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理由敘事作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的理由敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
理由敘事作文 1
蔡樂意上課偷偷看書，被老師發(fā)現(xiàn)了，問他為什么看書。他說：“我沒看書，我只不過在書包里找東西。”在老師來的時(shí)候他迅速收起了書。老師看了一下，說：“你說謊，在我走來的.時(shí)候你收起了書！”結(jié)果，蔡樂意被老師批評了一頓，最后還沒收了他的書。
一天，我丟了一塊最喜歡的橡皮，找了一圈也沒有。于是請示老師給我看下教室里的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)是周小小干的。我就故意跑了過去，問周小小，“是不是你拿了我的橡皮？”他說：“沒有，我剛才在外面玩呢，哪有功夫拿你東西呀！”我對他說：“我看了教室監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)就是你拿的�！彼牶螅呃O了，還了我橡皮，還連聲說：“對不起，我不該拿的，我……”
理由敘事作文 2
我想看電視，就問媽媽，“能看電視嗎？”媽媽說：“不行，不到周末就不能看電視�！焙貌蝗菀椎搅酥苣�，我問媽媽，“能看電視嗎？”媽媽說：“不行，看你這400度，是不想活了吧！今天晚上要吃酒，中午還有乒乓球，還是先別看了吧！”我很失望，又得等到下個(gè)周末了。
我想要買“小天才”。爺爺說：“那個(gè)太貴了！上次去買手表時(shí)有送的，但是套餐太貴了，所以不買了，再說功能游戲太多，也會(huì)影響你學(xué)習(xí)的，等以后買手機(jī)吧！”爺爺你太笨了，小天才上課的時(shí)候可以調(diào)成禁用的，它還可以防水的`，碰一碰能交友，多好呀！可惜爺爺沒給我買，但是想一想他的理由也是很有道理的。
理由敘事作文 3
體育課上，鄭芊芊說：“李老師，今天我腳扭了，體育課不能上�！薄昂冒��！崩罾蠋熣f，“今天先別上，到時(shí)候補(bǔ)一張請假單給我。”到了上課，我們做仰臥起坐時(shí)，鄭芊芊跑了起來，比小兔子跑得還快。這時(shí)李老師看見了，問：“鄭芊芊，你不是腳扭了嗎？怎么還活蹦亂跳的？”鄭芊芊一臉無奈，說道：“老師，我腳好多了，看到他們在那里活動(dòng)，我不動(dòng)不舒服呀！”
大人們的理由比小孩更多，比如我爸爸。爸爸單位養(yǎng)了兩只狗，而且都是母的。我說：“爸爸，等小黑生了小狗時(shí)，送我一只唄�！薄翱梢允强梢�。”爸爸說，“但是你首先要把毛筆字練好�！薄昂寐铩！蔽一卮鸬�。好不容易把我最討厭的毛筆字寫得好了些，我又問爸爸，“到時(shí)候可以送我狗寶寶了吧！”爸爸卻說：“單位的狗都是保安養(yǎng)的'，需要他們同意，你還小，以后再說！”聽爸爸說的也有道理，我只好又讓他一步了。
理由敘事作文 4
雙休日我作業(yè)寫完了，對媽媽說：“媽媽我能休息了嗎？我作業(yè)都寫完了�！�
媽媽又找理由回答：“多看看書，對寫作文有幫助�！蔽衣犃酥缓谜f：“好吧�！庇谑俏译S手拿了一本書看了起來。
過了好久，我又問我媽媽，“書也看好了，現(xiàn)在能休息了吧！”可媽媽卻又找理由，“竟然書看好了，就寫下作文準(zhǔn)備考試�！闭f完，一張三百格草稿紙就塞在了我手下。無奈之下，我奮力地寫了起來。終于寫完了，我又求媽媽說：“作文也寫完了，我現(xiàn)在去休息了！”
