學(xué)會(huì)寬容-小學(xué)記敘文500字
相信大家都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那要怎么寫好這類型的'作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容-小學(xué)記敘文500字，希望能夠幫助到大家。
我以前的同桌是董懿昶，他很淘氣，幾乎每天上課他都要欺負(fù)我。
那天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我正專心致志地讀課文，董懿昶伸手來(lái)拉我的書，我生氣地說(shuō)：“別拉！”他不聽，繼續(xù)拉，我只好跟他像拔河一樣把書扯來(lái)拉去。一會(huì)兒他又用書包的帶子來(lái)打我，而且很用力，打得我直叫喚，讀課文時(shí)又不能告訴老師，我只能忍著痛繼續(xù)讀。
上午的那節(jié)英語(yǔ)課上，老師叫我們自由讀課文。我正讀著，董懿昶忽然用胳膊肘來(lái)壓我的手，我的手被壓得通紅，還隱隱作痛。我去告訴了老師，老師讓他給我道歉，他乖乖地道了歉。老師走后，他卻說(shuō)：“哼，只知道告老師！”
下面幾節(jié)課他還是照常欺負(fù)我，沒有要停的意思。
放學(xué)了，我回到家中，一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著，我想起了董懿昶欺負(fù)我的情景，便委屈地放聲大哭起來(lái)。爸爸問我：“你為什么哭呀？”我哭著說(shuō)了董懿昶欺負(fù)我的事。但爸爸卻說(shuō)：“他不可能每節(jié)課都欺負(fù)你吧？你告訴過老師嗎？”
我邊哭邊說(shuō)：“告訴過�！�
“難道他還這樣嗎？”爸爸問。
“嗯！”我回答。我更傷心了，而且非常生氣。
爸爸看了看我，拍拍我的背，沒說(shuō)什么。等我平靜下來(lái)，開始吃飯時(shí)，爸爸又告訴我：“那你就換一種方式處理，別理他，寬容一點(diǎn)，不去計(jì)較。”
下午，上課時(shí)他又來(lái)打我，我記住了爸爸的話，不理他，不計(jì)較。一會(huì)兒，他就沒興趣了，不打我，也不惹我了。
就這么一件小小的事讓我學(xué)會(huì)了寬容，也讓我的到了安寧。同學(xué)們，如果你們也遇到了類似的事，一定也要學(xué)會(huì)寬容。
【學(xué)會(huì)寬容-小學(xué)記敘文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)寬容08-15
學(xué)會(huì)寬容小學(xué)作文(5篇)01-17
學(xué)會(huì)寬容小學(xué)作文5篇01-17
學(xué)會(huì)寬容小學(xué)作文(10篇)01-17
學(xué)會(huì)寬容小學(xué)作文10篇01-17
學(xué)會(huì)寬容小學(xué)作文(11篇)01-07