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陽光小路作文（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的陽光小路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光小路作文 1
陽光充足，空氣新鮮，我走在這充滿溫暖的路上，這是一條神奇的路。
它是一條能撫慰人的路。正如現(xiàn)在的我正為今天作業(yè)多而不能盡興玩游戲而煩惱。我走在這條路上，我看著這里的`一草一木，聽見清脆而響亮的鳥鳴，就會(huì)不知不覺地放松下來�？粗w翔在空中的鳥兒，它那美麗而蓬松的羽毛會(huì)讓你動(dòng)心，你會(huì)不由自主的放松下來，不開心的情緒會(huì)一掃而空。
這也是一條溫暖的路。樟樹直立挺拔，小草生機(jī)勃勃。風(fēng)吹過來，小草和大樹一起搖來搖去，像是對(duì)你招手。在這條路上，你常會(huì)遇到讓你覺得溫暖的人。你看，那里就有一個(gè)警察叔叔正在扶一個(gè)老奶奶過馬路。他小心翼翼地用手撐在老奶奶的腋下。老奶奶一小步一小步地走，他也不覺得煩，而是耐心地等著老奶奶。老奶奶到了，還沒來得及說聲謝謝，警察叔叔早已回到自己的崗位上繼續(xù)履行自己的職責(zé)。
這讓我不由自己想起隔壁大嬸說的話：“現(xiàn)在的警察太壞了，老是亂開罰單。我們辛辛苦苦賺錢，被他們不費(fèi)吹灰之力拿走了�！蔽矣X得她錯(cuò)了，警察更多的是真心為我們服務(wù)的好警察。
這真是一條見證了許多酸甜苦辣的路。但在這條路上依舊充滿了陽光，充滿了溫暖。
陽光小路作文 2
這個(gè)課間，我閑著沒事兒，于是，我來到了教室旁的那條陽光小路散步。
我自由自在地在溫暖的陽光下走著，有時(shí)坐在草地媽媽的懷里，看著樹枝上碧綠的樹葉，覺得它在藍(lán)藍(lán)的天空下，仿佛比上一年春天的更綠了；我看著樹上一個(gè)個(gè)紅棕色的果實(shí)，真想摘一個(gè)，撒下這棵樹為春天貢獻(xiàn)的`第一粒種子。
忽然，一個(gè)果實(shí)掉下來，我馬上跑了過去，撿起那個(gè)果實(shí)，把它剝開，拿出里面的種子，把這粒小種子撒到了地上。那粒小種子好像在說：“謝謝你把我撒到地上，我一定會(huì)快快長(zhǎng)成一棵大樹，讓你在我的下面看書、休息�！蔽倚χ粗@粒烏黑的種子，好像它剛才真的跟我說話了一樣。
我正四處觀看春景，忽然，被一棵嫩綠的草兒吸引住了。這顆草長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像稻谷，只是它是綠色的。它和狗尾巴草一樣，有許多果實(shí)。繁殖時(shí)，一定有很多后代，讓這片草地變得更綠，更迷人。我聞了聞它，有一股草獨(dú)有的味道，這是春天的氣息。哈哈！看來它還是“春天的課代表”呢！
“叮鈴鈴”，上課了，我只好依依不舍地往教室里走去。我看著這幅“春天的畫”，希望它明年春天能更加美麗，讓學(xué)校充滿春天的氣息。
陽光小路作文 3
出了門，是一條小路。路很窄，兩旁都停了車子，就更顯的狹窄，剩下的都容不下一輛車通過。小路邊有一個(gè)別致的小亭子，還有幾顆梅花樹和幾盆長(zhǎng)得不怎么茂盛的花。
我很高頭有這樣一條小路。因?yàn)槟莻�(gè)亭子里，有桌子有椅子，有風(fēng)扇有電燈，還有幾塊布當(dāng)墻，著上去就是個(gè)微縮的家。許多老人都會(huì)到里面聊天、打牌和摘菜，一天都十分熱鬧，這里似乎從不屬于寧靜。
早晨，陽光就照在小路上。我背著書包上學(xué)時(shí)，小亭子里已經(jīng)傳來了老人們聊天的聲音。一個(gè)小孩，正在小路上跳繩。小路一半是陰暗的'，一半是明亮的，可是暗的那面還有許多光斑。那影子是太樹的影子，陽光就被擋住了，可陽光不會(huì)輕易屈服的。上面的光斑，就是那些“逃”出來的陽光。
中午，陽光更強(qiáng)了。它們發(fā)怒了。若是光頭的人，頭或許就得燙得分疼；若是有頭發(fā)的，頭或許可以煮熟雞蛋了。人們都躲了起。來，老人們躲進(jìn)了小亭子，年輕人躲進(jìn)了樹下和房子里，最不怕陽光的是望湖市場(chǎng)里的小販，仍然在陽光下搬運(yùn)東西。他們可能在想，再會(huì)兒就好了。
果然，兩點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，陽光心中的怒火燒盡了。陽光也變得溫柔了，亭子里的老人也拉開布，關(guān)掉燈，讓這溫柔的陽光照在桌子上面。小路上又熱鬧了，亭子中不時(shí)傳來老人們爽朗的笑聲。