“不行！”這時(shí)大廳里傳來一陣吼叫聲，“快去把閱讀題也給我做起來，聽說你上次考試閱讀題都扣了好幾分。”只見媽媽又遞給我一張閱讀紙，我埋下頭，用最快的.速度寫了起來。
終于一切ok，我小心地問：“現(xiàn)在總能休息了吧，我閱讀題也寫完了�！�
只見媽媽看了看手機(jī)說：“這么晚了，都九點(diǎn)鐘了，先睡覺吧，睡覺是最好的休息！”我回答：“好吧！”
我媽的理由真是太多太多了。
理由敘事作文 5
我很想玩手機(jī)，我就想，怎么拿到媽媽的手機(jī)呢？我突然想到了辦法，立刻跑去跟媽媽說：“媽媽，借一下手機(jī)。”媽媽不知道什么事，就問：“什么事情呀？”我就說：“老師說要查資料，還不能讓家長看�！眿寢屜肓艘幌抡f：“那拿去吧，快一點(diǎn)！”我高興極了，拿著手機(jī)沖回房間去了。我馬上開始玩手機(jī)，但又很小心，生怕被發(fā)現(xiàn)，玩好了，我把手機(jī)還給媽媽，媽媽沒察覺，我很慶幸。
我去上學(xué)，早讀開始了，有位同學(xué)才慌慌張張跑進(jìn)來，他遲到了，老師問他，“你怎么遲到了？”他回答說：“今天路上太堵了，所以遲到了。”老師說：“好吧，去位子上，我們上課！”下課了，我聽到他小聲說：“哈哈，老師居然信了，我是賴床起遲了，才遲到的�！蔽腋嬖V了老師，最后他被罵了。
理由敘事作文 6
我媽媽特別愛找理由，尤其是在玩手機(jī)和“騙”錢方面。
過年時(shí)，我收到了親朋好友們送給我的一萬多元的壓歲錢，但是，我媽媽每次都把這些錢“騙”走了。今年我的到的`壓歲錢也不例外，她也找了個(gè)理由，“小孩子不能有那么多錢，弄丟了該怎么辦？”這個(gè)理由我信了，所以我把這一年的壓歲錢都交給了她，我只留下了一千五百塊錢，但她還是覺得太多，還說錢多了會(huì)亂花的！所以又想把我的錢拿走，這次還敢騙我？不可能！可是當(dāng)我拿回自己存錢的手機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)存款余額已經(jīng)從一千五百變成三百塊了，我的一千二百塊又到了媽媽的口袋。
我媽媽不止在壓歲錢上“騙”我，連看手機(jī)也要騙我，她看手機(jī)的時(shí)候，總和我說在辦單位里的正事，但是，我每次偷偷地觀察了一下，她不是在刷朋友圈就是在看電視劇，或者跟微信朋友聊天。雖然我看見了，但始終不敢揭穿她，因?yàn)椴幌朊鎸λ摹蔼{吼功”！
我的媽媽真是個(gè)“找理由大王”��！
理由敘事作文 7
我們班規(guī)定八點(diǎn)以前必須到校，可小c同學(xué)08：06才來，老師問：“理由呢？”他結(jié)結(jié)巴巴的說：“我、我、我爸車沒油了�！薄斑M(jìn)來！”老師話音剛落，有位同學(xué)亮起了嗓門，“他的這個(gè)理由有點(diǎn)假，車這么巧沒油了？不可能的`事！若快沒油了，就得早點(diǎn)加！遲到班級扣分了，你說怎么辦？”小c慚愧地低下了頭。
過了兩天，小c又遲到了，他說：“老師，今天堵車！”榮譽(yù)大使們又扯起嗓子大聲說：“遲到還好意思說這么大聲�！边@時(shí)小k同學(xué)也遲到了，他說自己作業(yè)寫到11點(diǎn)，睡晚了，小k同學(xué)的理由我覺得是真的，我也經(jīng)常很遲睡，早上一睜一閉很容易睡回籠覺。老師生氣地說：“一個(gè)人遲到最多三次機(jī)會(huì)，再遲到就別來上學(xué)了！”后來他們被罰站了半小時(shí)。
