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身邊的什么作文600字(精選30篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的身邊的什么作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的什么作文600字 篇1
愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài),像氧氣,時(shí)刻滿足我們迫切的需要;愛(ài),像綠茶,初飲用時(shí)會(huì)不習(xí)慣,但回甘令人回味無(wú)窮……
在家里,媽媽無(wú)私的關(guān)懷,溫柔的話語(yǔ),都會(huì)讓我們沉醉在愛(ài)的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴(yán)肅,都是為了我們好。當(dāng)做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)端來(lái)一杯熱茶;當(dāng)睡覺(jué)時(shí),媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當(dāng)考試考差了,媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。在生活中,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句關(guān)心的祝福,一把小小的雨傘……都可以讓愛(ài)永駐在身邊。
愛(ài)是什么?愛(ài)是寬容、是理解,是信任……愛(ài)不一定是語(yǔ)言,有時(shí),愛(ài)我們的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)我們的疼愛(ài)、慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)。愛(ài),不知是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài),還有陌生人的友愛(ài)。世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩;世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,就看看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活處處有愛(ài),生活處處充滿美好,就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)美好吧!
愛(ài)是奉獻(xiàn),是精神,是力量,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)更美好。
媽,你也去睡吧!蔽颐鎸(duì)母親說(shuō)道,便收拾一下書(shū)桌。
媽媽匆匆地回到房間,“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事,久久思考著……
“女兒,快睡吧!”門(mén)后傳來(lái)一聲叫聲,我仔細(xì)一看,哦,爸爸。“我還有一件事沒(méi)做!蔽夷闷鹋D碳(xì)細(xì)品嘗著!鞍职,你怎么不去睡?要不然,明天你起不來(lái)的!”“你還睡,我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道:十二下了!榜R上,馬上,你也去睡,爸爸!蔽覍(duì)爸爸撒嬌說(shuō)。
爸爸便到房間入睡,他剛走了幾步,咳了幾聲,“兩聲,三聲,四聲”我不禁在心里數(shù)道。
幾顆星星閃耀著,有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚:“這就是愛(ài)”
我恍然大悟,手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
門(mén)又折射出一道光,那是一道愛(ài)的光,美麗的光……
身邊的什么作文600字 篇2
我扔下樂(lè)譜書(shū),破門(mén)而出。
“練什么練,看看你們!就沒(méi)有一次合弦是準(zhǔn)的,還有一周就表演了,你們不準(zhǔn)備上臺(tái)是吧!”老師的話在耳畔響起,委屈的淚從眼框涌出。憑什么!憑什么我這么努力地練習(xí)卻毫無(wú)效果!為什么老師著重批評(píng)我,而不是批評(píng)她們!我走到一處空地坐下來(lái),一抬頭,眼前的景象使我愣在了原地:
深藍(lán)中透黑的夜幕中點(diǎn)綴著數(shù)以千計(jì)的星星,這些星星好像被灑落的珍珠,毫無(wú)規(guī)律地鋪散在深藍(lán)的幕布上。它們似光芒萬(wàn)丈的鉆石,爭(zhēng)著散發(fā)出耀眼的光芒,那一刻,整個(gè)天空都被照亮,絢目多彩,美麗的讓人移不開(kāi)目光,我陶醉于美麗的星空下,忘了滿腔的委屈。
可不多久,天空中出現(xiàn)了一大團(tuán)烏云,許多星星被擋住了,只剩下零星的幾顆,那幾顆星星原本也十分明亮,現(xiàn)在,卻在群星被遮住后黯然了不少,遜色了不少,整個(gè)天空處在一片昏暗之中,讓人沒(méi)了興致。還以為它足以稱謂最璀璨的明星,原來(lái)沒(méi)了群星的配合,它也就不值一提了!
我恍然大悟,為什么我們合弦不準(zhǔn),就是因?yàn)槲覀儾](méi)有很好地配合啊。為什么老師批評(píng)我,平時(shí),我只顧自己訓(xùn)練,從來(lái)不愿花時(shí)間和伙伴們一起練習(xí),對(duì)她們不屑一顧。我的一心只想讓自己成為夜空中那顆最亮的星,卻不知僅存一顆星星發(fā)光,即使那是最明亮的,卻也僅剩微弱的光芒;而如果是數(shù)以千計(jì)的星星排列在一起,即使個(gè)體星星不那么完美,發(fā)出光芒將是一顆星星無(wú)法與之匹敵的。我起身,向著練習(xí)室奔去……
演出十分成功,那天晚上,我再次去看向窗外的星空,烏云已經(jīng)散去,每顆星星都在努力地散發(fā)出自己的光芒,夜空再次變得絢爛奪目,我久久凝望著夜空:原來(lái),只有群星才會(huì)璀璨!
身邊的什么作文600字 篇3
上帝創(chuàng)造了眼睛,不是用來(lái)哭泣的,而是用來(lái)發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),那些動(dòng)人心弦的故事,其實(shí)就縈繞在我們身邊。——題記
大千世界中,我們相遇的人很多,相識(shí)的人卻甚微,而素不相識(shí)的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作,在你看來(lái)微不足道的小事,就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈,照亮他人的生命。
當(dāng)別人口渴時(shí),你隨手遞上一杯水,在你看來(lái)也許微不足道,可在別人的眼里,卻深受感動(dòng);當(dāng)別人疲勞時(shí),你隨手拉過(guò)來(lái)一把椅子,讓別人歇歇腳,對(duì)你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實(shí)有些時(shí)候,感動(dòng)并不是什么驚天動(dòng)地的大事;有些時(shí)候,感動(dòng)就在一瞬間,就在你伸出手的一剎那。
生活中,常常有這樣一些人:他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán),但卻對(duì)生命充滿了熱愛(ài);對(duì)周?chē)娜烁冻隽藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)與真情;面對(duì)艱難,他們從容冷靜;面對(duì)逆境,他們勇敢堅(jiān)定……
“愛(ài)心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)人故事,有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪,最終匯成愛(ài)心的大河,使千萬(wàn)顆心靈變得濕潤(rùn)而溫暖,也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。
其實(shí)感動(dòng)就在身邊,只是你卻沒(méi)有去采擷那足以讓你感動(dòng)的生活中的小片段。
累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動(dòng)。失敗了,同學(xué)的一次真心的鼓勵(lì)那就是感動(dòng)。成功時(shí),大家的一次熱賀,那也是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。感動(dòng),它并不是人們刻意制造出來(lái)的,而是自然的存在,蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。
感動(dòng)之事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時(shí)的一杯水,失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過(guò)是一次旅行,而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無(wú)限,使我們不虛此行。
亙古不變,永垂不朽,在人生這部書(shū)上,感動(dòng)譜寫(xiě)出輝煌的詩(shī)篇,動(dòng)人心弦。
身邊的什么作文600字 篇4
我身邊一直有一位非常神秘的朋友,她總在我傷心時(shí)給我安慰,總在我有困難時(shí),伸出援手幫助我,在qq上他就是我最最親密的朋友。她的網(wǎng)名叫愛(ài)你。幾個(gè)月前我與她在網(wǎng)上相識(shí)。她并成了我最最親密的朋友。她總是那么好,那么善解人意。經(jīng)常在我和朋友吵架時(shí)教我如何去化解矛盾,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)打開(kāi)電腦上網(wǎng),一把號(hào)登上去我就會(huì)查那個(gè)網(wǎng)名叫愛(ài)你的朋友?此诓辉诰,一看她不在線我正失望時(shí),她的頭像一下子變亮了,突然一閃一閃地使我的眼睛發(fā)亮,她突然發(fā)過(guò)來(lái)一條信息,上面寫(xiě)著呵呵是不是又有煩心事了。我回道是啊,我和朋友吵架了,她說(shuō)她這一輩子都不會(huì)再理我了。接著她回道那要看你是不是做錯(cuò)事惹她不開(kāi)心了,所以一氣之下說(shuō)要和你絕交,并說(shuō)一輩子不理你,其實(shí)那些話只是氣話,你跟她道個(gè)歉不就行了嗎。說(shuō)不定她會(huì)原諒你,如果你們都不謙讓的話你就有可能失去一個(gè)朋友。我聽(tīng)了給她回道我這件事沒(méi)什么錯(cuò),只是她吃醋而已,我才不道歉。她說(shuō)其實(shí)你們每一個(gè)人都有自己錯(cuò)的地方,然而只要你們對(duì)方都讓一步,這件事就會(huì)化解,俗話說(shuō)退一步海闊天空。但如果你們都那么固執(zhí),然而事會(huì)越來(lái)越大,所以一句對(duì)不起沒(méi)什么難的。重要的是不要因?yàn)橐患∈聜δ銈?年的友誼。說(shuō)著說(shuō)著我被她的話所感染了。所以我向她道了歉,她也原諒了我。后來(lái)我告訴她我們和好的事她也很高興。說(shuō)實(shí)話我挺感謝她的一次次的幫我……
前幾天一次偶然的機(jī)會(huì),我拿著姨媽的手機(jī)看了看把她的號(hào)打開(kāi)。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)。那個(gè)愛(ài)你的號(hào)竟然是姨媽的,我想了下那些事自然地說(shuō)話難怪她會(huì)那么了解我。那一刻我頓住了好幾分鐘沒(méi)說(shuō)話坐在那一動(dòng)不動(dòng)。我此刻間突然明白原來(lái)真情如此偉大。原來(lái)她用那個(gè)號(hào)就是為了我。此刻間我時(shí)多么的想抱住姨媽親口跟她說(shuō)聲謝謝。但我沒(méi)有因?yàn)槲疫想要那個(gè)愛(ài)你一直在線。一直陪伴我。原來(lái)我那個(gè)神秘朋友就是我的家人,原來(lái)親情如此偉大。愛(ài)你一直在線。
身邊的什么作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的一門(mén)藝術(shù),當(dāng)然我也不例外,下面就讓我給大家講講我和藝術(shù)的故事吧!