接近黃昏時(shí)，小路上的人漸漸的多起來，歸家的人騎著自行車和電瓶車或開著汽車回來了。小路變得忙綠起來，匆匆走過的人給小路帶來一絲涼爽。天空有些暗，是有點(diǎn)紫色的或藍(lán)色。幾朵云飄著。漸漸掩蓋住那陽光剩下的生命。蓋住了！云朵猛地變成金色。一會(huì)兒，陽光就完全消失了。
第二天，依然是這樣。第三天，還是這樣。老人們聊天的話題也似乎什么變化也沒有。一直在重復(fù)�？扇藗儤芬膺@樣，因?yàn)槊刻於际悄敲疵篮谩?/p>
小路上的陽光，令人意味無窮的光。
陽光小路作文 4
漫步在小路上，陽光伴隨著成長(zhǎng)的花香，沐浴著正在長(zhǎng)大的少女，笑容一直定格在那任然稚氣的臉龐，心中，無時(shí)不刻涌著暖流
——–題記
在我漫步的小路上，我遇到了兩個(gè)人，她們是最普通的兩個(gè)女孩，盡管她們普通，但是她們的到來，讓我的心擁有一次鳳凰涅的機(jī)會(huì)。
我不是太愛說話的人，剛進(jìn)校時(shí)在臉上透露出“生人勿擾”。但就算這樣，我也交到了朋友。從那以后，我愛笑了
記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上漫步，小A在中間，我和小B一個(gè)勁兒地“爭(zhēng)寵”，也許是《甄執(zhí)房炊嗔耍液托B不停地打口水仗“小A最愛的我，我告訴你，敢跟我爭(zhēng)，小心沒你好顏色看！”“你瞎說吧，小A最愛我，我告訴你，小A還親過我臉，她親過你嗎？”“小A，她欺負(fù)我，我最小了，她還欺負(fù)我，小A你要替我報(bào)仇�。 蔽艺f著，還蹂躪著小A的'校服�！皦蛄耍易類勰銈儌z了，可以了吧。如果不行，難不成一三五是你的，二四六是小B的？”小A發(fā)飆了。“小A，我會(huì)很乖的，你放心好了�！蔽伊⒖逃懞眯。小B見此景，也乖了。這時(shí)，我們?nèi)硕疾徽f話，再一轉(zhuǎn)眼，我們?nèi)碎_始大笑，惹得其他人以為我們瘋了！但是，我是發(fā)自內(nèi)心的笑。我突然發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心里暖流的名是—快樂！
雖然我的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，但是我永遠(yuǎn)都沐浴在陽光中，在我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里，都會(huì)有它的出現(xiàn)――快樂
陽光小路作文 5
早晨的陽光溫暖極了，剛從東邊升起的太陽，像一個(gè)大火球。
“表哥，你看，一只好可憐的小鳥。”鐵蛋蹲下來，對(duì)走在后面的表哥說�！班牛峭蓱z的，好像是從樹上掉下來的，鐵蛋，你打算救它嗎?”表哥問�！皩�(duì)，我要幫助它，你看它都奄奄一息了。”鐵蛋抱起躺在地上的小鳥�！翱墒悄憧煲t到了，你都上六年級(jí)了，如果還遲到，不怕老師罵啊�！北砀鐡�(dān)心的問。“沒關(guān)系，小鳥的命別被老師罵要重要的多�！辫F蛋用手撫摸著小鳥的頭，表哥遲鈍了一會(huì)兒說:“好吧，我去找水，你來照顧一下它�！� 鐵蛋嗯了一聲，拿出書包里的.饅頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來，喂給受傷的小鳥。小鳥餓極了，狼吞虎咽的吃著鐵蛋撕下來的饅頭渣。這時(shí)，表哥端著一杯水跑過來說:“快給它喝了�！辫F蛋將小鳥放下，小鳥連滾帶爬的來到水邊，喝了幾口水后，累的趴下了，鐵蛋和表哥看著小鳥滑稽的模樣，都忍不住笑了。鐵蛋突然想起要去上學(xué)了，他背起書包向?qū)W校跑去，跑到一半，他回頭對(duì)表哥喊到:“表哥!把小鳥帶回家，照顧好，我去上學(xué)了�！币姷奖砀鏾k的手勢(shì)，鐵蛋高興的往學(xué)校跑去。
那一天，鐵蛋被老師訓(xùn)了，但他還是很高興。
陽光小路作文 6
生命只是一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀和牽絆，緩緩流過。
——席慕容
曾經(jīng)幻想過，在一個(gè)淺灰色的閣樓里，安靜地讀著一本本所謂的純文字。我知道刺眼的陽光，很溫暖。或許有一陣風(fēng)，使碎碎的陽光從樹葉縫中掉落下來，成為剪影，斑駁的。我的希冀與渴望，大抵是如此產(chǎn)生的。那些在陽光下靜謐美好的文字，使我深陷。從某種意義上來說，
[壹]
這是一場(chǎng)沉淪，精神的沉淪。沒有人了解，這是屬于我一個(gè)人的秘密。
我希望我生命中的陽光。我的愿望，是一路的明媚伴隨著一路的青春。
喜歡徜徉于筆尖的世界，亦或是一個(gè)帶有淡淡清爽卻能深深觸動(dòng)心地的柔軟質(zhì)地。曾經(jīng)幾次迷茫在書中，那些讓人悵然心痛的抒情手法，那些錯(cuò)綜復(fù)雜的感情心結(jié)，在散發(fā)著淡淡墨香卻又略帶粗糙的書頁上，洶涌著，澎湃著，激昂著。夢(mèng)中驚醒，陽光不讓我沉淪，不讓我奔向那轟轟烈烈的盛大的感情的葬禮。
