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我心中的那道陽(yáng)光七年級(jí)優(yōu)秀作文
大千世界,處處有陽(yáng)光,它普照萬(wàn)物、賜予世界以溫暖與光芒!給予我們生命。而在我心中最溫暖、最耀眼的那道陽(yáng)光還是她—我小學(xué)時(shí)期的班主任張老師,用她那如陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)沐浴著我們,給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷。
金秋九月,臉上還帶著淚痕的我,被母親拉到了一個(gè)陌生的校園:陌生的樹(shù)、陌生的樓、還有各種陌生的人……都?jí)旱媚陜H六歲的我喘不過(guò)氣來(lái)。忽然,媽媽拉了拉我冰冷的小手,緊張道:“輪到我們報(bào)到了!”我雖是極不情愿,但耐不住媽媽的要求,還是乖乖地跟著走了。嗯?這老師怎么不像相像中那么“兇狠”。∩踔疗恋南袷钱(huà)中人,走到近前,我心里的“冰”已然化了大半,因?yàn)槟俏焕蠋熒砩戏路鹩蟹N特別的親和力,好像……陽(yáng)光?對(duì),就是陽(yáng)光!暖暖的,柔柔的……
慢慢的,我已經(jīng)在這所不大的校園里生活了四年,從開(kāi)始的陌生,到熟悉這所校園的每一個(gè)角落;從同學(xué)之間的冷漠到后來(lái)的互起外號(hào);從師生之間的拘謹(jǐn),到之后的開(kāi)開(kāi)玩笑……驀的,一聲夸張的慘叫打破了我的思緒,原來(lái)是有同學(xué)不小心蹭破了膝蓋,引得同學(xué)一陣發(fā)笑。但笑歸笑,同學(xué)還是馬上喊來(lái)了張老師。張老師急匆匆地趕來(lái),麻利地打開(kāi)藥箱,取出碘酒,拿出棉簽,一點(diǎn)一點(diǎn)地為“傷員”清理傷口,那種認(rèn)真與無(wú)微不至,讓我們出現(xiàn)了一種母親照顧兒女的錯(cuò)覺(jué),也有種沐浴在萬(wàn)丈陽(yáng)光中的感觸……
烈日炎炎,無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地。張老師把我們召集到操場(chǎng),組織著畢業(yè)排練。迎著無(wú)情的烈日,我們站在毫無(wú)遮攔的操場(chǎng)上,接受著酷熱的洗禮。而張老師,她竟沒(méi)有納一處陰涼旁觀,反而一直陪我們站在操場(chǎng)上,一同喊著號(hào)子,一邊用她那溫暖的眼神鼓勵(lì)著我們。說(shuō)來(lái)也怪,一接觸到那溫暖,我們的身心反而涼了許多……
每一棵大樹(shù)的成長(zhǎng)都要接受陽(yáng)光,我們的人生更是離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光!張老師,您就是我心中那道最美的陽(yáng)光!照耀著我成長(zhǎng)!
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