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    1. 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文

      時(shí)間:2025-05-06 15:21:11 賽賽 陽(yáng)光 我要投稿
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      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字初中初一作文(通用34篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字初中初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字初中初一作文(通用34篇)

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 1

        今年暑假,有很多同學(xué)都報(bào)了素描考級(jí),使我也有一種想要報(bào)考的沖動(dòng)。

        趁著一次上美術(shù)課,我興沖沖地跑去跟美術(shù)老師說(shuō):“老師,我可不可以去考級(jí)?”老師拍了一下我的肩膀,笑著說(shuō):“可以呀!以你現(xiàn)在的水平應(yīng)該是可以考3級(jí)的”老師頓了頓,又說(shuō):“不過(guò),你還得訓(xùn)練一下。”

        到了下一節(jié)課,老師給我擺了一個(gè)正方體,一個(gè)圓錐,一個(gè)六棱柱的組合,邊擺邊說(shuō):“這就是你要達(dá)到的水平!蔽蚁日页鲞@幾個(gè)物體的形,我發(fā)現(xiàn)老師給我的位置特別刁鉆,那個(gè)六棱柱側(cè)面的一個(gè)面就只露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),特別不好畫。,我畫了很久,才把六棱柱的形定好,我高興地跑過(guò)去給老師看,得意洋洋地說(shuō):“我畫的是不是很好?”老師只掃了一眼,便說(shuō):“重畫!边@句話就像一把冰冷的刀扎進(jìn)了我的.心窩,心情瞬間從山巔墜入谷底。

        我又重畫了一次,老師臉上終于露出了一絲微笑說(shuō):“這一次比上一次畫得好,不過(guò)呢........”老師停頓了一下,此時(shí)此刻我的心己涼了半截,老師的語(yǔ)調(diào)依舊嚴(yán)肅:“還有進(jìn)步的空間,這次算你過(guò)了吧!”我總算松了一口氣,之后,我準(zhǔn)備先畫出影子和明暗交接線,標(biāo)出了影子在什么地方之后,用筆輕輕的排線,又把明暗交接線也畫了出來(lái),老師看了一下說(shuō):”你這個(gè)明暗交接線也太重了吧!記住明暗交接線不要重重的畫,要用鉛筆一層一層的排,要過(guò)渡,擦了重新寫,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,過(guò)了好久,我還沒(méi)有把暗面畫好,紙都快被橡皮給擦破了,好幾次我都想放棄,不過(guò)每次我都在想,不努力怎么會(huì)有收獲,心平氣和慢慢來(lái)......"終于,畫作再次呈現(xiàn)在老師手中時(shí),他嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是呀!我們只有用心付出了才會(huì)有收獲。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 2

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每當(dāng)我遇到困難或挫折,總會(huì)用這首歌激勵(lì)自己,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信著:曲折可以使人的意志變成熟;坎坷可以使人的人格變成熟;挫折可以使人的性格變成熟。

        記得初一時(shí),學(xué)校要舉行全校的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都積極踴躍地報(bào)名參加,但我卻縮在一旁,因?yàn)槲沂且粋(gè)體育能及格就萬(wàn)歲的.人,所以我一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有報(bào),怕丟臉。出乎我意外的是,有人擅自幫我報(bào)了一個(gè)100米的跑步比賽;丶液螅页蠲伎嗄,地向媽媽抱怨。我以為媽媽也會(huì)和我一樣跟我一起抱怨,媽媽聽(tīng)后,臉上露出喜悅之情:“你呀,都不運(yùn)動(dòng)。怎么會(huì)有突破呢?試試吧!睙o(wú)可奈何的我只能答應(yīng)。

        為了彌補(bǔ)我體育的不足之處,我每天都堅(jiān)持跑步。每天。我都跟著爸爸到后花園繞房屋跑步。但每次我因辛苦而想放棄的時(shí)候,我在心中告訴自己:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”離校運(yùn)會(huì)的日子越來(lái)越近,在我的堅(jiān)持和努力下,跑步的速度提高的很快。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)在我的期盼下到來(lái)了。項(xiàng)目一個(gè)個(gè)結(jié)束了?燧喌轿遗懿降臅r(shí)候,我卻一下子緊張起來(lái),手和腳都不自覺(jué)地發(fā)抖。我深深地吸了一口氣,心里暗暗告訴自己:“不要緊張!有什么大不了!蔽艺紒y想著,只聽(tīng)裁判叫了一聲“準(zhǔn)備”,我定了定神,“砰——”大家都像離弦的箭一樣向著終點(diǎn)飛奔而去。我也不停的跑著,腦子里回憶出自己努力的過(guò)程與揮灑汗水的艱辛。我對(duì)自己大喊加油。同時(shí)班里的同學(xué)也在大聲地為我加油,我想到了同學(xué)們對(duì)我的期望。我告訴自己不能放棄。努力向終點(diǎn)沖過(guò)去。隨著一陣歡呼聲,我拿到了第二名。雖然只是第二名,但是我也興奮地都說(shuō)不出話來(lái)了。對(duì)于我的弱項(xiàng),能進(jìn)步這么多已經(jīng)不容易了。

        相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 3

        盡管人們總是希望生活中多一些平安,多一些順利,多一些成功,可往往總是忽視了坎坷中掙扎的堅(jiān)強(qiáng),挫折中奮斗的意志,失敗中拼搏的勇氣。

        我更加相信,經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,坎坷不平的人生是豐富的,是完美的,因?yàn)樵陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)的參天大樹(shù)磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,更能夠經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的襲擊。人,也許也該如此,只有歷經(jīng)痛苦的折磨,失敗的打擊,才能走向喜悅,走向成功。

        古今中外,很多在事業(yè)上取得成就的偉人,無(wú)不經(jīng)歷過(guò)困難與挫折,最終都走向成功。

        前蘇聯(lián)作家高爾基,早年過(guò)著流浪的.生活。他每天都要干十幾個(gè)小時(shí)的繁重勞動(dòng),即使這樣,他還是抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。沒(méi)有蠟燭,他就把老板蠟盤上的蠟油收集起來(lái),制成簡(jiǎn)易的蠟燭照明讀書(shū)。在一家面包房當(dāng)工人時(shí),他一邊揉面,一邊讀書(shū),閱讀了大量的書(shū)刊,成為世界上著名的作家。

        世界著名作家舒伯特,出生于奧地利一個(gè)清貧的教師家庭。由于父親收入微薄,吃不上飯是經(jīng)常的事。一天晚上,他路過(guò)一家酒店,就下意識(shí)地走了進(jìn)去,期望碰上借錢買點(diǎn)吃的。等了半天沒(méi)見(jiàn)熟人,想走開(kāi)又餓得抬不動(dòng)腿,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)地上有張舊報(bào)紙,拾起來(lái)一看上面載有幾首兒歌,他突發(fā)奇感:何不為兒歌譜一曲,也許能換點(diǎn)吃的。他摸出紙筆,很快將曲譜成,起名為《搖籃曲》。酒店老板看看哥譜,不知是出于贊美還是憐憫,讓侍者端來(lái)一份土豆燒牛肉。誰(shuí)能料到,這支在逆境中誕生的《搖籃曲》在舒伯特去世后竟成了家喻戶曉,一直唱到今天的名曲。

        正如伏爾泰所說(shuō)的:“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)!钡拇_,如果沒(méi)有巨大的困難,也許高爾基與舒伯特不一定會(huì)獲得如此偉大的事業(yè)。

        我們不得不承認(rèn)貝多芬的這句話:“單越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。我們也不得不佩服那些苦難年華而獲得成功的人。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 4

        每當(dāng)畫起國(guó)畫時(shí),都會(huì)想起那個(gè)朝氣蓬勃的下午,一個(gè)小女孩的背影和一個(gè)戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已!