那些風(fēng)花雪月，那些文字盛宴，那些感情風(fēng)暴，猶如黯淡了不知多少的流年的古老一般重?zé)ㄉ鷻C(jī)，俯視著所有已飛逝的時(shí)光。
[貳]
原來，一直沉郁于心底的哀傷，還是我們自己的原因。倘若心底的鏡花水月已看破紅塵，又何必沉溺于那個(gè)渺遠(yuǎn)的世界。既然有太多的牽掛，就不要放縱。
于是，我們的生命，需要一路陽光。
閉上眼，時(shí)間就像沙子從手中溜走了。沒有多少思慮，突然響起了那些人那些事，大義凜然的心緒在只言碎語中分崩離析。一路上與朋友聊著聊著，便聊到了死亡。朋友說甲流疫苗可能致人死亡，那簽名就壓根是學(xué)校給的生死狀。于是乎，那一顆忐忑的心又開始跳動(dòng)起來。那莫名的恐懼似乎又離我近了些。我心中的感想，只一瞬，便沖垮。
一路陽光，吹散陰霾。
[叁]
青春有夢(mèng)，夢(mèng)有青春。我一直覺得，自己是一個(gè)憂郁的有些過分的孩子，清澈的好像水一樣的眸子淡若無物，只有微小的目光，有所探尋。一直懷疑自己，一直渴望沐浴陽光，那些溫暖，安謐亦或是有些讓人留戀的感覺，灑落。
我聽過憂傷的曲調(diào)，也聽到過幾多沉浮而譜寫的悲傷的沉重的歌。每每聽到，心中的沉郁似乎有濃重幾分，化不開的哀愁流連在心中。但是，從現(xiàn)在起，我不再迷惘。我知道，天晴了，我一路陽光。
[肆]
依然沉靜，溫暖地依靠在淺灰色的閣樓，坐在古老陳舊的木椅上，發(fā)出清脆而又樸素的聲音。仍然徜徉于指尖的世界，手心仿佛在杜撰出一個(gè)真實(shí)的世界，情感流淌著的.。大片大片華麗的文字渲染著青春無語明說的憂傷。但在潮起潮落之間，我似乎望見了真切的曙光。
成年人痛惜的哀傷，或是少年時(shí)抑郁地抽泣，都不是我們所能感同身受的。我們所能做到的，只是保持淡淡的陽光，一直溫暖下去。
心中某片暗黑的寂寥，在陽光的照射下，緩緩旋升騰，磨去黑色的生命的鍍面，擦出明亮的火花，淡淡消去。即使有雨，也依然遮不住，剪不斷細(xì)碎陽光。
左手邊是過去，右手邊是將來。生命無言，一路陽光。
——回憶是不可縱容的東西，心里一次次的情感，一次次的陽光，比藍(lán)天還耀眼。
陽光小路作文 7
早晨，只見屋內(nèi) 射進(jìn)兩三方斜斜的太陽，“太陽公公終于從天際旅游歸來了！”我不禁發(fā)出感嘆。
這么好的太陽，當(dāng)然不能錯(cuò)過了。匆匆忙忙地起床，急急忙忙地整理登山包，在陽光的伴隨下，帶上喜悅的心情去海螺山玩。
一路上，伴隨著太陽的到來，所有景物都對(duì)著太陽公公展現(xiàn)出最美的姿態(tài)以及最溫馨的笑容，真讓我感到嫉妒：以往我只要一有空就會(huì)來陪陪它們，但它們從來沒有對(duì)我這么好過，真令我傷心。但因?yàn)樘柕牡絹碜屖澜缛f物都重現(xiàn)光芒，讓我們感到了溫暖，也讓我們都知道了太陽的重要性，這樣想想它們對(duì)待太陽和對(duì)待我的態(tài)度截然不同，也情有可原嘛！
別了它們，我又繼續(xù)出發(fā)了。終于，在經(jīng)過眾物的“注目禮”后，來到了目的地。到了目的地，最吸引我的'不是四周綠色的景物，不是高高在上的風(fēng)箏，而是一位從上來到現(xiàn)在一直看著我的小男孩，于是我走了過去。
“小弟弟，你叫什么名字啊？”
“我叫浩浩�！�
“浩浩，你干嘛一直看著姐姐呀？”
“姐姐，那地方有個(gè)坑，我想提醒你小心點(diǎn)。”
我轉(zhuǎn)頭去看，原來那地方有個(gè)坑，一不小心就會(huì)掉下去呢。這時(shí)，我心里不由得一陣感動(dòng)。
一句感動(dòng)的話、一個(gè)溫暖的動(dòng)作，常常使人難忘于心。走在陽光路，讓你隨時(shí)感受被溫暖籠罩的幸福！
陽光小路作文 8
為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)書愛的深沉！
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？白雪公主長(zhǎng)得有我漂亮嗎？丑小鴨最后變成白天鵝了嗎……”
幼時(shí)的我，每天晚上是伴著安徒生、格林童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，臨睡前，都纏著媽媽給我講故事，許多童話故事我都耳熟能詳。那時(shí)的`我，隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而流淚，佩服阿凡提的機(jī)智，也被七個(gè)小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時(shí)，我是多么希望能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊子，能自由閱讀呀！那時(shí)，我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。
