敘事作文300字[常用10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　在某城市的中心，有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。這座住宅里安裝了五千多臺(tái)電腦，一切都是由電腦控制。

　　住宅大門(mén)前五米的地方，有個(gè)小型雪花圖標(biāo)。它同大門(mén)頂上的一個(gè)鳥(niǎo)窩里的小電腦相連，圖標(biāo)會(huì)把有關(guān)天氣的.數(shù)據(jù)發(fā)到小電腦，由小電腦發(fā)到主電腦，主電腦收到后會(huì)提醒主人，加幾件衣服或減幾件衣服。

　　要進(jìn)入住宅，必需要電腦記載過(guò)客人的樣子，才能進(jìn)入住宅。如果沒(méi)有記載過(guò)樣子，就不能進(jìn)入住宅。

　　廚房在一樓，你如果要吃飯，就說(shuō)一聲準(zhǔn)備飯菜，說(shuō)完后，廚房里的電腦馬上開(kāi)始做飯。

　　會(huì)有很多人因?yàn)檐?chē)很臟而感到麻煩，洗車(chē)是一件麻煩的事，可是電腦住宅卻可以輕松搞定，主人只要給電腦發(fā)指令，車(chē)庫(kù)里就會(huì)出現(xiàn)水槍、抹布來(lái)洗車(chē)。

　　這住宅真先進(jìn)。

敘事作文300字 篇2

　　謹(jǐn)此文，紀(jì)念我的媽媽?zhuān)�她是一位留著卷發(fā)的美麗母親。

　　還記得那天，您買(mǎi)了幾朵蘑菇，煮了一鍋鮮美的蘑菇湯。那時(shí)我還沒(méi)放學(xué)，您幫我盛了一碗，自己先吃了起來(lái)。

　　再次見(jiàn)面時(shí)，您躺在重診病房?jī)?nèi)，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使您蒼白的`臉紅潤(rùn)起來(lái)。病歷表上清楚地寫(xiě)著五個(gè)字：百草枯中毒。我和妹妹一來(lái)到您的病床前，您就關(guān)切得問(wèn)個(gè)不停：“議議，弟子規(guī)會(huì)背了嗎？欣欣，每天早上有吃蛋嗎？你們兩要好好學(xué)習(xí)，媽媽病好之后帶你們?nèi)ビ螛?lè)園玩！說(shuō)著，您那蒼白的臉上泛起了一朵紅云。

　　兩三天后，您的病情加重了。醫(yī)生們?nèi)�力救治，他們熬黑的眼圈，卻換不回您的生命。

　　您永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。我淚流滿(mǎn)面，耳畔回響著您說(shuō)過(guò)的話(huà)：等媽媽病好之后帶你們?nèi)ビ螛?lè)園玩。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您！希望您能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，我的好媽媽?zhuān)?/p>

　　祝您在天堂得到永生！

敘事作文300字 篇3

　　初見(jiàn)你時(shí)，烏黑秀發(fā)，溫暖笑容，我便莫名喜歡上了您。

　　——題記

　　曹老師，總是一頭烏黑秀發(fā)披肩，對(duì)于我們，也是沁人的笑容。

　　剛剛步入校園時(shí)，是您拉著害羞的我，參觀學(xué)校的各個(gè)腳落，大手拉著小手，讓我從怕羞的'小女孩變成了開(kāi)朗的小姑娘。你時(shí)時(shí)刻刻牽著我，讓我感覺(jué)到新環(huán)境的溫暖，和跟你在一起的幸福。

　　二年級(jí)的那天，鵝毛般的雪飄然落下，世界披上了銀裝。我興奮極了，一下課就像箭一樣射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大塊雪，放到平地上，開(kāi)始建造我的雪人。剛開(kāi)始，我覺(jué)得舒服極了，雙手放在雪堆上，比吃棒冰還要涼快，可漸漸的，我的小手變得通紅，還有一陣刺痛。當(dāng)老師看到我寫(xiě)字異常僵硬時(shí)，馬上跑了過(guò)來(lái)，一看到我發(fā)紫的手，就急忙脫下大衣，把我的手裹住，雖然我還小，但我看得出，老師在顫抖。