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽接到了老師的電話,里面說(shuō):學(xué)校里有一個(gè)關(guān)于清廉畫的比賽,請(qǐng)落衿下午到老師練習(xí)國(guó)畫。

        下午,我來(lái)到老師家畫國(guó)畫,畫的是荷花和荷葉。一開(kāi)始,老師拿給我一本國(guó)畫書(shū)叫我先仔細(xì)看幾遍,心里有橫豎。然后,給我示范怎么調(diào)荷花和荷葉的'顏色和怎么畫荷花和荷葉。老師畫得可真美,每一朵荷花,每一片荷葉都畫得栩栩如生。

        該我了,我也學(xué)著老師的樣子畫起荷花和荷葉來(lái),可沒(méi)畫幾秒鐘我就把紙揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里。

        不一會(huì)兒,垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了!我見(jiàn)了把毛筆放在一邊,抱著頭,眉頭緊鎖,咬著牙,一副垂頭喪氣的表情。我心想:什么嘛,本以為很簡(jiǎn)單的呢!哎,還是算了吧!于是,我便嘆了口長(zhǎng)氣。

        正在旁邊看手機(jī)的老師,發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是,老師撫摸著我的腦袋,說(shuō):“同學(xué),不要灰心呀。來(lái),老師教你一個(gè)畫荷花和荷葉的技巧!”說(shuō)著,他又開(kāi)始示范。經(jīng)過(guò)我刻苦的努力和老師的教導(dǎo),我終于畫完了一幅完整的清廉畫。

        時(shí)間飛逝,不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了,老師說(shuō)道:“同學(xué),你要在家里練習(xí)哦,你差不多畫第六幅畫時(shí)就可以停止,從中找出一個(gè)最漂亮的畫,然后拿給老師!”他說(shuō)完,我便告別了老師,走了。在這一個(gè)星期里我認(rèn)認(rèn)真真,勤奮刻苦地畫著,最后選出了一張給了老師。

        雖然不知道成績(jī)是多少,不過(guò)我覺(jué)得一定很理想!天上的白云是那么的潔白,藍(lán)天是那么的湛藍(lán)、開(kāi)闊,一束束的陽(yáng)光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩,我懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 5

        臨近期末,全校同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我們班也不例外。“叮鈴鈴”,下課鈴響?偹惆具^(guò)了漫長(zhǎng)的考試,我準(zhǔn)備交卷。哪知,語(yǔ)文老師清了清嗓子,莊嚴(yán)宣布:“考試延長(zhǎng)十分鐘”!鞍!我的課間,我可憐的十分鐘,又泡湯了!”同桌拍了拍我的肩膀,也深有同感地輕嘆:“是啊,每天不是考試就是講評(píng),煩!”我抬頭望窗外,枝頭幾只小鳥(niǎo)展翅欲飛,真想隨它們青云直上,去看看藍(lán)天白云啊。

        終于,語(yǔ)文老師收完考卷,走出了教室。數(shù)學(xué)老師緊跟著匆匆而進(jìn),其實(shí)他早已抱著一沓沉甸甸的試卷,站在門外多時(shí),大家面面相覷!胺艑W(xué)以后留下來(lái)考試!睌(shù)學(xué)老師義正辭嚴(yán)的命令,讓教室里唉聲輕嘆此起彼伏。舉目掃視,同學(xué)們個(gè)個(gè)哭喪著臉,就像牢房中的無(wú)望囚徒。我默默祈禱:魔鬼般的復(fù)習(xí),拜托你早點(diǎn)結(jié)束吧;幸福的寒假,你早點(diǎn)到來(lái)吧!

        終于到了拿成績(jī)單的'日子了。打開(kāi)神圣的報(bào)告單,我兩眼放出光芒,耀眼的成績(jī)?cè)俅握咽尽懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,期末的辛勞沒(méi)有白費(fèi)!我長(zhǎng)出一口氣,抬頭看到了好友李威,只見(jiàn)他揮舞著成績(jī)單激動(dòng)地喊著:“太棒啦!我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都100分,語(yǔ)文96分,你呢?”“哈哈,我分別是98分、99分、90分!”李寒應(yīng)聲而答。再看看左右的同學(xué)們,哪個(gè)不是滿面春風(fēng),意氣風(fēng)發(fā)?這時(shí)班級(jí)“小靈通”——張淼闊步走上講臺(tái),朗聲宣布:“好消息,好消息,班主任老師正在辦公室為成績(jī)名列前茅和學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)的同學(xué)趕制大紅喜報(bào)!”頓時(shí),掌聲、歡呼聲騰空而起!大家笑啊,叫啊,跳啊!此刻,復(fù)習(xí)時(shí)的艱辛早被拋到了九霄云外,大家心中也真正明白了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 6

        無(wú)盡的夜,通過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光刺破黑暗時(shí),成功近在眼前了。

        皎潔的月亮灑下銀色的光芒,無(wú)邊的夜帶來(lái)無(wú)盡的黑暗。我低下頭,眼淚流淌在那班上唯一一張不及格的`試卷上。一個(gè)學(xué)期的努力在某一刻化為烏有,那鮮紅的56分,紅地好像是鋒利的刀子割在我心上時(shí)流出的血。

        滴答,滴答,眼淚如同斷了線的珠子不停的滑落。我好后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真驗(yàn)算,后悔考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),后悔辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)得期望。我好想讓時(shí)間倒流,回到幾天前,一切都重新來(lái)過(guò),如果這世上有后悔藥就好了?粗嚲恚也恢,我不知道該怎樣對(duì)父母交代,我就這樣呆呆地坐了很長(zhǎng)、很長(zhǎng)時(shí)間。

        回頭看看鐘表,已是凌晨。我抬頭看向窗外,起風(fēng)了,地上的枯葉被吹得沙沙作響。一眼望見(jiàn)窗下的一棵大樹(shù),它正在風(fēng)中巍然挺立著,不論風(fēng)怎樣猛烈,樹(shù)的身軀都一動(dòng)不動(dòng)。記得它還是一顆小樹(shù)苗時(shí),我也還很小,每當(dāng)屋外風(fēng)雨大作、狂風(fēng)呼嘯時(shí),那瘦弱的小樹(shù)苗總在風(fēng)中左搖右晃,我擔(dān)心它會(huì)倒下,會(huì)折斷,但是它并沒(méi)有,即使風(fēng)雨想盡辦法想把它攔腰折斷,它總是會(huì)拼命站穩(wěn)腳跟,它沒(méi)有向風(fēng)雨低頭,也沒(méi)有向冬天的寒冷低頭,在多年后,它長(zhǎng)成了今天的參天大樹(shù)。它就是在和風(fēng)雨與寒冷的對(duì)抗中,一路長(zhǎng)大的,是的,它從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)……

        此時(shí)此刻,一種力量涌上心頭,我不禁低下了頭,這點(diǎn)挫折算什么呢?這點(diǎn)痛算什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總會(huì)是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn),我只有戰(zhàn)勝黑暗才會(huì)見(jiàn)到屬于我自己的陽(yáng)光。

        我拿起筆,走向被淚水浸濕的卷子,我不再后悔,不再逃避,我認(rèn)真地總結(jié)教訓(xùn),找到錯(cuò)題原因,保證下一次不會(huì)再錯(cuò)。那一刻,我仿佛看到陽(yáng)光灑滿我的心房。

        那天,我整夜未眠,一直等到早晨的第一縷陽(yáng)光刺破了無(wú)盡的黑暗,天,亮了!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 7

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。

        ——題記

        人生路上甜苦和喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候。須要勇敢的抬頭。

        天是黑壓壓的,像有一群烏鴉擋住了太陽(yáng)光的對(duì)我的照射;路邊的電線桿上,停留著一些路過(guò)的麻雀,它們?cè)趪\嘰喳喳熱鬧的'討論著,仿佛在嘲笑著我;任憑雨水淋濕我全身,我仍舊漫無(wú)目的的走著。遠(yuǎn)處的山怎么越來(lái)越朦朧了?——不知是淚水模糊了我的視野,還是雨水溟濛了這個(gè)世界……

        拿著五年級(jí)下冊(cè)的期中數(shù)學(xué)測(cè)試卷,我在不大的操場(chǎng)上走著,看著卷子上的無(wú)數(shù)個(gè)大叉叉和那鮮紅的數(shù)字——68,淚便不受控制的流了下來(lái):為什么?為什么?為什么?為什么會(huì)是這樣的分?jǐn)?shù)?我怎么會(huì)考的這么差?我不斷的逼問(wèn)自己。在操場(chǎng)上跑了好幾圈,直至我筋疲力盡,快要無(wú)法呼吸,我才頂著腫腫的“金魚(yú)眼”回到了家?墒前职謰寢寘s一句話都沒(méi)說(shuō),但透過(guò)他們的眼神和那灰色眼眸中,我明明看到了一切——失望還有淡淡的憂傷!我怎么能讓他們失望?心像刀割般難受!

        后來(lái),我的學(xué)習(xí)變得緊張,變得繁瑣,我也更加認(rèn)真了——小學(xué)的畢業(yè)考一定要把數(shù)學(xué)考好!一定不能再拿著這樣的試卷回家了!試卷上只能出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)鮮紅的大勾勾而非是那一個(gè)個(gè)戳中痛處的大叉叉!

