璃的破碎聲把我從天堂一下子拉到地獄中來(lái),我明白這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的開(kāi)始。我已不再哭泣,因?yàn)闇I水早已為他們流干。我只是無(wú)力地靠在床角邊,默默地忍受著比病痛更痛苦的折磨......

        這時(shí),一縷微弱的光線透過(guò)窗戶投向床邊,我小心翼翼地?fù)崦逻@最后的一絲溫暖也會(huì)消失不見(jiàn):“光啊!你知道我有多痛苦嗎?這一切的一切得需多大的勇氣才能沉受得了啊!我已經(jīng)快支撐不住了,你快來(lái)吧!只有你,才能消去我心中的恐懼與不安;只有你,才能帶給我陽(yáng)光般溫暖的家!”突然間,世界出奇地靜,靜得能清楚地聽(tīng)見(jiàn)秒針跳動(dòng)的聲音.緩過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)門(mén)外的暴風(fēng)雨好像停了。

        也許是光之神聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚,趕來(lái)與我心中的黑暗作斗爭(zhēng)吧!盡管這是不可能的,但我還是滿懷希望地艱難地走向門(mén)邊,握著門(mén)把手,閉著眼輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)它。門(mén)開(kāi)了,眼前的'一幕使我心中僅剩的光一下被掏空,填補(bǔ)空位的仍是那可惡的黑暗。原來(lái)爸爸是因?yàn)楣ぷ髅Χs回工廠,而媽媽則坐在沙發(fā)上任憑淚水一滴一滴的往下流。我只覺(jué)得腿在發(fā)軟,頓時(shí)天昏地暗:“光啊!你輸了嗎?也許我早該明白,你已不再屬于我!”我整個(gè)人癱倒在地上,嘴角無(wú)力地抽動(dòng)著。

        一次又一次的打擊,我終于倒下了。是啊!我才幾歲,怎能承受如此此重的創(chuàng)傷呢?我累了,沉重的眼皮在不覺(jué)中已合上。這是長(zhǎng)期以來(lái)第一次睡得如此深,如此甜。遺憾的是,在我睡下的那一刻,眼中看到的仍是那無(wú)盡的黑暗……

      風(fēng)雨中期待陽(yáng)光高中作文_小學(xué)生作文2

        風(fēng)呼呼的吹,雨嗒嗒的下。風(fēng)的話語(yǔ),雨的動(dòng)作,不難發(fā)現(xiàn),他們?cè)谄诖?/p>

        風(fēng)的話語(yǔ)

        你,是春天溫和的風(fēng),總是圍繞在我身旁,伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我還是一個(gè)乳臭未干、只會(huì)拉著父母撒嬌的小破孩時(shí),你,便已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。那時(shí)的我,是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“假小子”:在與父母分手時(shí),拉拉扯扯;在玩了中跌倒時(shí),哭哭啼啼;在與伙伴吵嘴時(shí),罵罵咧咧。而你,便會(huì)溫和地拉著我,微笑著與父母說(shuō)再見(jiàn);便會(huì)著急地扶起我,輕輕地把傷口包扎好;便會(huì)生氣地教導(dǎo)我,耐心地將我們勸和好。你的微笑,是溫和的春風(fēng),給人溫暖;你的問(wèn)候,是冰涼的秋風(fēng),讓人冰爽;你的教導(dǎo),是凜冽的冬風(fēng),使人醒悟。在成長(zhǎng)的路上,你伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我經(jīng)歷了一次次挑戰(zhàn)而成功時(shí),你的眼神充滿了自豪與祝福,你不忘叮囑我:不要驕傲;當(dāng)我經(jīng)歷了一次次挫折而失敗時(shí),你的眼神充滿了鼓勵(lì)與期待,你不忘提醒我:不要?dú)怵H。你的叮囑是優(yōu)雅的歌聲,充滿了意義;你的提醒是清脆的歌謠,充滿了哲理。敬愛(ài)的老師啊!您就是風(fēng),陪伴著我的風(fēng),您會(huì)一直用那美妙歌聲指引著我,期待著我的成長(zhǎng)。

        雨的動(dòng)作

        你,是清晨純潔的雨,一直陪伴在我身邊,伴我成長(zhǎng)。從我有了交流溝通的能力時(shí)起,你,便走進(jìn)了我的生活。當(dāng)我因成功而開(kāi)心時(shí),我會(huì)與你分享,你會(huì)因此而歡笑;當(dāng)我因失敗而沮喪時(shí),我會(huì)向你傾訴,你便為此而憂郁;當(dāng)我因?yàn)椴∧Ф纯鄷r(shí),我會(huì)與你交談,你會(huì)因此而擔(dān)憂。你的歡笑,是明亮的春雨,給人欣賞;你的憂郁,是猛烈的夏雨,讓人體會(huì);你的擔(dān)憂,是連綿的冬雨,使人感悟。你的笑臉是清閑的舞蹈,充滿了輕松;你的話語(yǔ),是流暢的舞步,充滿了歡樂(lè)。親愛(ài)的朋友啊~你就是雨,陪伴著我的雨,你會(huì)一直用那優(yōu)美的舞蹈帶領(lǐng)著我,期待著我的成長(zhǎng)。

        每個(gè)人都會(huì)接受到“風(fēng)”和“雨”的吹拂和洗滌,春夏秋冬,幫助你褪去一層層舊皮,他們?cè)谄诖,期待著我們,期待著我們迎?lái)破繭成蝶的光彩時(shí)刻。

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