少年時(shí)期是個(gè)多夢(mèng)的年齡，我識(shí)字了，成了書本的�？�。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香如楊柳風(fēng)，在心田縈繞。書香氤氳中，我與李白，杜甫暢談詩歌，與魯濱遜一起冒險(xiǎn)，同曹操縱論天下英雄，與林黛玉一起吟詠葬花詞；我為艾斯梅拉達(dá)的命運(yùn)嘆息過，為簡(jiǎn)愛的最終幸福歡欣過，為葛朗臺(tái)的自私憤恨過……
進(jìn)入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時(shí)被它折磨我也愿意。因?yàn)槭菚屛掖┰焦沤�，去�?jīng)歷驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，去拜訪叱咤風(fēng)云的偉人，進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界，了解祖國上下五千年的燦爛文化；是書，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。如果享受它，我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想與梁山好漢們一起行俠仗義。
這時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！蔽視�(huì)一直探索這個(gè)世界，它是沒有盡頭的。可能我會(huì)一直成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹，因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
陽光小路作文 9
“少年就是少年，他們不喜歡春風(fēng)，他們看夏蟬不膩，他們看秋風(fēng)不悲，他們看冬雪不嘆，他們不敢面對(duì)委屈，因?yàn)樗麄兪巧倌辍！毙疫\(yùn)的是，我在八年級(jí)的時(shí)候遇到了這樣一群少年。在成長(zhǎng)的路上，花開的恰到好處，微風(fēng)不燥，我們揚(yáng)帆起航！
無論是早上看書的時(shí)候匆忙的把作業(yè)蓋起來，還是背的時(shí)候莫名其妙的高課本，無論是在操場(chǎng)上互相追逐，還是上課的時(shí)候因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，都是我們留下的美好回憶。
人們總是有幾天不喝水。一大早，手機(jī)不知道響了多少次，我就睜開慵懶的眼睛，搔著亂糟糟的頭發(fā)，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，從床上滾下來。當(dāng)我打開手機(jī)，昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。只有一個(gè)念頭，“我要遲到了！”我匆匆趕到教室，抬頭看了看墻上的時(shí)鐘，它似乎在以每秒一個(gè)大格子的速度快速運(yùn)轉(zhuǎn)。是的，我又遲到了。我一直相信生活會(huì)給你一些暗示，比如，遲到就是一天逆著水開始的暗示。試卷上的'紅十字寫著“老師叫你去辦公室”，老師的那句“你沒好好學(xué)習(xí)，其實(shí)你很聰明”。說到底，“無精打采”是寫在臉上的。
我干脆趴在桌子上，把頭埋在兩臂之間。我的雙臂給了我最后一絲溫暖，我在想：剛才我的耳朵還在尖叫著某部熱門電視劇，所以突然安靜了。抬頭一看，幾雙眼睛忽閃忽閃的，仿佛要看透我的心�！疤拱讖膶�，抗拒從嚴(yán)，說說看。”看到他們嚴(yán)肅的表情，我只好如實(shí)招了。第二天才太在意——。
來到教室，書桌洞里莫名其妙地有一個(gè)信封。這些天誰會(huì)寫信？這樣一想，打開一看，幾個(gè)熟悉的名字映入眼簾。他們好像有一種超能力，可以把溫暖，治愈，陽光，所有美好的東西都放在一只筆里，把對(duì)我的關(guān)心刻在文字里。我最喜歡“一切苦難和負(fù)擔(dān)的結(jié)束都是流動(dòng)的時(shí)間”這句話。我抬頭看了看身邊的他們，相視一笑，沒說話。
去考場(chǎng)的那天晚上，夕陽很美，仿佛回到了教室。頭頂上的吊扇在搖曳，吹得卷子的四角都鼓起來了，好像真的睡了一覺。我在岔路口向他們揮手告別，獨(dú)自騎向陽光明媚的道路.