        就這樣努力奮斗了一年多。終于到了我期待而又害怕的小學(xué)畢業(yè)考了。

        拿到小學(xué)畢業(yè)考的成績(jī)單時(shí)。我的嘴角不禁揚(yáng)起了微笑——111。雖然算不上優(yōu)秀,但是已經(jīng)進(jìn)步很多了。

        還是那塊操場(chǎng),還是那個(gè)我。心境卻早已全然不同。那是個(gè)雨天?墒,天卻是從來(lái)沒(méi)有的明朗。瞧,遠(yuǎn)處,麻雀還在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠哩。遠(yuǎn)處的山還是那么朦朧,但卻呈現(xiàn)出一種朦朧美。不久,一道色彩豐富的彩虹出現(xiàn)了,彎掛在天邊,像是天對(duì)我的褒獎(jiǎng),天在沖我笑哩!世界如此清晰,如此可愛(ài)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 8

        初中里的一次又一次的考試失利,就像一場(chǎng)又一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨似的無(wú)情的擊打在我的身上,使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見(jiàn)到了她,使我有重新站了起來(lái)。

        進(jìn)入初中之后,增加的全新課程,使我遠(yuǎn)遠(yuǎn)感覺(jué)不到小學(xué)時(shí)的輕松了,一次又一次的考試也使我有些力不從心了,在我身上的壓力也越來(lái)越重了,使我喘不過(guò)氣來(lái)。而當(dāng)我處于這種狀態(tài)時(shí),第一次月考來(lái)了,使我完全無(wú)法應(yīng)對(duì),但也只能上了,然而等待著我的.卻只有失敗了,沒(méi)錯(cuò)我考砸了。

        當(dāng)我知道后,心情便跌倒了谷底十分難受,這天是雨天,這樣的環(huán)境也正好呼應(yīng)了現(xiàn)在的我,懷著這樣的心情回到了家,在外面淋著雨的茶花,被雨點(diǎn)無(wú)情地?fù)舸蛑ǘ浔淮虻玫拖铝祟^,仿佛在告訴著我她的失敗,而我看的了之后,想著:這不就是我嗎,面對(duì)摧折,同樣被打到了,也處于一個(gè)失落的狀態(tài)。我不然一笑,不知是在同情著她,還是在同情著我;氐郊抑,家人聽(tīng)到了我這個(gè)成績(jī)之后,十分不滿意,我的心靈仿佛又收到了一次打擊。

        第二天早晨時(shí)候,正當(dāng)我走出家門之時(shí),我忽然想起了那棵茶樹(shù),心想:她肯定已經(jīng)死掉了吧。正當(dāng)我前去查看之時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)她不僅沒(méi)死,反而長(zhǎng)得越發(fā)茂盛了,這不經(jīng)讓我感到十分驚訝,我很難想象得到她是憑著和等堅(jiān)強(qiáng)的意志生存到現(xiàn)在的。我也開(kāi)始聯(lián)想到了自己,茶花都能憑借著自己的意志活到現(xiàn)在,而我卻因?yàn)橐淮未菡劬腿绱藟櫬淞耍也灰矐?yīng)該像茶花那樣嗎?不應(yīng)一次失敗就放棄了,應(yīng)該頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去。

        “現(xiàn)實(shí)總不是完美的,使得希望就像是一場(chǎng)賭博。輸了很痛苦,那么寧可不追求嗎?”是的,生活亦是如此,只有不放棄,才能追求的到成功。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 9

        “姐姐,你喜歡流星還是彩虹?”“當(dāng)然是流星啦,它劃出一道閃亮的光線,成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景,美麗極了!”

        在我心中流星一直是最美的,而那件事卻讓我深深的喜歡上了彩虹。我從小就是一個(gè)喜歡跳舞的小女孩,舞蹈幾乎成為了我生活中的一部分。我每天都很努力的練習(xí),再疼我也咬著牙挺了過(guò)來(lái)。那次,媽媽帶著我去參加市里的舞蹈大賽,那些小選手都很棒,當(dāng)然我也不遜色。憑著深厚的舞蹈功底,我順利的闖入了決賽。而比賽的最終結(jié)果是我的對(duì)手奪得了冠軍。我被淘汰了。我癡癡望著臺(tái)上的'頒獎(jiǎng)儀式,腦海中重復(fù)這那句話“我被淘汰了,冠軍不是我,我被淘汰了,冠軍不是我我怎么也不愿相信這個(gè)事實(shí)。

        回到家,我關(guān)上房門,扯掉身上的舞蹈服。窗外,下著雨,我大聲的哭了出來(lái)“為什么,我付出了那么多,冠軍不是我,為什么?”這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),收起我的舞蹈服說(shuō):“雯雯,你不要傷心了,要敢于面對(duì)事實(shí)。這次失敗了還有下次,只要努力,就一定會(huì)獲得你想要的。那首歌怎么唱來(lái)著,哦‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能夠隨隨便便成功’是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功就像那美麗的彩虹,彩虹也是經(jīng)過(guò)與風(fēng)雨搏斗才掛在天邊的。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去總會(huì)成功的!”

        聽(tīng)了這番話,我仿佛撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。從那以后,我更加努力的練習(xí)舞蹈。終于,我見(jiàn)到了彩虹,那是成功的彩虹,是我勤奮與汗水的結(jié)晶。耳畔想起了那首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能夠隨隨便便成功。

        每當(dāng)妹妹在次問(wèn)我喜歡彩虹還是流星時(shí),我毫不猶豫的說(shuō):我喜歡彩虹。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我有了屬于自己的一片湛藍(lán)的天空。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 10

        溶溶月,淡淡風(fēng),猶如鮮花雖香飄萬(wàn)里,卻總有散去的那一刻,可你卻永駐我心。

        夕陽(yáng)西下,各種形狀的云彩,飄悠悠地散在天空。落日的余暉灑在那張?jiān)嚲砩,我的心也如那云一樣,散去了。走到家門口,樹(shù)葉飄零而下,仿佛為我感到傷心。我的天空,烏云密布,雷閃電鳴。走進(jìn)門去,媽媽問(wèn)“這是考試成績(jī)?cè)趺礃?”我說(shuō)“不怎么樣!眿寢尩腵臉立即變了,她拿過(guò)試卷,皺了皺眉,說(shuō)“怎么考成這個(gè)樣子了?你知不知道,我對(duì)你寄托了多少希望,你……”還沒(méi)等到他說(shuō)完,我心中便雨滴刺心。媽媽把試卷拍在桌子上,氣沖沖的怒視著我。我看到我這按耐不住心中的火氣,奪過(guò)卷子,把它撕成了兩半“你知不知道我的壓力,我也想考好,可你有沒(méi)有想過(guò)我的感受?”一句話后,便是門“砰”的一響。我趴在床邊,任“雨點(diǎn)”浸濕床單,同時(shí)也浸滿了我孤寂的心。

        發(fā)泄之后,我打開(kāi)門,透過(guò)門縫我看到了那一幕:媽媽把那張?jiān)嚲硎捌,疊好,用膠水把它們連在一起,他的神情,又是那么和藹。

        一股潮水涌出我的眼簾。

        我望了望母親那身影,控制不住我內(nèi)心的呼喊:“媽!”我喊了出來(lái),媽媽露出關(guān)懷的目光對(duì)我說(shuō)“孩子,是媽不好,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力那么大,我不該給你添加負(fù)擔(dān)的!薄安,是我不好,我還不夠努力,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”我抱著媽媽,心靈仿佛又被陽(yáng)光撫摸。

        在遠(yuǎn)方,我似乎看到了一條彩虹,在那個(gè)美麗的背景下,我和媽媽一起和著微風(fēng)走向那愛(ài)的殿堂。

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后總會(huì)有彩虹……”讓我們打開(kāi)心靈之窗,讓燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái);讓我們點(diǎn)亮心靈之窗,點(diǎn)亮愉快的心情;讓我們心懷希望,在風(fēng)雨中自強(qiáng)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 11

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹!泵棵肯氲竭@首歌,我便告訴自己,要微笑著面對(duì)生活,面對(duì)生活中的一切,無(wú)論失敗,挫折,無(wú)論痛哭,悲傷,也無(wú)論幸;蚩鞓(lè)。

        有人問(wèn):什么是挫折?挫折對(duì)于成功者是一段充滿荊棘的路;對(duì)于失敗者是無(wú)法跨越的萬(wàn)丈深淵;對(duì)于自信的人是一塊絆腳石;對(duì)于懦弱的人是一座獨(dú)木橋,敢于面對(duì),便會(huì)迎來(lái)成功,逃避,便停在原地。

        奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命如洪水奔騰,不遇島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。法國(guó)著名的作家凡爾納,他的第一篇作品連投了十六家報(bào)刊,沒(méi)有一家認(rèn)同他,沒(méi)有一家愿意發(fā)表他的文章,但他沒(méi)有氣餒,終于,在他投向第十七家報(bào)刊的時(shí)候,他成功了。美國(guó)的作家杰克倫敦也有同樣的'經(jīng)歷。正是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)挫折都沒(méi)有放棄,而是微笑著面對(duì),才有了最后的成功。像他們一樣面對(duì)挫折不輕言放棄的,還有一個(gè)人,我們都不陌生,他就是發(fā)明大王--愛(ài)迪生。愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)八千多次試驗(yàn),試用了七千六百多種材料后,才成功的制出了世界上第一只燈泡。在他年邁的時(shí)候,一場(chǎng)大火把實(shí)驗(yàn)室燒成了灰燼,同時(shí)也將所有關(guān)于有聲電影的資料在一夜之間消失殆盡,但是他說(shuō):只要我在。他說(shuō):明天就重新開(kāi)始。正式因?yàn)樗麄円晕⑿γ鎸?duì)挫折,才有了后來(lái)的成功,名垂千史。也正是因?yàn)樗麄,才讓我們明白:?yáng)光總在風(fēng)雨后!

