描寫博物館作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的描寫博物館作文，希望能夠幫助到大家。

描寫博物館作文1

　　這次去上海讓我印象最為深刻的是電影博物館。我們拿好票之后乘著電梯到了四樓。我一走出電梯，就響起了音樂、掌聲和歡呼聲，把我嚇了一跳。原來我走上了“星光大道”。好像我真的成了明星！

　　然后我正式開始了參觀，先把我吸引過去的是巨大的電影名人墻。上面有各個時期的電影名人的照片和關(guān)于他們介紹。在這里我認識了更多的電影名人和了解了很多媽媽小時候的電影，很多都是黑白片，但那也是媽媽小時候夢寐以求的事！看來我比媽媽幸福多了，看的都是彩色片，有時還是3d的！

　　接著我又去看了上海電影的發(fā)展史，電影先后的制作過程。最讓我感興趣的是擬音室和五花八門的'電影制作工具。在這里我了解到了電影中很多播放出來的聲音可能是擬音室里通過一些道具模仿出來的。還有動畫片也不是說那些卡通人物真的會動，只是由一張張畫快速翻動后形成的一種視覺效果。

　　電影博物館既好玩又讓我增長了知識，真是一舉兩得呀！

描寫博物館作文2

　　昨天，我們學校組織了秋游。我們?nèi)ド虾：胶２┪镳^，我高興的一蹦三尺高。

　　令我印象最深的是鄭和下西洋中的寶船。寶船很高，用幾塊木頭支撐著，桅桿差不多有三十多根，在船頭的后方就是升降桅桿的東西。船頭是觀景區(qū)，人們可以站在甲板上享受大海的清新空氣。船的正前方是一個用木頭雕刻成的龍頭，看起來栩栩如生，差點嚇了我一跳。船艙里還載著一艘小船，這是用于逃生的。船尾就是鄭和和官員水手們住的地方了，一共有兩層。第一層是水手們的房間，第二層就是鄭和和官員們住的房間。由于此地禁止進入，所以只能聽講解員說了。我從船上下來的時候，內(nèi)心由衷地敬佩鄭和和水手們，他們度過了重重難關(guān)，終于達到了終點。

　　這次秋游的收獲真大呀！讓我看到了鄭和下西洋用的寶船、海上的信號旗等等！真是大開眼界了�。�

描寫博物館作文3

　　上個星期，我們四年級師生一同去了上海玻璃博物館，在車上，大家嘰嘰喳喳地討論，因為導游告訴我們這是一個新開的玻璃博物館，所以下車大家像出了籠的小鳥似的一擁而上。

　　一進去，大家就隨這老師去了第二層，只見，里面有著鮮艷的光，讓我們的嘴變成了”o”字形。大家又看到了用玻璃做的藝術(shù)品，讓我們紛紛用照相機拍了下來，大家不禁感嘆道真美！這時，老師讓我們過看個視頻，原來，這是一個制作高腳杯的視頻，先是把廢玻璃和礦石料拌在一起、然后放在火爐里在吹，再冷卻……一個高腳杯就完成了。

　　接下來，我們又看一個又一個的玻璃藝術(shù)品，大家一次又一次的興奮。最后，我們又在門口拍了一張集體照。

　　這次，我們知道了玻璃能回收利用，也可以當藝術(shù)品。

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