　　我的手漸漸暖和起來(lái)，甚到有點(diǎn)發(fā)熱，而老師則顫抖地更厲害。我不停對(duì)他說(shuō)：“老師，我好了！”而您卻說(shuō)：“再暖會(huì)兒，別感冒了！”

　　葉，落了；草，枯了；時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。突然在一個(gè)飄著漫天黃葉的深秋，曹老師要調(diào)去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校了。

　　雖有不舍，也萬(wàn)般無(wú)奈。但大手和小手之間的故事，溫暖幸福著以后每一個(gè)思念的時(shí)光.

敘事作文300字 篇4

　　大人都以為我們小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的，整天學(xué)習(xí)完之后就是吃喝玩樂(lè)，可是許多小孩都不贊同，也包括我。因?yàn)槲覀冃『⒆右灿性S多小秘密，可我們就是憋在心里不說(shuō)，同時(shí)也包括我。

　　雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來(lái)的，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是黑色噩夢(mèng)。因?yàn)橐坏诫p休日，家里的煩惱就來(lái)了。

　　清晨，是美好的，因?yàn)橐豢|明媚的陽(yáng)光照到身上暖洋洋的，使誰(shuí)都想多睡一會(huì)�？墒牵�消滅我美夢(mèng)的.人“煩惱”來(lái)了，他用他的“獅吼功”把我的美夢(mèng)給打斷了，你聽(tīng)，又來(lái)了:“可菲，快去刷牙洗臉！可菲，快去穿衣服！可菲，快去吃飯……”唉！一波接一波，接連不斷，我受不了，只得起來(lái)了！

　　剛一想到這，只見(jiàn)克我之人就下樓去了，“啊！太好了！”我高興得活蹦亂跳！是一種語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái)的高興。心里想到這，我便又躺到了床上，還時(shí)不時(shí)哼著我們學(xué)校的校歌，誰(shuí)知，別人是暴風(fēng)雨后的彩虹，而我卻是彩虹后的龍卷風(fēng)加暴風(fēng)雨。

敘事作文300字 篇5

　　今天到了教室后，我先打開(kāi)我的大書(shū)包，拿出昨天的作業(yè)，趕緊走到我們組的組長(zhǎng)那邊，將作業(yè)整整齊齊的交給了他。然后，我又回到了我的座位上，拿出了語(yǔ)文書(shū)和相關(guān)的書(shū)籍。

　　放在了一旁，最后我打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，大聲的朗讀起我們學(xué)過(guò)的課文�！岸ｂ忊彙�…”上課的'鈴聲響了，我趕緊做端正，兩腳放平，雙手交叉著放在了桌上，安安靜靜的等著老師來(lái)講課。老師開(kāi)始上課了，我專(zhuān)心的聽(tīng)著老師講課。

　　老師講完了內(nèi)容開(kāi)始提問(wèn)了，我趕緊舉起了我的小手，老師讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我很開(kāi)心，大聲說(shuō)出了答案，老師也非常的高興，表?xiàng)盍宋�，說(shuō)我有進(jìn)步了!老師又開(kāi)始講新的內(nèi)容，我又開(kāi)始專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課，我相信，只要我改掉上課老是開(kāi)小差的毛病，我就能夠回答出老師的每一個(gè)問(wèn)題。不知不覺(jué)下課的鈴聲響了。這節(jié)課我上的非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍?zhuān)心聽(tīng)講，所以才會(huì)學(xué)到那么多的知識(shí)，讓我勇敢的舉起了小手。下課后，我暗暗的告訴自己，以后一定要好好聽(tīng)老師講課!