        但并不是每一個(gè)人都會(huì)有如此巨大的成功,但這也并不代表我們面對(duì)挫折就不需要微笑面對(duì),我們做不了偉人,但可以追求自己的成功。就像我們現(xiàn)在即將面臨的中考,這條路不遙遠(yuǎn),卻也處處布滿荊棘,想要“成功”,便不能放棄,不能讓“荊棘”阻礙我們前進(jìn)的路,微笑著面對(duì),讓希望之花開(kāi)滿大地,讓陽(yáng)光更加絢爛奪目。

        讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用微笑來(lái)面對(duì)生活,做一只生活的海燕,去接受暴風(fēng)雨的洗禮;做一條快樂(lè)的游魚(yú),在海浪中勇往直前;做一只火鳳凰,在烈火中永生!

        請(qǐng)相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)看見(jiàn)彩虹!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 12

        在我的人生道路布滿黑暗時(shí),是那燦爛的陽(yáng)光為我驅(qū)散了黑暗;在我被風(fēng)雨擊打,喪失信心時(shí),是那燦爛的陽(yáng)光將寒冷驅(qū)散,為我?guī)?lái)希望。

        在一次月考中,我終于明白了驕傲使人落后的真諦。

        我的語(yǔ)文成績(jī)一向名列前茅,也從未在考試中失利過(guò)一次,時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸變得驕傲起來(lái),用在語(yǔ)文上的心思也少了很多,可是在一次月考后,糟糕的語(yǔ)文成績(jī)給我敲響了警鐘。

        我癱軟在座位上,用著不可思議的眼神凝視著我的語(yǔ)文成績(jī),95分的成績(jī)深深地刺痛了我的眼睛,心里頓時(shí)涼了一大半。我的心靈被會(huì)很充滿,語(yǔ)文成績(jī)哪怕再差,也從不下100分,想著考前我對(duì)待語(yǔ)文的態(tài)度,心中泛起了一陣酸澀。那天晚上,下著絲絲細(xì)雨,天空已經(jīng)被黑暗充斥,我的心靈亦是如此。

        第二天早上,天空早已明亮,幾束陽(yáng)光溫暖的照在陽(yáng)臺(tái)的地板上,閃耀著金色的光芒,我心靈中的黑暗頓時(shí)被這金色的光芒驅(qū)散了不少。

        我翻開(kāi)了語(yǔ)文課本,又拿出了幾本我從未翻看過(guò)的教材。我下定決心,一定要將語(yǔ)文成績(jī)提高,狠下心來(lái),將我平日最愛(ài)翻看的幾本小說(shuō)扔到了箱子里,就連我最愛(ài)的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我先背了幾首詩(shī)歌,然后又將老師畫出的.名句默寫了一遍,連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復(fù)習(xí)了好幾遍,而且都是嚴(yán)格的按照老師的要求復(fù)習(xí)的。對(duì)于課外閱讀,我都耐心讀了一遍又一遍,生怕自己會(huì)漏掉什么知識(shí)點(diǎn),我又擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槊Х,考前特意將名著的知識(shí)點(diǎn)和選擇題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。

        期末考試的那一天,我?guī)е孕抛哌M(jìn)了校園,和煦的陽(yáng)光灑在我的身上。

        幾天后,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著著手機(jī)里的語(yǔ)文成績(jī),腦子里回想著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!边@句歌詞。我看的仿佛不是我的成績(jī),而是那燦爛的陽(yáng)光,望著被金燦燦的陽(yáng)光渲染的天空,我幸福的笑了。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 13

        三年級(jí)時(shí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)廈門,碰到了新的環(huán)境,遇到了新的同學(xué),當(dāng)然還遇到了我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的學(xué)科——英語(yǔ)。在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,他們?cè)缫褟囊荒昙?jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。對(duì)于我這個(gè)插班生來(lái)說(shuō),從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)?此坪(jiǎn)單的A-P-P-I-E,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是亂碼。

        在這個(gè)時(shí)候,我也遇到了我人生中的第一位英語(yǔ)老師——徐老師。她也許是我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每一周有三節(jié)英語(yǔ)課,她總會(huì)在英語(yǔ)課的時(shí)候挑同學(xué)的毛病,然后把那些同學(xué)往后調(diào),讓我往前坐。她無(wú)微不至的關(guān)照,讓我愛(ài)屋及烏,對(duì)英語(yǔ)也少了幾分畏懼,多了幾分親近?墒莾H僅喜愛(ài)還是不夠的,畢竟我落下了兩年的課程,兩年中他們學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的。所以徐老師決定在課間的時(shí)候?qū)ξ疫M(jìn)行輔導(dǎo)。

        剛開(kāi)始她教我的時(shí)候,讓我默寫26個(gè)字母?墒沁@把我難倒了,作為一個(gè)英語(yǔ)零基礎(chǔ)的`我,我甚至不知道26個(gè)字母有哪些?更別提手寫了!當(dāng)然老師也沒(méi)有對(duì)我放棄:“你現(xiàn)在先按照課本上的寫,然后我再慢慢教你!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。

        在三年級(jí)的一年里,我的課間幾乎被英語(yǔ)給占用。不過(guò)付出總會(huì)有回報(bào),我從三年級(jí)上冊(cè)第一次單元考不及格到后來(lái)的成績(jī)逐漸提升,到了三年級(jí)下冊(cè),我?guī)缀跄芸嫉綕M分。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,之后我甚至能去參加英語(yǔ)演講,能得到一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。

        這不僅僅是我努力的結(jié)果,因?yàn)樾炖蠋熞恢备嬖V我“你要在別人休息的時(shí)候補(bǔ)上你原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的。等你補(bǔ)上后,你就可以在別人休息的時(shí)候拓展一些他們沒(méi)有學(xué)過(guò)的!蔽乙恢卑研炖蠋煹倪@句話銘記在心,我之所以有今天的成績(jī)很大程度是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)啟蒙老師吧!

        其實(shí)在學(xué)習(xí)中沒(méi)有什么先來(lái)后到,只有誰(shuí)努不努力?如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,能遇見(jiàn)一位對(duì)你嚴(yán)格要求,為你指引方向的老師,一定好好珍惜!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 14

        蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了,他將要面臨人生中的第二次分離,以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音

        該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前,他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來(lái),他想著父母那期盼的眼神,拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起,他覺(jué)得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家,開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來(lái)了。到了學(xué)校,他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字,可是他以經(jīng)找了一圈了,也沒(méi)找到自己的名字。他不甘心,他告訴自己,是自己沒(méi)找到,他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師,用近乎哀求的語(yǔ)氣問(wèn)著導(dǎo)師∶老師,為什么榜上沒(méi)我的名字?您告訴我,是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)?導(dǎo)師無(wú)奈的`搖搖頭。你沒(méi)考上。導(dǎo)師無(wú)情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。

        回到家,他將自己鎖在房間里。兩天了,任憑父母怎么說(shuō)。他也不肯吃一口飯。這時(shí),門下來(lái)了一個(gè)收廢品的。他將自己的藏書(shū)都拿出來(lái)準(zhǔn)備賣掉。就在他要談妥的時(shí)候,他的父親一個(gè)箭步,一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種,你以為開(kāi)弓的箭,有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒,羞愧的將書(shū)放回房間里。

        復(fù)讀了一年后,他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場(chǎng)一個(gè)星期后,他收到了北大附中的錄取通知書(shū)。淚水劃過(guò)他的臉頰。他又想起了他父親的話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 15

        大家好,我們是寶清縣第四小學(xué)三年級(jí)八班的姜竣威、姜博威。

        因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯年P(guān)系,從小我們就被他們帶著穿梭在縣里的大小酒店里。受這種環(huán)境影響,我們特別渴望站在舞臺(tái)上做一名小主持人。每次看見(jiàn)爸爸站在舞臺(tái)上滔滔不絕的時(shí)候,我們就覺(jué)得這是一件特別自豪的事情。

        于是,我們小哥倆向爸爸、媽媽表達(dá)了我們的`想法,并得到了他們的支持。媽媽給我們報(bào)了口才班,爸爸有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)幫我們特訓(xùn),為了讓我們說(shuō)話口齒清晰,有時(shí)候還要在我們的嘴里面放上兩塊干凈的石頭。

        那段日子真的太苦了,我們哥倆偷偷研究著,不行就放棄吧,實(shí)在是不想再學(xué)了。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任韓老師給了我們至關(guān)重要的一次機(jī)會(huì),讓我們擔(dān)任班級(jí)師生誦讀的小主持人。真的特別感謝韓老師,就是因?yàn)檫@一次機(jī)會(huì),讓我們知道一直以來(lái)的付出都是值得的。站在舞臺(tái)上的那一瞬間,除了緊張,更多的是自豪感和滿足感,我們終于可以站在舞臺(tái)上拿著麥克風(fēng)講話了!從那以后,我們打消了放棄的念頭,決心繼續(xù)練下去,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定要持之以恒。

        因?yàn)槲覀兊呐,我們得到了很多站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì),F(xiàn)在的我們并不是最優(yōu)秀的小主持人,但是我們相信:只要肯吃苦、能付出,未來(lái)的我們一定是璀璨的明日之星。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 16

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在慢慢的人生道路上,難免會(huì)有挫折和失敗,但是只要不逃避、不軟弱、不動(dòng)搖我相信終究會(huì)見(jiàn)到那風(fēng)雨過(guò)后燦爛的陽(yáng)光。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)對(duì)于這句話我有太多的理解,不僅僅是它的本意,更是我內(nèi)心的理念。梅花,她用自己堅(jiān)定的信念而屹立于冬雪之中,用耐心去融化雪的寒冷迎來(lái)春的芳香。

        聞名中外的偉大科學(xué)家——愛(ài)迪生。他一生為世界貢獻(xiàn)了偉大發(fā)明——電燈。電燈不就是他一而再,再而三的實(shí)驗(yàn)得來(lái)的嗎?他失敗過(guò),但他沒(méi)有放棄;他成功過(guò),但他沒(méi)有停歇。他不知付出了多少艱辛的汗水;不知付出了多少珍貴的時(shí)光。在經(jīng)過(guò)了999次失敗后研究出了電燈,這不正是經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)陽(yáng)光嗎?

