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    1. 生活告訴我_初中記敘文_初中作文

      時(shí)間:2021-08-11 13:01:55 敘事 我要投稿

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的生活告訴我_初中記敘文_初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文1

        屋外,太陽燃燒著,烘烤著大地,把世界變成了一個(gè)沸騰的鍋爐;屋內(nèi),電風(fēng)扇“呼啦,呼啦”的著,可是,依然無法讓人涼爽下來。

        “哎呀,受不了了!要是有個(gè)空調(diào)該多好!”我嘟著嘴,從床上爬了下來。“吃個(gè)冰淇淋吧!”我想著冰淇淋的冰爽的觸感,絲甜的味道,味蕾立馬整裝待發(fā)。

        我跑到冰箱前,打開一看,“咦,冰淇淋呢?怎么沒有了?”我很疑惑,那些味蕾也都失望而歸。“哦,對了,忘了昨天吃的是最后一個(gè)!蔽遗牧艘幌伦约旱哪X袋。

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文2

        世界是五彩斑斕的,生活是多姿多彩的!你覺得呢?你喜歡生活么?你喜歡去體驗(yàn)它么?悄悄告訴你,我喜歡。

        你知道西藏么?那是一個(gè)很美很神圣的地方,是很令人向往與熱愛的地方,那里是離太陽很近的地方,很溫暖,所以生活它告訴我長達(dá)后一定要去西藏走一回,不然真的會后悔。

        你知道學(xué)校么?那是一個(gè)很圣潔的地方,是知識的樂園,在那里有溫柔的老師,善良的同學(xué),清早可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,中午可以聽到清脆的下課鈴,放學(xué)了,還可以聽到同學(xué)們的歡聲笑語,所以生活告訴我,并帶著我來到這么一個(gè)美妙的地方。

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文3

        生活告訴我很多事情,生活告訴我,面對別人的幫助要給予微笑;生活告訴我,面對一次次的失敗要有勇氣重來;生活告訴我,面對困難要對自己說:“我能行!”

        我曾看到這樣一個(gè)發(fā)生在我身邊,感動(dòng)我至今的故事:在20xx年的春天里,我們家來了一位新鄰居,她叫小雯,她7歲了,她有雙美麗的雙腿,但她卻沒有雙臂,她母親曾哭著哀求校長讓小雯上學(xué),校長卻說她有殘疾,學(xué)校規(guī)定不收殘疾兒童……后來,她們母女倆一次又一次地去學(xué)校。終于,校長被她們感動(dòng)了,他說:“只要小雯用雙腳寫出‘上學(xué)’二字,學(xué)校就為她破例一次,讓她上學(xué)。”那天,小雯特別高興。每當(dāng)我放學(xué)回家經(jīng)過她家是,總能看到她認(rèn)真地用腳練習(xí)楔子。一天,我問她:“小雯,你在寫什么呀?”她臺起頭,她那水汪汪的大眼睛注釋著我,說:“我在寫字呢!校長說只要我寫出了上學(xué)兩個(gè)字他就讓我進(jìn)學(xué)校。大姐姐,我一定可以的,我一定能做到,你說是不是呀?”“恩”我說道,頓時(shí),不知道什么東西模糊了我的雙眼……

        三個(gè)月后,她跑到我家來高興地對我說:“大姐姐,校長讓我上學(xué)了!校長讓我上學(xué)了!校長讓我上學(xué)了!”那天,她笑得特別燦爛,她那天特高興!看著她那高興勁,我又落淚了……

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文4

        生活告訴我:十九次的失敗,到第二十次獲得成功,這就叫做堅(jiān)持。

        ――題記

        看著黑板上的倒計(jì)時(shí),突然感到心怦怦跳得好快,窗外萬物復(fù)蘇,昨天還是光禿禿的一片,眼便是綠色掛滿枝頭,鳥兒也嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽歌兒。

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文5

        在暑假里的一天,我去了我的好朋友姐姐家,我剛進(jìn)她家門,她就來和我說:“你會打羽毛球嗎?我們一起去打吧!你可別說你不會啊”“我不會?真是笑話,打就打誰怕誰啊?”我心理想:可是我確實(shí)不會打啊!怎么辦?

