續(xù)寫小木偶的故事作文4篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的續(xù)寫小木偶的故事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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續(xù)寫小木偶的故事作文 篇1
自從小木偶有了人類所有的表情之后，手腳也靈活了。因?yàn)樗袃蓷l長長的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽還有兩天就要開始了，令人討厭的是，別的木偶兩條腿更長，跑得比小木偶更快。
過了兩天，比賽正式開始了。由熊裁判喊一聲“預(yù)備”，并放了一槍砰，木偶們開跑了。小木偶咬緊牙關(guān)沖了出去，一開始起跑就領(lǐng)先了。它非常得意，回頭看了看那些被拋在后面的木偶，心里想：呵呵！我厲害吧�？蓾u漸的，離終點(diǎn)還有十米、九米、八米、七米……小木偶?xì)獯跤�、兩腳發(fā)抖、渾身冒汗，跑不動(dòng)了。當(dāng)小木偶快到終點(diǎn)時(shí)，他停下了，發(fā)條上的勁用完了。后面的`木偶陸續(xù)追了上來，超過了它。
比賽結(jié)束了，小木偶哭了，灰心喪氣地說：“我以后再也不參加了�！边@時(shí)，善良的北方女巫急匆匆地趕到了，她溫柔地對(duì)小木偶說：“孩子，成功是無數(shù)次失敗得來的，沒有失敗哪來成功呀？這次你輸了不表示著你下次也輸，好好努力，一定會(huì)成功的！”說完就不見了。小木偶望著女巫消失的方向，點(diǎn)點(diǎn)頭，它終于知道了下一步奮斗的目標(biāo)。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇2
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶后，小木偶有了喜怒哀樂，他高興極了！他繼續(xù)在外面的世界闖蕩著。
轉(zhuǎn)眼，碩果累累的秋天到了。一天，小木偶路過小豬嘟嘟家的院子。他見嘟嘟正坐在那棵枝繁葉茂的蘋果樹下，唉聲嘆氣著。小木偶納悶了。
“豬大哥，樹上結(jié)了這么多又大又紅的蘋果，你還發(fā)什么愁呢？”小木偶疑惑不解地問道。
“唉，別提了�！编洁介L嘆一口氣，說，“這幾個(gè)晚上，我家的好多蘋果總是不翼而飛。”
“有這種事！”小木偶一聽，氣得脹紅了臉，瞪大了眼睛，他握緊拳頭，憤憤不平地說：“別發(fā)愁，今晚我一定幫你逮住這個(gè)小偷！”
夜，靜悄悄的，小木偶躲在院子的角落里。
月上柳梢。一只瘦弱的小刺猬躡手躡腳地溜進(jìn)了院子。他奔到蘋果樹下，使勁地?fù)u晃樹干，許多蘋果掉了下來。他就地一滾，把蘋果背上了身就要溜。
說時(shí)遲那時(shí)快，小木偶一個(gè)箭步?jīng)_了出來，一把逮住了小刺猬。
“你這個(gè)無恥的小偷！我要把你送到熊警官那兒！”小木偶憤怒地拽住了小刺猬。
“別，別……木偶大哥，我爸爸出車禍去世了，家里只剩下我和媽媽相依為命。這幾天媽媽又病了，家里沒有吃的了，所以我才……”小刺猬急得器了起來。
“這是真的？”小木偶的語氣溫和了許多，手也不由自主地放了。
小木偶來到了
小刺猬的家，看見破舊的小屋子里，刺猬媽媽正躺在床上不停地咳嗽著。小木偶的心里沉甸甸的'。
“別擔(dān)心，我會(huì)幫你們的。”小木偶摸了摸小刺猬的頭，溫柔地說道。
第二天一大早，小木偶跑到熱鬧的大街上，把刺猬一家的遭遇告訴了居民們，并號(hào)召大家，伸出熱情的手，幫幫小刺猬。
“謝謝你！小木偶。”刺猬媽媽捧著大家送來的東西，熱淚盈眶。
“沒什么，這是我應(yīng)該做的！”不木偶低著頭，紅著臉，不好意思地搔著后腦勺說道。
小木偶覺得心里像喝了蜜一樣甜，它又帶著笑瞇瞇的表情在外面精彩的世界里闖蕩……
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇3
自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。
這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮，就又說了許許多多的.鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手。可是上過一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語地說：“這可真是表情帶來的好處�。 �
又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它�？墒牵怨酝每匆娦∧九夹Σ[瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時(shí)，小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺得小木偶終于懂事了！
小木偶最終學(xué)會(huì)了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇4
現(xiàn)在，小木偶在小女巫的幫助下，也擁有了人類所有的表情。
突然，小木偶想起了紅背包的事情，并立刻去找小紅狐。
小木偶走啊走，經(jīng)過蘿卜地時(shí)發(fā)現(xiàn)小白兔有心事。小木偶上前問道。
“小白兔，你怎么了？”
“這個(gè)蘿卜太大了，我拔不出來！”小白兔說。
“我來幫你！”小木偶說。
小木偶有兩條長長的、細(xì)細(xì)的、健壯有力的'木頭手，他不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把大蘿卜給拔了出來。
小白兔說：“謝謝你，我可以和你交朋友嗎？”
“當(dāng)然可以！”小木偶說：“我們一起玩游戲吧！”
“好的！”小白兔高興地說。
他們玩著玩著跑到了菜場(chǎng)，經(jīng)過菜場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)老婆婆有煩惱，他們走到老婆婆的面前問道。
“有什么事嗎？”
“生姜賣完了，我的孫子發(fā)燒了，要喝生姜水！”老婆婆沮喪地說。
說著，小木偶從口袋里拿出一兩支生姜給了老婆婆。
“謝謝，我有什么可以幫您的？”老婆婆開心地說。
“那太好了，我希望你們能幫我捉到搶包的真兇。”小木偶說。
這一次，小木偶帶著紅帽子又裝作一副笑嘻嘻的樣子。小紅狐心想：上一次搶了他的背包，這一次也要搶他的帽子。
小紅狐對(duì)小木偶說：“小木偶，你可以把帽子借我戴一下嗎？就一下，好嗎？”
“可以�。骸毙∧九夹ξ鼗卮稹�
小紅狐一戴上帽子之后就跑出去好遠(yuǎn)了。小木偶用木頭腿一下子趕上了小紅狐，他們的一舉一動(dòng)又被熊警官看見了。
“你們?cè)诟墒裁�！�?/p>
“他搶我的帽子！”小紅狐說。
“這是我的！”小木偶連聲叫道。
這時(shí)老婆婆、小白兔出來作證，小紅狐只好把東西還給了小木偶，自己也被押上了警車。
從此，小木偶的生活豐富，非常的幸福，也交到了許多朋友。小紅狐在熊警官的教育下也改正了錯(cuò)誤，也成了一個(gè)講誠信的人。
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