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    1. 六年級(jí)生活需要善意的謊言作文

      時(shí)間:2022-08-24 01:52:28 需要 我要投稿
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      2017年六年級(jí)生活需要善意的謊言作文

        “善意的謊言”這和謊言的背后折射著善良,是一種美好,它也是生活中不可或缺的調(diào)劑,更是一種很好的品質(zhì)!小編收集了生活需要善意的謊言作文,歡迎閱讀。
       

      2017年六年級(jí)生活需要善意的謊言作文

        第一篇:生活需要善意的謊言

        一天,我和爸爸媽媽去看望老奶奶。到了快吃午飯的時(shí)候,老奶奶說(shuō):“時(shí)候不早了,你們就留下來(lái)吃飯吧!”爸爸說(shuō):“不行啊,我和智豪他姥爺說(shuō)好了中午去他家吃飯。”老奶奶說(shuō):“那好吧!”和老奶奶告別之后,我問(wèn)爸爸:“我們中午不用去姥爺家吃飯啊?”爸爸說(shuō):“你不懂,這叫善意的謊言,如果我們不同意,老奶奶又要生氣,如果說(shuō)可以的話,又會(huì)給老奶奶添麻煩。這是尊重她老人家啊!”

        是啊,“善意的謊言”,我原來(lái)不知道這個(gè)詞語(yǔ)的,爸爸的話告訴了我。善意的謊言就是在無(wú)奈之下說(shuō)謊,但這種謊言既幫助了自己又不會(huì)給別人帶來(lái)傷害。真正的謊言是為了自己的`利益而欺騙別人,從而給別人帶來(lái)傷害。

        人們都說(shuō)世上如果只有誠(chéng)實(shí)的話該多好啊。但我覺(jué)得,不光要誠(chéng)實(shí),還要有善意的謊言,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

        第二篇:生活需要善意的謊言

        其實(shí)站在我們的角度想問(wèn)題,這明顯是一句安慰人心的謊言。成人的思維,已不再單純。由于在社會(huì)上的種種遭遇,會(huì)麻木一個(gè)人的感覺(jué),會(huì)冷淡一個(gè)人的熱情,會(huì)增加一個(gè)人的世故,甚至?xí)焉埔饪闯商搨,把真話?dāng)成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任,這不能不說(shuō)是一種悲哀。

        當(dāng)然,在生活中我們肯定拒絕謊言,拒絕虛偽。我們崇尚以誠(chéng)相待,相信真誠(chéng)的情誼總會(huì)持久。可是往往我們?cè)谀承⿻r(shí)候需要一些善意的'謊言來(lái)?yè)嵛啃撵`。這樣的謊言是以善良為前提,以減少別人的痛苦為出發(fā)點(diǎn)的。其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì)接觸這樣的事情,當(dāng)有人弄壞了朋友最心愛(ài)的東西,朋友為了消除尷尬說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí);當(dāng)病人查出絕癥,醫(yī)生安慰說(shuō)“小病一樁沒(méi)大礙”時(shí);當(dāng)一個(gè)母親為了讓孩子多吃魚(yú)而說(shuō)自己喜歡魚(yú)頭時(shí);當(dāng)為了不讓親人擔(dān)心,自己在遇到困難時(shí)獨(dú)自承受時(shí)……

        或許此時(shí)我們也在享受著生活中善意的謊言,或許此時(shí)我們也在施予善意的謊言。但是所有這些,都緣于愛(ài),都包含著愛(ài)。

        第三篇:生活需要善意的謊言

        誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,講誠(chéng)信,不撒謊是做人的起碼準(zhǔn)則,但生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不說(shuō)出真相,這就是所謂的“善意的謊言”。

        謊言雖然是有欺騙,但“善意的謊言”可貴之處就在于這種欺騙是善意的,定反映的不是一種虛偽,而是一種美好、善良的心靈。

        以前,一架運(yùn)輸機(jī)嚴(yán)重受損后,迫降在一個(gè)沙漠中,無(wú)法起飛,與外界的通迅也中斷了,9名乘客與1名駕駛員陷于絕望之中,求生的.本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的水和干糧而動(dòng)起干戈。

        緊急關(guān)頭,一個(gè)乘客站了出來(lái)說(shuō):“大家不要驚慌,我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力,聽(tīng)我指揮,就可以修好飛機(jī)。”于是他們?cè)谶@位乘客的指揮下與風(fēng)沙做斗爭(zhēng)。最終等到了一個(gè)經(jīng)過(guò)的駝隊(duì),救了他們。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)這位乘客根本不是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,而是一位對(duì)飛機(jī)一竅不通的小學(xué)教師。有人罵他是個(gè)騙子,小學(xué)教師說(shuō):“假如我不說(shuō)謊,大家能活到現(xiàn)在嗎?”

        有一位同學(xué),他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行。但在一次測(cè)試中,老師告訴他,他比其他同學(xué)跑的快,讓他好好努力,那位同學(xué)聽(tīng)后非常興奮,因?yàn)樗恢闭J(rèn)為沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他堅(jiān)持跑步,最終代表學(xué)校參加了比賽。

        “善意的謊言”這和謊言的背后折射著善良,是一種美好,它也是生活中不可或缺的調(diào)劑,更是一種很好的品質(zhì)!

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