陽光小路作文 10
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈恢挥X，書已陪伴我走過了無數(shù)個(gè)歲月。它是我至親至近的朋友，伴我一路成長(zhǎng)，給我一路陽光。
上幼兒園時(shí)，啥都不懂。老師給我一本有插圖與字的故事書，我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，只知道看插圖，自己亂想一通。我很喜歡聽老師講故事，當(dāng)老師講得很神奇的時(shí)候，我只會(huì)張著大嘴巴“哇”的一聲。并不知道這么有聲有色的故事中還蘊(yùn)藏著許多大道理。那時(shí)的我就是一粒將要破土而出去感受美好陽光的種子。
上了小學(xué)，開始識(shí)字，同樣是拿著有插圖的書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個(gè)故事讀上好幾遍，才理解故事的意思。才懂得龜兔賽跑中，兔子輸?shù)袅吮荣惒⒉蝗且驗(yàn)樗跇湎滤耍撬湴�，總認(rèn)為烏龜不可能戰(zhàn)勝它。
五，六年級(jí)，漸漸會(huì)去看《三國演義》，雖然有些深?yuàn)W，看不太懂，但是諸葛亮的三十六計(jì)仍讓我記憶猶新。那時(shí)的我已是一棵正享受溫暖陽光的小樹苗了
進(jìn)入初中，書籍就成為了我再也拒絕不了的陽光，盡管有時(shí)會(huì)被它“折磨。”可一旦被照耀，很快就能感受大自然的神奇與美妙！此時(shí)的`我已長(zhǎng)成一棵小樹，自由沐浴著陽光，感受人生的奇妙！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覉�(jiān)信有書籍的陪伴，“陽光”的溫暖，我定能成長(zhǎng)為一棵遮風(fēng)擋雨，一棵堅(jiān)韌不拔，一棵頂天立地的參天大樹！相信有書的陪伴，未來的生活會(huì)是“一路書香，一路陽光！”
陽光小路作文 11
陽光似慵懶的小貓，恬靜地趴在窗邊。全身被盈盈的暖意輕柔地籠罩，抬眸瞥到了窗臺(tái)上一沓整齊的語文講義。
記得當(dāng)我收獲滿意的分?jǐn)?shù)，迫不及待地闖進(jìn)辦公室時(shí)，你臉上喜悅像春日的陽光透過葉的罅隙，在透明的窗上映下光影。絲綢般鋪滿了地面。你給了我一個(gè)暖暖的微笑，我揚(yáng)起嘴角。也許就在那時(shí)，我默默堅(jiān)定了自己的信念：不要讓你失望。踏著陽光走出辦公室，我仔細(xì)地將手中的試卷折好。你的那句“真棒”一直縈繞在我的耳畔，更對(duì)你有了發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛。
然而世事并非一帆風(fēng)順，也曾收到令我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我把試卷攤在你面前，垂眸不敢直視你的眼睛，害怕面對(duì)你的失望。而你的'聲音卻出人意料的溫和。那也是陽光普照的一日。我能感受到陽光與微風(fēng)挑逗著碎發(fā)，卻抑不住心尖傳來的冰涼寒意。你的鋼筆尖在陽光下閃閃發(fā)亮，細(xì)致地劃出我每一題的答案。你時(shí)而蹙眉，為我的粗心大意而頓足悔恨；時(shí)而沉思，仔細(xì)摳出我每一個(gè)不規(guī)范的詞語；時(shí)而侃侃而談作精辟入里的分析。你微笑著告訴我，別給自己太大的壓力。我看見你的眼中有期待，鼓勵(lì)和陽光，還有星辰大海。走出辦公室，沿著陽光在走廊漫步，把對(duì)自己極度的失望化作向上的動(dòng)力。
手捧講義，我不由地望向遙遠(yuǎn)的天際，常想起你踏著第一縷太陽安排第一節(jié)早讀課。班里總有會(huì)讓你傷透腦筋的同學(xué)，不乏有上課挑戰(zhàn)你權(quán)威的人�？赡憧偸欠钚小按笫禄�，小事化了”的原則。你給整個(gè)班級(jí)帶來了一路陽光，譜下了一路永不逝去的師生情。
感謝您——老師。為我們?yōu)⒈橐宦逢柟�，攜刻一份陽光般溫暖的情。感謝您，您如春風(fēng)化雨，溫暖了眾生。為我們班帶來了一路陽光，一路真情。
陽光小路作文 12
月，靜悄悄地掛上了天空;夜，劈頭蓋臉般拉了下來。
“咚!”我怒氣沖沖地進(jìn)了房間，然后將門一甩，似乎要將屋子震垮似的。繼而是一片沉寂，只留下父親一人獨(dú)自坐在客廳里望著滿桌的菜肴。
類似的場(chǎng)景不知道發(fā)生了多少次……我走到書櫥前，煩躁地抽出一本書，不料一個(gè)小本子從書里掉了出來。我撿起來一看，發(fā)現(xiàn)是以前的日記本。我撫摸著那有點(diǎn)泛黃的封面，然后翻開本子，看著那一行行文字，往事頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
20xx年12月10日 天氣雪
今天下雪了，我可高興啦，這樣就可以和哥哥們一起堆雪人了。我們堆了一個(gè)又大又漂亮的`雪人�；丶抑�，爸爸見我雙手凍得通紅，便捧著我的手哈……
“啪”，一滴淚不知不覺地落在本子上。我合上日記本，連著書一起放回書櫥。我輕輕地打開門，從門縫里看見父親背著我坐在沙發(fā)上抽煙，而餐桌已被收拾得干干凈凈。父親想必也沒有吃吧。客廳里只開了一個(gè)壁燈，燈光把父親的身影拉得老長(zhǎng)，映在墻上�？粗俏Ⅰ劦谋�，我不禁鼻子一酸。
到底是從什么時(shí)候起，我們之間就總是爭(zhēng)吵?