那是我上四年級(jí)的一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽帶我去廣濟(jì)街玩,忽然我聽(tīng)到了一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,我和媽媽順著那聲音走到一家琴行門(mén)口,映入眼簾的是一位阿姨長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)裙,手中抱著一個(gè)半梨形狀的東西,而聲音正是從那東西中傳出來(lái)的。我不解的問(wèn)媽媽:“媽媽那是什么琴呀?”媽媽說(shuō):“那是琵琶,至今已有兩千多年歷史了!蔽衣(tīng)了之后,一個(gè)想學(xué)琵琶的想法在我的心頭萌生了,媽媽好想看透了我的心思說(shuō):“想學(xué)嗎?”我聽(tīng)了使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,媽媽給我報(bào)了一個(gè)琵琶班,并為我買(mǎi)下了琵琶。
第一次帶上指甲,第一次抱住琴,一切都覺(jué)得很新鮮,可是不久第一道攔路虎向我沖了過(guò)來(lái),那就是抱琴,老師告訴我大拇指要抓住琴扶手,另外4根手指頭按住琴弦,可是我一抱琴,琴就好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣從我手中滑落。漸漸地我心想:“既然抱琴都這么難,今后的內(nèi)容就更不容易說(shuō)了!蔽艺氪蛲颂霉,突然我想起了媽媽常說(shuō)的一句話:“只要你用心去做了,那再大的困難也一定能戰(zhàn)勝。”想到這里我又一次抱起了琴開(kāi)始練習(xí),果然兩個(gè)星期后我終于能抱住琴了;可是不久第2個(gè)攔路虎又向我奔來(lái)了,那就是識(shí)譜,如果要彈一首曲子必須在一秒鐘內(nèi)分辨出音高,在哪個(gè)把位,于是在課余時(shí)間我更努力的識(shí)譜了,一有不會(huì)的就打電話問(wèn)老師,每天寫(xiě)完作業(yè)媽媽經(jīng)常監(jiān)督我識(shí)譜。終于功夫不負(fù)有心人,在老師的指導(dǎo)下,在我的刻苦努力下,我終于能彈幾首簡(jiǎn)單的曲子了,正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不論有多大的困難,只要你努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。”
經(jīng)過(guò)學(xué)琴;讓我懂得了一個(gè)道理:“不論你遇到多大困難,都不能放棄,貴在堅(jiān)持!
身邊的什么作文600字 篇6
秋天,是一個(gè)五彩繽紛的和季節(jié),她悄悄的、悄悄地來(lái)到了我們身邊。
樹(shù)木們都脫下了夏裝換上了秋季禮服,樹(shù)上的葉子也由綠色變成了黃色。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉就從樹(shù)枝上打著兒飄落下來(lái),就好像千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩舞。
十月的秋風(fēng)趁大家不注意,吹過(guò)了田野,使嫩綠的稻子變成了金黃色的顆粒飽滿,沉甸甸的。你看,可能是秋風(fēng)姑娘來(lái)了,稻子笑彎了腰;高梁應(yīng)該是太害羞了呢!害羞的漲紅了臉,大豆長(zhǎng)得粒粒飽滿,讓農(nóng)民獲得大豐收。
秋天來(lái)到時(shí),小動(dòng)物們就開(kāi)始了忙碌的工作。鳥(niǎo)兒們有的在四處尋找食物,有的銜來(lái)樹(shù)枝造起了鳥(niǎo)巢、還有的要飛到北方過(guò)冬呢!小青蛙和許多動(dòng)物在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松鼠和野免們找來(lái)了一些松果、橡子等食物。
如果有哪些小朋友愛(ài)吃冰淇淋、冰棒、冰果凍那你們可一定要注意了,在了秋天,天氣涼了,小朋友是不能再吃冰淇淋各一些冰的東西,要不然會(huì)生病的,生病的滋味可是不好受的哦!
秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)棗、黃澄澄的梨、甜滋滋的菠蘿,像一顆顆珍珠的葡萄,裂開(kāi)嘴的石榴。秋把果實(shí)獻(xiàn)給人們,秋是一們慈祥的老奶奶。
隨著秋天的來(lái)臨,人們的衣服漸漸加厚了。小朋友們把隊(duì)微換成了鮮艷的紅領(lǐng)巾,有的把薄薄的背心換成了厚厚的長(zhǎng)襯衫,還有的把漂亮的夏天裙子換成最一點(diǎn)的秋天裙子。
啊,秋天可真美呀!秋,是一個(gè)果實(shí)累累的名字。秋天,到處是豐收景象,充滿了果實(shí)的濃香,還充滿了人們歡樂(lè)的笑聲。我最愛(ài)秋天。
身邊的什么作文600字 篇7
她們是我的偶像,她們不是萬(wàn)眾注目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。
花開(kāi)花謝天涯人遠(yuǎn)———三毛從第一本《撒哈拉的故事》開(kāi)始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人和事。有好一段時(shí)間,我一直在想象她如何在廣闊無(wú)垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵](méi)有那樣的勇氣與毅力。
三毛筆下的東西讓人覺(jué)得親切,那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛(ài)情相比,三毛的故事無(wú)疑是讓人可望又可及的。
三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來(lái)說(shuō),的確是一種遺憾,但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。
紫陌紅塵一生傳奇———張愛(ài)玲她像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花,冰冷、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。
她不被世人所理解,因?yàn)樗墓掳僚c天賦。
她的母親給她一個(gè)中國(guó)女子中最平凡的名字———愛(ài)玲,她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。
張愛(ài)玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。
她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個(gè)蒼白感傷的背影。
她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。
身邊的什么作文600字 篇8
我身邊的“朋友”,朋友每個(gè)人都有的,可是我這個(gè)“朋友”不是普通的朋友,出乎你們的意料。他就是快樂(lè)。
我曾經(jīng)曾失去過(guò)這位好朋友,下面就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
記得小學(xué)的時(shí)候我每天都充滿了快樂(lè),還有人幫我起個(gè)外號(hào)叫快樂(lè)“小精靈”。這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?我很喜歡這個(gè)名字?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候快樂(lè)離我而去了……不要離開(kāi)我好嗎?求求你了
我希望你能原諒我好嗎?告訴我,我到底有什么錯(cuò)。誰(shuí)都不知道一個(gè)快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了,我的臉上在也看不見(jiàn)一絲微笑但只能看見(jiàn)冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學(xué)好了。天天跟
那寫(xiě)不三不四的人在一起學(xué)的越來(lái)越壞,“小精靈”已經(jīng)消失了,現(xiàn)在剩下的只是魔鬼,讓所有人感到害怕,“小精靈”怎么會(huì)變成這樣,很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來(lái)了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”,她跟我說(shuō)了一句話使我記憶猶新:要想成功那就要看看自己的造化,看自己的表現(xiàn),不是因?yàn)槭裁蠢щy而失去了自己的快樂(lè),你說(shuō)說(shuō)值得嗎?是不值得的,你要好好想想看看是自己錯(cuò)還是別人錯(cuò)。知道嗎。
你看看我這個(gè)記性說(shuō)了半天沒(méi)有說(shuō)出原因知道是為什么嗎?因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚。所以我才失去了他,如果是你們的話說(shuō)不定跟會(huì)做出什么傻事呢?看了我這個(gè)作文要學(xué)會(huì)自己去解決問(wèn)題,要學(xué)會(huì)寫(xiě)什么技能這樣才不會(huì)傷害到自己。
從此我又找會(huì)了他,我要謝謝你我的王老師。讓我找會(huì)他,謝謝,從哪以后魔鬼邊重我身邊消失,而快樂(lè)“小精靈”又回來(lái)了,但這一次的快樂(lè)“小精靈”比以前還好。
身邊的什么作文600字 篇9
最近一段時(shí)間,我的手好像有了魔法,碰到什么東西就會(huì)帶電,有時(shí),還能看到火星。有一次,我脫毛衣時(shí),不僅看到了火星,還聽(tīng)到了“噼里啪啦”的響聲。
今天,我做完家庭作業(yè),就玩起了吹氣球。我把一只藍(lán)色的氣球吹得很大,用線把口系好,大海一樣的藍(lán)在燈光的照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起,沒(méi)想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),這是靜電引起的?墒牵裁词庆o電呢?靜電又是怎么形成的?