        比賽開始!我先發(fā)球,我發(fā)的第一個(gè)球沒有發(fā)出去,我說我手感不好,練練就好了,練完以后,我連發(fā)了五六個(gè)球都沒有發(fā)出去,后來她終于忍不住說:“你到底會不會打?不會打我就上去了,不會打還要說會打,真是的!”我生氣極了說:“我是不會打,會打羽毛球有什么了不起的,我下一次來一定會了!”她上樓了,我還在樓下一個(gè)人練發(fā)球,可球就是不聽我的話,我讓它往哪它偏往另一邊,回家以后,我天天練發(fā)球,和接球,每天一做完作業(yè)就找媽媽陪我練習(xí),媽媽讓我先練發(fā)球,可慢慢地慢慢地我發(fā)現(xiàn)我光發(fā)球就練了十幾次可是沒有一次是成功,我慢慢地放棄了,可是耳邊又會想起這樣一句話:失敗乃成功之母,只要努力了你一定會成功。我一手拿著球拍,一手拿著羽毛球,像媽媽教我那樣把球扔了起來,可能是扔得太高,我輕輕地用球拍一打,連個(gè)羽毛球的邊也沒碰著,我有些懈氣了。媽媽見我這樣,忙給我打氣:“一回生,二回熟,虛點(diǎn)兒心,我再給你做個(gè)示范沒問題的!敝灰妺寢尠延鹈蜉p輕地扔起,等羽毛球剛向下落了一點(diǎn)兒后,再用球拍輕輕一打,羽毛便飛到了我這邊。我學(xué)著媽媽的樣子做了一下,果然球飛到了媽媽那邊。這時(shí),只見媽媽一個(gè)“海底撈月”,羽毛球又像箭一樣飛到了我這邊,打了我一個(gè)措手不及。我不服,便問媽媽技巧。媽媽笑著對我說:“接球時(shí),眼睛要盯住對方打過來的球,如對方發(fā)過來的球很高或較高,那就可以使用你剛才發(fā)球的動(dòng)作或者用球拍從上往下打,這叫扣球;如果對方發(fā)過來的球很低或偏低,只能用‘海底撈月’的打法了!蔽衣犃,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我又開始抓緊訓(xùn)練,我從原來每天一次,增加到每天3次,暑假快要結(jié)束時(shí)我又去了陳潤家,這一次情況有點(diǎn)變化,不是她叫我打球而是我找她打球,我剛一進(jìn)她家門就說:“我們打一場羽毛球比賽嗎?”“好啊,我又無所謂,我才不會怕你,你打的呢么爛!”

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文6

        去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。然而,這些事情也告訴了我們許多道理。

        生活的斑斕就如春天里那一片云彩,生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活,令人尋味似品咖啡般的深沉。

        生活告訴我要學(xué)會珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄,微笑總會斷,我們要學(xué)會珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文7

        小的時(shí)候,就聽姥姥時(shí)常對我說:“生活就是你的老師!蔽也欢髞聿耪嬲斫饬诉@句話的含義。

        是的`,生活告訴我,到處是我的老師。

        一顆纖纖弱弱的草,在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的洗劫之后,又傲然挺起了不屈的胸膛,接受陽光的撫摸。它是我的老師,他教我如何勇敢的去面對現(xiàn)實(shí),面對逆境的挑戰(zhàn)。那是一個(gè)星期天的早晨,下了一夜的雨,天剛晴,我出去走走,偶然間,發(fā)現(xiàn)這么一叢叢雨后還帶著昨夜暴風(fēng)雨留給他的創(chuàng)作――滿身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒有一點(diǎn)屈服的眼神,它竟然在雨后顫顫的站起來了!我的心受了振動(dòng)。想起前幾天因考試成績不理想而灰心喪氣的事,真是愧疚。我接受了這特殊老師的一次無聲的教誨,我要有勇氣面對困難的挑戰(zhàn)。

