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    1. 需要的作文

      時(shí)間:2024-01-03 13:49:09 需要 我要投稿

      需要的作文匯總(8篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的需要的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      需要的作文匯總(8篇)

      需要的作文 篇1

        爸爸,你就像一塊海綿。將苦水統(tǒng)統(tǒng)吸到肚子里。卻向我們炫耀被幸福撐得好飽!}記

        柳絮飛揚(yáng),一如往昔,也將我的思緒帶到了那段天真爛漫的時(shí)光。

        懵懵懂懂的小丫頭站在你的腳邊,傻傻地看著你將一株幼小的柳苗栽入土中,嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄,那樣聽(tīng)話。你將我高高舉過(guò)頭頂,去觸摸那最嫩的一片葉,柔柔的小手握著嫩嫩的柳葉,我和它的世界一同被你那寬大的手掌舉起,從此開(kāi)始生命的旅程。

        瘦弱的柳苗在你精心的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),而你的小丫也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,背起了書(shū)包上學(xué)堂。清晨中,坐在小柳樹(shù)旁,大聲朗讀著老師教的課文:“我,愛(ài),爸爸,媽媽!奔(xì)長(zhǎng)柔軟的.柳條在微風(fēng)吹拂中隨意擺動(dòng),清晨的露珠灑入我的脖間,逗得我咯咯直笑。你停下手中的活,看著我,呆呆地笑著,像個(gè)孩子。我跑去問(wèn)你:“爸爸,爸爸,什么叫‘愛(ài)’呀?”你小語(yǔ),只是輕輕地?fù)崦业念^。

        那一年,柳絮紛飛的時(shí)節(jié),我第一次體會(huì)到了生活的苦澀與你的隱忍。媽媽病了,你在家與醫(yī)院之間來(lái)回奔跑,照顧年幼的我,照顧生病的媽媽,暴風(fēng)雨的夜晚,我看你坐在黑暗的客廳中,煙頭的光亮閃在黑暗中,窗外的柳條在狂風(fēng)暴雨中呼喊,似在掙扎,可聽(tīng)起來(lái)卻又很無(wú)力。在生活的波浪中,我們總是顯得很脆弱。從此,這個(gè)世界只剩下我們兩個(gè),相依為命。送走媽媽的那天,你坐在客廳中,目光呆滯,心似乎也隨媽媽離去。我緩緩走到你身邊,抱著你說(shuō):“爸,女兒長(zhǎng)大了,我們要好好活,你想哭就哭吧!蹦沣读艘粫(huì)兒,然后抱著我痛哭起來(lái),我強(qiáng)忍住眼中的淚水,對(duì)自己說(shuō):“從此,不能再讓你受傷,”屋外的柳絮散落一地,像下了一層薄薄的雪,在陽(yáng)光下閃著光。

        轉(zhuǎn)眼間,我已上了高中,寄宿生活讓我離你更遠(yuǎn)了,我心里一直擔(dān)心你一個(gè)人會(huì)不會(huì)太孤單。每次大休回家,你都會(huì)站在柳樹(shù)下,等待著我,一臉的期待。每次,你都樂(lè)呵呵地接我回家,跟我說(shuō)柳樹(shù)又長(zhǎng)高了,你們廠又加工資了這樣的瑣事。可是,父女連心,我又怎會(huì)不知道你面對(duì)的壓力和承受的苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無(wú)奈,只是看著你稀疏的白發(fā),一邊心痛,一邊加倍愛(ài)你。

        柳絮紛飛的時(shí)節(jié)已漸漸逝去,我也不再是你的小丫頭,可是,爸爸,我希望你知道,如同土地將柳樹(shù)孕育長(zhǎng)大,你寬厚的手掌將我的世界舉起,柳樹(shù)離不開(kāi)大地的滋育,而我,又如何能離得開(kāi)你?