我還是問(wèn)問(wèn)“百事通”媽媽吧。
媽媽耐心地說(shuō):“靜電是指當(dāng)電荷停留在物體表面時(shí),物體與外部發(fā)生摩擦瞬間起電的現(xiàn)象。剛才,氣球粘到你的衣服上,是因?yàn)闅馇蚴艿搅四Σ,通過(guò)摩擦使不帶電的中性氣球帶上了電,這種現(xiàn)象稱為摩擦起電。不同種電荷相互吸引,同種電荷相互排斥!
我對(duì)靜電產(chǎn)生了好奇,睜大眼睛問(wèn)媽媽:“媽媽,我們能一起做一個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)嗎?”
媽媽也高興地說(shuō):“當(dāng)然可以,你去準(zhǔn)備好一把梳子和一些碎紙屑。”
我很快就準(zhǔn)備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭發(fā),然后用梳子接近那些碎紙屑,這時(shí)梳子吸上了碎紙屑。
媽媽說(shuō):“這種吸引紙屑的現(xiàn)象就是由靜電引起的!
“我們?cè)囈辉噧蓚(gè)氣球之間會(huì)不會(huì)吸引呢?”我歡呼雀躍地說(shuō)。
我把兩個(gè)氣球吹大,摩擦它們的表面,并把它們靠近,沒(méi)有相互吸引。這是為什么呢?可是氣球?yàn)槭裁茨苷吃谝路希?/p>
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這是因?yàn)閮蓚(gè)氣球帶有相同的電荷,它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上,是因?yàn)闅馇驇в胸?fù)電荷,衣服帶有正電荷,所以它們才會(huì)相互吸引!
身邊的什么作文600字 篇10
總有一首歌使我們余音繚繞;總有一個(gè)人讓我們深深敬佩;總有一些故事令我們感動(dòng)不已。
也許你不曾注視到她那來(lái)去匆匆的身影;也許你不曾聽(tīng)到她溫暖的只言片語(yǔ);也許你不曾注意到她眉宇間的'一絲嚴(yán)厲;也許你不曾感受到她深藏內(nèi)心的和藹可親;也許你更不曾體會(huì)到她那份辛勞。她就是我的英語(yǔ)老師——王新鳳。
在我的中學(xué)生活中,在我的成長(zhǎng)道路上,她對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣,要是誰(shuí)受了傷,生了病,王老師比誰(shuí)都著急,一次,上英語(yǔ)課時(shí),我忽然覺(jué)得肚子很疼,便報(bào)告了老師。她連忙詢問(wèn)我的情況,聽(tīng)著老師關(guān)切的話語(yǔ),我的疼痛好像緩解了許多,我堅(jiān)持著,但不爭(zhēng)氣的肚子卻與我作對(duì),疼痛又陣陣襲來(lái),我的臉越來(lái)越蒼白。這時(shí),老師立即通知了爸爸,讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過(guò)程中,時(shí)間流動(dòng)的慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,這時(shí)老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她輕聲安慰著我,同時(shí)用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲樱M量說(shuō)些逗我開(kāi)心的話語(yǔ),她那關(guān)愛(ài)的目光,給我留下了深刻的印象,那一刻,我疼著,但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛(ài)。
她不僅對(duì)我們的生活關(guān)心備至,而且對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也不放松,每一次的作業(yè)她都是嚴(yán)格要求,都要收起,然后一頁(yè)一頁(yè)的為我們專心批改,為了讓我們學(xué)到有用的知識(shí),她為我們付出了多少心血!每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)表現(xiàn)出不良習(xí)慣的時(shí)候,她總是嚴(yán)肅對(duì)待,對(duì)學(xué)生循循善誘地說(shuō)教,讓學(xué)生心悅誠(chéng)服!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,這句話不就是說(shuō)的您嗎?那種奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開(kāi)闊而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí),不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大;啊,多么圣潔職業(yè),您的生命是一支歌,最美好。最悅耳;您的生命是一首詩(shī),最感人最美麗。
身邊的什么作文600字 篇11
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,媽媽領(lǐng)著我去奶奶家。在經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口時(shí),我看到一個(gè)蓬頭垢面、衣衫襤褸的老人,蜷在墻角,身上蓋著一床破舊的床單,旁邊放著一個(gè)殘缺不全的瓷碗。
看著這個(gè)可憐的老人,我不禁有些難過(guò),我掏出自己身上的所有零花錢(qián),經(jīng)過(guò)媽媽同意以后,我放在了老人的碗里。老人不住的說(shuō)著感謝的話:“謝謝你小娃娃,祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,好人一生平安。
在奶奶家里玩到下午雨停了,我和表妹到小區(qū)外面去玩,我又看到那個(gè)老人。但是,我看到他有了一些變化。他的床單被撕扯在了人行道上,瓷碗也不知去向,他的臉色很差,他縮在墻角里發(fā)抖。
我和表妹走過(guò)去問(wèn)爺爺怎么了,他只是一個(gè)勁兒的發(fā)抖,他在害怕什么?聽(tīng)旁邊店鋪的阿姨說(shuō),來(lái)了個(gè)年輕男人,也許是他那不爭(zhēng)氣的兒子,他搶走了老人身上的所有錢(qián),還把老人打了一頓。還不準(zhǔn)老人報(bào)警,不然會(huì)把他打得更慘。 傍晚,我和媽媽回家了。那個(gè)老人的身邊圍了一群人,我奇怪的走過(guò)去圍觀。原來(lái),大家聽(tīng)說(shuō)老人的兒子是抱養(yǎng)的,養(yǎng)成人了卻不爭(zhēng)氣,只知道賭博,老人無(wú)奈之下只得出來(lái)乞討。大家你一元,我?guī)自木桢X(qián)給老人,雖然有點(diǎn)少卻暖了老人的心。大家建議老人去找社區(qū)居委,找救助站和派出所。
正在老人熱淚盈眶時(shí),一個(gè)民工模樣的中年男子,他剛好路過(guò)回家。聽(tīng)說(shuō)老人的遭遇后,他慷慨地拿出中午吃剩下的兩個(gè)窩窩頭和五十元零鈔,恭敬地遞給老人,也許在傳遞這些東西的瞬間,年輕人觸摸到了老人那冰涼的雙手,他脫下了他那件并不厚的衣服,輕輕地穿在老人的身上。然后他匆匆的給人們留下來(lái)他那單薄的背影。
我想,如果我們每個(gè)人都有一顆善良的心,去幫助這些弱勢(shì)群體,讓他們生活在社會(huì)的大家庭里。那是多么的溫暖,這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的仇恨、哀怨,這個(gè)社會(huì)也會(huì)變得更加的和諧美滿!
身邊的什么作文600字 篇12
人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)進(jìn)在咫尺。給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福、一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福、幸福是心靈的的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)。
幸福是父母的一句叮嚀;幸福是老師的一聲鼓勵(lì);幸福是朋友的一個(gè)動(dòng)作。在這之間我都感受到了幸福,使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。童年時(shí)的我并不理解幸福的含義,現(xiàn)在我終于明白其中的含義。我曾問(wèn)過(guò)媽媽,媽媽說(shuō):“幸福就是一家人在一塊和和睦睦地相處,快快樂(lè)樂(lè)的生活。”我曾問(wèn)過(guò)老師,老師說(shuō):“幸福就是擁有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),得到同學(xué)們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)!蔽以鴨(wèn)過(guò)同學(xué),他們說(shuō):“幸福就是能夠得到老師們的認(rèn)可,同學(xué)們的贊許,能夠在一個(gè)積極向上的班級(jí)體里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。”
我終于明白幸福如此簡(jiǎn)單,幸福如此易懂。這才發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨在我身邊。下面就由我來(lái)講述一下發(fā)生在我身邊的幸福事件吧!
那是發(fā)生在我和媽媽身邊的事。那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但仍銘記在我心中,浮現(xiàn)在我腦海里。記得小時(shí)候我的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病。一天夜里3點(diǎn)是我發(fā)起了高燒,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)燙時(shí),就立即把我叫醒了,打開(kāi)燈對(duì)我說(shuō):“文文,你發(fā)燒啦。”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)燒得迷迷糊糊的了,由于醫(yī)院離家里很遠(yuǎn),爸爸又沒(méi)在家,媽媽就立即拿出備好的酒精,用棉團(tuán)蘸了蘸酒精給我擦手心、腳心等處,就這樣一直到天亮,媽媽忙碌了一夜。媽媽那細(xì)致的動(dòng)作,布滿血絲的雙眼永遠(yuǎn)銘記在我心中。
就在這一刻,我感受到了幸福,我感受到了母愛(ài)。幸福有很多種,奉獻(xiàn)是幸福;給予是幸福;獲得是幸福,享受是幸福。長(zhǎng)大的我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。不是擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,衣食無(wú)憂的生活,受人敬仰的地位,無(wú)邊的權(quán)力。而是愛(ài),一家人其樂(lè)融融地坐在一起,當(dāng)打破命運(yùn)的玻璃,一家人團(tuán)聚的時(shí)候。那就是愛(ài),就是幸福。∨笥,你是否發(fā)現(xiàn)了在你身邊所發(fā)生的幸福呢?
