有關(guān)續(xù)寫的作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫的作文 篇1
小熊開(kāi)快樂(lè)銀行的消息，像風(fēng)一樣傳到了森林里每個(gè)動(dòng)物的耳朵中。
消息被走在林間小路上的猴爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，他決定把這個(gè)好消息告訴三個(gè)孫子。猴爺爺回到家，看了看他的三個(gè)孫子說(shuō)：“你們整天蹦蹦跳跳，沒(méi)什么傷心事，不如把你們的快樂(lè)存起來(lái)。”
“好啊，好��！”
“哦，存快樂(lè)去嘍！”
猴爺爺帶著三只興奮的'小猴來(lái)到了快樂(lè)銀行。小猴們好奇地問(wèn)：“快樂(lè)怎么存呢？”
“向機(jī)器說(shuō)出你的快樂(lè)，機(jī)器會(huì)把你的快樂(lè)變成巧克力儲(chǔ)存起來(lái)。”小熊熱心地介紹著。
小猴子們紛紛說(shuō)著自己的快樂(lè)：“我?guī)托」氛业搅藰?shù)杈上的皮球，我非�？鞓�(lè)。”“我?guī)痛笙笫迨逭憬�，我也感到很開(kāi)心�！�
消息乘著風(fēng)飛到了烏鴉的耳朵里。烏鴉自從被狐貍騙走了一塊肉就一直悶悶不樂(lè)，聽(tīng)到小熊開(kāi)快樂(lè)銀行的消息，便飛快地來(lái)到了小熊的快樂(lè)銀行。
小熊像看見(jiàn)了金幣一樣，兩眼發(fā)光地問(wèn)：“有什么可以為你效勞的？”
“我一直不快樂(lè)，想要借一份快樂(lè)�！睘貘f傷心地說(shuō)。
“那么，”小熊激動(dòng)地說(shuō)：“你想要誰(shuí)的快樂(lè)呢？”
“狐貍，就是狐貍！他騙了我的肉肯定很快樂(lè)�！�
“好的，給你�！毙⌒苷f(shuō)著便拿了一塊由狐貍的快樂(lè)變成的巧克力給了烏鴉，烏鴉嘗了巧克力后開(kāi)心極了。
小熊的快樂(lè)銀行就這么紅紅火火地開(kāi)了起來(lái)。
續(xù)寫的作文 篇2
皇帝回到皇宮后，皇帝怒氣沖沖的問(wèn)身邊的大臣，說(shuō)：“是老百姓說(shuō)謊，還是朕真的沒(méi)有穿衣服？到底誰(shuí)說(shuō)謊？”老臣驚慌地回答：“皇上，恕微臣直言，其實(shí)我……我什么也沒(méi)有看見(jiàn)！”
“什么？那就是說(shuō)，朕什么也沒(méi)穿，在老百姓面前出了這么大的丑？”
“是……是的！”老臣驚恐地說(shuō)。
“真是氣死朕了！去，把那兩個(gè)騙子給我抓回來(lái)！”
“遵命！”
此刻，皇上的臉漲得通紅，心中的'怒火正在熊熊燃燒。
“報(bào)告皇上，找不到人！”
“笨蛋，”皇上咆哮著，“找，給我去找出來(lái)，關(guān)閉所有的出口，全城搜捕！”
幾天后，終于有了消息：“皇上，抓到了！”
“給朕押上來(lái)！”
“皇上，饒命呀，我們把珠寶還給你，您放了我們吧！”兩個(gè)騙子驚慌地說(shuō)，一個(gè)勁地磕頭。
“妄想！拉出去，斬首！看誰(shuí)還敢騙我！”
“是！”侍衛(wèi)回答道。
兩個(gè)騙子被拉出去了。
皇上終于想到鄉(xiāng)間走一走了，發(fā)現(xiàn)他的百姓衣衫襤褸，地里的莊稼也荒蕪了，皇上心里想想；朕每天要換那么多的衣服，吃那么多的好東西，而我的子民卻是這個(gè)樣子，為什么，？他們的生活竟然是這個(gè)樣子呢？
從此，皇帝改變了，他和他的老百姓穿一樣的衣服，吃一樣的飯，終于讓他的子民過(guò)上了幸福的生活。
續(xù)寫的作文 篇3
自從小木偶獲得了人類所有表情后，它就告別小女巫，向警察局走去。