        我有過(guò)成功的喜悅,也有失敗的經(jīng)歷。我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)成績(jī)挺好,也可以說(shuō)是出類拔萃,聽(tīng)著老師的一句句表?yè)P(yáng),我當(dāng)時(shí)是多么好啊!而如今,失敗的痛苦一次次的光臨了我,這次期中考試名落孫山?粗鴦e人又取得了好成績(jī),我的'心就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。豆大的淚水奪眶而出,模糊了視線?刹还茉趺礃游叶疾荒茏屖±^續(xù)下去,我要放下心理的包袱,加倍努力去向夢(mèng)想沖去。

        讓我們把今日的痛苦留給昨天,用堅(jiān)定的信念去迎接未來(lái)。勇敢的去面對(duì)事實(shí),挺起自己的胸膛,昂起自己的頭,讓失敗灰飛煙滅,讓成功馬上到來(lái)。

        讓我們記住失敗是成功之母,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 17

        “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和守候,要勇敢的抬頭……”

        每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都有很多的快樂(lè)和悲傷,我也不例外。我從小就在姨媽家生活,我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去,沒(méi)有母親陪在身邊是多么的難受。

        從此我就打開(kāi)了寂寞的傘,做好了一切的心理準(zhǔn)備,孤獨(dú)的徘徊在沒(méi)有爸媽的世界里,不知有誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)孩子想念親人是什么滋味。

        到了讀書(shū)的年齡爸媽終于把我接回了家,可家里人就是不讓我去讀書(shū)。因?yàn)槲沂桥⒆,爺爺奶奶不喜歡我。但最終還是勉強(qiáng)把我送到了學(xué)校,因第一次考試沒(méi)考好我就把成績(jī)通知單藏了起來(lái),怕他們又說(shuō)不讓我讀了。

        本來(lái)是一個(gè)收割的季節(jié),人們含著收獲的喜悅,而我心中的.寂寞卻在燃燒,我的夢(mèng)想在我來(lái)不及起步時(shí)就已經(jīng)癱醉在了時(shí)間里面,本來(lái)家庭也不是那么的寬裕,不讀就不讀了吧,我決定馬上退學(xué),背起書(shū)包回了家。母親再三勸我,她為了讓我回去讀書(shū)費(fèi)盡了心思,我還是回到了學(xué)校。

        太陽(yáng)被烏云遮住了,陰沉沉的把我的瞌睡蟲(chóng)叫了起來(lái),我懶洋洋的趴在書(shū)桌上睡覺(jué),等待著下一秒鐘陽(yáng)光能溫暖的照在我身上。老師也沒(méi)叫醒我。

        突然太陽(yáng)刺眼的照著我,我一下子恍然大悟,好不容易來(lái)了學(xué)校就應(yīng)該認(rèn)真的讀書(shū)。我心中的那團(tuán)烏云頃刻間被風(fēng)輕飄飄的吹走了,仿佛天空中掛滿了絢麗的彩虹。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 18

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這既是一個(gè)歌名,也是說(shuō)明道理的一句話。

        陽(yáng)光,必定是在下過(guò)雨后出現(xiàn)的。只要你坦然棉隊(duì)生活,光明總是會(huì)留在你身旁,只要你不向困難低頭,一定會(huì)有成功來(lái)到。人必定會(huì)受到失敗的打擊,只要堅(jiān)強(qiáng),不灰心,我相信陽(yáng)光會(huì)照耀著我們度過(guò)一生的……

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只有在霍金這類人物,才能體現(xiàn)出來(lái);艚17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué),卻患上了無(wú)藥可治的絕癥——“萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半,可霍金并沒(méi)有被病魔嚇倒,他天天鍛煉,身體卻一天天微弱下來(lái)。終于,霍金不行了,可他并沒(méi)有死,而是屬于一個(gè)半植物人了。這也算是不幸中的大幸,或金活了下來(lái),還為祖國(guó)值得我們學(xué)習(xí)。我們中國(guó),并不是只有或金這樣的`人兢兢業(yè)業(yè),還有魯迅。魯迅,小時(shí)候家里很窮,父親又生了病,小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書(shū),家里只靠父親,可父親生了病,魯迅只能賣家里的東西去買藥。有一次,魯迅安頓好家里的一切后,已經(jīng)遲到了,到了私塾,被先生罵了一頓,便在自己的課桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。以后,魯迅再也沒(méi)遲到過(guò)。俗話說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。魯迅終于成為了一個(gè)國(guó)家的棟梁,生活中有多么小的細(xì)節(jié)!一個(gè)人要志氣,才能有美好的未來(lái),我們應(yīng)該懂得:

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,

        不能向困難低頭。

        人有志氣才出頭,

        坦然面對(duì)是光明。

        生活是多么廣闊,

        細(xì)節(jié)是多么重要。

        如果想出人頭地,

        從小懂得愛(ài)學(xué)習(xí)!”

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 19

        在暑期,來(lái)到鄉(xiāng)下親戚家。陽(yáng)光炙熱,灑在連綿的山巒上;陽(yáng)光炙熱,灑在熱氣騰騰的路上;陽(yáng)光炙熱,灑在大雁的雙翼上。

        我走在路上,炙熱的陽(yáng)光打在臉上,打在我因熱而煩躁的心上。媽媽加快了前行的腳步,我?guī)缀跏潜煌现,氣喘吁吁的?/p>

        突然,天暗了下來(lái),又熱又悶的風(fēng)烤在我的臉上,像枕頭般地壓著。又是突然,大雨傾盆而下,我站在雨中,任憑雨打在背上、后腦上,任憑狂風(fēng)掠過(guò)我的衣裳,我把腦袋躲在帽子里,接受風(fēng)雨的洗禮。

        風(fēng)越吹越猛,無(wú)情地掃蕩著人們的衣帽,人們的心情。雨越下越急,嚴(yán)厲地?fù)舸蛑藗,雨水滲透著人們的內(nèi)衣、內(nèi)心。

        漸漸地,漸漸地,我分不清方向了。在電閃雷鳴中,我緊緊抓著一只手,只有這只手牽引著我走向正確的方向。我的手被冰冷的雨水凍僵了,沒(méi)有了知覺(jué),可我沒(méi)有放手,不會(huì)放手,默默地跟隨者唯一的依靠,內(nèi)心有了一份安寧。

        狂風(fēng)驟雨停了,太陽(yáng)漸漸露出了它那明媚、溫和的笑臉。看,一縷彩虹在天邊呈現(xiàn)出來(lái),跨越在兩座山巒之間,明媚的陽(yáng)光像春天一般,照耀在綠悠悠的山腰、山巒上,照耀在枝繁葉茂的路邊樹(shù)上,多么美好的'時(shí)光。

        我從帽中鉆出來(lái),一只手緊緊抓著媽媽。媽正抬頭望著無(wú)暇的藍(lán)天,輕飄的白云。媽的眼角有好多絲紋,代替了往年的平坦;額頭上的三川,代替了平靜的平原;松弛的皮膚,代替了緊致的肌膚。

        和煦的陽(yáng)光總出現(xiàn)在冰冷無(wú)情地風(fēng)雨后,這本就是自然的法則,又怎么會(huì)打破呢?