敘事作文300字 篇6

　　秋天，是豐收的季節(jié)，每年到了中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)親人都團(tuán)聚在一起，一邊品嘗著豐收的果實(shí)，一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤(pán)圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮亮極了，連月亮上的斑駁的陰影也很清楚。

　　可是今年的中秋節(jié)，我似乎覺(jué)得高掛在夜空中的月亮不是那么圓，那么亮了，因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)，爸爸媽媽都不在家，我就像茫茫大海中的'一葉扁舟，沒(méi)有和親人在一起溫馨，非常孤獨(dú)。我在鄰居家吃飯，雖然他們待我像親生孩子一樣，可是我總覺(jué)得像少了點(diǎn)什么。當(dāng)我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁，此刻，我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁，聽(tīng)爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現(xiàn)在我眼前。

　　“每逢家節(jié)倍思心”這句話(huà)使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅，觀賞明亮的月兒！但我的愿望不能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榘职謰寢屓�別人家了。我知道，這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽肯定也很想念我，也想和我一起過(guò)佳節(jié)。

　　我希望每年的中秋節(jié)的月亮又圓又亮，讓所有人都和親人團(tuán)聚，一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)佳節(jié)。

　　這是一篇完整而又精彩的敘事散文，文章開(kāi)篇點(diǎn)題引出下文，引起讀者的閱讀興趣，引起讀者的思考。主體部分?jǐn)⑹聴l理，情節(jié)曲折起伏，想象豐富，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

敘事作文300字 篇7

　　一天老師說(shuō)我們要上電視了，我和同學(xué)們聽(tīng)了很高興，老師還告訴我們上電視要有條件準(zhǔn)備表演節(jié)目。

　　于是，我們緊張的排練開(kāi)始了，我們利用課余時(shí)間到六樓的道德講堂里排練節(jié)目，首先，老師將分好的同學(xué)們站成正“八”字形，先讓我們合唱了一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，接著一名同學(xué)舉著少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，后面兩名同學(xué)行著隊(duì)禮緩緩地走過(guò)。一切準(zhǔn)備就緒后，兩名主持人上場(chǎng)報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦，他們的聲音清脆洪亮，鏗鏘有力。第二個(gè)節(jié)目是講故事，其中王雨鑫講的是《破木桶的啟示》這個(gè)故事給我們的啟示是：每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和不足，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更好。還有歌伴舞，代圣杰唱的《手拉手之歌》讓我們驚嘆不已，幾個(gè)伴舞的同學(xué)舞姿優(yōu)美，動(dòng)作嫻熟，我感覺(jué)像在電視里一樣。我們又合唱了《在一起》、《拍手歌》。真是越唱越快樂(lè)，越唱越有勁！

　　雖然，我們排練的時(shí)間有點(diǎn)短也很辛苦，但在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)絹?lái)越有自信了，也會(huì)越來(lái)越精彩！

敘事作文300字 篇8

　　我的煩惱就是寫(xiě)作文，因?yàn)槲以诙�年�?jí)時(shí)語(yǔ)文日記就只會(huì)寫(xiě)流水帳，內(nèi)容單一，千篇一律。

　　如果你讓我寫(xiě)作文，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“不好或不會(huì)寫(xiě)�！被蚰阕屛覍�(xiě)日記，我會(huì)回答一個(gè)字：“不”！有些日記都是三番五次地改都不行，我的演草本都快用完了，就是因?yàn)椴缓细竦奶�多了，我才用得那么快。我媽媽天天因�(yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)作文頭都大了，我也因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文傷透了腦筋，不知掉了多少淚，可作文不相信眼淚��！

　　到了三年級(jí)作文寫(xiě)的次數(shù)更多了，要求的字?jǐn)?shù)也比以前多了，我就更加發(fā)愁了，一聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文，心里就害怕。媽媽就告訴我說(shuō)：“你不能怕寫(xiě)作文，你越怕你就越寫(xiě)不出來(lái)，你只有慢慢地寫(xiě)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，寫(xiě)得越多你腦子里面的`東西也越多，自然到寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)大腦空白一片了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我就拿起筆和本開(kāi)始寫(xiě)，我就把我怕寫(xiě)作文寫(xiě)不出作文的事給寫(xiě)了下來(lái)，給媽媽看，一看，媽媽說(shuō)過(guò)關(guān)了，我高興地一蹦老高，原來(lái)作文也不是什么攻克不了難題。