身邊的什么作文600字 篇13
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從來(lái)不會(huì)有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震動(dòng)。當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。
我記得一個(gè)夏天,媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完之后我已經(jīng)大汗淋漓,心里想著熱死了、熱死了,早知道就不出來(lái)了。當(dāng)我走到小區(qū)旁邊的巷里時(shí)看到了一位老人,那是一位怎樣的老人啊,雙手干裂,象脫了水的土地,而那頭發(fā)則是花白花白,頭上還頂著一個(gè)破爛的草帽。他正低著頭仔細(xì)的翻看著路邊的一個(gè)垃圾桶,扒拉著里面的東西,然后放到身旁的一個(gè)脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌迊?lái)回碰撞發(fā)出的聲音,另我增加了幾分的煩燥,而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來(lái)。
我下意識(shí)的捏起鼻子,說(shuō)了一聲:“好臭啊!惡心死了。”這時(shí)他抬起頭來(lái),露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉,看到了站在旁邊捏著鼻子的我,他趕緊拽了拽蛇皮袋,兩只手不安的來(lái)回搓動(dòng)著。我突然為自己剛才的動(dòng)作和話語(yǔ)感到慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準(zhǔn)備要開(kāi)口道歉時(shí),他突然把那只干裂的手伸過(guò)來(lái),我大吃一驚,心里想:難道這位老人不高興了,想打我嗎?我剛要閃開(kāi),但卻被他一下子拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)我看到一輛電動(dòng)車(chē)從我剛才站的地方飛馳而過(guò)。我的心嚇的砰砰直跳,回頭感激的看著這位老人,他說(shuō):“對(duì)不起啊小朋友,嚇著了吧!以后要小心一點(diǎn)啊!”說(shuō)完笑著朝我朝了朝手,拿起了他那破爛的蛇皮袋,向另一個(gè)垃圾桶走了過(guò)去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐,依舊是那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,但在我看?lái),那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,成了夏日里最美麗的一道風(fēng)景。
事情雖已漸漸遠(yuǎn)去,但讓我明白不管別人是做什么的,我們都不能去歧視他。有時(shí)候,一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)短短的話語(yǔ)也可以讓人為之感動(dòng)。
身邊的什么作文600字 篇14
改革開(kāi)放以來(lái),我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化:老百姓豐衣足食、一座座高樓大廈拔地而起,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),說(shuō)起科技最值得國(guó)人為之驕傲的“中國(guó)天眼”是目前世界上最大球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)。它的建成將在探聽(tīng)地球之外的聲音、探尋宇宙中的物質(zhì)分子達(dá)到前所未有的水平。還有我們國(guó)家的交通方面也是驚艷了世界,有入選“全球百年工程”的青藏鐵路。趁著四十年改革開(kāi)放東風(fēng),祖國(guó)的強(qiáng)大之路越走越寬廣,百姓的生活越過(guò)越舒暢。就說(shuō)我們生活的地方——廈門(mén)吧,這不,地鐵一號(hào)線開(kāi)通了,我又興奮又激動(dòng)。
今年年初,媽媽帶我去體驗(yàn)廈門(mén)地鐵。剛進(jìn)站點(diǎn),感覺(jué)一切新鮮無(wú)比。我來(lái)到地鐵上車(chē)的地方,看到了新廈門(mén)的文明新風(fēng)貌:乘務(wù)員提醒大家注意安全,大家都很配合。車(chē)到站了,大家文明禮讓、有序上車(chē),找到位子坐下來(lái)。遇到行動(dòng)不便的人就起身讓座?此萍(xì)微的動(dòng)作,卻營(yíng)造了一個(gè)溫馨的車(chē)廂。
呼!地鐵歡呼著就上了高架橋。對(duì)面是一座橋,橋上的路燈點(diǎn)亮著前行的路。橋下大海翻起了波浪,就像大海在唱著“海之歌”。邊上有一座小島,島上綠樹(shù)環(huán)繞,一棵棵樹(shù),就像一個(gè)個(gè)挺立的戰(zhàn)士守衛(wèi)著廈門(mén)的和平與安詳?窜(chē)窗外的風(fēng)景真是美如畫(huà)!太贊了!我的廈門(mén)!
廈門(mén)地鐵的開(kāi)通給大家的出行帶來(lái)了便利,見(jiàn)證了高科技的迅猛發(fā)展,見(jiàn)證了祖國(guó)的發(fā)展變化,這些都離不開(kāi)每一位工作人員的辛勤付出!在這里,我為叔叔阿姨點(diǎn)贊!為生活在這個(gè)美好的時(shí)代點(diǎn)贊!我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)媽媽添光彩!讓我的國(guó)更厲害!
身邊的什么作文600字 篇15
“那是我小時(shí)候常坐在父親肩頭,父親是二那登天的梯……”"如果你是一顆蒼天大樹(shù),我就是一粒種子,你用寬大的樹(shù)蔭把我守護(hù),我們天都眺望你的高度……"“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用一切換你歲月長(zhǎng)留……”等等。這些都是對(duì)父親寫(xiě)的一首歌,那么的沁人心脾,久久的縈繞在耳畔。
我的父親已經(jīng)40冒頭了,歲月這把無(wú)情的刀也在他身上留下了它來(lái)過(guò)的跡象。不知何時(shí)父親的臉上出現(xiàn)了一綹一綹的皺紋,兩鬢的頭發(fā)也悄悄的變了顏色。不知是歲月太無(wú)情還是父親為我們,為這個(gè)家操心的太多,看上去比和他同齡的人要大一些,媽媽還總是說(shuō):“爸爸都是個(gè)小老頭了”。是!我們長(zhǎng)大了,爸爸也漸漸的老了,不再年輕了。
記得小時(shí)候自己我總是太貪玩,每次老師布置的作業(yè),自己總是不管三七二十一的胡亂寫(xiě)寫(xiě)就趕緊跑去玩了,也管寫(xiě)的對(duì)還是錯(cuò),寫(xiě)的公不公整。爸爸總是在每晚睡覺(jué)前讓我把作業(yè)拿給他檢查,當(dāng)然每次我都會(huì)被爸爸批評(píng),每次都會(huì)哭,但爸爸不會(huì)理我的眼淚。每次都是讓我一個(gè)人到外面去哭,什么時(shí)候不哭再進(jìn)來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。他在學(xué)習(xí)上總是管我管的特別嚴(yán)格,沒(méi)次他檢查作業(yè)我都得在他的注視下重新寫(xiě)一遍,不管作業(yè)有多少,不管寫(xiě)到幾點(diǎn)。
我們家是農(nóng)村的,爸爸并沒(méi)有多高的文憑,也沒(méi)有什么看家本領(lǐng),就是跟著建筑隊(duì)起早貪黑,風(fēng)吹日曬的拼命那苦力換錢(qián)。到現(xiàn)在日積月累的弄得一身的毛病,自己不舍得吃不舍得穿的,只為了能我和弟弟一個(gè)好的生活,不讓我們感覺(jué)自己比別人差很多,不想讓別的孩子看不起我們。再苦再累他都只是自己扛著,自己受著,從不埋怨。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。”這世界上有一種你愛(ài),是最無(wú)私的,最偉大的,就是母愛(ài)。還有一種愛(ài),卻是默默的,他不輕易表現(xiàn)出來(lái),那就是父愛(ài)。親愛(ài)的父親您辛苦了,我已長(zhǎng)大,未來(lái)的那片天,我來(lái)替你撐起來(lái)。謝謝你我親愛(ài)的父親。。
身邊的什么作文600字 篇16
快樂(lè)是一本名揚(yáng)中外的佳作,讓人陶醉在知識(shí)的海洋中;快樂(lè)是一道可口鮮嫩的美食,讓人享受其中;快樂(lè)還是與家人相處的時(shí)光,讓人感受到幸福和溫暖。
閱讀之樂(lè)
每當(dāng)我翻開(kāi)愛(ài)不釋手的《水滸傳》,就常常笑得前仰后合。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西這一章回在《水滸傳》中特別經(jīng)典。魯智深一拳打在鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子上,讓他臉上似開(kāi)了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái);他又一拳打在他的眼眶上,讓他臉上又開(kāi)了個(gè)彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將開(kāi)來(lái)……讀到這里,我就會(huì)忍不住哈哈大笑,因?yàn)橐豢吹健版?zhèn)關(guān)西”被揍的場(chǎng)景就特別解氣,心情十分舒暢。
美食之樂(lè)
人人都愛(ài)美食,我也不例外。每每到了星期天中午,我就會(huì)早早地坐在餐桌前靜靜等媽媽做的美味可口的紅燒排骨。媽媽做的排骨呈深棕色,小塊小塊的顯得十分精致,讓人看了垂涎欲滴。媽媽將色香味俱全的紅燒排骨端上餐桌時(shí),我迫不及待地夾起一塊,塞進(jìn)嘴里,一種說(shuō)不出的甜味占滿了我的身體,讓我回味無(wú)窮。
家庭之樂(lè)
我們家總是鬧出有趣的事情,讓我快樂(lè)。我有一個(gè)只有兩歲的小弟弟,特別可愛(ài)。我一邊看著弟弟,一邊看書(shū)。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),一個(gè)不注意,弟弟“撲”地一聲摔在地上,衣服穿得多的他像只笨拙的小企鵝,半天爬不起來(lái),讓人看著忍俊不禁。弟弟皺起眉頭,扁扁嘴正要哭,看到我哈哈大笑,他也跟著笑,忘記了疼痛,而我也趕緊伸出手,扶起了他。
這就是我的快樂(lè),讓我們一起沉浸在這快樂(lè)的海洋中,去享受身邊的每一處快樂(lè)!