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 20

        隨著我們不斷成長(zhǎng),煩惱也會(huì)不斷跟來(lái)。但是,不理它卻不是一個(gè)好辦法。而是應(yīng)該迎難而上,這樣,一定會(huì)嘗到成功后的喜悅。

        今年,我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進(jìn)了初中的大門。誰(shuí)知,等待著我們的卻是軍訓(xùn)。

        在小學(xué),我們都沒(méi)有接受過(guò)軍事化訓(xùn)練。突如其來(lái)的消息,不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):這次軍訓(xùn)是要評(píng)比的。1、2班一組,3、4班一組,5、6班一組,7、8班一組,9、10班一組。你們是第四組,7班和8班。訓(xùn)練時(shí)間為一周。最后,還要評(píng)出一組第一名。聽(tīng)了教官的這些話,我們便有了奮斗的動(dòng)力。

        教官教了我們很多,如:立正、向左向右轉(zhuǎn)、齊步的行進(jìn)與立定、蹲下起立等。而當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日,我們卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),真是熱極了。但是,我們都堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有掉隊(duì)的`。一周的時(shí)間過(guò)去了。我們的心都在咚咚地跳著,因?yàn)榻裉炀蜁?huì)評(píng)出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽(tīng)一,二,三,四清脆嘹亮的口號(hào)聲從我們嘴里跑出來(lái)。聽(tīng),多么齊的腳步聲。∷邪嗉(jí)表演完后,由于外面在下雨,老師便讓所有同學(xué)回去。大約過(guò)了二十分鐘,教官來(lái)到我們班告訴我們,是我們得了第一名。頓時(shí)班級(jí)內(nèi)歡呼雀躍。之后,我們又和老師、教官照相留個(gè)紀(jì)念。

        同學(xué)們,我認(rèn)為快樂(lè)是精神上的享受。只有自己去努力過(guò),奮斗過(guò),才能感受到成功后的喜悅,而這句話也可以說(shuō)成:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 21

        生活是一個(gè)令人眼花繚亂的多彩世界,生活中有許多事需要我們?nèi)ヌ剿骱皖I(lǐng)悟。俗話說(shuō):“風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。”要想成功,就要去奮斗。

        剛開(kāi)學(xué),我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師講課大部分用的是英語(yǔ),還不時(shí)的請(qǐng)同學(xué)起來(lái)對(duì)話。這對(duì)膽小怕事的我來(lái)說(shuō)如坐針氈,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,渾身不自在?蛇是硬著頭皮上英語(yǔ)課。總是把頭壓得低低的,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。每當(dāng)英語(yǔ)老師請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題,并用目光巡視全班時(shí),我都嚇得心驚肉跳。

        后來(lái),我漸漸明白:想要學(xué)好英語(yǔ),逃避不是辦法,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服恐懼心理。于是,我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、課后利用一切可以利用的時(shí)間記憶英語(yǔ)單詞,向同學(xué)、老師請(qǐng)教。漸漸地我不再害怕,并有些喜歡上了英語(yǔ)課。有時(shí)老師提問(wèn)我也躍躍欲試。有一次,老師提了個(gè)問(wèn)題,我會(huì),并且有一股沖動(dòng)勁兒,我在心里對(duì)自己說(shuō):發(fā)言吧,沒(méi)什么可怕的!我猶豫著舉了手。后來(lái)發(fā)生的事真是讓我覺(jué)得不可思議。老師叫了我,我居然回答正確了。雖然聲音因害怕而變了調(diào),但我還是出色的`回答了問(wèn)題。

        走出教室,我覺(jué)得天格外的藍(lán),云格外的白,一切的一切都是那么美好。一下子我對(duì)自己充滿了信心。我慢慢悟出一個(gè)道理:“其實(shí)做什么事都是這樣,‘梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。’只要能沖破自己設(shè)定的牢籠,別有一番洞天。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 22

        風(fēng)雨襲來(lái),但陽(yáng)光又把風(fēng)雨驅(qū)趕。

        每次看到這樣的情景,都會(huì)使我想起在陽(yáng)光文學(xué)社的生活。的確,這就如風(fēng)雨之后的陽(yáng)光,那樣燦爛,那樣美麗。

        忘了何時(shí),我來(lái)到了陽(yáng)光文學(xué)社,就如一個(gè)被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),得到了自由。這里的學(xué)習(xí)非像學(xué)校里的生活那樣枯燥乏味,而是在一邊玩耍一邊學(xué)習(xí),我被強(qiáng)烈地吸引住了。

        然而,這并非是全無(wú)風(fēng)波。就在我的作文第一次參加比賽的時(shí)候,竟意外失敗了。我很難接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。難道是我不夠努力?但我付出了和常人一樣多,甚至更多的努力。難道是我的作文寫的'不好?但那每一篇作文,都注入了我的心血和情愿。我不敢再想像,因?yàn)槟侵粫?huì)徒增我的傷感。

        那節(jié)課,老師總是面帶笑容,興高采烈地說(shuō)那次比賽。雖然我裝作若我其事的樣子,但我的心里卻難受極了,不停地自責(zé)。

        經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)雨,我甚至更努力地寫作文,而并非由于失落而放棄。我一直在期待著、盼望風(fēng)雨后的陽(yáng)光能夠出現(xiàn)。真是應(yīng)了那名歌詞:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。我的作文《樹(shù)的心聲》終于在一次全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)!這使我激動(dòng)不已,終于品嘗到了成功的果實(shí),苦澀之中帶著香甜。

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!边@是我文學(xué)社最大的收獲。

        它將激勵(lì)我一步步前進(jìn)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 23

        茶,只有經(jīng)過(guò)沸水的洗禮,才能顯出它的本色;鷹,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌若,才能練就翅膀搏擊藍(lán)天。這是因?yàn),?yáng)光總在風(fēng)雨后。

        那是一個(gè)中午,我來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)來(lái)就望見(jiàn)課桌上那一張?jiān)嚲。那是?shù)學(xué)試卷吧,這么快就發(fā)下來(lái)了啊。我漫不經(jīng)心的拿起一看,一個(gè)大大的“74”印入我的眼簾。什么,我只考了74分?我不敢相信,但又不得不接受這個(gè)事實(shí)。那鮮紅的“74”深深的刺痛了我的雙眼。雖然我不太在意分?jǐn)?shù),畢竟失誤總是有的嘛?晌铱嫉靡蔡盍耍詮倪M(jìn)入小學(xué)以來(lái),我可是第一次考80分以下。

        天空陰沉沉的,還下著暴風(fēng)雨,仿佛老天也在嘲笑我。放學(xué)后,我噩噩混混地走在街上。一塊石頭差點(diǎn)把我絆倒。我低下頭,旁邊的`小草引起了我的注意。在狂風(fēng)暴雨中,小草雖然微微彎下了腰,但仍頑強(qiáng)地挺立著。小草和暴風(fēng)雨相比,差距是那樣懸殊。抵抗暴風(fēng)雨,無(wú)疑是以卵擊石。但小草,仍在這片暴風(fēng)雨中,頑強(qiáng)地挺立著。草,是那樣的平凡無(wú)奇,但它都能挺過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,我們,為什么就不能呢?而且只有通過(guò)挫折帶給我們的考驗(yàn),才有可能走向成功。這么一想,挫折,又何嘗不是好事呢?

        是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹;只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才能走向成功!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 24

        我特別喜歡一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!泵慨(dāng)我遇到挫折時(shí),它總是會(huì)像一縷陽(yáng)光一樣照亮我前行的路。

        三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我的手摔傷了,被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績(jī),便照常去上課。由于摔傷的是右手,所以導(dǎo)致我一連幾天都無(wú)法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天,我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。

        此后,我每天都要做比別人多一倍的作業(yè),繁重的`作業(yè)壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。終于有一天,我望著那堆積如山的作業(yè),深深地嘆了一口氣,心想:這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能做完?馬上就要考試了,如果不趕快做完,那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候,我耳邊又響起了這首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我一下子坐了起來(lái),心想:是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?就算我現(xiàn)在落下了許多作業(yè),就算我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)不夠全面,但如果下一番功夫,那肯定行的!我決心振作起來(lái)。

        從那以后,我每天認(rèn)真聽(tīng)講,抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè),很快就補(bǔ)完了之前所落下的作業(yè)?荚嚦煽(jī)不但沒(méi)有退步,反而進(jìn)步了。這時(shí),我心里默念那句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

        想要摘玫瑰,就必須要踏過(guò)荊棘,忍受被玫瑰柄的刺痛;想要見(jiàn)彩虹,就必須要穿過(guò)狂風(fēng)暴雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?感謝那句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 25

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”在一次校運(yùn)會(huì)后,我更深刻地體會(huì)到這句歌詞的含義。

        2008年北京奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束。一開(kāi)學(xué),我們就知道馬上要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我禁不住高興得跳了起來(lái),北京奧運(yùn)會(huì)上那一幅幅激動(dòng)人心的場(chǎng)面,那些奧運(yùn)健兒奮勇拼搏的畫面一下就浮現(xiàn)在我面前,讓我激動(dòng)起來(lái)。

        一直以來(lái),我就是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩兒,運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了我生活中的一部分,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我當(dāng)然要大顯身手了!而且一定要取得優(yōu)異的成績(jī)。為了這個(gè)目標(biāo),我做了充分的準(zhǔn)備,甚至已經(jīng)期待決戰(zhàn)的時(shí)刻早些到來(lái)。

        終于,我站到了起跑線上?僧(dāng)我看到其他對(duì)手胸有成竹的樣子,心里不免緊張起來(lái)。

        發(fā)令槍一響我們就像離弦的箭一樣沖了出去。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后了,急切地想追上去。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的.目標(biāo)已離我遠(yuǎn)去了。一剎那,淚水用上了我的眼眶。我低著頭,一個(gè)人默默地離開(kāi)了跑道,就連同學(xué)們根我打招呼,我也仿佛聽(tīng)不到。

        回家以后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我沮喪的心情,我也把比賽的結(jié)果告訴了她。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重要的是你已經(jīng)參與了,要想今后獲得好成績(jī),需要平時(shí)的努力。你看看那些奧運(yùn)冠軍吧!”

