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    1. 快樂(lè)的童年-六年級(jí)-記敘文

      時(shí)間:2022-01-07 19:31:47 敘事 我要投稿

      快樂(lè)的童年-六年級(jí)-記敘文

        大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的童年-六年級(jí)-記敘文,希望能夠幫助到大家。

      快樂(lè)的童年-六年級(jí)-記敘文

        白色的煙霧縈繞在遠(yuǎn)山的上空,好像是《西游記》里描寫的天宮一般美妙,山腳下是一條彎彎的小河,河中游魚細(xì)石直視無(wú)礙,岸邊是整齊的白楊樹,在白楊樹的環(huán)抱下,有幾聲雞啼,劃破天際,接著傳來(lái)犬吠,那就是我童年的家鄉(xiāng),開始了一天的生活。

        春天是農(nóng)家最忙的季節(jié),早起的農(nóng)人匆忙地吃過(guò)早飯后都奔向自家的田地,家里只剩下我們小伙伴幾人,是星期天,到大田里干活,我們不行還礙事,看到大人們?nèi)绱诵量啵蚕氤霭蚜。女娃子們有了好主意,挖野菜,中午犒勞一下大人們,我們幾個(gè)小蛋子也拍手叫好,于是一人提著一個(gè)小籃子奔向河岸邊。女娃子們懂事,會(huì)干活,眼睛尖,更會(huì)挖菜,一會(huì)嚷嚷著:“這里有好多大腦瓜”,我們幾個(gè)小蛋子一擁而上,塵土飛揚(yáng),不一會(huì)那邊又傳來(lái)“這里有薺薺菜”,我們又一陣風(fēng)地刮到那邊。忙活了大半天,女娃子們的籃子里都盛滿了新鮮又干凈的各種野菜,而我們小蛋子的筐里,滿是亂麻一般的球球!鞍パ,看你們的野菜,像草球,怎么能吃,快倒出來(lái),我們給撿撿、理理”,幾個(gè)女娃子一邊往外到野菜,一邊說(shuō)。我心想“還是女娃子們好,快站在一邊等著”。不一會(huì),一切妥當(dāng),伴著嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲,我們奔向白楊樹環(huán)抱的村莊。

        這是我童年的春天,挖野菜的快樂(lè),不時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

        夏天是農(nóng)閑的季節(jié),掛鋤以后,天氣越來(lái)越熱,忙活了一春的大人們也都歇息了,到老槐樹下納涼閑聊,而我們小伙伴卻閑不住。這個(gè)時(shí)節(jié)是撈魚最好的時(shí)候,撈魚的工具是自制的,找來(lái)一根一米多長(zhǎng)的竹劈子,弄一塊窗紗,用線將紗布纏縫在竹子上,再將柱子彎成弧形,用鐵絲連上珠子的兩端,漁網(wǎng)做好,這時(shí),女娃子們就光有羨慕的份,根本插不上手,看在春天挖野菜的份上,就給她們提裝魚用的罐子吧。于是,前面走著雄赳赳的小蛋子,后面跟著嘰喳的女娃子,一陣風(fēng)的來(lái)到小河里。河水不深,只沒(méi)腳踝。撈魚要有技巧,找河岸邊有樹根,且樹根被水沖刷掉泥土,沒(méi)在河水中的地方,兩手端網(wǎng),竹弓的弧形一端插入水中,查到樹根下,動(dòng)作要快,馬上抬起,網(wǎng)中就會(huì)有許多小魚活蹦亂跳,女娃子們蜂擁而上,抓魚入罐。不一會(huì),水罐就會(huì)裝滿,回家,叫媽媽大油煎上,仿佛都聞道了香味。

        這是我童年的.夏天,撈魚的樂(lè)趣,時(shí)刻回蕩在我的腦海。

        子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜”,娃子們已經(jīng)長(zhǎng)大,像會(huì)飛的蒲公英一樣,都飛出鄉(xiāng)村,飄落在異地他鄉(xiāng),兒時(shí)快樂(lè)成長(zhǎng)的小村莊也完全變了模樣,新式現(xiàn)代的磚瓦房取代過(guò)去的毛坯土房,村中泥濘的小路變成平坦的水泥路,村中的一切都變得現(xiàn)代化,村里人都過(guò)上富裕生活?墒牵氐絻簳r(shí)快樂(lè)過(guò)活的小村莊,總覺得少了什么?不斷搜索、尋找才發(fā)現(xiàn),少了環(huán)抱村莊的白楊樹,少了彎彎的小河(兒時(shí)嬉戲的小河已經(jīng)干枯),少了嘰嘰喳喳瘋玩的女娃子、小蛋子,更找了我快樂(lè)的童年。

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