初中這不是我想要的記敘文600字
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編收集整理的初中這不是我想要的記敘文600字，希望能夠幫助到大家。
初中這不是我想要的記敘文600字1
陽(yáng)光拂過(guò)發(fā)梢，彈開身上的灰塵，我已不再是當(dāng)初的少年！
太陽(yáng)公公冒出了半個(gè)腦袋，慵懶的爬在山頭，為暗淡的天空添了幾分俏皮。
黎明
“一——二——三——四，一二三四！腿抬高跑起來(lái)！”我氣喘吁吁的跑著，前面有人拉后面有人推，雙腿像灌了鉛似的不聽使喚，身體的每個(gè)器官都叫囂著罷工！“我不行了”我用盡了渾身解數(shù)吐出了最后四個(gè)字，隨之便摔在了地上，怎么拉都拉不起來(lái)。當(dāng)我再次睜開眼回應(yīng)我的沒(méi)有同學(xué)們關(guān)心的面孔，而是教官那張冷冰冰的臉�！熬瓦@點(diǎn)意志？還想跑3000米？別人走著都能贏了比賽。”這番打擊的話鋪天蓋地得撂在了我的頭上，本來(lái)想道歉的心瞬間燃了起來(lái)，“不練我也能拿個(gè)兩三名，切”教官似乎聽到我嘟囔了幾句，頓了頓，頭也不回的走了�？帐幨幍牟賵�(chǎng)，我一個(gè)人垂頭喪氣的坐在那里。
大霧
發(fā)令槍響起，蹬腳，氣跑，發(fā)力，一連貫的動(dòng)作使得我將緊張已經(jīng)拋之腦后。隨著同學(xué)們的吶喊，長(zhǎng)達(dá)3000米的征程開始了，我遙遙領(lǐng)先。
但現(xiàn)實(shí)總是驚人的殘酷，當(dāng)跑完第五圈我就已經(jīng)不行了。步伐也隨之慢了下來(lái)，身體仿佛就快要散架了，這種感覺(jué)壓的我喘不過(guò)氣兒來(lái)。“還有10圈�！边@看著不大的數(shù)字卻讓我快要哭了出來(lái)。加油聲音依舊不斷，而我卻想著怎么放棄。我急切的望著終點(diǎn)，時(shí)間沖走了我微笑的痕跡，留下了觸不到的可惜；生命是一座空城，裝滿了妖言惑眾的希望，腳步已經(jīng)跟不上了我的思緒，我快不行了。這不是我想要的！
黑夜
看著一個(gè)個(gè)對(duì)手從我身邊掠過(guò)，我的腦畔又響起了教官那番話�，F(xiàn)在的我后悔不已，后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，后悔沒(méi)有聽教官的話，后悔…后悔…科現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了，同學(xué)的支持老師的期望都如一把把鋒利的劍沖擊著我的心房，我的心百味交雜。不知該如何面對(duì)大家。
天色漸漸暗了下來(lái)，跑道上只剩下我一個(gè)人，我的心在崩潰的邊緣徘徊。不出所料，我最后一名。
到了終點(diǎn)，我不敢看大家的臉，我知道，因?yàn)槲业淖源�，我的犟性子才輸了比這不是我想要的！愧疚的心催著眼淚不停地往外冒，這不是我想要的！“已經(jīng)很不錯(cuò)了，你起碼戰(zhàn)勝了你自己”同學(xué)們安慰道。我堅(jiān)難得擠出了一絲微笑，那一抹牽強(qiáng)的笑，有誰(shuí)能懂里面的悲傷。這不是我想要的！
迎著每一個(gè)熹微的黎明，溯迎而上，鍍著金光，這才是我想要的。
初中這不是我想要的記敘文600字2
你曾是我的知心伙伴，我們志同道合，無(wú)話不談，可誰(shuí)曾想我們有一天也會(huì)產(chǎn)生矛盾和隔閡。
那是一個(gè)秋天的傍晚。門外昏黃的天空和接連不斷的小雨，為教室里增加了幾分燥熱。語(yǔ)文老師宣布這節(jié)課抄筆記，一瞬間教室里就像炸開了鍋，我們搬上桌凳往講臺(tái)前一涌而去。我剛剛坐定準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”，旁邊的一個(gè)男生便向我發(fā)起挑戰(zhàn)：“這回我們比比誰(shuí)寫的快怎么樣？”我正埋頭苦干，他這個(gè)提議成功地激起了我的斗志，我馬上加快速度，在本上“飄”了起來(lái)。
