關(guān)于續(xù)寫的作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫的作文 篇1

　　加油，就快爬出來(lái)了!夏天的夜里，我背負(fù)著無(wú)限的希望，向自己呆了四年的泥土說(shuō)再見。終于，我所向往的事就要發(fā)生了!我終于可以出殼了!我終于可以在夏日的陽(yáng)光下高歌了!

　　夜里11：50分，我終于從土里爬了出來(lái)。望著自己的家，我有點(diǎn)依依不舍。過(guò)了一會(huì)兒，我爬上了一棵枝干粗壯的柿子樹。當(dāng)我爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，就用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。開始脫殼了!我的身體來(lái)回抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，我的'背露出來(lái)了。這時(shí)，我的的背部逐漸隆起，裂縫也越來(lái)越大。我不停地蠕動(dòng)，背部越來(lái)越鼓。有時(shí)身體像遭受重?fù)羲频膭×翌潉?dòng)。而我背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會(huì)兒變成了深綠色。接著，我的頭露出來(lái)了。我有些欣喜，便更努力脫殼了。慢慢的，我的背部前方出現(xiàn)了兩只巨大的眼睛!終于能看清楚東西了。過(guò)了一會(huì)兒，胸前兩只腳也露了出來(lái)。整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。我的大半個(gè)身體已脫出殼外，但是尾部仍與蟬殼緊密相連。我覺得體力有些透支，就決定休息一會(huì)兒。又過(guò)了十多分鐘，我覺得休息夠了，就猛地將身子挺直。這次，我用盡了全身的力氣。一個(gè)鯉魚打挺，整個(gè)身體就全部脫出殼外，而我的的腳則牢牢地抓在剛蛻下的殼上。整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。脫殼的我靜靜地趴在蟬殼上，過(guò)了好一陣子，才依依不舍地離開了蟬殼。

　　剛出殼的我身體和蟬翼還很軟，不能飛行。身上的顏色較淺。除了背上那一層保護(hù)甲外，全身都是灰白色的。蟬翼也還沒有完全展開。在空氣中一段時(shí)間后，蟬翼慢慢變硬。原本又小又嫩的翅膀逐漸大了起來(lái)，很快蓋住身子，像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。我的肚子在不停地顫動(dòng)著，每顫動(dòng)一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次，漸漸地變成了深綠色，變成了棕黑色。翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。我的觸角上也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。

　　蛻變完成了。我也已經(jīng)精疲力盡。新生過(guò)后，我長(zhǎng)久地趴在樹上，恢復(fù)著體力，準(zhǔn)備開始我的歌唱生涯。人們常常會(huì)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我們蟬兒就有了這樣的生命體驗(yàn)。只有了深刻的生命體驗(yàn)就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值。盡管脫殼的過(guò)程是痛苦的，但是為了新生，我們一直在努力!

續(xù)寫的作文 篇2

　　想闖世界的水滴的跟著一支溪流開始了他的征途。

　　呵！果然如此外面的世界可真精彩。瞧，岸邊的小朋友正在盡情地玩耍，他們笑的是 多么開心，就像“嘩啦啦——”的流水，是多么清脆、動(dòng)聽啊！正想和他們打招呼，溪流哥哥就牽著他到了別處。哇！這不是又肥又貪玩的大白鵝叔叔！他拍打著湖水高聲長(zhǎng)著湖水，高聲唱著難唱的`“雄高音”（改編為男高音）“嘎嘎嘎”，小水滴高聲大喊；“大白鵝叔叔，您好��！”大白鵝叔叔說(shuō)到；“小水滴你好�。∧愕剿畺|來(lái)干什么？”我要闖世界，拜拜！’’此時(shí)，小水滴心情是又高興又失落。高興；已踏出闖世界的第一步。失落；離開了家鄉(xiāng)感到很舍不得。心情如此矛盾或是馬上回去，或依舊跟隨著溪流哥哥。闖世界是多么令小水滴向往，但每個(gè)人不是都有思想知情？算了，不想了，走一步算一步吧。

　　小水滴跟著溪流哥哥，來(lái)到了長(zhǎng)江三峽。來(lái)了個(gè)“鯉魚跳龍門”給才長(zhǎng)江三峽發(fā)電，經(jīng)過(guò)了一系列的闖關(guān)，小水滴離開了三峽發(fā)電區(qū)。被吸進(jìn)了自來(lái)水廠，送到了一個(gè)大箱子里，只聽“嘩啦啦——’’的一聲被送進(jìn)了下水道�！翱瓤瓤龋�可真臭�！彪S著小水滴的叫聲，小水滴又被送進(jìn)了大海。開始了他新的旅程……

　　.

