成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光優(yōu)秀作文（精選4篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光；動(dòng)物也需要陽(yáng)光；我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。
早晨，我們還沒(méi)有睜開朦朧的睡眼，陽(yáng)光就從窗戶間擠了進(jìn)來(lái)，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機(jī)勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹在風(fēng)中搖曳，小鳥在電線上"嘰嘰喳喳"地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地；每一個(gè)角落；每一根小草；每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。
但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……
去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續(xù)兩天也沒(méi)能康復(fù)。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道："好些了沒(méi)？喝點(diǎn)水吧。"我接過(guò)水。母親又叮囑道："小心燙。"我看著她點(diǎn)點(diǎn)頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎？這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎？
是，這就是陽(yáng)光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí)，也不忘把它傳達(dá)給他人，讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。
陽(yáng)光，讓我們歡笑，伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文2
我曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依賴你，在航行的風(fēng)帆中；我曾失去你，在角落獨(dú)自悲傷。你，是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，朋友。
我曾在黑暗中迷失了自我，找不到前進(jìn)的方向，一次次的失敗如地獄里的惡魔束縛我，籠罩著我。而你，則如溫暖的陽(yáng)光，照亮了我，溫暖了我。你緩緩拉我起來(lái)，輕輕拭去我眼角的淚，拉著我離開，那時(shí)的你笑的很甜、很美，溫婉得像三月的楊柳；那時(shí)的你背影很安心；很堅(jiān)定，堅(jiān)定得像六月的梧桐。
我曾在病痛里放棄了信念，抓不住心里的堅(jiān)定，一聲聲咳嗽吹殘著那本就殘破不堪的信念。而你，則如溫暖的陽(yáng)光，守護(hù)了我，你擔(dān)憂的目光在我臉上走來(lái)走去，好看的眉頭擰成一個(gè)大大的“川”，那雙清澈的眼眸染上了點(diǎn)點(diǎn)悲傷，有你，真好，你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
我曾在挑撥中迷了心竅，丟失了那顆真摯的'心靈，一句句蠱惑切斷了你我之間的溫情，鑄成了一條深不見(jiàn)底的鴻溝。而你，則如溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾，風(fēng)吹過(guò)我的臉，你脫下圍巾緊緊包裹住我的臉。雪滲進(jìn)我的肌膚，你默默抱住我。我想張口說(shuō)話，終化為一句嘆息，我以為我們之間的緣分從此斷掉，沒(méi)想到你拉起我的手，微笑著原諒了我。
有溫暖的陽(yáng)光灑在心頭，幸福的甜蜜填滿了空寂的心。朋友，謝謝你，你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)守護(hù)我，保護(hù)我。
我曾甩開你，告訴你我可以；我曾離開你，想獨(dú)自走向無(wú)際的地平線；我曾中傷你，和你決裂分手。但每次，你都會(huì)以最甜美的笑容原諒我。朋友，你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，愿我們友誼長(zhǎng)存！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文3
提到成長(zhǎng)，就會(huì)想到她，一個(gè)照亮我生命的人。