理由敘事作文 8
我的爸爸媽媽總是對我說很多理由。
我爸爸的'理由特別多，他就像一個(gè)“理由字典”一樣。
他一個(gè)星期也沒有幾次是回家吃飯的，好幾次都說，自己開會(huì)呀、加班呀、病人找他有事呀……各種各樣的理由。剛開始我們還相信他，可是他這樣已經(jīng)持續(xù)了很久，我已經(jīng)不再相信他了。終于，有一次，爸爸的手機(jī)落在家里就匆匆忙忙地出門了。
爸爸走了沒幾分鐘，他同事就打來電話了，我和媽媽問了一個(gè)明白。原來，爸爸的理由都是假的，就是想出去喝酒，還不告訴我們。
我媽媽也有很多理由來拒絕我養(yǎng)小動(dòng)物。我在幼兒園時(shí)就想養(yǎng)一只小倉鼠，媽媽卻說：“我怕，你要媽媽，還是要倉鼠？”我當(dāng)然要媽媽了。
小學(xué)的時(shí)候，我想養(yǎng)一只小貓，媽媽臉一沉，回答：“我也怕，你要媽……”我趕緊說：“我要媽媽行了吧�！眿寢屇阍趺词裁炊寂卵�！
理由敘事作文 9
我媽媽很會(huì)找理由，什么她不愿意給我的都會(huì)找個(gè)理由。
我想要買一條狗，媽媽說：“等到你上小學(xué)的時(shí)候我再給你買。”上小學(xué)的前一天，我就想到了媽媽說上小學(xué)的時(shí)候給我買狗的事。上小學(xué)第一天放學(xué)的時(shí)候，是媽媽來接我，我對媽媽說：“你說要給我買一條狗的，你現(xiàn)在帶我去花鳥市場買一條小狗�！眿寢寘s說：“我知道你很想買狗，但是你的學(xué)習(xí)還是要加強(qiáng)的.，如果我們家買了一條狗，你就會(huì)每天看著小狗，這樣你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)變得很差，如果你是班級前三名，我就會(huì)買一只狗給你�！�
到了三年級，我終于是班級里學(xué)習(xí)前三名了。放學(xué)了，我高興地對媽媽說：“老師說我是班級前三名的學(xué)生，現(xiàn)在你可以給我買一條小狗了吧！”媽媽說：“可以是可以，但是我怕你會(huì)對狗身上的螨蟲過敏，等你長大一點(diǎn)再給你買一條狗�！�
我心想：媽媽真會(huì)找理由，不給我買狗就直說嘛！干嘛找理由呢？
我真想讓媽媽買一條狗，但是媽媽總是讓我失望。
理由敘事作文 10
我媽媽總有許許多多的理由。
晚上，我在客廳看書，聽見她臥室里發(fā)出“一洞、三條、紅中、東風(fēng)”的`聲音。我“蹭蹭蹭”地跑進(jìn)臥室，我媽聽見了我的腳步聲，急匆匆地把“茶苑麻將”給關(guān)了，進(jìn)入微信，打開公司辦公專用群，見到我說：“我在工作，別打擾我！”我琢磨那聲音是怎么來的，于是就問：“那什么‘二萬’‘東風(fēng)’‘西風(fēng)’的聲音從哪里來？”“哦，那該是你幻聽了吧！”我信以為真。
沒過多久，臥室里又傳來了“碰！我扛！胡！”的叫聲，這次我悄悄過去，打了媽媽一個(gè)措手不及，媽媽沒來得及關(guān)閉游戲軟件，我就質(zhì)問：“老媽，你在干什么？”“我在工作��！”我不信了，“那你把手機(jī)拿出來！”“不行，小孩子不能玩手機(jī)！”我硬生生地奪過手機(jī)來，果然，老媽剛剛在打麻將。
大人們可真會(huì)為自己找理由�。�
理由敘事作文 11