身邊的什么作文600字 篇17
今天,老師說(shuō)要讓我們好好利用身體的一部分。哪個(gè)部分呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字:聽(tīng)。哦!老師原來(lái)是要讓我們用耳朵聽(tīng)一聽(tīng)聲音啊!我明白了!老師說(shuō)要讓我們聽(tīng)一聽(tīng)最遠(yuǎn)的聲音和最近的聲音。接著,老師把門(mén)窗都關(guān)起來(lái)了,讓我們閉上眼睛,選一個(gè)舒服的姿勢(shì),豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng),門(mén)窗緊閉的教室里有什么聲音。我的姿勢(shì)是這樣的:雙手抱臂,頭的一側(cè)傾向左手。這就是我認(rèn)為最舒服的姿勢(shì)啦。開(kāi)始聽(tīng)了:我閉上眼睛,聽(tīng)到了有幾個(gè)同學(xué)在搖晃板凳的聲音,像是在敲門(mén)。我還聽(tīng)到了“呼——呼”的聲音,這應(yīng)該是教室里空調(diào)在制冷呢!我最后還聽(tīng)到了有個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出“沙——沙”聲。
我呢,則“制造”出“嘿嘿”的笑聲,不過(guò)聲音不敢太大,被老師聽(tīng)到可就“完蛋”啦!在這些聲音中,離我最近的當(dāng)然是我的笑聲,而最遠(yuǎn)的呢,就是同學(xué)寫(xiě)作業(yè)發(fā)出的聲音了!這下,老師讓我們到外面去聽(tīng)聽(tīng)聲音。我們迫不及待地沖出了教室。我在外面聽(tīng)見(jiàn)了許多聲音。有一位老師正在以十分洪亮的聲音在另外一個(gè)教室給同學(xué)們講課,有許多同學(xué)走路是發(fā)出的沙沙聲。
在戶外,有好多知了在樹(shù)上發(fā)出“知了、知了”的叫聲。仿佛在說(shuō)“熱死了、熱死了!”還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上乘涼,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“在大樹(shù)上乘涼真舒服!”在夏天,人們特別喜歡吃西瓜、哈密瓜、葡萄等水果。所以啊,開(kāi)水果點(diǎn)的老板幾乎天天都在吆喝:“哈密瓜、西瓜、葡萄甜哦!”我的耳朵還能聽(tīng)到很多聲音:美妙的音樂(lè)、汽車(chē)的鳴叫、飛機(jī)的轟鳴、孩子的笑聲......總之,它能聽(tīng)到的聲音很多哦。耳朵不僅能聽(tīng)聲音,還有很多功能,我們一定要好好保護(hù)它們哦!
身邊的什么作文600字 篇18
灰暗的天空看不見(jiàn)藍(lán)色,陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁裹緊了衣服,卻還是凍的直打哆嗦,走在這廖無(wú)人煙的街道上,我的心如死灰一般,背著這沉重的書(shū)包,踏上了獨(dú)自一人的上學(xué)之路。
寒風(fēng)依舊肆虐地刮著,吹亂了我的發(fā)絲,吹紅了我的臉頰,我只好不時(shí)地揉揉手,但是依舊敵不過(guò)冬日的寒威,望著漫漫長(zhǎng)路,我無(wú)力地垂下了腦袋,“這得走到什么時(shí)候?”我艱難地?cái)D出幾個(gè)字。
“小姑娘,是去學(xué)校吧?要不要我載你一程!卑橹L(fēng),這幾句話飄進(jìn)了我的耳畔。抬頭尋望,一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前,我上下打量著她:青絲中已有些許被歲月染成了銀絲,幾條魚(yú)尾紋爬上了她的眼角,身上穿著一件淡綠色的羽絨服,滿臉笑意地坐在一輛電瓶車(chē)上。但是,我仍然對(duì)她有著警惕性。
“小姑娘,上車(chē)吧,放心,我不會(huì)傷害你的,我兒子也是那所學(xué)校的。”望著這位含笑的阿姨,聽(tīng)著這句暖心的話語(yǔ),我放下了警惕性,坐上了這輛電瓶車(chē)的后座。
整條馬路上,這輛電瓶車(chē)載著我們向?qū)W校“疾馳”,或者是由于阿姨的身軀擋在我的面前,我絲毫感覺(jué)不到一絲寒氣,而阿姨卻忍受著折磨,風(fēng)如刀割,在她臉上留下了“傷痕”,凌亂了她的頭發(fā),握在電瓶車(chē)把手上的雙手早已是慘不忍睹,卻并沒(méi)有要停下來(lái)暖暖手的欲望。在她的臉上,一直掛著笑容,看不出任何的艱辛與困難,而是向春風(fēng)一般溫暖著我,仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的心田,再也感受不到冬日的氣息。
不知不覺(jué),到學(xué)校了,正當(dāng)我張口向她道謝時(shí),她卻揚(yáng)長(zhǎng)而去,留給我的是一個(gè)綠色的背影,一個(gè)在冬天里如春天一般的背影,原來(lái),春天一直在我身邊,一直溫暖著我。
身邊的什么作文600字 篇19
正月初九,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人準(zhǔn)備從馮蔡到下姚外婆家做客。
馮蔡是一個(gè)小山村,一條小河穿村而過(guò),農(nóng)戶在河邊依溪而居,風(fēng)景秀麗,我十分喜歡。車(chē)站就建在村口的小河邊,另一邊還有一棵幾百年的大香榧樹(shù)呢!當(dāng)我在車(chē)站無(wú)所事事等車(chē)的時(shí)候,看到一個(gè)大約十七、八歲的小伙子走了出來(lái),穿著一雙棕色的極普通的保暖鞋,模樣傻傻的,顯得有幾分老實(shí)可愛(ài)。
我不經(jīng)意的看著他的一舉一動(dòng),只見(jiàn)他順著河邊走,眼睛卻朝著河里,忽然見(jiàn)他回過(guò)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身,從別人洗衣服的石階走了下去,我對(duì)他的舉動(dòng),很是不解。“這個(gè)人怎么了呀?”他先是兩只腳站在岸邊,雙手伸到河里,把能拿到的塑料袋、食品包裝袋等垃圾先從河里拿出來(lái),放到?jīng)]水的地方?吹侥沁吅永镞有,就用石頭砸,可是,垃圾被石頭擋住了,沒(méi)辦法打下來(lái)。
他就干脆脫下襪子和鞋子,走進(jìn)冰冷的河里去撿垃圾,過(guò)了一會(huì)兒,他大概感到凍得吃不消了,就走上岸來(lái),坐在干燥處,先用襪子擦腳,再用雙手不停的按摩暖和,沒(méi)多久,他又下水去了,就這樣他把垃圾一次一次的撿,等撿完了垃圾,他又把它們收集攏,送到了它們?cè)撊サ牡胤,垃圾站?/p>
他撿完了上面撿下面,把河搞得干干凈凈的,為了撿垃圾他把鞋都給弄濕了。一個(gè)洗衣服的大媽洗完衣服上岸看到他,卻對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人真傻,這么冷的天,到河里撿垃圾,把鞋都給弄濕了,真不懂事!甭(tīng)到這樣的話,我心里想,這個(gè)大媽也太可惡了,人家做了好事,她不但不表?yè)P(yáng),還自認(rèn)為聰明地說(shuō)別人傻。如果人人都學(xué)她,那綠色環(huán)保的世界誰(shuí)來(lái)建設(shè)?