      需要的作文 篇2

        在人生的長(zhǎng)河中,挫折總是難免的,它會(huì)時(shí)刻隨著你,跟著你,但它也是必要的。

        對(duì)于樂(lè)觀者來(lái)說(shuō),他會(huì)把挫折看作是前進(jìn)道路上的墊腳石,因?yàn)榇煺勰芗ぐl(fā)他們的斗志,振奮他們的精神,推動(dòng)他們走向成功,所以他們就敢闖、敢拼,這是他們成功的必然因素,成功的大門總是向樂(lè)觀者敞開(kāi)的。而對(duì)于悲觀者來(lái)說(shuō),則恰恰相反。他們會(huì)把挫折看成一種負(fù)擔(dān),一種不可推卸的壓力。挫折對(duì)他們來(lái)說(shuō),好比前進(jìn)道路上的絆腳石。因?yàn)榇煺蹠?huì)挫敗他們的斗志,磨滅他們的毅力,消磨他們的意志,致使他們沒(méi)有勇氣勇敢地去面對(duì)挫折,正視挫折,所以成功之門永遠(yuǎn)也不會(huì)向他們敞開(kāi)。

        霍金—這位人們最熟悉不過(guò)的科學(xué)家。21歲的時(shí)候被醫(yī)生確診為“肌肉萎縮性側(cè)面硬化病”,但之后,更大的噩耗傳來(lái),醫(yī)生斷言說(shuō)他最多只能活兩年。但他卻沒(méi)有被挫折擊敗,沒(méi)有像苦難低頭,更沒(méi)有屈服惡魔的打擊,而是以常人難以想象的超毅力,不斷努力,最終否定了醫(yī)生的斷言,他不僅創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)歷史上的奇跡,而且還創(chuàng)造了科學(xué)奇跡。雖然他全身癱瘓,但他的思想?yún)s在宇宙的最深處馳騁飛揚(yáng),穿越時(shí)間與空間,他最終發(fā)現(xiàn)了黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論,這為當(dāng)代科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),他不愧被譽(yù)為“愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)家、思想家”。還有在20xx年轟動(dòng)整個(gè)舞壇,創(chuàng)造《千手觀音》奇跡的聾啞人邵麗華和她的姐妹,在挫折中成長(zhǎng)的`張海迪……這一切的一切都表明:樂(lè)觀面對(duì)挫折是成功的重要保障。

        現(xiàn)在,我想對(duì)那么悲觀者說(shuō)一句話“只要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折,即使是在寒冷的冬天,你也能感到到春天的陽(yáng)光!

        用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折,成功的大門將向你敞開(kāi)!

      需要的作文 篇3

        80后現(xiàn)在已不再是一個(gè)新鮮詞語(yǔ),我也不會(huì)再因?yàn)樽约旱?0后標(biāo)志而歡呼雀躍,勇往直前,無(wú)限憧憬了,當(dāng)我開(kāi)始直面生活壓力和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我開(kāi)始在失落中成熟。

        我曾胸懷著誓與父輩們生活方式相決裂的愿望,卻因刻意地脫離陳腐而走上了一條不知所措的迷途。外表與行為上追求不拘一格的個(gè)性,心里卻被從小所受的根深蒂固的傳統(tǒng)觀念封鎖,我同父輩們一樣,在心里暗藏著沉重的責(zé)任與義務(wù)。

        我曾強(qiáng)烈地需要表達(dá)自己的意愿,甚至不惜付出慘重的代價(jià),不論對(duì)錯(cuò),只說(shuō)什么才是自己想要的,沉浸在網(wǎng)絡(luò)、電影與閱讀中徘徊不前,宅在自己的小世界中猶豫不決,在虛擬的空間里營(yíng)造自己的生活境界,讓我失去方向,在無(wú)數(shù)孤獨(dú)的時(shí)間里,我有了任何年代的人都有的后悔。

        我總在不停地重復(fù)地說(shuō)著郁悶,郁悶,到底因?yàn)槭裁,有時(shí)候并不清楚,理不清頭緒,找不到根底。我總想找一個(gè)冠冕堂皇的理由來(lái)說(shuō)明自己的坦然與執(zhí)著,卻在私下里不停地反思,為什么非得把自己搞得如此狼狽。我們一面向人們證明我們多么的無(wú)所謂,多么的心無(wú)旁騖,卻又常常在心里無(wú)數(shù)次地患得患失,感慨自己是那么的微不足道。

        我總想尋找到真正的愛(ài)情,為愛(ài)付出許多,卻又有著自己的不容觸碰的自私與狹隘,開(kāi)始很美麗,結(jié)束沒(méi)道理。愛(ài)情到底是什么,沒(méi)有人能告訴你,到底能不能以愛(ài)的名義堅(jiān)持到底,自己也沒(méi)有底氣,或許哪一天,差不多就可以了,能將就就將就了,只說(shuō)自己從前幼稚得可笑。我在找自己愛(ài)的人,在心里裝著曾經(jīng)愛(ài)的人,在落寞的時(shí)候回憶曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的人。我一邊信守非愛(ài)不可,一邊在現(xiàn)實(shí)面前潰不成軍,生活于物質(zhì)大潮中的我,早已被物質(zhì)沖昏頭腦,在房子與面包當(dāng)?shù)乐畷r(shí),愛(ài)情能當(dāng)飯吃嗎?后來(lái),我承認(rèn),愛(ài)情不能只有愛(ài)情。