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文8

        一只螞蟻,很小對吧?可是你見過螞蟻球嗎?當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候,那一只只微不足道的螞蟻便迅速地抱在一起成為一個(gè)球,而在最外層的螞蟻會隨時(shí)被死亡之神召去。當(dāng)你看到這樣的蟻球時(shí),難道不會為它們的團(tuán)結(jié)精神而感動(dòng)嗎?

        見過纖細(xì)的小草嗎?的確,它們沒有大樹挺拔的身軀,也沒有花朵嬌美的面容,甚至可以稱之為卑微?稍诳耧L(fēng)暴雨中,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈;驕陽似火。它們依舊生機(jī)勃勃;寒風(fēng)中,它們沒有退縮,而是回報(bào)來年的萋萋芳草。從從容容面隊(duì)面對生活的坎坎坷坷,這種態(tài)度,不值得我們感動(dòng)嗎?

        看過黑暗中的蠟燭嗎?它犧牲了自己,照亮了別人。或許隨著現(xiàn)代生活的飛速發(fā)展,終有一天,它會消聲逆境。可是,你注意到現(xiàn)實(shí)生活中的“蠟燭”了嗎?他們默默無聞地在自己的崗位上辛勤工作,沒有不滿,沒有抱怨,只有道道年輪滑過他們的發(fā)絲留下幾許純潔。這種愛崗敬業(yè)的精神,我們能不為之感動(dòng)嗎?

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文9

        去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生哲理。

        生活告訴我,勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,小時(shí)候并不是天才,甚至被認(rèn)為是“笨蛋”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過不懈地努力,愛因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢。由此,我想到了生活中的我。當(dāng)考試失利時(shí),自己只知道傷心和后悔。其實(shí),此時(shí)的我們該作的是尋找錯(cuò)誤根源,并將其改正,從此更加努力的去學(xué)習(xí)。想一想,有誰的生活是一帆風(fēng)順的呢?只要如此,才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾,為下次的成功作準(zhǔn)備。生活告訴我,要用勤奮彌補(bǔ)缺憾,用汗水澆開成功的花朵。

        生活告訴我,一切要快樂的面對。沉浸在親情之中,我快樂;穿上新衣服,我快樂;享受著美食,我快樂;取得了好成績,我也快樂?鞓肥且环N享受,它體現(xiàn)了我們內(nèi)心的心情,同時(shí)也能給別人帶來好心情?鞓纺茏屝撵`保持明亮,并且充塞著一種確實(shí)而永恒的一種寧靜。我們的心念意境,如能時(shí)常保持明朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的。因此,對生活中的一切,我們都要快樂的

      生活告訴我_初中記敘文_初中作文10

        生活輕輕的吟唱:“生活是一團(tuán)麻,那時(shí)麻繩擰成的花;生活是一根線,也有它解不開的結(jié),生活是一條路,怎能沒有坑坑洼洼,生活是一杯酒,飽含酸甜苦辣……”你聽,生活又在悄悄告訴我了……

        也許你曾在沙漠中前進(jìn),因?yàn)槿彼耐纯喽破饶阆袼郎竦皖^,炙熱的陽光下,你抬起頭,重新站起,擺脫一身的疲憊與困倦,也許,那閃爍著銀光的“月牙灣”正在你前方的不遠(yuǎn)處等你。

        也許你曾在大海中迷失,因?yàn)轲囸I的困苦而催促你走向滅亡,蒼茫的大海中,你抬起頭,重新坐好,抖落一身的無助與寂寞,也許,那擁有著人類足跡的小島正在你前方的不遠(yuǎn)處等待。

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