小時(shí)候，父母感情不好，家里的氛圍讓我變得小心翼翼，變得不再開朗，十幾歲的青春，孤單的像一座無(wú)法登陸的孤島。后來(lái)媽媽帶著我搬到了新的地方，把老房子出租了出去。
那是我第一次見(jiàn)她，在搬完家后的幾天，整理物品時(shí)發(fā)現(xiàn)有些要緊的東西落在了老房子里，于是獨(dú)自打車回去取。像個(gè)陌生人一樣敲開我曾出入無(wú)數(shù)次的屋門，一個(gè)身穿白色長(zhǎng)紗裙，黑色長(zhǎng)發(fā)隨意披在肩上的女孩出現(xiàn)在門口，原來(lái)租客是一位高高瘦瘦大學(xué)生模樣的姐姐。看到我她未語(yǔ)先笑，干凈圓潤(rùn)的臉上露出兩個(gè)小小的梨窩，像是盛滿了暖暖的旭陽(yáng)。說(shuō)明來(lái)意后，便熱絡(luò)地邀我進(jìn)門，拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享，落落大方的讓我覺(jué)得莫名的親切。
打開柜門，她站在門口看著我一件件翻找，好奇地發(fā)問(wèn)：“你的房間怎么有兩張床？”“爸媽感情不好，我媽住我房間�！蔽衣暼粑孟墸泱w貼地不再多問(wèn)。準(zhǔn)備走時(shí)她挽留我說(shuō)：“我自己一個(gè)人呆在家也挺無(wú)聊，你陪我說(shuō)說(shuō)話吧�！笨粗P中還沒(méi)吃完的巧克力，我點(diǎn)頭答應(yīng)。
也許看出來(lái)了我不善言辭也不想多說(shuō)，她自顧自地向我講述自己的經(jīng)歷。原來(lái)她想成為一名職業(yè)攝影師，但是父母想讓她當(dāng)老師，意見(jiàn)不合鬧得不愉快后，就背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里。滿房間的照片告訴我她真的很喜歡攝影。幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸，我發(fā)現(xiàn)我遇到了另一種意義上的知己。臨走時(shí)，她送我一本畫冊(cè)是梵高的《向日葵》，畫冊(cè)的扉頁(yè)上寫著“我來(lái)世間必有緣由，不只是為了悲傷�！焙髞�(lái)我們?cè)絹?lái)越熟，我問(wèn)她，“你認(rèn)為自己來(lái)此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來(lái)人間一趟，我要看看太陽(yáng)”那一刻的她本身就像一個(gè)熠熠生輝的大太陽(yáng)，能夠人驅(qū)散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂傷。
我要像她一樣沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4
風(fēng)依舊，雨依舊，他的的陪伴也依舊。
他就像那成長(zhǎng)路上的縷縷陽(yáng)光，使我的成長(zhǎng)之路暢通無(wú)阻再也沒(méi)有多大阻礙，使其便得風(fēng)雨無(wú)阻。
每次放學(xué)回家，他都在書桌一旁等著我。我放下書包，奮筆疾書地寫了起來(lái)，他依然坐在那兒，有些無(wú)動(dòng)于衷。就這樣，時(shí)間飛速地流逝著。夜已經(jīng)開始深了。
漸漸地，難題出現(xiàn)了，我的筆速漸漸地慢了下來(lái)，漸漸地已經(jīng)無(wú)從下手了。無(wú)論如何地去解，設(shè)都是不行的，漸漸地我迷茫了下來(lái)。手已經(jīng)不知向何處擺動(dòng)了，頓時(shí)間，我被難題給難住了。
而此時(shí)，他在一旁說(shuō)道：“相信你自己，一定是可以的。這點(diǎn)難題算點(diǎn)什么。”我聽(tīng)完，頃刻間覺(jué)得自己內(nèi)心中的寒冷已經(jīng)不存在了，我頓時(shí)間感到那陣陣溫暖，在我的內(nèi)心中流動(dòng)著那陣陣的溫暖。我于是又重拾回了信心，一步又一步地計(jì)算著。
可惜，最終算出來(lái)的答案，還是錯(cuò)誤了。而他的臉上，并未有生氣之意，我嘆了一口氣，道：“是我無(wú)能還是這題目太難”他并未回答，而是把我的書拿了過(guò)去，自己算起來(lái)了。最后又說(shuō)：“這題不難，相信你是可以的。”果然，過(guò)了不久，我算出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，心中便十分的開心，十分的快樂(lè)。
當(dāng)我把作業(yè)的時(shí)候，夜已深了。我收拾了收拾，他這才離開了書桌，徑直走向了他的房間，上床，睡起了覺(jué)來(lái)。
他便是我的父親，一個(gè)平凡的人。是他給我鼓勵(lì)，是他給了我溫暖，是他給了我許多。他便是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。如果沒(méi)有他的存在，我的成長(zhǎng)之路估計(jì)會(huì)灰暗許多，便不再會(huì)有光明。
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