想到這里,真為那個(gè)人叫屈,也為自己感到慚愧。這個(gè)小伙子給我深深地上了一課。
身邊的什么作文600字 篇20
我們生活在一個(gè)和平、安寧的社會(huì)中,陪伴我們的有老師、父母。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有個(gè)人也在形影不離地陪伴著我們,它既看不見(jiàn),也摸不著,就如同一個(gè)——
影子
小時(shí)候的我們,猶如一朵朵向陽(yáng)花兒,它每天都在享受著陽(yáng)光的親吻。在看陽(yáng)光的日子,我們漫步在石路上,望著前方地上的影子,驚訝地說(shuō):“那是什么?”這時(shí),有人會(huì)告訴你它叫影子。那時(shí)候,望著那比自己長(zhǎng)一截的影子,心里有股莫名的興奮,心里揣摩著:我要是能長(zhǎng)到它那么長(zhǎng)就好了。
四季不斷變化,轉(zhuǎn)眼,又是一年的一半了,我們依然在那條石路上,邊走邊看影子,邊看邊說(shuō)那是我的影子。就這樣,我們長(zhǎng)高了,那個(gè)它也長(zhǎng)大了一歲。我們將迎來(lái)一生中最珍貴的時(shí)期,而歲月,現(xiàn)在就如同一套——
校服
校服是學(xué)校的標(biāo)志。三年級(jí)時(shí),我穿著那套天藍(lán)色的校服跨入校門(mén)。那時(shí),我一米五多一點(diǎn),那套校服伴我走過(guò)三年的時(shí)光,后來(lái),校服又有了白色的、黑色的,但最漂亮純白的還是應(yīng)該數(shù)那天藍(lán)色的。
翻出以前的校服與現(xiàn)在對(duì)比,短了很多,舊了很多,是誰(shuí)讓它變短,變舊的呢?無(wú)疑是那無(wú)形的歲月吧。我們穿著天藍(lán)色校服跨入學(xué)校,又將穿哪套校服跨出校門(mén)呢?這就要看那
正年輕的歲月
我們正處值風(fēng)華正茂,十四歲是青春的一半,我們正年輕著,所以在母校里,我們努力學(xué)習(xí),追求夢(mèng)想。想要以一副驕傲的面孔跨出母!,F(xiàn)在,我們向往未來(lái),那精彩的未來(lái)在前方等著我們。我們不斷前行,同歲月一道。
現(xiàn)在,我還是會(huì)在那有陽(yáng)光的小路上,穿著嶄新的校服,看前方自己不斷長(zhǎng)高的影子。
身邊的什么作文600字 篇21
從我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就一直教育我要做個(gè)有愛(ài)心的孩子。那時(shí)候,我并不明白“有愛(ài)心”是啥意思。直到有一次,幼兒園舉辦了去養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓我感觸很深。
記得那天,媽媽早早幫我準(zhǔn)備了水果。老師帶我們到了養(yǎng)老院門(mén)口,還叮囑我們,上樓時(shí)一定要輕輕的,不要吵鬧。到了房間里,我們幼兒園的小朋友,給爺爺奶奶們唱歌、跳舞、變魔術(shù),看著他們綻放的笑臉,我心里覺(jué)得做這一切是多么值得。
上小學(xué)了,我才明白做慈善就是“有愛(ài)心”。每學(xué)期,學(xué)校都會(huì)舉辦給貧困山區(qū)的孩子捐款捐物的慈善活動(dòng)。每次我都會(huì)積極參加。除了學(xué)校的活動(dòng),我還會(huì)參加社會(huì)上的慈善活動(dòng)。暑假時(shí),媽媽讓我看了關(guān)于騰訊公益與肯德基等企業(yè)聯(lián)合發(fā)起的愛(ài)心捐助活動(dòng)。我看到照片上的孩子們每天三餐只能吃土豆,在我們眼里,一個(gè)雞蛋、一杯牛奶這種平常的食物,在他們眼里卻是奢侈的,我流著眼淚看完這篇文章,抱著我的儲(chǔ)蓄罐,讓媽媽帶著我來(lái)到離家最近的肯德基,把所有的零花錢(qián)都倒到了工作人員手上。雖然我捐的錢(qián)不多,但我希望能讓山區(qū)的孩子們吃上一頓好點(diǎn)的早餐。
關(guān)于慈善,在我的身邊還有很多人深深地影響著我。我的姥爺就是其中一位,我的姥爺是一位書(shū)法家,他和他的書(shū)法團(tuán)隊(duì)經(jīng)常做一些書(shū)畫(huà)義賣(mài)的活動(dòng),把得到的全部善款都捐給貧困山區(qū)的孩子或那些需要幫助的人。在姥爺家里有很多“空巢老人基金會(huì)”“愛(ài)心基金會(huì)”頒發(fā)的證書(shū)與獎(jiǎng)狀。我以后會(huì)做個(gè)像姥爺一樣的人,把慈善這件事堅(jiān)持下去。
有些人認(rèn)為,慈善對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很遙不可及的事,在我看來(lái),慈善就在我們身邊。我們每一個(gè)人貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,把這些小小的力量匯集起來(lái),那些需要幫助的人,會(huì)感受到世間的溫暖!
身邊的什么作文600字 篇22
初三了,寧愿生病也不請(qǐng)假,只是怕耽誤學(xué)習(xí),可今天,他卻挺不住了,發(fā)燒到39。6℃,同學(xué)們都擔(dān)心得要命,下了課,××硬要讓他回家,最后,我們說(shuō)好只請(qǐng)半天假,可到了下午,他卻沒(méi)有來(lái),怎么回事?晚上他的好友××拿著自己整理過(guò)一遍又一遍的筆記同我一起去醫(yī)院探望,看到病床上的他如此憔悴,我們好心疼,××耐心地給他講解著今天的內(nèi)容,他也會(huì)心地笑了,向我們保證會(huì)早些好起來(lái)。因同學(xué)們寧愿犧牲自己的時(shí)間也來(lái)給他補(bǔ)課,這是什么?這是朋友之愛(ài),是兄弟之愛(ài),這便是幸福。
那日,學(xué)校放假了,我同我姐一道回家,我們還像往常一樣談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)。在我們前面,是一個(gè)老太太,大概有70多歲了吧!挺胖,腳還很小,很典型的中國(guó)婦女,她走在一個(gè)輪椅后面,而輪椅上坐的應(yīng)該是她的老伴吧!兩個(gè)人看上去,沒(méi)什么非凡之處,“滴滴”一陣車(chē)?guó)Q聲,我和姐馬上讓了道,可輪椅上的老爺爺過(guò)了7、8秒的時(shí)間才讓路,這時(shí),我和姐快步走去,想超過(guò)這一對(duì)老夫妻,當(dāng)我們走到他們旁邊時(shí),聽(tīng)到的是這樣一段話:“老頭子,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)車(chē)響呀!還不讓道,撞著你怎么辦?真是的!薄袄习閮海瑳](méi)事,你別生氣,我錯(cuò)了,你心臟不好,再說(shuō)有你在我后面呢,我不怕”。這個(gè)老太太便笑了起來(lái),推著老爺爺走了。我和姐的眼眶竟紅了,感動(dòng)。
爸爸工作時(shí),媽媽遞上一杯茶,爸的仰頭一笑,便是幸福;當(dāng)我們睡覺(jué)蹬了被子,媽媽為我們蓋被子時(shí),那也是幸福。
我們并不缺少幸福,而是不懂得去采集、去發(fā)現(xiàn)、去珍惜它。我們要專心去采集,用愛(ài)去發(fā)現(xiàn),用自身去珍惜。幸福其實(shí)就在我們身邊。
身邊的什么作文600字 篇23
昏沉的天色映入房間,淅淅瀝瀝的雨水模糊了窗景,遙遠(yuǎn)回憶卻越發(fā)清晰,望著墻邊故鄉(xiāng)的雨景照,我似乎又看到故鄉(xiāng)的雨,聽(tīng)到故鄉(xiāng)的雨。
故鄉(xiāng)多雨,這依靠著山的村子倍受雨的眷戀,于是故鄉(xiāng)常年籠罩著一層雨的氣息,走在山野,身上總依附著一層水汽。
白天的雨總是斷斷續(xù)續(xù)的,特別是過(guò)年時(shí)一、二月份,這種感覺(jué)就越發(fā)明顯了,這雨多嬌而纏綿,忽大忽小,時(shí)而清脆緩慢,時(shí)而雜亂急促,像一曲悠長(zhǎng)的琴聲,在每個(gè)故鄉(xiāng)人的心中回蕩。
老家是瓦房頂?shù),雨落在上面,悄然無(wú)聲,順著那屋檐滑落,像斷線一般,激起層層不規(guī)則的漣漪,斷線連成一排,把房子與外面隔斷了,像一層薄薄的紗。房?jī)?nèi)有個(gè)天井,下雨時(shí)形成一個(gè)淺淺的水池,各物的影像倒映其中,破而復(fù)合。家里人與眾多鄉(xiāng)親友好,常有人來(lái)家中做客,透過(guò)照片,我似乎又來(lái)到故鄉(xiāng)的雨中,看到他們?cè)谡勑,嗅到那縷縷茶香。
白天的雨總是幽靜的,景象變得更加鮮明了,花草在雨中搖曳著,雨滴滴嗒嗒地下著,或融入土中,或駐足葉上。雨水沖刷了石路,掩埋于沙土中的棱角露出來(lái)了,雨中,一切都靜默著。
晚上的雨是多情的,更能感受它的氣息,那種柔情的美。烏云遮罩了碎星,一切都融入夜里、雨里。連綿的雨聲傳來(lái),卻讓人倍感安靜,是那種最單純的聲音,時(shí)而似凄涼的哭訴,時(shí)而似高昂的吶喊,這是故鄉(xiāng)的聲音。夜雨傳來(lái)陣陣涼意,多少次,我枕著故鄉(xiāng)的夜雨聲入眠……
夜雨后的早晨是迷醉的,仿佛一切都剛剛蘇醒,空氣中混雜著花草的氣息,有時(shí)起了晨霧,花影樹(shù)影交映著,格外動(dòng)人。
那綢緞般的雨,承載著故鄉(xiāng)的柔情,牽起異鄉(xiāng)人的思念
雨越下越大了,倦意模糊了照片,我夢(mèng)回故里,仿佛在那屋檐下聽(tīng)雨、看雨。
身邊的什么作文600字 篇24
今天,老師說(shuō)要讓我們好好利用身體的一部分。哪個(gè)部分呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字:聽(tīng)。哦!老師原來(lái)是要讓我們用耳朵聽(tīng)一聽(tīng)聲音。∥颐靼琢!
