(熱)學(xué)校大掃除作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校大掃除作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校大掃除作文1

　　說起大掃除，必定是在學(xué)校里每年都會有兩回的，人人盡力而為，分工明確，自主做好自己的任務(wù)。老師還未來讓我們就已經(jīng)開始了自己的工作，我看到走廊中只有我們班的人，從廁所出來的人手一只毛巾，邊走邊折，一滴滴水滴在了地板上，斜著看，是不均勻的一串水痕，有的呈現(xiàn)出了鞋子的輪廓，有的有人踩過留下了鞋底的紋樣。

　　座位上空無一人，黑板、走廊、墻角是我們的聚集地，一眼望去，不禁感受到一片其樂融融，有的人拿起濕抹布擦著玻璃，另外有一些人以干報紙為他們收尾。高個子的`人在擦著門上的玻璃與空調(diào)的頂部，他們似乎在摸著一個孩子的頭，為他們整理頭發(fā)。還有卸下紗窗拿走洗，也許是因為多年的日曬，它略顯憔悴，已變得弱不禁風(fēng)，手指輕輕劃過，卻已劃破它那脆弱的“皮膚”，內(nèi)心會感到自責(zé)，也會為它可憐。

　　其樂融融的還有我們在勞動中的對白“你擦那里”“幫我扶住腳下的桌子”“我來幫你”，一句“我來幫你”就足以襯托出這樣一幅其樂融融的場景。

　　“收工”班主任在教室門口喊道。

　　所有人陸續(xù)走進班里，并把留在走廊的垃圾收回班級中的垃圾桶。臉上掛著笑容，在歡聲笑語中回到了自己的位置，聽著老師的夸獎。

　　大掃除，因自己的勤奮而歡樂，因歡樂而呈現(xiàn)出其樂融融。

學(xué)校大掃除作文2

　　我們學(xué)校每月都會進行一次大掃除，這不，今天又到每月一次的大掃除。

　　首先老師給我們分工，我們第四大組很榮幸地成為了一支特別行動小組。為什么說是特別呢？因為我們既不用掃教室，又不用打掃公共區(qū)，而是去幫助一年級的弟弟妹妹們打掃教室

　　第六節(jié)課剛剛開始，我們一行人便拿著抹布報紙出發(fā)了。一進入254班，我掃視一番，一間整潔的教室呈現(xiàn)眼前。可這還只是粗看，一細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)課桌、角落里有著不少垃圾。嘿嘿，看來清理起來有難度咯！

　　我是組長，應(yīng)該帶個好頭，做好全方面的清潔工作。于是，我一會兒幫這個遞下報紙，一會兒掃掃地，忙的不亦樂乎。其他同學(xué)也格外認(rèn)真。那一張張整齊的課桌，是王梓一費了很大勁才擺好的，他還親切地提醒了一年級小朋友不要去亂擠亂撞；那閃亮的地板是陳詩宇掃了又拖，拖了又掃的.勞動成果；那透明的玻璃是譚鑫熠、李曼瑜一節(jié)課的努力……

　　銅玲叮當(dāng)般的下課鈴打響了，我們打掃結(jié)束，該走了。254班的老師對我們很是感謝，給了我們一人兩包零食。

　　“整容”結(jié)束！現(xiàn)在的校園露出了美麗的面孔，你看見了嗎？

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