可就在這時(shí)，你卻有一大堆問(wèn)題向我轟炸而來(lái)，一開始我還耐著性子一一回答�？珊髞�(lái)轉(zhuǎn)頭一看，那男生已經(jīng)超了我一大截，我便使壞，讓你去問(wèn)他，你非但沒(méi)有答應(yīng)還生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你是不是嫌我煩了？”我像趕忙說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有，可你仍不依不饒，我心中的怒火，一下子蹭得冒了，大喊了一聲：“問(wèn)什么問(wèn)！剛剛老師講得時(shí)候你干什么去了？”
剎時(shí)間空氣凝固，只剩下我那一聲怒吼，隨之而來(lái)的是全班所有目光的聚集，短短幾秒鐘發(fā)生的接連一串事情，讓我十分恍惚，結(jié)果你被老師訓(xùn)了一頓，我也輸了“比賽”，兩敗俱傷。
那一個(gè)星期我們互不理睬，我第一次感受到缺少了你的孤獨(dú)，也認(rèn)識(shí)到你在我心中的重要性。最后，我們因你的道歉而和解。
其實(shí)我并不想和你爭(zhēng)吵，只是一時(shí)控制不住情緒，向你發(fā)了火。但從那以后我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，盡量避免我們倆起沖突。
可沒(méi)過(guò)多久，一條蚯蚓又成了我們感情破裂的導(dǎo)火索。那天是愚人節(jié)，事情發(fā)生時(shí)，我正在克服數(shù)學(xué)難題，突然腦子一震，感受到了來(lái)自你的一陣尖叫，原來(lái)是一只蚯蚓，正趴在你的課本上。我沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，還拿起蚯蚓在你眼前晃了晃，嬉皮笑臉地說(shuō)了一句：“你怕啥，多可愛(ài)！”說(shuō)完我就后悔了，一陣殺氣已經(jīng)從那你那傳來(lái)，我感受到了事情的嚴(yán)重性，趕緊解釋�？墒牵磺卸纪砹�。你以為是我故意戲弄你，因此你生了很大的氣，我想盡一切辦法討好你，都沒(méi)有效果，后來(lái)還是請(qǐng)“元兇”向你道歉，才得以和解。
我不想和你生氣，也不想與你疏離，所以我會(huì)追在你身后，伴在你身旁。我們經(jīng)歷過(guò)小磕小絆，但一切過(guò)后，我們?nèi)允潜舜俗詈玫呐笥�。我相信只要我們能包容�?duì)方，理解對(duì)方，一切問(wèn)題都能迎刃而解。
我不想我們的友誼出現(xiàn)裂縫，這不是我想要的！我希望我們的友誼之樹開花，友誼之花結(jié)果，友誼之果永藏心間。
初中這不是我想要的記敘文600字3
你荒廢時(shí)間，時(shí)間也在荒廢你。
手機(jī)屏幕的亮光映出了一小塊天地，我樂(lè)此不疲地刷著手機(jī)，耳邊一遍遍傳來(lái)單調(diào)乏味的笑聲，我渾然不覺(jué)地沉浸在其中，直到手機(jī)不堪重負(fù)地發(fā)出“充電提示”，我才恍惚地好似剛從夢(mèng)中醒來(lái)。
指針滴滴答答地響，桌上還是成堆的作業(yè)，那藏匿在書間的“周末計(jì)劃表”似是對(duì)我的諷刺，我不禁有些迷茫。
還清楚的記得，三天前因不滿月考的成績(jī)，我信誓旦旦地發(fā)誓要發(fā)憤圖強(qiáng)，媽媽只是在旁聽著，不相信地?fù)u了搖頭。對(duì)媽媽的質(zhì)疑，我嗤之以鼻，我自認(rèn)為已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，甚至精心安排了周末的計(jì)劃，懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我安然睡下。
只是……
鬧鈴響起時(shí)便習(xí)慣性摸索手機(jī)的手實(shí)在不聽話，吃飯時(shí)聚精會(huì)神盯著手機(jī)屏幕的眼睛更不自覺(jué)，一早上便在無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間悄悄溜走。