來(lái)到警察局之后，小木偶找到了警熊，警熊大吃一驚的說(shuō)：“你不是上次搶小紅狐背包的'賊嗎？小木偶說(shuō)：“警察先生您誤會(huì)了，上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著，正好小紅狐也了，小紅狐讓我把背包借他背一下，可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了。然后，我才把他抓住，后來(lái)我就被您誤會(huì)，熊警根本不相信小木偶的話，所以他打了個(gè)電話給老木匠，結(jié)果才知道上次誤會(huì)小木偶了。
熊警帶小木偶來(lái)到小紅狐家，正好遇見(jiàn)小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來(lái)狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來(lái)一個(gè)背包之后，就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說(shuō)：“這個(gè)背包就送給你了吧，但是你以后不許再騙人了。
后來(lái)小木偶找小紅狐快了的玩耍起來(lái)！
續(xù)寫的作文 篇4
到了傍晚，小蜘蛛說(shuō)：”老屋老屋，謝謝你，我走了，再見(jiàn)�！�
老屋用沙啞的聲音說(shuō)道：”再見(jiàn)！好啦，我要倒下去了�！�
”等等，老屋“。一個(gè)聲音從老屋身邊響起�！痹龠^(guò)一天可以嗎？我跟丟了伙伴們，現(xiàn)在天黑了，回不了家了。“
老屋仔細(xì)看了看，說(shuō)：”原來(lái)是小牛啊，好吧，那我就再站一天吧�！�
第二天下午小牛說(shuō)：”吽……吽……，謝謝你老屋，再見(jiàn)�！�
老屋回答：”再見(jiàn)，好了，我倒下去的時(shí)間到了�！罢f(shuō)完就要向旁邊倒去。
”等等，老屋。“一個(gè)聲音又在老屋門前響起：”我的`家所在的那棵樹(shù)被砍倒了，我能在這里住一晚嗎？“
老屋側(cè)過(guò)身去，仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)：”原來(lái)是小松鼠呀！好吧，我就再站一天吧！“
第二天早上，小松鼠跳到窗臺(tái)上說(shuō)：”再見(jiàn)，老屋�！�
老屋慈祥地回答：”再見(jiàn)�！罢f(shuō)完就倒下去了。
續(xù)寫的作文 篇5
醫(yī)生一離開(kāi)，這位病人就十分痛苦地掙扎著，用一只胳膊肘支起身子，口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
現(xiàn)在，他終于明白了，所有一切美好的景象都是原來(lái)靠窗的那個(gè)人想象的。
他真的很懊悔，如果那天他按響了電鈴，那么那個(gè)人也不會(huì)這樣死去。
他每天生活在懊悔中，腦中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著那個(gè)人死去的那一夜，身體總像被魔鬼附身。
終于有一天，他的'愿望實(shí)現(xiàn)了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
續(xù)寫的作文 篇6
老師拆開(kāi)信看后，覺(jué)得父親說(shuō)的也不是沒(méi)有道理，決定帶著全班同學(xué)去一探究竟。
下午，老師到班上對(duì)同學(xué)說(shuō)：“陽(yáng)光是活潑的嗎？我們現(xiàn)在誰(shuí)也說(shuō)不清楚，所以，明天老師決定帶你們?nèi)タ匆豢�，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。班上數(shù)兒子孫宇凡的聲音最大，因?yàn)樗�，老師肯去看日出，說(shuō)明老師也會(huì)覺(jué)得“陽(yáng)光很活潑”。