我每周五才回家一次，父親見我瘦了許多，便去集市上買了許多菜給我補(bǔ)身體。吃飯的時(shí)候，因?yàn)橄肟吹碾娨暪?jié)目還沒有看完，我便把飯端到了電視機(jī)前。父親卻拿起遙控器關(guān)掉了電視，說這樣對(duì)身體不好。我十分窩火，將碗筷往桌子上一放，便摔門走進(jìn)了房間。現(xiàn)在想來，父親也是關(guān)心我，為我著想啊!而且每次和父親因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵后，我總是發(fā)脾氣，而父親在一旁不言不語。一定是我傷了父親的心吧。
我猶豫了一會(huì)兒，又像是下了一個(gè)重大的決定似的，打開房門，緩緩走到父親身后。望著他頭上格外刺眼的絲絲白發(fā)，我用發(fā)顫的聲音喊了一聲:“爸�！备赣H聽到我叫他，抬起頭，轉(zhuǎn)身對(duì)著我。我看到父親那眼睛中分明閃著淚光。“我……我……對(duì)不起……”話還未說完，我就哽咽了。父親像是知道我要說什么似的，連忙起身，拍拍我的肩膀道:“沒事的，你也不是故意的，是爸爸沒有考慮你的感受。”我本想開口再說點(diǎn)什么，可不知說什么好，只是不停地點(diǎn)頭。
走進(jìn)房間，推開窗，我抬頭看了看月亮，月光是那么皎潔、那么美……
這個(gè)夜晚，我重新讀懂了父親，他日漸彎曲的脊背和蒼老的面容無不透露著他對(duì)這個(gè)家的付出……父親啊!你就是那太陽，有了你，我的青春便有了溫度;想起你，我的內(nèi)心總能泛起點(diǎn)點(diǎn)溫情，溢滿濃濃愛意。
陽光小路作文 13
清晨，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光俏皮地滲透窗簾，鉆進(jìn)我的房間，暖暖的。窗前，玻璃杯中，陽光折射出的光芒，七彩絢麗。這陽光，是愛，是暖，是希望。
母親就是我心中的陽光，陪我一路走來，從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童成長(zhǎng)為陽光少年，一路陽光，一路溫暖。
幼時(shí)，母愛是一首首嘹亮動(dòng)人的陽光童謠。
曾記得那時(shí)，陽光灑滿窗前的花瓣，母親陪伴幼小的我坐在窗前，用溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老動(dòng)人的童謠。是“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝”的戲謔，是“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來”的童真，是“一二三四五，上山找老虎”的.無邪，是“五顆星，照天空”的凌云壯志。母親的聲音，似陽光下輕輕漾動(dòng)著的晨風(fēng)，和著這些童謠甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)童年最動(dòng)人的美好。
兒時(shí)，母愛是融融陽光下，一次次盈盈的笑語。
曾記得那時(shí)，陽光正暖，我坐在陽臺(tái)的藤椅里，看著母親忙碌的身影，很是幸福。
風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地舞蹈。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的校園生活。每到好玩處，母親總是毫不吝嗇地笑起來。她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑。母親盈盈的笑語是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
如今，母愛是在外求學(xué)時(shí)，一聲聲叮嚀與鼓勵(lì)。
那天下午，快要去上學(xué)了，我滿心歡喜地走向蘋果專放區(qū)，因?yàn)槊總�(gè)星期母親都會(huì)買五個(gè)蘋果讓我?guī)W(xué)校。��！蘋果沒有了，我立即拿起電話打給母親，“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無法接通”。我放下電話，背起書包，獨(dú)自一人去學(xué)校，只覺得書包輕了，身體卻渾身不自在。
暮色將合，落日的余暉拉長(zhǎng)了我的身影。晚風(fēng)漸起，一絲絲寒意向我襲來。
來到教室，我呆呆地坐在座位上，心里期待著什么。老師隨即打斷我，說我媽媽在校門口等我。我立即起身沖向校門口，發(fā)現(xiàn)路燈全都亮了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親憔悴地站在那里，一見我出現(xiàn)，立即挺直腰板，露出微笑。我理了理嗓子，叫了聲媽。母親將手里的袋子有些無力地舉在我的面前，說：“女兒，媽媽今天早上太忙了，沒有去買，沒有生氣吧�！闭f完后朝我眨了眨眼睛�？粗矍斑@個(gè)日漸蒼老的母親，為了逗我開心，扭曲著自己黃瘦的臉，我忍住了眼淚。我注意到了，接過蘋果，說：“媽，謝謝��！我要去上課了�！�
“好，認(rèn)真聽講，努力！加油！”母親臉上蕩漾的陽光。
看著母親走后，我轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校的一處角落，蹲在地上，淚水早已漫濕眼眶……想想這些年來，她為這個(gè)家付出了多少，為我付出了多少，可我卻總是惹她生氣。轉(zhuǎn)眼間，她的白發(fā)添了再添，面容也日益消瘦，腰身不再挺拔。想到這，兩行熱淚流了下來，滴落在我的心頭……
我感激！那是陽光般的母愛，是無私的奉獻(xiàn)，是心甘情愿的付出。
路上，灑滿陽光，滿心是溫暖。母愛伴隨著我走完一程又一程，走過了燦爛夏日，走過了秋水長(zhǎng)天，走過了素雪紛飛，迎來了春光明媚。我拾起滿滿的幸福，向著陽光，溫暖前行。
陽光小路作文 14