續(xù)寫的作文 篇3

　　海浪告訴她：“風(fēng)，我最好的朋友，如果我是你，我會(huì)選擇天空，因?yàn)樗�不僅擁有美麗而憂郁的藍(lán)眼睛，他還擁有一個(gè)會(huì)關(guān)心照顧別人的心�！�

　　大樹哥哥告訴她：“風(fēng)，如果我是你，我會(huì)選擇夕陽(yáng)這個(gè)富家子弟，變成一個(gè)有錢有勢(shì)的人。”風(fēng)聽完哥哥的話，心動(dòng)了，可她明白雖然夕陽(yáng)喜歡自己可是當(dāng)他和自己在一起時(shí)，夕陽(yáng)可能不會(huì)再像以前那樣喜歡、照顧自己了。

　　青山爺爺告訴她：“風(fēng)兒啊，如果我是你，我會(huì)選擇云朵，因?yàn)樵贫淠菃渭兊男臅?huì)把你變成和他一樣單純、善良。”可風(fēng)知道正因?yàn)樵贫涞膯渭�，可能�?huì)導(dǎo)致自己對(duì)云朵沒有一點(diǎn)好感，認(rèn)為云朵不關(guān)心自己，只關(guān)心他自己。

　　經(jīng)過(guò)詢問了那么多人，風(fēng)思考了很久，最終，風(fēng)姑娘選擇了天空。

　　她之所以選擇天空的原因是：天空會(huì)照顧和關(guān)心自己，而且天空心胸寬闊，不為小事斤斤計(jì)較。她之所以沒有選擇夕陽(yáng)和云朵的原因是：夕陽(yáng)雖然是富家子弟，可有錢是膚淺的，錢不是最重要的，受到關(guān)心才是重要的`。云朵雖然很單純、善良，可他不會(huì)關(guān)心別人，只會(huì)關(guān)心自己。所以風(fēng)姑娘選擇了會(huì)關(guān)心別人的天空。

續(xù)寫的作文 篇4

　　第二天清早，風(fēng)停了，太陽(yáng)暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天晴，快做窩�，F(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)。”

　　寒號(hào)鳥想起了昨天的寒風(fēng)，馬上答應(yīng)了喜鵲。不一會(huì)兒，漂亮又可愛的窩就做好了。

　　在喜鵲走之前，寒號(hào)鳥對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，提醒我做窩。不然，我可能在今晚就要被寒風(fēng)凍死了�！�

　　喜鵲語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)寒號(hào)鳥說(shuō)：“今后如果你再那么懶惰，就會(huì)吃虧了。”剛說(shuō)完，它們就各回各家了。

　　寒冬臘月，大雪紛飛。喜鵲和寒號(hào)鳥在自己溫暖的窩里睡覺。

　　冬去春來(lái)，寒號(hào)鳥當(dāng)著大家的`面發(fā)了一個(gè)誓：以后，我要向喜鵲學(xué)習(xí)。不能懶惰，要勤勞，不然會(huì)吃虧。

　　看了寒號(hào)鳥的改變，喜鵲露出了滿意的笑容。

續(xù)寫的作文 篇5

　　賣火柴的那個(gè)小姑娘死后，她的身世被天帝看見了之后感覺同情她，封她為仙子，別的仙子都很嫉妒她：“憑什么她不需要修煉就能當(dāng)仙子。”“聽說(shuō)她是凍死的'，天帝同情他，才讓她有這個(gè)位置。”

　　小姑娘聽后很傷心，他向天帝提出下凡幫助人類的意見，天帝答應(yīng)了。

　　小姑娘下凡了之后遇到了一個(gè)叫阿嬌的男孩兒，他正在賣報(bào)紙，突然來(lái)了一伙人，他們問：“這報(bào)紙幾塊錢一份�！卑�嬌說(shuō)：“一塊錢一份報(bào)紙�！薄斑@也太貴了吧�！蹦腔锶说氖最I(lǐng)說(shuō)，其實(shí)那伙人是一群無(wú)賴，小姑娘看見了，用法術(shù)趕走那些人，去問阿嬌有沒有受傷？還用法術(shù)幫他治療傷口。阿嬌問那個(gè)小姑娘：“大姐姐，你是神仙下凡嗎？”小姑娘只是笑了笑，沒有說(shuō)話。她給了阿嬌一些錢就走了。

　　阿嬌長(zhǎng)大后成為一個(gè)大富翁，他自己創(chuàng)建了一個(gè)公司，還為那些孤兒捐款，一天，記者采訪他問：“你為什么要這樣做呢？”阿嬌只說(shuō)了他小時(shí)候的故事，就走開了。

　　這下天宮里的仙女都不覺得小姑娘有什么好嫉妒了，并且誠(chéng)懇的向她道了歉。

續(xù)寫的作文 篇6

　　第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤，雪白的小花，有的還長(zhǎng)出了可愛的'小葫蘆。

　　那個(gè)人心想：“去年葫蘆長(zhǎng)了蚜蟲，這次，一定不能再犯了！”他每天都要檢查幾次。

　　有一天，他發(fā)現(xiàn)了一些蚜蟲，他跑到家里，拿出夾子，把蚜蟲消滅了。小葫蘆搖動(dòng)起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，救了我們！”小葫蘆們慢慢長(zhǎng)大，雖然沒有長(zhǎng)得比大南瓜大，可是，它們已經(jīng)成熟了。

　　那個(gè)人把葫蘆做成了很多美麗的工藝品，他再做下去，就要成為創(chuàng)意大師了！

【續(xù)寫的作文】相關(guān)文章：

續(xù)寫的作文(精選)10-08

續(xù)寫的作文09-15

續(xù)寫的作文09-24

續(xù)寫窮人作文（經(jīng)典）10-26

續(xù)寫窮人作文【精選】10-25

【集合】續(xù)寫的作文10-04

續(xù)寫的作文（精品）10-13

續(xù)寫的作文(熱門)10-13

續(xù)寫的作文(實(shí)用)09-27

續(xù)寫窮人作文[精選]09-18