老師說(shuō)要讓我們聽(tīng)一聽(tīng)最遠(yuǎn)的聲音和最近的聲音。接著,老師把門(mén)窗都關(guān)起來(lái)了,讓我們閉上眼睛,選一個(gè)舒服的姿勢(shì),豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng),門(mén)窗緊閉的教室里有什么聲音。我的姿勢(shì)是這樣的:雙手抱臂,頭的一側(cè)傾向左手。這就是我認(rèn)為最舒服的姿勢(shì)啦。開(kāi)始聽(tīng)了:我閉上眼睛,聽(tīng)到了有幾個(gè)同學(xué)在搖晃板凳的聲音,像是在敲門(mén)。我還聽(tīng)到了“呼——呼”的聲音,這應(yīng)該是教室里空調(diào)在制冷呢!我最后還聽(tīng)到了有個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出“沙——沙”聲。我呢,則“制造”出“嘿嘿”的笑聲,不過(guò)聲音不敢太大,被老師聽(tīng)到可就“完蛋”啦!在這些聲音中,離我最近的當(dāng)然是我的笑聲,而最遠(yuǎn)的呢,就是同學(xué)寫(xiě)作業(yè)發(fā)出的聲音了!
這下,老師讓我們到外面去聽(tīng)聽(tīng)聲音。我們迫不及待地沖出了教室。我在外面聽(tīng)見(jiàn)了許多聲音。有一位老師正在以十分洪亮的聲音在另外一個(gè)教室給同學(xué)們講課,有許多同學(xué)走路是發(fā)出的沙沙聲。在戶外,有好多知了在樹(shù)上發(fā)出“知了、知了”的叫聲。仿佛在說(shuō)“熱死了、熱死了!”還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上乘涼,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“在大樹(shù)上乘涼真舒服!”在夏天,人們特別喜歡吃西瓜、哈密瓜、葡萄等水果。所以啊,開(kāi)水果點(diǎn)的老板幾乎天天都在吆喝:“哈密瓜、西瓜、葡萄甜哦!”
我的耳朵還能聽(tīng)到很多聲音:美妙的音樂(lè)、汽車(chē)的鳴叫、飛機(jī)的轟鳴、孩子的笑聲......總之,它能聽(tīng)到的聲音很多哦。耳朵不僅能聽(tīng)聲音,還有很多功能,我們一定要好好保護(hù)它們哦!
身邊的什么作文600字 篇25
當(dāng)我第一眼看到這個(gè)標(biāo)題,我的腦海里蹦出的一個(gè)詞就是“幸!,人們常說(shuō),生活要知足,我就對(duì)我的生活感到十分地知足,也無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到幸福就在我身邊。
每逢周末、寒暑假,一貫喜歡早起的我每天都要完成早上的家務(wù)活,掃掃地,收拾廚房、衛(wèi)生間等等,雖然干得比較辛苦,但讓我體驗(yàn)到了快樂(lè),這就是一種幸福。
每個(gè)星期一的早上,因?yàn)槲乙W(xué)校,所以奶奶在車(chē)子來(lái)之前,給我把早飯做好,別人家的孩子也許在這一天很早起床,自己做飯。而我可以在被窩里多舒服一下,起床后,奶奶已經(jīng)把可口的早餐安排好了,吃著奶奶做的飯菜,心里萌生出無(wú)限的感動(dòng),我為我自己擁有一位勤勞、能干、處處為我著想的奶奶而感到幸福。
每個(gè)周末,我都要和我的姐姐在網(wǎng)上視頻聊天,彼此嘴里嗑著瓜子,你一句我一句,互相傾訴這一周的快樂(lè)與煩惱,在我眼里這也是一種幸福,一種姐弟情深的幸福。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,以此形容父愛(ài)的威嚴(yán)、母愛(ài)的溫柔,但在我看來(lái),我的父親并不是那么威嚴(yán)。記得小時(shí)候的一天,我因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而遲遲不敢回家,在家中著急的父親眼巴巴地望著進(jìn)村的那唯一的一條鄉(xiāng)間小路,當(dāng)父親看見(jiàn)我的身影在遠(yuǎn)處的路燈下徘徊,便急匆匆走了過(guò)去,他并沒(méi)有因?yàn)槲曳稿e(cuò)誤而責(zé)備我,只是用一個(gè)眼神告訴我他已經(jīng)原諒了我了,從這不經(jīng)意的一個(gè)眼神,讓我體驗(yàn)到了擁有父愛(ài)也是一種幸福,一種沒(méi)有替代品的幸福。
幸福就在我的身邊,因?yàn)橛辛诵腋,才讓我活出了更精彩的人生;因(yàn)橛辛诵腋#抛屛以谇斑M(jìn)的道路上不感到孤獨(dú)!幸福萬(wàn)歲!幸福永恒!
身邊的什么作文600字 篇26
曾以為,自己生活在一個(gè)寒冷的冬季。
身邊總有一些和時(shí)代旋律不相和諧的音符,當(dāng)不滿3歲的小悅悅被無(wú)情的車(chē)輪碾過(guò),18個(gè)路人卻那樣冷漠而從容的走過(guò);當(dāng)“西湖女俠”跳進(jìn)冰冷徹骨的湖水艱難救起落水的中國(guó)女孩時(shí),蜂擁而上的不是伸出的援助之手,卻是比水還冰冷的攝像頭……
于是,我們感嘆,我們發(fā)泄,以為自己身處一個(gè)信仰危機(jī)、價(jià)值失落、精神懈怠、道德滑坡的時(shí)代。
然而細(xì)心觀察,原來(lái)春天一直在身邊。扒開(kāi)云霧,原來(lái)我們身邊有著更多的感動(dòng),那些默默無(wú)聞的“平民英雄”,一直在用自己的熹微善舉踐行著人間大愛(ài)——
“最美女教師”張麗莉危機(jī)時(shí)刻勇救學(xué)生而置個(gè)人安危于度外,花樣年華的她痛失雙肢,無(wú)私的品德光照大地;
最美司機(jī)”吳斌不幸被飛來(lái)的鐵片擊中,在生命的最后時(shí)刻,他忍著劇痛,將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停在路邊,告訴乘客不要慌亂,等待救援,然后倒在了血泊之中;
當(dāng)3歲女童琪琪脖頸卡在四樓陽(yáng)臺(tái)花架上,身體懸空命懸一線時(shí),“托舉哥”周沖徒手爬上三樓防盜窗,足足將女童托舉了十多分鐘,女孩獲救了,他卻悄然離去……
這是靈魂和骨髓深處蘊(yùn)藏的精神力量的迸發(fā),這是人間至誠(chéng)的善舉。當(dāng)面對(duì)生與死的抉擇,他們毫不猶豫地做出了舍己救人的英雄壯舉,讓暖暖的春風(fēng)吹拂在中華大地。
當(dāng)你用美麗的心情觀看世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)春天一直在身邊。在滂沱大雨之中,拾荒阿婆扶起了小悅悅,很多醫(yī)生全力展開(kāi)了營(yíng)救,舉國(guó)上下都在討伐那些冷漠的心;好心的路人幫著將落水的孩子扶上了岸……
我們有理由相信,只要心懷一顆良善,感動(dòng)之花將會(huì)一直綻放在每一個(gè)人的身邊;只要帶上美好的心靈,我們就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)春天一直在身邊。
身邊的什么作文600字 篇27
在這偌大的世界,我早已麻木,我累,面臨僅剩兩個(gè)多月的中考,我現(xiàn)在已經(jīng)頹廢。
生活真的已經(jīng)一塵不染,我多么希望在繁忙的學(xué)習(xí)中,從空中飄來(lái)小塵埃,可是我的身邊不到處就是塵埃嗎?只不過(guò)沒(méi)有在陽(yáng)光的照射下,我的肉眼無(wú)法看見(jiàn)而已。我只能被困在題海中,無(wú)法脫身。
我不知道自己每天反反復(fù)復(fù)作這些動(dòng)作能不能讓將來(lái)開(kāi)心,我只知道,我現(xiàn)在不開(kāi)心。我臉上的笑容早已消失了一年,有時(shí)也會(huì)感慨自己該何去何從。
在每次的月考中我清晰地發(fā)現(xiàn)自己面臨的早已經(jīng)不是偏科這么簡(jiǎn)單而已。對(duì)于每一科沃都已經(jīng)喪失了信心。