第三天，同學(xué)們等了大半個(gè)鐘頭，等著，等著，天色由黎明的魚(yú)肚白色漸漸變成了淡藍(lán)色，陽(yáng)光也一點(diǎn)，一點(diǎn)地跳了出來(lái)！頓時(shí)萬(wàn)道金光投向了大地。大海由黑色轉(zhuǎn)為金色，開(kāi)滿花朵的山谷也變得五彩繽紛的！太陽(yáng)像個(gè)快樂(lè)的小孩踩著一個(gè)云朵一個(gè)云朵的向藍(lán)天上蹦著，躍著！按捺不住自己激動(dòng)的心情的老師終于興奮地叫道：“陽(yáng)光可真像個(gè)頑皮的小孩子，我不得不承認(rèn)陽(yáng)光真的很活潑。在這里，我向?qū)O宇凡同學(xué)道歉，每個(gè)人的觀點(diǎn)是不同的，可我卻沒(méi)有尊重別人的觀點(diǎn)，對(duì)不起，孫宇凡同學(xué)，請(qǐng)?jiān)徖蠋��！痹捯魟偮洌蠹揖晚懫馃崃业恼坡暋?/p>
是呀！世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以很活潑的'，就像孩子的一顆童心。從不同的角度去看事物感覺(jué)是不同的，所以我們要尊重別人的獨(dú)特感受。
續(xù)寫的作文 篇7
15年后，昆蟲(chóng)界又舉行了一次飛行比賽。參加比賽的選手有：蝴蝶、蜻蜓、飛蛾……它們爭(zhēng)先恐后地你追我趕，場(chǎng)面熱鬧非凡，觀眾們歡呼雀躍。
春天，公園里，百花盛開(kāi)、爭(zhēng)芳斗艷，個(gè)個(gè)花兒綻開(kāi)了笑臉。瞧！它們笑得多燦爛。一束束、一叢叢、一片片，都像害羞的小姑娘，躲躲藏藏。
老蝸牛帶著它那既美麗又可愛(ài)的小女兒——小可可。小可可的`愿望就是能在空中自由遨翔，看一看天空到底有多大。有一天，小可可正在欣賞那一朵一朵的鮮花時(shí)，忽然，它聽(tīng)見(jiàn)空中有著吶喊聲，加油、加油……于是，小可可抬頭一看，天哪！飛蛾、蝴蝶、蜻蜓……它們正在比賽飛行。
續(xù)寫的作文 篇8
今天，大家在跟同學(xué)們聊自己過(guò)生日時(shí)候的場(chǎng)景，小紅說(shuō)：“我上星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙×琳f(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的�！闭�(dāng)大家聊得熱火朝天的`時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，李曉明默默地回到座位上自言自語(yǔ)著：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”小亮跟小紅說(shuō)：“李曉明的爸媽在外地工作，沒(méi)人陪他過(guò)生日，我們可以給他一個(gè)大驚喜吧！”
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了李曉明的生日，今天老師、同學(xué)們起得都特別早，大家用自己的零花錢買了裝飾品和蛋糕，老師負(fù)責(zé)寫字，一切準(zhǔn)備就緒后，等了好一會(huì)兒，才看見(jiàn)李曉明慢吞吞地走過(guò)來(lái)，他剛打開(kāi)門就聽(tīng)到老師和同學(xué)們說(shuō)：“生日快樂(lè)，李曉明！”時(shí)間凝固在那一剎那，突然聽(tīng)見(jiàn)李曉明帶著感動(dòng)的眼淚說(shuō)著：謝謝，謝謝大家！”班長(zhǎng)說(shuō)：“該吃生日蛋糕啦�！笨缮盏案庠谀膬耗�？不用擔(dān)心，蛋糕就在桌子上呢！
吃完蛋糕，一個(gè)特大驚喜突然降臨在門口，打開(kāi)門一看，竟然是李曉明的父母，原來(lái)大家打電話是讓他父母一起來(lái)給他過(guò)生日！李曉明撲向了爸爸媽媽的溫暖的懷抱。最后，李曉明說(shuō)：“這是我過(guò)得最最難忘的一次生日了！”
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