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書，書仿佛是一盞明亮的燈，能夠照亮眼前的道路；書仿佛是一縷溫暖的陽光，照亮人的心田。因此，我與書也結(jié)下了不解之緣。
一縷淡淡的書香，在我成長(zhǎng)的道路上飄散開來；一縷溫暖的陽光，散漫了前方的道路。
小時(shí)候，我愛童話，什么《安徒生童話》《格林童話》我都看過。書中的一個(gè)個(gè)人物，都讓我記憶深刻；書中的一個(gè)個(gè)故事，都讓我流連忘返。讀到賣火柴的小女孩慘死街頭，我不禁為他感到同情；讀到白雪公主的幸福結(jié)局，我也不禁為她感到高興。一個(gè)個(gè)美麗的童話，慰藉的是一顆幼小的心靈，讓它不再感到無聊寂寞
長(zhǎng)大一些了，我愛名著。既然被稱為名著，其中就一定有值得細(xì)心去品味的地方。我最先開始讀的是《三國演義》，書中豐富的人物形象，無與倫比的故事情節(jié)，都讓我深深的著迷，一看就停不下來。讀到草船借箭，我不得不佩服諸葛亮的聰明才智；讀到曹操了，我又為這一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界豐富多彩。
古人說：“活到老，學(xué)到老”
書是什么？書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治靈魂的愚昧；書是陽光，能照亮人生之路；書是火花，能點(diǎn)燃心中之火。
我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)，喜歡曹操的豪放與李白的孤獨(dú)。那些古詩無不精妙，蕩氣回腸，樂作者之樂，悲作者之悲。七年級(jí)剛學(xué)到曹操的兩首，一篇是《觀滄海》，另一篇是《龜雖壽》，他那種氣勢(shì)，即使在我這千載之后的人看了也頗為感慨，也感慨中華文化的博大精深。李白的.古詩更是令人感嘆，他能從月亮來抒發(fā)思鄉(xiāng)的情感，他能從凄涼的景物來抒發(fā)對(duì)友人的情感。
我也喜歡看名著，名著之所以是名著，是因?yàn)樗鼜墓适虑楣?jié)，給讀者展示了人物的思想精髓。我十分愛看四大名著，爾虞我詐的《三國演義》，忠肝義膽的《水滸傳》，綺麗瑰麗的《西游記》，名垂古今的《紅樓夢(mèng)》。我也喜歡外國的名著，托爾斯泰在《復(fù)活》中深刻的講述法庭的、監(jiān)獄的腐敗，揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)生活放縱奢華與反動(dòng)官史的殘暴。高爾基在《童年》告訴我們靠人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世，人生的道路很長(zhǎng)，坎坷很多需要自己一個(gè)個(gè)克服
我更喜歡童話，童話它是天真無邪的，在我小時(shí)候每天拿著一本童話在書桌上津津有味地讀起來，在上幼兒園時(shí)，總愛聽老師講故事或講笑話。我會(huì)將一本好看的書看幾遍，甚至看十幾遍，晚上睡覺前都要看幾遍才睡得著。這些童話每天不斷地為我的思想注入新的活力，感到了長(zhǎng)大的責(zé)任，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)如何為人處世。童話中每一篇都在講述一個(gè)個(gè)深刻的道理使讀者受益終生。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我會(huì)一直探索書的知識(shí)，它是沒有盡頭的，我會(huì)一直成長(zhǎng)，因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。一縷書香不斷地注入我的腦海中……
陽光小路作文 15
不知不覺中，我從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青春活潑的少年，這一路走來，我無時(shí)無刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽光，想起來，心里總是暖暖的。
母親的慈愛
母親很忙，幾乎很少有時(shí)間來陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學(xué)，可是母親非要我獨(dú)自一人上學(xué)下學(xué)，我心里恨母親，很母親不近人情。
有一次，母親很早出門，只留下我一個(gè)人，我起床后發(fā)現(xiàn)，家里什么吃的也沒有，難道母親是要我餓肚子上學(xué)嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發(fā)現(xiàn)，鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來我想起來，我在半夜時(shí)，隱隱約約的聽到廚房里有聲響，現(xiàn)在終于明白了，原來，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋里。
我吃這兒母親包的餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對(duì)我多少的愛呀！
每一次，我放學(xué)回家，肚子餓了的時(shí)候，母親都會(huì)在鍋里給我準(zhǔn)備吃的，有時(shí)候的烤番薯，有時(shí)候是玉米，有時(shí)候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃母親為我準(zhǔn)備的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大成現(xiàn)在的我，十多年來，是母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，鋪就了我成長(zhǎng)的.路，這一路上滿滿的事母親愛的陽光。