數(shù)學(xué)課上偷學(xué)語(yǔ)文,語(yǔ)文課上偷記英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)課上又要偷掌握科學(xué)要點(diǎn)。我知道這樣的學(xué)習(xí)效率幾乎為零,可是我沒(méi)有辦法。我的時(shí)間就像海綿里的水,早已擠光,剩下的水,我怎么擠也擠不出來(lái),因?yàn)槟鞘俏页燥埡退X(jué)的時(shí)間,我不能犧牲我的睡眠,絕不,因?yàn)槲颐刻於家ζ鹁駚?lái)面對(duì)第二天的緊張學(xué)習(xí)。
其實(shí),我的生活也不是一成不變,我經(jīng)常會(huì)和父母發(fā)生矛盾,我不知道是什么原因,只知道中考一過(guò)去,等我考上理想高中后,有些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。每次爭(zhēng)吵我都會(huì)乖乖閉上嘴巴,我知道我不容易,父母更加不容易。我理解他們。
本來(lái)我是不喜歡悲傷的文字,因?yàn)楸瘋粫?huì)讓我更加憔悴,可是發(fā)自內(nèi)心的悲傷時(shí)抄襲不來(lái)的,抄襲的文章只會(huì)死氣沉沉,我說(shuō)了這么多也只是想發(fā)泄在心中的怨氣和委屈。
陽(yáng)光請(qǐng)答應(yīng)我,不久的將來(lái),請(qǐng)你回來(lái),我將驅(qū)散烏云,等待你的來(lái)到。
身邊的什么作文600字 篇28
一生中,我們會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,大大小小的事。有的可能只是轉(zhuǎn)瞬即逝,但有的終會(huì)一直在我們身邊。而伴我一直成長(zhǎng)的就是——舞蹈了。
“不要再練習(xí)了,快來(lái)吃飯,再不來(lái)吃就涼了”,“哎呀,馬上就來(lái),快要就六級(jí)舞蹈考試了,我得多下點(diǎn)兒功夫!眿寢尩拇叽俾曈謥(lái)了,叫我不知多少遍了,但為了六級(jí)考試,要用心努力。
還記得,我剛開(kāi)始接觸舞蹈時(shí),是因?yàn)閶寢屜肱囵B(yǎng)我一個(gè)特長(zhǎng),就讓我去學(xué)舞蹈。我說(shuō)我不去,我想待在家里。但媽媽就說(shuō)她已經(jīng)把報(bào)名費(fèi)交了,不去的話錢(qián)就退不回來(lái)了。于是我被迫去了舞蹈班。到舞蹈班時(shí),我看見(jiàn)一位瘦瘦的女老師在給幾位大姐姐教舞蹈。
哇,我不禁驚嘆一聲,這跳得也太好了吧,優(yōu)美的舞姿,黑色的舞蹈衣,白色的舞鞋,堪稱仙女下凡呀。于是,我暗暗下定決心,我也要像這幾個(gè)姐姐一樣,跳出美麗的舞蹈來(lái)。
可是,當(dāng)我穿上像大姐姐們一樣衣服,鞋子時(shí),想要去跳像大姐姐們一樣的美麗舞蹈時(shí)。啊,好疼呀,舞蹈怎么這么難?“心急吃不了熱豆腐”,“學(xué)舞蹈就像學(xué)習(xí)一樣,得一步一步腳踏實(shí)地的慢慢學(xué)!蔽璧咐蠋熡H切地對(duì)我說(shuō)。
于是我開(kāi)始從最基本的學(xué)起,勾腳、大腰、大叉、豎叉、橫叉、大跳、轉(zhuǎn)叉……各種基本功拿捏到手。漸漸的,演出時(shí),表演時(shí)的第一排有了我的位置,同學(xué)示范時(shí)也有了我,我似乎嘗到了一點(diǎn)舞蹈的甜頭。家里的證書(shū)、獎(jiǎng)狀也是擺滿了的。
從開(kāi)始到現(xiàn)在,舞蹈陪伴了我8年的時(shí)間,在這8年里,有淚水,有歡笑,有心酸,也有苦澀,但付出的總會(huì)有回報(bào)。
在對(duì)的時(shí)間遇上好的東西,收獲最美的結(jié)果,舞蹈一直在我身邊。
身邊的什么作文600字 篇29
冰心說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,情在右。走在生命的長(zhǎng)途,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,盡管這一路上鋪滿荊棘,卻不是悲痛,有淚可灑,卻不是悲涼。”
雨中的鄉(xiāng)村霧靄繚繞,遠(yuǎn)處的高山朦朦朧朧,在人們的眼中若隱若現(xiàn),仿佛在玩捉迷藏。姥爺早己在雨中等候了,我托著笨重的行李箱從火車(chē)上下來(lái)。手機(jī)里傳來(lái)姥姥焦急的話語(yǔ):“接到了嗎?趕緊回家吧!對(duì)了,你想吃點(diǎn)什么?”“姥姥,我吃過(guò)了,但我特別想吃您做的手搟面!
回到家中,姥姥給我燒好熱水,讓我用熱毛巾擦擦臉,由于明早還要趕火車(chē),我很早就睡了。第二天一早,我仿佛在睡夢(mèng)中聽(tīng)到姥姥搟面的聲音,香氣吸引著我來(lái)到廚房,紅亮的火光照在姥姥干瘦的臉上,一剎那,我心中百感交集!捌饋(lái)了,趕緊吃飯吧,我給你做了手搟面!蔽易叩讲妥琅裕煌霟釟怛v騰的手搟面放在了桌上,我拿起筷子嘗了一口,“怎么樣,淡不淡,用不用加點(diǎn)鹽?”“不用,味道剛好。”吃著吃著,我回憶起童年,小的時(shí)候我總爰和小伙伴們?cè)诩议T(mén)口的池塘邊玩耍,一到吃飯就賴著不回家,姥姥總是大聲喊:“再不回家,手搟面科就吃完了!”而我總是飛速的跑回家。
如今,陪伴姥姥的時(shí)間越來(lái)越少了。“怎么冒這么多汗呀,我去拿毛巾給你擦擦汗!崩牙押芷D難地起身,我突然看見(jiàn)姥姥的黑絲早己變成滿頭白發(fā),發(fā)尖的水珠好像小孩子在蕩秋千。汗水從我的額頭流到臉頰,難道這真的只有汗水嗎?我望向窗外,昨日的雨霧早己消散,遠(yuǎn)處天邊的彩虹好像姥姥慈祥的笑臉。
如果說(shuō)愛(ài)是一首樂(lè)章,那么你就是那個(gè)演奏家,如果說(shuō)愛(ài)是一片樹(shù)林,那么你就是那個(gè)園丁,如果說(shuō)愛(ài)是一彎河水,那么你就是最清澈的。絲絲面條牽真情,再回首,原來(lái)親情一直都在我身邊。
身邊的什么作文600字 篇30
窗外細(xì)雨綿綿,我躺在床上望著窗外的雨幕,靜靜的出神,突然母親清脆的聲音打斷了我的思緒,外面下雨了,出門(mén)記得帶傘,這點(diǎn)小雨算什么?還是不用帶了吧,還是帶著吧,大概是因?yàn)檫@幾天不斷爭(zhēng)吵的緣故吧,這句話不知觸動(dòng)了我哪根兒神經(jīng),于是我在出門(mén)前十分幼稚的沒(méi)帶雨傘。
大概是老天爺也看不慣我這幾天不好的行徑,沒(méi)走幾步那綿綿的細(xì)雨,竟逐漸的猛烈起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)包想找本書(shū)擋雨,卻震驚的發(fā)現(xiàn)我那把本應(yīng)該被我丟在家里的雨傘,此刻卻好端端的躺在我的書(shū)包里。
我沉默了,就這樣呆呆的站在雨幕里,雖然無(wú)言,但我的心中已經(jīng)有了答案,輕輕打開(kāi)著,一張紙條隨之飄落,我伸手去抓,卻撲了個(gè)空,我用顫抖的手撿起那張紙條,上面的字已被雨水浸濕了,變得模糊不清,但我仍能認(rèn)出上面的字跡,那是我一輩子都忘不了的字體,那是母親的字啊。我極力辨認(rèn)著那一個(gè)個(gè)模糊的字,并試圖將他們拼湊成一句話。
當(dāng)最后一個(gè)字在我腦海中形成,我的眼里頓時(shí)起了霧。那上面寫(xiě)著女兒啊,我就知道你沒(méi)帶傘,所以提前幫你裝好了。今天下雨小心不要著涼了,雨天路滑,小心別摔倒了。還有啊,那小小的字條承載著那么多的母愛(ài),卻是明晃晃的耀眼時(shí)代,永遠(yuǎn)會(huì)變?捎行〇|西總是固若金湯的躺在我的心房,唯有親情此生不老那一刻,所有的憤怒,悲傷,不解全部。
煙消云散,留下的只有深深的愧疚。母愛(ài)無(wú)價(jià),心情無(wú)痕。一顆水珠從臉頰滑過(guò),也不知是雨還是淚。原來(lái)親情一直在我身邊。抬頭又是一片溫暖的晴空,溫暖如昔。
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