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    1. 敘事作文

      時(shí)間:2021-11-11 08:02:16 敘事 我要投稿

      【推薦】敘事作文4篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的敘事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】敘事作文4篇

      敘事作文 篇1

        時(shí)光荏苒,歲月如梭。家門(mén)前的小樹(shù)隨著日子的流逝也漸漸布滿(mǎn)了年輪。樹(shù)上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)讓我想到了父親眼角的皺紋和頭上的絲絲白發(fā)......

        我記得那年冬季,父親踏上征途的身影,他的眼神給了我莫大的安慰。那眼神中帶著希望,帶著斗志,帶著一個(gè)成熟男人的堅(jiān)毅。車(chē)緩緩從我們的身邊開(kāi)過(guò),我想起父親前一晚對(duì)我說(shuō)的那番話(huà)。月色朦朧,照不透我心中的酸楚!皩氊,來(lái)爸房里一下。”父親坐在沙發(fā)上,給我倒了杯水。淚水忽然涌上我的眼眶。我坐在父親身邊,父親拉著我的手,為我拭去眼角的淚水,說(shuō);“姑娘今年14了吧!薄班拧!蔽疫煅手卮稹!鞍职置魈炀妥吡耍瑒e擔(dān)心。”父親的一句話(huà)擦透了我心底的窗,他知道我在想什么!奥(tīng)爸爸說(shuō),14歲的你已經(jīng)不再是個(gè)孩子,該學(xué)會(huì)接受一些事,比如分離。但更重要的就是要學(xué)會(huì)擔(dān)起身上的責(zé)任。對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任,對(duì)親人的責(zé)任,你都該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。爸爸身上也有責(zé)任,所以我必須為自己的責(zé)任去負(fù)責(zé)。你也一樣,只有先處理好自己所應(yīng)承擔(dān)的,才可以為自己的理想而專(zhuān)心,去追逐。"

        我曾一度認(rèn)為父親只是一個(gè)簡(jiǎn)單,粗獷,每天只會(huì)笑哈哈的男人,認(rèn)為他想得少,心思也總是擺在臉上,聽(tīng)過(guò)這番話(huà),我為我曾經(jīng)的一度認(rèn)為感到可笑,他的話(huà)語(yǔ)中帶著審議,帶著命令,更多的是對(duì)我的希望與期盼!皠e再哭了,爸爸希望的是你每天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè),抬起頭,哈哈大笑一個(gè),生活里的坎兒沒(méi)有過(guò)不去的。記住孩子,我們是一家人,到哪兒都是!弊詈笠坏螠I水劃過(guò)臉龐,我深深的點(diǎn)了頭。

        望著車(chē)遠(yuǎn)去的背影,我突然感覺(jué)我讀懂了父親。他身上所要承擔(dān)的比我要多得多,他需要養(yǎng)活一個(gè)家庭,要面對(duì)社會(huì)的形形色色,還要時(shí)刻惦念家中的親人。種種壓力中,父親還如此明白我的心。因?yàn)槭怯H情吧,因?yàn)樯眢w里流的是同一種血吧,兩者在我們的心之間建起一座寬廣的大橋,我們的心匯集在那。

        車(chē)消失在路的盡頭,我抬起頭笑了!鞍,放心。

      敘事作文 篇2

        一束束的陽(yáng)光潑灑在山腳下,使山腳下的生物都充滿(mǎn)生機(jī),天空也因陽(yáng)光的照耀下顯得動(dòng)人,勃勃生機(jī)。

        此時(shí)的我正在背著沉重的背包,我充滿(mǎn)著信心,臉上溢出自信的笑容。同時(shí)也為爸爸媽媽加油打氣說(shuō):“不達(dá)山頂不放棄!闭f(shuō)完我們一家隨著湛藍(lán)的天空走了上去。

        到了山上,停步仰望,滿(mǎn)山都是綠色。郁郁蔥蔥的樹(shù)木布滿(mǎn)山坡都是。天氣有點(diǎn)熱,真想馬上就到山頂,在茂密的樹(shù)蔭下乘涼。