        80后讀的書(shū)越多,結(jié)婚越晚,考慮得越多,越是有所畏懼,我的'許多同齡發(fā)小,初中畢業(yè)便出外闖蕩,在父輩們結(jié)婚的年齡里結(jié)婚,一樣生活得很好。在我為婚姻掃除一切負(fù)擔(dān)的同時(shí),婚姻本身已成為一種巨大的不能承受之重。

        我缺少真正的朋友,我的朋友似乎只是在玩樂(lè)的時(shí)候才相聚,我們似乎只是淡淡地交往,漂泊決定了朋友的質(zhì)量注定無(wú)法如知音般一生相望。我寄希望于從前一起經(jīng)歷過(guò)患難般讀書(shū)考試的同學(xué)朋友,可是,能走在一起的,幾乎稀有,通過(guò)幾封電子郵件或者勉強(qiáng)的QQ語(yǔ)言,總是意猶未盡,欲言又止,對(duì)于對(duì)方的所處現(xiàn)狀的無(wú)法感同身受,也就沒(méi)有了坦然相訴的土壤。而我的父輩們,他們和他們的發(fā)小從小在一起生長(zhǎng),在相似的年齡里做著相似的事情,在相似的年齡里結(jié)婚,互相慶賀互相幫忙,他們是真正的發(fā)小,他們是群居動(dòng)物,而我不是。和我在同樣的年代出生的兒時(shí)伙伴,細(xì)細(xì)一想,十年前我們已經(jīng)杳無(wú)音信,我甚至已記不清他們的樣子,腦子里依稀記得兒時(shí)的單純模樣,我對(duì)他們的所有信息來(lái)自于我們的父輩之間的聯(lián)系,他們結(jié)婚了,我只是說(shuō)聲:知道了。繼續(xù)追問(wèn)下去,能得到的也許只是一個(gè)電話號(hào)碼、一則短信,或者一個(gè)QQ號(hào),讓人覺(jué)得恍若隔世。

        我們80后不知從何時(shí)開(kāi)始熱衷于在一串號(hào)碼的掩藏之下,表達(dá)自己的哀樂(lè)喜怒,我們的QQ幾乎每天都在線,卻總是如不在線一般隱身成灰色,我們潛伏著,只為等待著自己希望出現(xiàn)的那個(gè)人出現(xiàn),而對(duì)方或許也是這樣想,我們想說(shuō),卻不是對(duì)每個(gè)人都想說(shuō),QQ彌補(bǔ)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中可能出現(xiàn)的尷尬,我們見(jiàn)面了,卻不一定要說(shuō)話,遇到想說(shuō)的人成話癆,遇到不想說(shuō)的人則沉默。

        我們以品牌論個(gè)性,以成敗論英雄,以倔強(qiáng)充堅(jiān)強(qiáng),以任性當(dāng)勇氣,蝸居在自己的小世界中,不知天高地厚,所謂宅就是窄,年齡上早已成人,心理卻幼稚得可怕。太多的自由與選擇使我們的青春充滿浮躁與膚淺。當(dāng)青春的歲月在我的指尖悄悄流逝的時(shí)候,在我開(kāi)始奔向30歲的時(shí)候我突然有點(diǎn)恐慌,擔(dān)心若干年后,當(dāng)我回憶起我的青春年華時(shí),能記起的只是一片的暗淡。

      需要的作文 篇4

        如果說(shuō)生活是線條,那創(chuàng)造就是色彩;事物有了色彩,那才叫美好!}記

        創(chuàng)造是什么?“它就是小故事中的大智慧。”文學(xué)家說(shuō)到;“它就是小道理中的大人生!闭軐W(xué)家感慨;“它就是小幽默中的大成功。”喜劇家笑道。

        創(chuàng)造凡是一個(gè)遐想、一點(diǎn)心靈的激蕩;就是一種時(shí)空交錯(cuò)的靈感;靈巧細(xì)膩的.手把它們變成現(xiàn)實(shí)的手法,它是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的過(guò)程,虛幻與實(shí)在的橋梁!