如果有人問我“你最想養(yǎng)什么動(dòng)物”，我會(huì)飛快地回答“可愛的小花狗”，不要問我為什么，請聽我慢慢地跟你講。
如果有一只小花狗，它一定會(huì)教我看家，它和我一起看家一定會(huì)很有趣。他還會(huì)教我找東西，因?yàn)樗谋亲右欢ê莒`。他還會(huì)教我一歲的小妹妹往前、往后。
如果有一只小花狗，我一定要帶它去見我的好朋友。它可以賣萌，跳舞，我的.朋友一定會(huì)被吸引住的。我們還可以玩捉迷藏，我們會(huì)玩得很開心，很高興。
如果有一只小花狗，我一定要帶它去廈門，我們一起蓋沙城，一起游泳。再帶它去尤溪，我們一起去尤溪的加樂比玩，我給小花狗夾玩具小章魚玩。再帶它去沙縣的游樂園，玩蹦蹦床和碰碰車。我們玩得很快樂。
真希望有一只小花狗能夠在我身邊，陪我長大。
理由敘事作文 12
如果我家養(yǎng)一只小狗就好了，因?yàn)樗麄兒苡腥�。小狗的耳朵，有的是耷拉著的，有的是豎著的。夏季的時(shí)候他們的'舌頭會(huì)伸出來。因?yàn)樯囝^上有汗水，沒伸出來的話，他們的舌頭會(huì)很熱。
有了小狗，我們還可以一起去小區(qū)里找小伙伴玩。他們還會(huì)幫我們看家。有壞人來了，他會(huì)“汪汪汪”的叫，把壞人趕跑。還可以讓鄰居聽見有壞人來了。如果他們的鼻子濕漉漉的就說明他們眼很健康，小狗的眼睛就像黑寶石一樣亮，它看見我還會(huì)搖尾巴，我會(huì)給它洗澡，喂給它骨頭吃，我還會(huì)給他清理狗窩。我希望它是只母狗，因?yàn)樗鼤?huì)生寶寶。
我想和他一起去世界各地旅游。比如廈門、北京、上海、日月潭、葡萄溝、長江、長城、黃河……還有去黃山，和他一起去看看天天狗望月。
理由敘事作文 13
愛死這只藍(lán)色的大貓了，沒有耳朵又怕老鼠。還有哪個(gè)卡通人物能同時(shí)具有這么明顯的優(yōu)點(diǎn)而又把自己的缺點(diǎn)暴露無遺呢？答案當(dāng)然只有"多啦A夢"啦。
多啦A夢曾經(jīng)陪伴著我也同樣陪伴著我兒時(shí)的玩伴們一起走過了從蹣跚學(xué)步到風(fēng)華少年的成長旅程。忠厚老實(shí)的野比，詭計(jì)多端的強(qiáng)夫，野蠻粗魯?shù)拇笈�，溫柔可愛的靜子，當(dāng)然也少不了會(huì)時(shí)時(shí)刻刻從自己的`百寶袋中掏出各式各樣的寶物、愛吃餡餅、害怕老鼠的多啦A夢，正是他們——構(gòu)成了這個(gè)樂趣無窮的幻想時(shí)空。
有了多啦A夢，生活真是美好。多啦A夢有一個(gè)幾近萬能的口袋。你不用租房子，因?yàn)槎嗬睞夢的口袋里有臥室；你不用害怕難題，因?yàn)槎嗬睞夢是知識庫……《多啦A夢》里倡導(dǎo)的是為人的和善、真誠的友愛、堅(jiān)強(qiáng)的勇氣還有人與人之間的平等交流。多啦A夢讓我們的童年變的有趣萬分，讓我們稚嫩的童心充滿了對明天的渴望和憧憬。我喜愛"多啦A夢"！
理由敘事作文 14
寒假到了，爸爸說要帶我去香港玩。寒假的第一天，我便問爸爸，“爸爸，我們哪一天去香港？”爸爸說：“哎呀！去香港的簽證我還沒辦呢。這幾天抽空去辦理一下�！�
過了幾天，我再次問爸爸，“爸爸，什么時(shí)候去��？”爸爸說：“最近人太多了，簽證還沒辦好，你寒假作業(yè)做好了嗎？沒做好，我是不會(huì)帶你出去的。”
接下來的幾天，我瘋狂地做寒假作業(yè)。好不容易做完了。我又去問爸爸，“爸爸，我寒假作業(yè)做好了，到底什么時(shí)候去？”爸爸有點(diǎn)不好意思地說：“你看，寒假馬上就要過完了，現(xiàn)在票都沒買好，香港肯定是去不成了，要不我?guī)闳ソ牡胤酵嫒奶��！?/p>