        一路上與爸媽聊天著,雖然很累,但還是一股氣走了上去,到了半山腰,我正在氣喘吁吁的坐在亭子里,臉上時(shí)不時(shí)豆大的汗珠流下,嘴里咸咸的,心想著:太陽(yáng)公公也太不給面子了!卑职謰寢尶吹轿业倪@個(gè)樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。

        天空的白云撫摸著小鳥(niǎo),地上的小溪親吻著小草。這時(shí),我的耳旁傳來(lái)爸爸準(zhǔn)備出發(fā)的號(hào)令。頓時(shí),我就想趴在椅子上一動(dòng)不動(dòng)的,這時(shí)媽媽說(shuō):“不知道剛剛是誰(shuí)說(shuō)不到山頂不放棄的!鳖D時(shí)我的臉紅了起來(lái),小聲嘀咕了幾句,繼續(xù)出發(fā)了,心想:我一定要堅(jiān)持下去,去領(lǐng)略頂峰的美麗風(fēng)光。山越來(lái)越險(xiǎn),我的手被荊棘刺破了,我顧不得這些,一個(gè)勁的往上爬。

        走著走著不知怎么的.被腳下的石頭絆倒了,摔了個(gè)人仰馬翻的。因?yàn)樾睦镆恢毕胫朗,一不小心的摔倒了,好像媽媽猜到我的心里說(shuō):“你這個(gè)小饞貓肯定想著美食就被絆倒了吧!眿寢屵邊說(shuō)我邊扶起我。我聽(tīng)到媽媽說(shuō),我頓時(shí)紅了臉,吹著我的傷口邊走了上去。

        最后,我終于和爸爸媽媽登上了山頂。我雖然氣喘吁吁,但仍然滿(mǎn)心歡喜,爸爸媽媽也非常高興,站在頂峰往下看,房子像火柴盒,大人像螞蟻,真是別有一番風(fēng)景。清風(fēng)吹過(guò)我的臉,花兒也彎了腰,真是舒服。因?yàn)槭谴禾,小草綠油油的,花兒也更加迷人。好像在祝賀我不怕困難,勇攀頂峰。

        通過(guò)這次登山,我想學(xué)習(xí)也是和登山一樣,只要努力向上攀登,不畏勞苦,克服困難,才能領(lǐng)略到頂峰的無(wú)限風(fēng)光。

      敘事作文 篇3

        我靜靜地坐在書(shū)房的窗前,手托著腮幫,望著窗外那棵大樹(shù)發(fā)呆。突然記起了搬家前老房子門(mén)口的那棵古樹(shù),它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,現(xiàn)在它倒下了嗎?我想大約不會(huì),但未來(lái),它也可能會(huì)被破壞或砍伐。未來(lái),唉,未來(lái)……

        突然,我眼前一花,再定睛看時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正坐在一列高速行駛的列車(chē)上。車(chē)窗外,一排排大樹(shù)迅速閃過(guò),但看起來(lái)有些不對(duì)勁……仔細(xì)一瞧,原來(lái)每棵樹(shù)都被巨大的圓柱形玻璃罩罩著,罩內(nèi)的大樹(shù)們似乎在反抗著,想沖出這些透明的玻璃罩,讓枝葉自由地伸向藍(lán)天!眼前的情景,讓我吃驚得倒吸了一口冷氣。啊!吸進(jìn)的這一大口氣,刺痛了我的鼻腔和咽喉,一股腐臭味令我一陣眩暈。唉,現(xiàn)在我知道為什么這些樹(shù)被玻璃罩子罩著了。怎樣為這些罩子里的樹(shù)澆水呢?我正想著,車(chē)停了,原來(lái)是列車(chē)中途到站停留五分鐘。我趕緊下了車(chē),來(lái)到軌道邊的樹(shù)下,仔細(xì)觀察起這些樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)有條水管從它們背后插入玻璃罩,水管另一頭連在旁邊的一棟大樓上,原來(lái)如此……

        “嗚——”汽笛響起,告訴我列車(chē)即將啟動(dòng)。我趕緊回到車(chē)上,繼續(xù)盯著窗外快速閃過(guò)的大樹(shù),希望能找到一棵沒(méi)有被罩著的、自由的樹(shù),但我沒(méi)有找到。據(jù)說(shuō)這一帶的空氣污染太嚴(yán)重,環(huán)保人士只能用這樣的辦法來(lái)保護(hù)樹(shù)木。