        生活需要?jiǎng)?chuàng)造,就像羅丹用刀鐫刻美好;就像劉雨田用腳步測(cè)量驕傲;就像居里夫人用青春摘取成功;就像楊利偉用信念創(chuàng)寫奇跡……

        生活需要?jiǎng)?chuàng)造,中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創(chuàng)造。

        《孔孟之道》 、 《四書(shū)五經(jīng)》、 《資治通鑒》 等都是空前絕后由人類創(chuàng)造的精神財(cái)富。長(zhǎng)城、秦始皇陵、明孝陵是由人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。

        大至歷史,小到個(gè)人,創(chuàng)造就是我們打開(kāi)科學(xué)、文學(xué)、生物學(xué)等的大門鑰匙,同時(shí)又是黑暗中一點(diǎn)即亮的火光……

        它是我們生活中必不可少的,有了它,人類才會(huì)進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,家庭才會(huì)幸福,一切才會(huì)美好……

        朋友,讓我們?cè)竭^(guò)陸地上的積水,把平凡的心思留下……

        在沒(méi)人的地方,跟自己說(shuō)說(shuō)心里話……

        推開(kāi)通往陽(yáng)光的大門,舉手飛向蔚藍(lán)的長(zhǎng)空,即使大風(fēng)忽然把你吹倒,但創(chuàng)造的靈魂永遠(yuǎn)涌動(dòng)!

        生活需要?jiǎng)?chuàng)造!

      需要的作文 篇5

        我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起,而我的媽媽因?yàn)楣ぷ髟谕獾兀晕液退嗑嗪苓h(yuǎn),只有到節(jié)假日的時(shí)候才能見(jiàn)到她。平日里我特別思念我的媽媽。

        有一次媽媽回來(lái)辦事,事情剛剛辦完她就匆匆走掉了,媽媽走時(shí)我哭的很傷心,因?yàn)槲疫沒(méi)來(lái)得及好好和媽媽說(shuō)說(shuō)話,我還沒(méi)來(lái)得及讓她看我新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒,還沒(méi)來(lái)得及讓她看看我字體進(jìn)步有多大,還沒(méi)來(lái)得及讓她抱抱我、親親我……

        我天天數(shù)著日子盼著媽媽回來(lái)。媽媽不在我身邊時(shí),晚上我都會(huì)抱著媽媽的衣服睡覺(jué),因?yàn)橐路嫌袐寢尩奈兜馈?/p>

        我思念媽媽并不是因?yàn)榫司、舅媽和姥姥他們?duì)我不好,相反,他們視我如己出,從不虧待我。家里有好吃好喝的,我總能和表弟分到同樣多的分量,甚至有時(shí)還要比表弟的多出一些。那是因?yàn)榫司恕⒕藡層X(jué)得我比表弟更需要關(guān)愛(ài)。

        可是,我的媽媽!您可知道,每當(dāng)我看到別的'孩子依偎在自己的媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,我是多么希望您也能在我身邊呀!遺憾的是,我只能偷偷地羨慕。

        如今,我終于迎來(lái)了日夜期盼的假期,終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子,終于可以和您團(tuán)聚,好好享受您的愛(ài)啦!

        我多么希望這樣美好的時(shí)光能停留在此刻,停留在您愛(ài)我的每一天。

      需要的作文 篇6

        放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似地?fù)砹顺鋈,可我卻無(wú)精打采地收拾書(shū)包。走在回家的路上,我的耳邊回響著老師說(shuō)的話:“讓我們懷著感恩的心情對(duì)自己的父母大聲地說(shuō)一句‘我愛(ài)您們’,要知道,愛(ài)是需要表達(dá)的。”回到家,我一放下書(shū)包,就在想:“怎么說(shuō),我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人,似乎難以說(shuō)出口,我不明白老師為什么要這樣要求,可是不說(shuō)又不行,哎,怎么辦?”