可是，爸爸公司的新年假期過完了，爸爸又投入到工作中去了，把帶我出去玩的.這件事拋到九霄云外去了。唉！就這樣，我寒假什么地方都沒去成。爸爸不去旅游的理由可真多。
理由敘事作文 15
小y是我們班上成績最差的學(xué)生，他常常不做作業(yè)，但理由卻五花八門。
在一節(jié)語文課上，老師讓我們把上次做的課堂作業(yè)本交上來，有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)小y沒做作業(yè)，就告訴了老師，老師十分生氣，大聲地質(zhì)問著小y：“你怎么又不寫作業(yè)？”小y卻不慌不忙地說：“哎呀，老師，你別著急嘛，我告訴您吶，寫作業(yè)對我們身體十分有害，因?yàn)槿绻刻鞂懽鳂I(yè)，我們的手指、手臂、脖子等等關(guān)節(jié)就會(huì)變形的！”老師對他也是十分無奈，只好讓他不用寫作業(yè)了。
我們班上還有另外一個(gè)不寫作業(yè)的人叫小c，她不做作業(yè)還經(jīng)常不帶作業(yè)，一次校領(lǐng)導(dǎo)來檢查，老師需要把全班人的'作業(yè)交上去給領(lǐng)導(dǎo)，可是后來老師發(fā)現(xiàn)沒有小c的作業(yè)，就問哪兒去了。結(jié)果小c振振有詞地說：“參見王母娘娘，小臣昨日家入小偷，作業(yè)被偷了，請娘娘恕罪。”我們聽了，頓時(shí)哈哈大笑，這理由真是“新奇”。
我希望這兩個(gè)沒做作業(yè)卻理由五花八門的同學(xué)可以改掉這個(gè)習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。
理由敘事作文 16
人類對“因?yàn)椤笔巧习a的，我們需要這個(gè)詞，即使他后面跟著的'內(nèi)容并非無懈可擊。
有一次，我們班有個(gè)同學(xué)遲到了六分鐘，老師問他：“你為什么遲到？”“因?yàn)槲业聂[鐘壞了�！彼f�！昂茫抑懒�，回去座位上上課吧！”課后老師既沒有批評他，也沒有打電話追問他的父母。
還有一次，我和爸爸去游樂園，隊(duì)伍很長，一個(gè)叔叔帶著和我年紀(jì)差不多大的孩子，問我父親：“您好，請問您能讓我站在你的前面嗎？因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)兒�！蔽覀儽贿@個(gè)理由給逗樂了，但父親還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了，雖然這個(gè)理由很可笑——誰不想“快點(diǎn)兒”。
其實(shí)，理由是否充分并不是很重要的，只要有“因?yàn)椤边@個(gè)詞就夠了，當(dāng)你想請別人幫忙的時(shí)候，給個(gè)理由，對著別人說上一聲：“因?yàn)槲蚁胍?/p>
理由敘事作文 17
看到這個(gè)題目，你會(huì)覺得好笑吧！自己愛自己？沒錯(cuò)，請你仔細(xì)讀讀，沒準(zhǔn)你也會(huì)喜歡上我呢。
我可愛。我的頭特大，臉長得就跟那“紅富士”差不多。親戚朋友們每次遇見我總愛在我臉上捏一把，外加一句：“胖嘟嘟的，蠻可愛的。”
我活潑。班上笑得最燦爛的人就是我。每次下課鈴一響，我像旋風(fēng)似的沖出教室，來到操場，絕不浪費(fèi)一分一秒。老師說過：會(huì)讀書的孩子才懂得怎么玩兒。我就是典型的.“兩不誤”。