        “叮!”車(chē)終于到站了。我趕緊跑下車(chē),沖到一棵大樹(shù)下,四處打量,終于,我找到了我要找的東西——玻璃罩的按鈕。我使勁一按,玻璃罩緩緩上升,我可以站在罩子下,近距離地端詳那棵樹(shù)了。我心中默默地說(shuō):“對(duì)不起,大樹(shù),我知道這樣做會(huì)傷害你,但只是幾分鐘,我很想好好地看看你!”

        眼前的這棵樹(shù),樹(shù)干粗糙,葉片光滑,乍一看,好像和普通的樹(shù)沒(méi)有差別,但仔細(xì)瞧瞧,總覺(jué)得它少了點(diǎn)生機(jī):樹(shù)上沒(méi)有小鳥(niǎo)歌唱,樹(shù)下沒(méi)有小蟲(chóng)爬行……這是一棵孤獨(dú)的樹(shù),也許它正處于樹(shù)的中年期,但不知為什么,我總覺(jué)得它看起來(lái)很蒼涼,似乎到了老年期……

        突然,一陣巨響把我驚醒,我從未來(lái)的樹(shù)的幻覺(jué)中回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)房窗外的大樹(shù)沒(méi)有被玻璃罩著,不禁松了口氣。推開(kāi)門(mén),來(lái)到樹(shù)下,靜靜地觀賞樹(shù)下的蟲(chóng)子慢慢悠悠地爬行,傾聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱。沐浴著春日溫暖的陽(yáng)光,我想起了自己剛才“未來(lái)之路”上的所見(jiàn)所聞,不禁悲喜交加:喜的是未來(lái)的人類(lèi)更懂得去愛(ài)護(hù)樹(shù)木了;悲的是未來(lái)的樹(shù)失去了賴(lài)以生存的潔凈空氣,或許只能生活在玻璃罩里了。

      敘事作文 篇4

        陽(yáng)光下

        春天,一年又一年;陽(yáng)光,一抹又一抹;開(kāi)學(xué),一季又一季。初三的我,看著七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的憧憬,在陽(yáng)光的照耀下,踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)……

        開(kāi)啟記憶的閘門(mén)……

        還記得開(kāi)學(xué)那天,陽(yáng)光很是溫暖,照在我身上,暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里,小道旁工人正在修剪花草,走廊上老師們步伐匆匆,都在為新學(xué)期的到來(lái)做準(zhǔn)備,陽(yáng)光穿過(guò)云層照在整個(gè)校園里,在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子,卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著,不知不覺(jué)地就走到了教室門(mén)口。不禁笑了,是陽(yáng)光送我到了學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

        光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。初一的我成了初三的我,耳邊滿(mǎn)是父母的嘮叨:初三了,不能再玩了啊;初三了,要好好學(xué)習(xí)啊,要考高中了啊……

        桌上成山的書(shū)比父母的嘮叨更能給我壓力。面對(duì)這一道又一道的題目,我忽然有了放棄的念頭,扔下筆,走到窗前準(zhǔn)備透透氣。推開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。忽然間想起兩年前,我天真的在陽(yáng)光下踩影子。那時(shí)候,我還曾在心里暗暗的說(shuō):“不管未來(lái)有多少困難,敵人有多強(qiáng)大,我也要敢于拼搏,一路走下去,即使世界吻我以痛,我也要回報(bào)以笑!狈艞壍哪铑^被我壓了回去。我又回到了書(shū)桌前,拿起了筆。

        我并沒(méi)有關(guān)上窗戶(hù),而是虛掩著,讓那陽(yáng)光闖過(guò)云層透過(guò)窗戶(hù),照進(jìn)屋子里,照亮我的心房。

        做完作業(yè),放下筆,我又笑了。這次,是陽(yáng)光照耀著我,將我拉離了泥沼。

        我要做一個(gè)陽(yáng)光下敢哭敢笑,敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛,我也要回報(bào)以笑——充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑。

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