　　我今后一定要學(xué)會(huì)寫(xiě)作文的方法，再把自己看到的，感受到的東西如實(shí)地寫(xiě)出來(lái)，我想寫(xiě)作文也就不是什么煩惱事了。

敘事作文300字 篇9

　　在一次語(yǔ)文課上，老師讓我們看了一個(gè)《文明只差一步》的故事。

　　故事發(fā)生在星期一，在下午放學(xué)的時(shí)候，小紅和小明走到一個(gè)垃圾桶的旁邊，他們看到垃圾桶內(nèi)垃圾很少，垃圾桶的外面卻堆放著許多的垃圾。小紅馬上跑過(guò)去，來(lái)到垃圾桶旁邊，把外邊的垃圾往垃圾桶內(nèi)放，這時(shí)候小明卻沒(méi)有去撿垃圾，而是繼續(xù)向前走了，并且在尋找什么，找到以后，就拿出筆在上面寫(xiě)著什么。過(guò)了一會(huì)兒，小紅已經(jīng)把桶外邊的垃圾撿完了，他急忙喊小明，：“小明你在干什么呀？也不過(guò)來(lái)幫忙。”只見(jiàn)小明不慌不忙的`走過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)牌子，上面工工整整寫(xiě)著一行字：文明只差一步。這個(gè)故事，讓我明白一個(gè)道理：做人一定要有文明和道德。

　　有一次我和爸爸媽媽去上街，我走著走著，看到地上有一點(diǎn)垃圾，我的腦海里馬上就想起了老師給我們講的故事，于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在別人的眼里那只是清潔工的事，與他們無(wú)關(guān)，但是，在我的眼里，那是不文明的行為，與每一個(gè)人都有關(guān)系，當(dāng)我把垃圾放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，許多人都向我投來(lái)了贊許的眼光，我心里感到很高興。

　　記住做人一定要有文明和道德，這就是文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步。

敘事作文300字 篇10

　　元月二十七日下午，我們小記者團(tuán)展開(kāi)了一次探訪蕪湖傳統(tǒng)美食的活動(dòng)——來(lái)到美食街新開(kāi)業(yè)的“來(lái)意濃一城一味”店制作并品嘗小籠湯包。聽(tīng)說(shuō)，央視的紀(jì)錄片《一城一味》前不久就是在這兒把蕪湖人引以為豪的小籠湯包搬上了屏幕推向了世界，展示了江南美食的無(wú)窮魅力!

　　我們今天來(lái)到這兒首先要體驗(yàn)湯包的制作過(guò)程，熱心的婆婆手把手地教我們將大小合適的肉餡放在圓圓的面皮中心，左手輕輕地窩起來(lái)，右手順著邊沿捏起來(lái)，就像荷葉的扎成的小口又精致又可愛(ài)。其實(shí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正包起來(lái)感覺(jué)小手還是不聽(tīng)使喚，婆婆卻鼓勵(lì)我說(shuō)做得不錯(cuò)，還特意將我們的作品現(xiàn)場(chǎng)蒸出來(lái)一起品嘗。嗨!奇了怪了，我們一幫小屁孩的.處子作味道還不錯(cuò)呢!

　　吃著美食，聽(tīng)著餐廳經(jīng)理的介紹，我對(duì)小籠湯包有了更深入的了解——有著百年歷史的傳統(tǒng)美食也是我們可貴的文化遺產(chǎn)，在享受美味的同時(shí)我們也有義務(wù)尊重并傳承這些經(jīng)典小吃。在難忘的體驗(yàn)過(guò)程中，辛苦的廚師也給我留下深刻印象，在此呼吁：全民珍惜糧食，推廣“光盤(pán)行動(dòng)”!

　　今天在來(lái)意濃的活動(dòng)讓我們盡享美味，既滿(mǎn)足又充實(shí)，真好!

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