我坐在書桌前，手無(wú)意識(shí)地?fù)钢P，一目十行地看著題，來(lái)回看了幾遍甚至連題的大致意思都讀不懂。我如毛毛蟲一般在座上扭動(dòng)著，坐立不安，心里想的，眼里瞄的，皆是手機(jī)。
一陣急促的鈴聲響起，轟塌了我最后一道心理防線，我如同癮君子一般不管不顧地拿起手機(jī)。計(jì)劃、作業(yè)通通都被丟到九霄云外。我興致勃勃地翻看一條條視頻，有關(guān)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都被扔進(jìn)了幾乎蒙塵的收藏夾中，我裝作不在意地安慰自己：“沒(méi)事，再看十分鐘”，“沒(méi)事，過(guò)整點(diǎn)再寫作業(yè)也不遲”……一個(gè)個(gè)十分鐘，一個(gè)個(gè)整點(diǎn)過(guò)去了，我依舊癱在床上，時(shí)間無(wú)奈地嘆息著，從我翻動(dòng)手機(jī)的手指中溜走。
再抬頭時(shí)，黃昏襲來(lái)，望著幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè)，一種頹廢的情緒將我籠罩起來(lái)。我握著手機(jī)，好似握著一塊熱鐵，過(guò)往的幾個(gè)小時(shí)做了什么，都似一張白紙呈現(xiàn)在我面前，我無(wú)力地垂下了拿著手機(jī)的手，又一次，我失敗了。
短信的提示音又一次響起，好似再一次沉淪的邀約，我深吸一口氣，打散了那飄渺的假象，我終是明白了，隔著一層屏幕，手機(jī)那邊終究不是我的生活，與其自哀自怨，不如從現(xiàn)在開始改變。
扔下手機(jī)，我拿起了筆，一種充實(shí)感涌上心頭，這，才是我想要的。
初中這不是我想要的記敘文600字4
春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
昏暗的路燈下映出我蕭瑟的身影，寒風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，幾聲悠遠(yuǎn)的鳥鳴使我心頭陰云密布，孤獨(dú)之情在心中蕩漾開來(lái)，不情愿地移動(dòng)腳步，向沉沉的夜幕走去。
“好了，天不早了，你們快回去吧！”老師拍著我的肩膀催促道。明天就是期末考試，作為班干部的我留在教師打掃衛(wèi)生，大功告成后夜幕早已降臨，其他班干部提著書包陸續(xù)走出了教室。
我愁眉苦臉地望向我那沉甸甸的'書包以及旁邊零零散散的其他物品，長(zhǎng)嘆了一口氣，吃力地將它們扛到背上，掛到胳膊上，匆匆跑出了教室。
搖搖晃晃，好不容易才走到了校門口，滿心歡喜的四處張望，卻未看到那抹熟悉的身影。不遠(yuǎn)處的同學(xué)，他們的父母早已在校門口等候，現(xiàn)在一家人正聚在一起，個(gè)個(gè)笑容滿面，只見他們的父母輕輕摸了摸他們的頭，將沉甸甸的書包從他們肩頭取下，相依著走回了家。茫茫人海中，我孤身一人，仿佛隨時(shí)就能被吞噬。
人群漸漸散去，可那期待的身影卻依然沒(méi)有出現(xiàn)，冷風(fēng)如刀子一般刻在我的臉上，不經(jīng)意間淚水已模糊了眼眶，重新拾起包，跌跌撞撞地往家里走去。我覺(jué)得我背上的不是書包，而是千斤重的石頭，使我腰酸背痛、呼吸困難，步伐愈來(lái)愈沉重。刺骨的寒風(fēng)直往我衣領(lǐng)里鉆，淚水不受控制地從臉頰上滾落，視線里的一切景物都在上下?lián)u曳著。
終于，我拖著疲憊不堪的身軀回到了家門口，滿眼期待地打開門，迎接我的卻是一片黑暗，心里燃起的一絲興奮頓時(shí)消失殆盡。進(jìn)門，放下書包，窩進(jìn)了沙發(fā)的一角。良久，桌上的電話嗡嗡的振動(dòng)了起來(lái)，無(wú)力地接起，只聽電話那頭傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音：“寶貝，今天晚上爸爸媽媽有事要出差，冰箱里有吃的，吃飽了，明天好好考試……”