        是啊,想想那些奧運(yùn)冠軍又何嘗不是辛苦訓(xùn)練,流血流汗取得成功的呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我相信自己只要再努力一點(diǎn),陽(yáng)光就一定會(huì)到來(lái)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 26

        各位老師、各位同學(xué):能夠和大家共同交流學(xué)習(xí)感受,我倍感榮幸。我們大都是普通人,畢竟,能夠自學(xué)成才的人為數(shù)不多。課堂聽(tīng)講是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。要想提高課堂效率,就要求我們抓住課堂內(nèi)容的重點(diǎn)。例如在英語(yǔ)課堂上,我的原則是鞏固舊知識(shí),學(xué)習(xí)新內(nèi)容,具體體現(xiàn)在記筆記上,一個(gè)詞的用法往往有好多種,其中那些我們已耳熟能詳、靈活應(yīng)用的無(wú)需再記,只記那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或很少見(jiàn)過(guò)的用法,這樣做會(huì)避免因?yàn)樘颐?dǎo)致課堂效率低下。課下的練習(xí)是對(duì)課堂內(nèi)容的'鞏固和加深。在物理學(xué)科的練習(xí)中,我首先挑選一些有關(guān)理解概念公式的選擇題,弄清概念成立的條件,公式適用的范圍,在此基礎(chǔ)上,再有選擇地做一些典型例題,卻不可盲目于題海中,有些同學(xué)說(shuō)自己做了許多題,但成績(jī)卻拔不高,原因就是在他做的10道題中,有9道是一個(gè)類型。另外還應(yīng)注意做題的方法。戎老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)要從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)”。

        我們做題不能憑感覺(jué),主觀臆斷,要從理論上弄清做每一道題的理由。我們?cè)谧拿恳晃欢加胁槐M的潛能,關(guān)鍵在于我們想不想,敢不敢,會(huì)不會(huì)去挖掘。一兩次的成功失敗都代表不了什么。不要因?yàn)橐淮问《货瓴徽,?yáng)光總在風(fēng)雨后,只要有積極上進(jìn)的態(tài)度,恰當(dāng)有效的行動(dòng),彩虹就會(huì)絢麗在我們的眼前。“Wherethereisaliuthereisaway”.讓我們共同揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆,屬于我們的成功的樂(lè)土。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 27

        每個(gè)人都會(huì)累,沒(méi)人能承擔(dān)所有悲傷,人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,在這世上,沒(méi)有誰(shuí)活的比誰(shuí)容易,只是有人在呼天搶地,有人在默默努力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        期末考試前

        在期末考試前我很緊張,但這份緊張又隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了,我全心忙著復(fù)習(xí),恨不得把整本書(shū)都吃進(jìn)我的肚子,我花了很多時(shí)間在家里學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)了一遍,又復(fù)習(xí)了一遍……就這樣,復(fù)習(xí)多了,課本就浮現(xiàn)在我的`腦海,那是想抹都抹不掉的。我復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)語(yǔ)文,語(yǔ)文很好記,考試閱讀我全部是靠理解做題的,所以我沒(méi)有用多少時(shí)間到了英語(yǔ)。俗話說(shuō)得好,盛夏的陽(yáng)光好耀眼,只要我努力,就會(huì)看見(jiàn)那張燦爛的笑臉。

        期末考試中

        清晨,我走在通往學(xué)校的道路,到了考場(chǎng)我坐在座位上,終于發(fā)卷子了,那一張白色的卷子向我們挑戰(zhàn)那一道道題,就是一只只小怪獸,為了通關(guān)加油,我擊敗了一只只小怪獸,閱讀是終極怪獸,我全都靠理解做了出來(lái),用總結(jié)提高扣題等方法完成了閱讀,最終到了大怪獸——作文,我也攻克了它。終于交卷了,我忽然覺(jué)得無(wú)比輕松。

        期末考試后

        在成績(jī)公布的時(shí)候,我的心像是揣了許多小兔子一樣,怦怦直跳很緊張,語(yǔ)文100分,我高興壞了!數(shù)學(xué)100分,但英語(yǔ)考砸了,才考了88分,沒(méi)事,繼續(xù)努力,我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。幸福之花處處開(kāi)遍,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 28

        有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)得到彩虹?我們需要努力,才能攀登到人生的高峰;經(jīng)歷痛苦的蛻變,才能成為翩躚的美麗的蝴蝶。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,面對(duì)人生的風(fēng)雨,只有迎面而上,才能收獲生命的'陽(yáng)光。海倫·凱勒小時(shí)候生了病,失去了視力、聽(tīng)力,可她沒(méi)有放棄。在莎莉文老師的幫助下,慢慢成長(zhǎng),后來(lái)寫出了《假如給我三天光明》這一名篇。她努力了,經(jīng)歷了風(fēng)雨,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。所有,她見(jiàn)到了人生的彩虹。

        人生難免挫折,遇到風(fēng)雨挫折,迎難而上,就可以見(jiàn)到生命的彩虹。記得又一次我們班比賽跑步,林蕓熙、向紫儀等運(yùn)動(dòng)員在跌倒的情況下,努力站起來(lái),在同學(xué)們的掌聲中和鼓勵(lì)聲中,奮力奔跑,最后為我們班贏得了榮譽(yù)。

        曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:臺(tái)階和廟里的神像,人們每天踩著臺(tái)階去對(duì)神像表示敬意。但它們都是用石頭做的,所有臺(tái)階覺(jué)得不公平!盀槭裁慈藗兌季磁迥,卻把我踩在腳下?”神像靜靜的說(shuō)道:“因?yàn)槿藗冎辉谀闵砩峡塘藥椎,但在我身上歷經(jīng)了千鑿萬(wàn)刻!边@個(gè)故事也告訴我們,只有歷經(jīng)風(fēng)雨的雕刻和痛苦的打磨,才能看到風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。

        我們只有迎擊人生的風(fēng)雨,才能守得豁然開(kāi)朗的陽(yáng)光,才能看到命運(yùn)五彩的彩虹。讓我們一起迎接風(fēng)雨,去與風(fēng)雨之后的彩虹相約,讓陽(yáng)光陪我茁壯成長(zhǎng)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 29

        不知怎地,窗外下起了大雨。天空陰陰沉沉的,還不時(shí)傳來(lái)悶雷的響聲。我的心情也如同這天氣一樣,跌到了谷底。

        我是班上的數(shù)學(xué)尖子,可這次期末考試卻破天荒的`考了80多分。可是我周圍的同學(xué)考的都很好的。這對(duì)于平常數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂!這次考試的題要是難點(diǎn)也罷了,可又很簡(jiǎn)單。唉!都是我自己太馬虎又沒(méi)有檢查呀!我真的好懊悔呀。雖然沒(méi)有挨批評(píng),但是我心里也很不好受的,飯都吃不下了。

        雨下的越來(lái)越大了,打在窗戶上吧嗒吧嗒的,讓本來(lái)就心情不好的我更加煩躁了。由于雨的籠罩,一切變得模模糊糊的。樹(shù)和草在風(fēng)雨的蹂躪下都飄飄搖搖,讓我忽然想到了無(wú)根的野草,想起了自己。

        有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我考了多少分,我不愿意說(shuō)出來(lái),她說(shuō)我知道你考的高呀,肯定比我好。說(shuō)完就過(guò)來(lái)槍我得卷子。我生氣了,就吼到,你好煩人呀!我的臉都?xì)饧t了。

        透過(guò)窗戶我猛然間看到池塘里的一朵蓮花,它挺立在風(fēng)雨中,絲毫沒(méi)有懼怕這狂風(fēng)驟雨,依然那么高高的挺立著?粗粗,我想起了詞句:中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清。

        我想著想著不禁豁然開(kāi)朗,一次小小的失敗算得了什么呢?蓮花尚且可以禁得住著狂風(fēng)暴雨,何況是我呢?俗話說(shuō)失敗是成功之母,我一定可以成功!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 30

        如果生活是一杯咖啡,那么“風(fēng)雨”就像是咖啡剛?cè)肟诘目酀瓣?yáng)光”則是細(xì)品后的唇齒留香……

        單元測(cè)試完考試卷便下來(lái)了。看看自己的數(shù)學(xué)成績(jī)——79分,距離最高分100分有近21分的差距,心里很不是滋味。這樣的成績(jī)叫我怎么面對(duì)父母和老師!我很想哭,但我沒(méi)有哭,我不敢哭,我連哭的勇氣都沒(méi)有了。我不敢面對(duì)事實(shí),我不知道該怎么辦才好。天依舊灰蒙蒙的,還不時(shí)的下著小雨?吹竭@樣的天空,心里的傷感不由得強(qiáng)烈了。仿佛,天也在為我傷心,為我流淚。你看,那一滴一滴的雨水就是天使的眼淚啊!我很想哭,可我沒(méi)有哭,忍住了。我似乎失去了所有……爸爸媽媽看我頹廢的樣子,也很難過(guò),他們說(shuō):“一次考不好就這樣,那你將來(lái)怎么能應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)啊,振作起來(lái),我們相信你一定會(huì)在下次考出更好的成績(jī)來(lái)的,不是嗎?孩子,你要記住,‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’啊!备改缚嗫谄判牡慕逃刮倚睦锶计鹆诵┰S希望的火花。