我聰明。爸爸媽媽送我到校外學(xué)本領(lǐng)，我總能得到老師的夸獎(jiǎng)。同學(xué)們有難題總來問我，每晚7點(diǎn)以后，我家的電話就成“難題咨詢熱線”了。
我好學(xué)。看見爸爸修自行車，我也把新買的賽車給拆了，這下可好，這輛車一去不復(fù)返了，只好求爸爸再買新的�？戳诉@些，你喜歡我嗎？
理由敘事作文 18
爸爸是一位手機(jī)愛好者，干什么事都抱著手機(jī)，有時(shí)上廁所也抱著手機(jī)，可他玩手機(jī)經(jīng)常受到我媽媽的反對。有一次，他太沉迷于手機(jī)的懷抱了，忘記了為我的試卷簽字，我跑到媽媽跟前告了爸爸的.狀，媽媽回到了房間就質(zhì)問爸爸，“你剛剛看什么呢，看的這么入迷�！卑职挚焖訇P(guān)掉了手機(jī)，說：“我正在看學(xué)習(xí)強(qiáng)國，黨員必學(xué)，我沒看別的！”媽媽相信了爸爸的話。
我同學(xué)小李的家長來了元旦義賣現(xiàn)場，小李一直請求家長給他手機(jī)，他對媽媽說：“媽媽，我買東西，買好了，你給我手機(jī)，我只做數(shù)獨(dú)�！彼麐寢尠胄虐胍桑咽謾C(jī)給了他，我們便起了手機(jī)游戲，但小李的媽媽卻渾然不知。
我也很愛玩手機(jī)，有一次我對媽媽說：“媽媽給我一下手機(jī)，但是我又不玩游戲，我要查資料�！蔽谊P(guān)上門，在房間里玩起了手機(jī)，過了20分鐘，媽媽敲了敲門。我趕緊打開門把手機(jī)還給媽媽，媽媽也不知道。
這些玩手機(jī)的理由，家長也許都裝著不知道。
理由敘事作文 19
我老是叫媽媽給我買新出的小天才電話手表，媽媽問我為什么要買，我能說出一大堆的理由。
“第一，因?yàn)槲以鹊氖直砉δ芴倭�，照片拍起來很模糊，不能播放歌曲，沒有游戲可玩，不計(jì)步數(shù)，不會(huì)計(jì)時(shí)，更不會(huì)。”
“第二，因?yàn)槲业呐f表表面都破得不能再破了，如果再掉到地上，可能會(huì)粉身碎骨的'，那時(shí)候后果將不堪設(shè)想�！�
“第三，因?yàn)橥瑢W(xué)們大部分人都買了這種新手表，就我一個(gè)人沒買，都不可以和他們加好友，不可以和他們比賽步數(shù)，不可以和他們一起打游戲，不可以和他們比賽誰積分最高，不可以和他們微信聊天，不可以和他們……”
“第四，因?yàn)楫?dāng)我們以手表聊天時(shí)，我只能站在一旁聽，我的手表功能就一點(diǎn)點(diǎn)，而他們的手表功能卻多彩多樣，還說一些我不知道的東西，我感覺被孤立了……”
媽媽聽完了我的理由，半信半疑，說：“拿等你考試考好了再說吧�！薄鞍�，怎么可以這樣�！蔽覈@了一口氣，白費(fèi)口舌了，那還得等。
理由敘事作文 20
我們班的小z，天天喜歡找理由，我們都忍不住不說他。
上體育課，體育老師讓我們做操，他一下子跑到了小c身后。小c就對我說：“方舟，小z老是在我后面走來走去，還想打我。”我就問他，“你為什么在他后面?”“我本來就在這里啊。”“你不是在第一組，怎么飛到第四組后面？”我說道。他又說：“關(guān)你什么事�！蔽矣X得他是故意在找理由！因?yàn)樗肓锏胶竺娲蚺�。我身為體育委員，當(dāng)然不能接受，一下子把他趕到了第一組，女生們都叫好！