我慢慢地打了一句嗯，隨即哽咽道：“媽，如果這次期末考試我考好了的話，你們兩個(gè)能不能陪陪我？這種一個(gè)人孤獨(dú)的生活，我不想再過(guò)了，這真的不是我想要的�！辈坏入娫捘穷^回答，便匆匆掛了電話。
屋內(nèi)一片寂靜，不知不覺(jué)間，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中有一座小島，島上只有我們一家三口，披著落日的余暉，攜手漫步著。依稀看見我臉上洋溢著揮之不去的笑容。
恍然大悟，這才是我想要的。
初中這不是我想要的記敘文600字5
天空灰蒙蒙的，像是在為誰(shuí)默哀一樣，窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，雨腳很細(xì)、很密，如病嬌的小姑娘，又像一團(tuán)胡亂糾纏在一起的毛線，令人心里直癢癢�！斑@雨下的真是不痛快！”我坐在窗前，喃喃的罵道。
寒假第一天，盡失以往放假的喜悅，一年一度的期末“三部曲”已經(jīng)上映：首先是長(zhǎng)達(dá)一上午的“查分時(shí)刻”，多年的考試經(jīng)驗(yàn)告訴我，要么勝者為王，高枕無(wú)憂，要么血濺考場(chǎng)，任人“宰割”，而對(duì)于這些，我已毫無(wú)所謂，因?yàn)椤澳阏畏謹(jǐn)?shù)怎么這么低！”客廳那端，媽媽的警報(bào)聲已經(jīng)響起。何止呀，緊接著登場(chǎng)的將是經(jīng)典的一幕，媽媽開始沖著“考試的殘骸”——那六七張已被“折磨”得不成樣子的試卷一頓比劃。
這就完了？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！壓軸登場(chǎng)的便是每次假期的重頭戲，它將直接關(guān)系到我們一整個(gè)月的命運(yùn)，果然老師們還是沒(méi)讓我們失望，各科老師在微信群里一條接一條的消息輪流轟炸，敵人聲勢(shì)浩蕩，我方已潰不成軍，只能看著密密麻麻的字眼，拿起沉甸甸的書包，連聲嘆息，“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”。只能和躺在沙發(fā)上玩手機(jī)的日子說(shuō)“永別”了。
寒假第一天，照例，我和媽媽開始大掃除。臥室就是我的主戰(zhàn)場(chǎng)，我悶著頭干了一個(gè)小時(shí)，口干舌燥，于是扔下掃帚，飛快的跑到飲水機(jī)前倒水，轉(zhuǎn)身之時(shí)由于動(dòng)作太快，水從杯中淌了出來(lái)，燙到了我的手，杯子重重地摔在了地上，玻璃碴碎了一地，我本能的向后一退，不曾想，又踢到了一盆剛澆完水的綠蘿，土灑在了地板上，和著水越流越長(zhǎng)。媽媽聞聲而來(lái)，看到自己剛打掃完的餐廳一團(tuán)糟，不禁開口大罵，我積累了一天的火也爆發(fā)了，沖媽媽大喊了幾句便跑回了臥室，“砰”的關(guān)上了門。
就這樣，整個(gè)下午我們都默不作聲，直到我忍不住開口，借著看作業(yè)的名義向她要了手機(jī)，手機(jī)屏幕隨之亮起，映入眼簾的是兩張明媚的笑臉，那是媽媽領(lǐng)著我在游樂(lè)場(chǎng)游玩的情景。那時(shí)的我還小，坐在高高的旋轉(zhuǎn)木馬上，媽媽在后面緊緊的摟著我。那時(shí)的媽媽很年輕，笑魘如花。
我不由自主的望向媽媽，她坐在沙發(fā)上，似看非看的盯著電視。繁忙的家務(wù)，緊張的工作，時(shí)光的流逝，白了她的頭發(fā)，深了她的皺紋，我多想看到她笑的樣子，不愿接受她慢慢老去的事實(shí)。還手機(jī)時(shí)，我特意打開音樂(lè)，點(diǎn)了一首歌——《你笑起來(lái)真好看》，她笑了，嘴角微微上揚(yáng)，看著她的樣子，我心中的大石頭也就放下了。
寒假的第一天，狀況百出，實(shí)屬不是我想要的，但，生活再糟，也不妨礙我們?cè)阶冊(cè)胶茫簧钤僭�，我們也要微笑以待，這才是生活該有的樣子。
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