        我嘟噥了一會(huì)兒,決定說(shuō)。晚飯過(guò)后,我拖著似乎有千斤重的腳步,慢慢地挪到爸爸的房間。這時(shí),爸爸正忙著在臺(tái)燈下寫著什么,他的眉頭一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,嘴里還念念有詞,似乎沒(méi)察覺(jué)到我進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)爸爸認(rèn)真工作的.樣子,不忍心打擾他,便斜靠在門上。這時(shí),爸爸也許是累了,整個(gè)身子舒展開(kāi)了,他伸了一個(gè)懶腰,在燈光的照射下,我發(fā)現(xiàn)爸爸又蒼老了許多。望著爸爸,我的眼睛濕潤(rùn)了。我轉(zhuǎn)身想走,可就在這時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn)了我,他叫道:“彬彬,有什么事嗎?”他邊說(shuō)邊站起來(lái)朝我走來(lái)!班,沒(méi)什么事。”

        我趕忙說(shuō)道,“只是……想對(duì)您說(shuō)句話!薄坝性捑驼f(shuō)!”爸爸焦急地催問(wèn)道!拔摇摇薄暗降资裁丛?”爸爸有點(diǎn)不耐煩了。在爸爸的一再催促下,我鼓足勇氣想說(shuō)了。可話剛到嘴邊,一看爸爸嚴(yán)肅的臉,又吞回肚子里去了。心想:爸爸一向不茍言笑,說(shuō)了他會(huì)怎么樣呢?“沒(méi)事我工作了,你去學(xué)習(xí)吧!”爸爸又說(shuō)道!鞍职,我……我……”我不敢說(shuō),也不敢抬頭看爸爸。可是,我在替自己鼓氣,“龍彬彬啊龍彬彬,你要加油呀,都這么大了,連自己最想說(shuō)的話都不敢說(shuō)嗎?”我豁出去了,說(shuō)!

        于是,我抬起頭,直視著爸爸,大聲地說(shuō)到:“爸爸,我愛(ài)您!”我的臉漲得通紅,我終于說(shuō)出來(lái)了,我感覺(jué)這句話在整個(gè)房間里回響。爸爸激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),他的眼神煥發(fā)出特有的光彩,盯著我看了許久,似乎不認(rèn)識(shí)我似的。在爸爸熱切目光的注視下,我害羞地低下了頭。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才吞吞吐吐地說(shuō)了一句“好孩子,我……我也愛(ài)你!”而后,房間里傳來(lái)我們父子開(kāi)心的笑聲。我沒(méi)有想到,一向讓人不敢親近的威嚴(yán)的爸爸也有這么爽朗的笑聲,這笑聲,讓我深深地明白了——愛(ài),是需要表達(dá)的。

      需要的作文 篇7

        生活在這個(gè)地球上,一定是什么都不缺的。有學(xué)校、辦公樓、游樂(lè)場(chǎng)等等地方?墒,我們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí),也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說(shuō)的——環(huán)保。

        環(huán)保說(shuō)的容易,做得困難。有很多人說(shuō)得到,卻做不到。所以環(huán)保漸漸被人遺忘。地球也就從天堂變成了地獄,從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒(méi)我們的綠色,慢慢使地球變成了灰白色?墒黔h(huán)保的人還是有的,但是污染環(huán)境的人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了環(huán)保的人了。所以我們才需要更多的.人來(lái)環(huán)保。

        在平時(shí)常?匆(jiàn)小區(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲(chóng)甚多。每次路人經(jīng)過(guò)都會(huì)捂著鼻子繞過(guò)去。是呀!誰(shuí)不會(huì)繞道走開(kāi)呢?在新聞上也常常有垃圾的特寫鏡頭。錄音機(jī)里也常常傳出有車主亂扔垃圾的現(xiàn)象。是誰(shuí)制造的垃圾呢?是誰(shuí)是環(huán)境受了污染呢?沒(méi)有人會(huì)知道,只有他心里才知道?墒撬麜(huì)出來(lái)承認(rèn)嗎?不會(huì)。所以,在環(huán)保上面要再加上自覺(jué)。環(huán)保不是強(qiáng)迫性的,是自覺(jué)性的。如果強(qiáng)迫的話,過(guò)沒(méi)幾天就會(huì)把環(huán)保置之腦后了。這樣環(huán)保就沒(méi)意義了。

        地球是大家的,環(huán)保也是大家的。為什么就要拋棄環(huán)保呢?難道環(huán)保是負(fù)擔(dān)嗎?如果你這樣回答的話,那你就是個(gè)王八蛋!環(huán)保,不是累贅,而是我們美好生活源頭的力量。

        如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了美好。如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了幸福。如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了深圳、中國(guó),地球!沒(méi)有了環(huán)保,到處都沒(méi)有生機(jī):沒(méi)有了環(huán)保,到處都沒(méi)有綠色。綠色代表和平,沒(méi)有了綠色,那不就沒(méi)有了和平了嗎?地球不就亂了嗎?難道要因?yàn)閽仐壄h(huán)保,而拋棄了我們美好的明天嗎?不要。所以,現(xiàn)在就開(kāi)始做環(huán)保吧。撿起身邊的塑料垃圾帶,撿起腳邊的紙屑,丟掉白色污染,創(chuàng)造綠色家園!

