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    1. 《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫作文800字

      時(shí)間:2021-05-25 15:18:15 續(xù)寫 我要投稿

      《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫作文800字

        二十年后,我成了一名國(guó)際著名教授,博士生導(dǎo)師。我始終沒有忘記哪位坐在輪椅上的殘疾青年,他是我人生啟蒙的最好的老師,每當(dāng)我新接一屆博士生,我都會(huì)給他們講《別餓壞了那匹馬》的故事,教育他們要善良為人,助人為本,居貧思蓄,處富良民。把助人、良善作為做人之本,甘做人梯,為人民服務(wù)。

      《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫作文800字

        “多年不見了,我的啟蒙老師,我回來(lái)了!毙闹心钪@句常常縈繞于我耳際的話,我終于有幸又回到了我的故鄉(xiāng)!踏著那熟悉的馬草香,迎著那依舊不改的破舊書攤,我終于再二十年之后,又重回你的身邊了!

        我興沖沖地飛跑到書攤旁,“是他,沒錯(cuò),就是他!彼詾槭莵(lái)買書的呢,熱情的接待了我,只給我介紹好書?粗腔ò椎念^發(fā),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我發(fā)誓:我要好好報(bào)答他,照顧他過(guò)好幸福的后半輩子。

        我對(duì)他說(shuō):“您還記得‘那匹馬’嗎?”那位殘疾青年微微一愣,他抬起了頭,二十年了,我已經(jīng)從一名幼稚的小學(xué)生變成了大學(xué)教授,他也老了。

        半晌,他問(wèn):“您是?”我哭了,“您難道忘了。二十年前,有一個(gè)愛讀書的小孩,為了到您這讀書每天去割馬草賣,可是馬草不好賣,他又特別想讀書。是您,說(shuō)‘自己家有匹馬,把草賣給我吧。’這樣他就又天天到您這讀書了。”

        他又茫然的看了半天,終于,他笑了,“您就是那個(gè)賣馬草的小孩!

        我向他講了我這些年的'生活和工作,并且我拜他為干爹,還提出要接他到省里去享福。他默默地聽我說(shuō)完,十分高興,激動(dòng)得熱淚盈眶,而且也為我而感到驕傲。

        我又問(wèn)了他這些年的遭遇。他妹妹出嫁了,很遠(yuǎn)。身邊沒人照顧,只能靠擺書攤,買書度日。由于他是個(gè)殘疾,行走不便,直到現(xiàn)在連個(gè)家也沒成。真是太苦了!

        幸虧,他平日一直對(duì)像我這樣的愛書少年很好,他們總是幫助他,照顧他。給他送飯、做家務(wù)什么的。

        我不由感嘆:世上還是好人多呀!這就是“善有善報(bào)”吧?

        盡管他百般不依,但是我還是把他接到了我的家中,為他安排了最好的住處,并且給他找了個(gè)志同道合的知己。從此他過(guò)上了幸福的生活。

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