        日子又向后推移了幾天,我獨(dú)自看著遠(yuǎn)處發(fā)呆。忽然間,我覺(jué)得我好脆弱,這樣就被一個(gè)小小的困難嚇倒了。我嘲笑自己的'懦弱,這樣不負(fù)責(zé)任的自暴自棄,我對(duì)得起誰(shuí)?我盡情地自嘲著。突然間,我醒悟了,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我不能就這樣倒下,我要以這次的失敗作為動(dòng)力向前進(jìn)。拋開(kāi)煩惱努力學(xué)習(xí)吧!我要用笑臉來(lái)迎接每一天的到來(lái)!爸爸說(shuō)的對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

        于是,我在心里刻下了一句話:努力吧,失敗并不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始啊!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 31

        在以前的時(shí)候,每次遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起這7個(gè)字——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

        那是四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我一直在拼命練習(xí)跑步,因?yàn)槲移綍r(shí)都跑的很慢,所以我每天都在練習(xí)跑步,為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。每節(jié)體育課,老師都會(huì)幫我們練習(xí)40人的接力跑,我們班有45個(gè)人,我很不想被選上,因?yàn)槲遗艿?很慢,不想托我們班的后腿,可是到最后我還是被選上了。

        到了比賽那天,我們班里的40名同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,兩邊各站20名同學(xué),剩下的5位同學(xué)都在為我們拼命地加油。

        我的腿一直在發(fā)抖,手一直在冒汗,怕跑慢掉會(huì)拖班級(jí)的后腿,這時(shí),凌薇跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“子璇,不要緊張,畢竟陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!蔽乙宦(tīng),心里立馬不緊張了,腿充滿了力量,好像一下子就能跑200米一樣。

        開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)那裁判的哨聲一響,第一名同學(xué)就拿著接力棒,拼命向?qū)γ娴耐瑢W(xué)沖去,我興奮地跳了起來(lái),心里越來(lái)越興奮,因?yàn)槲覀冾I(lǐng)先了好多。

        到我了,我心里又緊張起來(lái)了,當(dāng)我接到棒的一瞬間,我拼命地沖刺,但是我當(dāng)看向另一個(gè)班級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人要慢慢超過(guò)我了,正當(dāng)我已經(jīng)放棄時(shí),我腦子里突然想起了凌薇對(duì)我說(shuō)的話,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句話一直在我腦里循環(huán),我像箭一樣地飛奔了出去,超越了其它人,到最后,我們班級(jí)獲得了第一名,此刻,風(fēng)雨停了,陽(yáng)光跟著我,我的心美滋滋的,全班人都開(kāi)心極了。

        經(jīng)過(guò)這次的比賽,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”成為了我遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)話語(yǔ)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 32

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,陽(yáng)光灑在學(xué)校操場(chǎng)上,操場(chǎng)是那么的的好看,不由得讓我想到了四年級(jí)的時(shí)候被一個(gè)五年級(jí)的人給打了,我的氣是一直送下不去,讓我很生氣,但是我只好當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生的`回家了。

        到了周六周天的時(shí)候和爸爸一起去老村子上過(guò)夜,由于我的氣一直下不去,所以到了夜晚我睡不著,坐在老莊子里的大樹(shù)下,過(guò)了一會(huì)我正打算抬起頭來(lái)看月亮?xí)r,月亮被樹(shù)葉給擋住了,我想我一定要看到月亮,于是我爬到了樹(shù)上,。√焐系脑铝潦悄敲吹牡拿,我心想,我一定可以打贏的。

        到了周一周二的時(shí)候,我開(kāi)始運(yùn)動(dòng)心想我一定可以的,一定可以打贏他的,加油!就這樣我天天運(yùn)動(dòng)心想讓自己強(qiáng)大,過(guò)了幾天過(guò)了幾天,我在學(xué)校里上課的時(shí)候,突然下起了大雨,我飛快的跑了出來(lái),這時(shí)我看見(jiàn)一朵美麗的鮮花在大雨中開(kāi)放,我看到了這朵花,我知道了一個(gè)道理,我想我要像這朵鮮花一樣,無(wú)論自己的對(duì)手有多么的強(qiáng)大,我們都要微笑的面對(duì)他,我們可以的,我等著等著,終于,我終于等到了這一天,我交上了我的朋友們一起去打他,這時(shí)又下起了大雨,我們?cè)谟曛袑?duì)打,我們對(duì)戰(zhàn)了三百回合,我們不分上下,終于我們一起合作,我們分開(kāi)對(duì)他打,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就贏了,這時(shí)雨也退了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

        最后我的出一個(gè)結(jié)論,生活總是美好的,未來(lái)總是充滿希望的。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 33

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,聽(tīng)著多么熟悉呀!這讓我想起了一件事,一件讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的一件事。

        暑假的一天,我像往常一樣,坐上公交車去學(xué)作文了。真不巧,剛下車就下起了小雨,幸好及時(shí)趕到教室了,要不就真成落湯雞了。此時(shí),天空中劃過(guò)一道閃電,一聲雷聲打破了原本安靜的'教室。我也沒(méi)什么心情去聽(tīng)課了,只是呆呆地望著天空,心想:下大雨了,又沒(méi)帶傘,萬(wàn)一公交車還沒(méi)來(lái)怎么辦呀!爸爸媽媽又去出差了……

        不知不覺(jué)中,放學(xué)了。我又望了望天空,雨還是沒(méi)停,而且更大了,天空又暗了許多。我一看手表,5點(diǎn)30分了。心想:公交車怎么還沒(méi)來(lái)呀!是不是出車禍了!呸呸呸,烏鴉嘴,怎么說(shuō)不吉利的話呀!我自己責(zé)罵自己,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,6點(diǎn)了,我一看手表。最后,我決定自己走回家去。

        于是,我背上書(shū)包,拿著一張書(shū)皮頂在頭上,飛跑著下樓了,到了街上,隱隱約約還可以看見(jiàn)幾輛飛馳的小汽車,匆忙而過(guò),這場(chǎng)景還怪可怕的,我心想。雨又大了,它無(wú)情的打在我身上,讓我又加快了腳步,“哎呦”一聲慘叫,我滑到了,差點(diǎn)哭起來(lái)。書(shū)皮也掉到了小水坑里,我往前一望,快到家了,我顧不得滿身滿臉的泥水,狂奔了過(guò)去,眼看就要到樓道了,我又磕在了石頭上,血很快的流出來(lái)了,我強(qiáng)忍住疼痛,一瘸一拐地走到了樓道……

        終于到家了,雨一下子停了,天空中照下一束光在我臉上,我心想:這是不是老天給我的考驗(yàn)?如果是,我想我成功通過(guò)了。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初中初一作文 34

        我,是一顆不知名的種子。

        在一個(gè)雨后的清晨,我在一間花店里被一個(gè)小姑娘買走并埋在了花盆里。那個(gè)小姑娘把我的家——花盆,小心翼翼地搬走了。在路上,一個(gè)調(diào)皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上,小姑娘沒(méi)看見(jiàn),便摔了一跤,花盆也碎了,而我則做了一個(gè)旋轉(zhuǎn)三周半后掉進(jìn)了石縫。

        從那以后,我便生活在了這個(gè)陰暗、干燥的石縫中。

        但我并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心,相反的,我還對(duì)自己能夠開(kāi)出花來(lái)充滿了信心。

        于是,我每天拼命的向上長(zhǎng)。可是,因?yàn)闆](méi)有水源,我早已沒(méi)有了力氣,可是我還是拼命地向上生長(zhǎng)。也許老天也被我的執(zhí)著所感動(dòng)了吧!在我生命垂危之時(shí),天空竟下起了毛毛細(xì)雨。后來(lái),雨越下越大,竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著這來(lái)自天國(guó)的恩惠,立刻就有了力氣。

        我拼命的把根向下伸。遇到了磐石,就把它擊碎;遇到別的根,就繞開(kāi)它,生怕傷害力其他植物------

        終于有一天,我的根觸到了一種甘甜的'東西。它很像雨水,可比雨水更甘甜;它近似下水道的水,可比下水道的水更加香氣撲鼻。

        我漸漸意識(shí)到,這就是人們常說(shuō)的——地下泉。

        有了地下泉的水,我長(zhǎng)得更加努力。

        功夫不負(fù)有心人。我終于長(zhǎng)出了一個(gè)嬌小的花苞,雖然在別人看來(lái)有些微不足道,但在我看來(lái),著已經(jīng)是對(duì)我的最大回報(bào)了。

        過(guò)了沒(méi)多久,我開(kāi)出了美麗的花,這時(shí)我才知道我的名字——太陽(yáng)花。

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