        做好環(huán)保,從我們做起!

      需要的作文 篇8

        如果,問(wèn)我成長(zhǎng)需要什么。我的第一反應(yīng)一定是“愛(ài)”。從小學(xué)就開(kāi)始寫,生活需要什么?愛(ài),嘛!到小學(xué)畢業(yè)的那一刻,作文題目仍是,生活離不開(kāi)什么?愛(ài),嘛!直到現(xiàn)在,我們依舊討論著這個(gè)問(wèn)題……“成長(zhǎng)”是一個(gè)永不退色的話題。

        成長(zhǎng)嘛,就是一個(gè)過(guò)程。

        從背著可愛(ài)的小書(shū)包,扎著兩個(gè)可愛(ài)的小馬尾,滿懷著好奇心,屁顛屁顛地跟在爸媽的后面,第一天上學(xué)去開(kāi)始。然后到第一次考試,卻不知道怎么答卷。再到考得不好,被爸媽臭罵一頓,然后偷偷地把試卷藏起來(lái)。接著,開(kāi)始抄同學(xué)作業(yè)。然后參加了很多的考試后,被迫上了補(bǔ)習(xí)班。之后與同學(xué)互相討論如何作弊,問(wèn)隔壁班剛考完試的同學(xué)考試題目。最后到現(xiàn)在,過(guò)著每天被考試及作業(yè)纏繞的日子……

        這些也不過(guò)是成長(zhǎng)過(guò)程中的幾步曲。

        我想,如果把成長(zhǎng)比喻成人體。那么鼓勵(lì),幫助,支持,教訓(xùn),挫折就是人體的所需品——鈣。水也很重要。但在我看來(lái),水太過(guò)純凈,無(wú)法形容“成長(zhǎng)”這個(gè)富有感情色彩的詞。如果說(shuō)鼓勵(lì),幫助,支持能夠溫暖人心,讓人有前進(jìn)的動(dòng)力。那么教訓(xùn)及挫折就能深入人心,讓人有更大的'沖勁和目標(biāo)。

        三年級(jí)的時(shí)候,每天一回到家,把書(shū)包一扔就打開(kāi)電視。到吃晚飯的時(shí)候休息一下,然后繼續(xù)看。所以每天教室的黑板上,沒(méi)做作業(yè)的名單里一定會(huì)有我的名字。白色的名字就像是鑲在了黑板上,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失……老師總說(shuō)我是個(gè)不聰明的孩子,無(wú)論課上講了多少遍的知識(shí)我都記不住。但是一講到電視劇或是電視廣告的臺(tái)詞,我一定會(huì)脫口而出,倒背如流,也許我那時(shí)真的很笨吧。有一次,我就像平常一樣沒(méi)做作業(yè)。但是那次,老師給了我一個(gè)耳光,很響很響。甚至要我和全班說(shuō)對(duì)不起,對(duì)其它科目的老師說(shuō)對(duì)不起。那時(shí),我的手緊緊的握著。蓬松凌亂的長(zhǎng)發(fā)遮住了哭得通紅的眼睛,但我沒(méi)哭出聲只是眼淚在一直在留啊留。雖然我低著頭但是我感覺(jué)到了!全班四十五雙眼睛一直看著我,只是看著我。老師在一旁訓(xùn)我,直到我的腳麻木了,直到我感覺(jué)心空空的。后來(lái)我很努力,在六年級(jí)的時(shí)候當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)也做了主持。雖然大家無(wú)法忘記曾經(jīng)那個(gè)我,但是我要讓大家知道現(xiàn)在的這個(gè)我!雖然,到現(xiàn)在我還是很不解她為什么要那么做,但是我還是要謝謝她。

        90后的我們,家里的獨(dú)生子女,以自我為中心,僅僅是別人的一句話也能讓我們傷心很久。所以我們要迎難而上,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程就是不斷學(xué)習(xí),不斷的嘗試。成長(zhǎng)因?yàn)橛写煺酆徒逃?xùn)更精彩。

        成長(zhǎng)也需要鈣,因?yàn)槲椅樟松钪械拟}。所以我變得更大更強(qiáng)。

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