老師的關(guān)懷
有人說，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長(zhǎng)的路，老師也像一盞指路的明燈，時(shí)刻提醒我。
剛進(jìn)初中時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，做作業(yè)時(shí)候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來催交作業(yè)時(shí)，我才匆匆的寫好，為此，我也受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。
有一次，上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室，等我走到辦公室的時(shí)候，看見班主任在批改我們的作業(yè)，當(dāng)班主任看見我的時(shí)候鼻子上流鼻血的時(shí)候，急忙走了過來問我怎么了，我跟老師說了事情的經(jīng)過，老師就讓我頭往后靠，然后，從抽屜里面把棉花拿出來，塞住我的鼻子，防止血流出來。瞬間我感覺到了老師的關(guān)懷。
記得還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑四百米的時(shí)候，當(dāng)我上跑道的時(shí)候，我的心里非常的忐忑，生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲笑，過了一會(huì)兒，老師說“各就各位，預(yù)備”只聽見一聲槍響，我也隨之跑了起來，同學(xué)們都為我加油鼓勵(lì)，頓時(shí)我就鼓起了信心，可是隨跑步速度的增快，腳步也隨之不穩(wěn)定，突然“啊”的一聲，我摔倒了，老師看見我摔倒了就立刻跑了過來，問我“有沒有傷到哪里”，并背我起來，把我背到教室里面，放到座位上并說“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。
同學(xué)的友誼
同學(xué)之間的友誼是最可貴，你需要幫助的時(shí)候他就會(huì)來幫助你，我就有這樣一個(gè)同學(xué)。
每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)第一時(shí)間出手相幫，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，遇到難題總是犯錯(cuò)，而每次他就會(huì)細(xì)心地幫我分析解題的思路，在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸的提高了。不僅如此，他還在會(huì)幫我做很多事。
有一次，班級(jí)里面組織一次勞動(dòng)，去學(xué)校的院子里拔草，老師把我們分配好的時(shí)候就開始拔草了，剛開始我拔得非常的慢，眼看同學(xué)們快要拔完了，我明顯是落后了，同學(xué)他看到我吃力的樣子，趕忙跑過來幫我，他拔草的速度可真快，兩只手抓住一把草，使勁一拉，就把草拔出來來了。最后，在他的幫助下，我順利地完成了任務(wù)。
一路走來，一路陽光，我感謝在生命中出現(xiàn)的人，他們給了我愛和關(guān)懷，感謝他們讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂與幸福。我深信，成長(zhǎng)路上有陽光相伴，我定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難險(xiǎn)阻，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！
陽光小路作文 16
清晨，雪慢慢從空中飄下來，像一個(gè)個(gè)冬天的精靈，降臨大地
那年，我跟爸爸回老家后，就生病了。
我一個(gè)人在空蕩蕩的房間里坐著，無聊而又空虛，走到窗邊，放眼望去，一片片細(xì)小的雪花從空中緩緩飄落下來，落在樹葉上，落在小草上，落在大地上這小小的雪仿佛是畫家手中的顏料，給這單調(diào)無色的冬天，添了些許趣味，甚至溫暖。看著一片片雪花蒞臨人間，我竟將手伸出去，雪花落在我的手上，涼絲絲的，不一會(huì)就化了，變成了一堆水，一堆有溫度的水。
“咚咚咚”聽到一串清脆的敲門聲，傳進(jìn)我的耳朵，我跑過去，打開門。呀！原來是外婆！外婆身上全是雪，遠(yuǎn)看如同一個(gè)雪人那樣。我趕忙幫外婆拍下身上的雪，招呼外婆進(jìn)屋來。突然我看見外婆懷里好像抱了什么東西，外婆似乎看透了我的心思，拿出來一個(gè)罐子，打開罐子，一看，哦！里面是熱騰騰的'雞湯！“我聽說你生病了，就帶著雞湯來看看你，趁熱喝吧，涼了就不好喝了�！鳖D時(shí)，我心中的感動(dòng)和感恩溢出心房，不知如何感謝在百忙中，還能抽出時(shí)間來照顧我、操我心的外婆。我連忙拿起勺子，盛一勺，喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身，鼻子不堵了，不難受了，心也熱乎了。
我兩三下就把雞湯喝了個(gè)干凈。外婆要走了，我送她出去。當(dāng)她走到門外時(shí)，轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說：“記得照顧好自己，別再生病了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
雪停了，外婆走在厚厚積雪的雪地上，向著巷子的盡頭走去了。這時(shí)云露出一條縫，陽光從那兒浸了出來，照在大地上，照在我身上，照在我心上，暖暖的。
外婆，是您使我的生活一路陽光，一路情，讓我有了快樂溫暖的憶。
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