跑步時(shí)，我們都苦苦地跑了三圈，跑回來時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)小z悠閑地坐在那兒，我們就問：“你為什么不跑？”他說：“我腿疼�！蔽覀兙鸵詾槭钦娴�。當(dāng)老師說自由活動(dòng)時(shí)，他卻跑得飛快。我們都接受不了，他明明是找理由不想跑步。
我希望他以后不要再找理由了。
理由敘事作文 21
晚上，有作文課。
上課了，可是有幾位同學(xué)沒來。正說著，只見一位同學(xué)進(jìn)了門。
老師生氣地問：“你為什么遲到了呀！？”“我……去看……媽媽的外公了。”那位同學(xué)回答道。有同學(xué)喊道：“我們不信！這個(gè)理由太離譜了�！�
課上到一半，又有位同學(xué)進(jìn)來了。老師把頭探出桌子，問道：“你為什么遲到呀��？”“我家……的'車被‘卡’在路上了�！薄斑@是什么理由？一點(diǎn)也不真實(shí)！”有同學(xué)抗議。
課堂上的內(nèi)容要講完了，又有一位同學(xué)姍姍來遲。老師氣了，“你為什么遲到呀�。俊薄拔乙詾椤边@位同學(xué)吞吞吐吐地說，“我以為今天是星期六�！薄斑@——這個(gè)理由太坑爹了，不信！”同學(xué)們有的搖頭，有的愛理不理，還有的沒聽見似的。
我想：要是下次遲到，再來個(gè)筆袋沒帶回去拿的理由，那就更好笑了。
理由敘事作文 22
同學(xué)邀請我去過生日。我們?nèi)チ送嫔匙拥牡胤�，我們拿著錢去買鏟子。我一見鏟子的.價(jià)格那么貴，又怕沒得玩，只好硬著頭皮買下�；氐郊覌寢寙栁遥骸拔医o你的20元零花錢買了什么？”我感覺后腦勺和耳后都在冒冷汗，“買零食了�！焙髞砦覜]有和媽媽說實(shí)情，因?yàn)槲遗滤R我，怕她說為什么要花錢買什么沒用的鏟子。一大堆“為什么”就會(huì)在頭上盤旋。
一天晚上，我做試卷累了就走出了吃點(diǎn)水果，媽媽說：“今天怎么做得那么慢？”我想找一個(gè)能說服她的理由，又怕她不信，我一時(shí)說不出話來。她又問：“是不是拖拉了？”我急著說：“沒有”。她用懷疑的眼神看著我，我怕她說我騙她，又急忙跑回去寫，我心里很懊惱，感覺心里有一塊石頭，不過我快馬加鞭地寫完了試卷，哎！她以為寫一份試卷很容易嗎？
理由敘事作文 23
自從我們懂事以來，我們一直在學(xué)會(huì)懂得，例如；學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)動(dòng)的幫助別人、懂得尊敬師長。還有最重要的`就是懂得做人的道理�？晌覀冏詈蟛艑W(xué)會(huì)孝敬我們的父母。
從記事起，爺爺奶奶就對我們說，長大以后一定要孝順父母，鄰居們說，就連老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們。
可我們經(jīng)常會(huì)疑惑，我們?yōu)槭材㈨樃改改兀?/p>
自從有一天我才真整明白。
記得那年夏天，有一天晚上外面下著大雨，我突然發(fā)高燒，父母看到我發(fā)燒了，急急忙忙的給我穿上衣服帶我去了醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生說我只是感冒了，給我輸了液，我看到坐在我旁邊的父母，談們的提夫已經(jīng)濕透了，是雨水和汗水打濕的，父母為了我在雨中送我去醫(yī)院，難道我們不該孝順?biāo)麄儐幔?/p>
作為子女，我們一定要孝順父母，他們給了我們生命，給了我們無私的愛。我們又有神魔理由不去孝順?biāo)麄兡�？所以我們一定要孝順我們的父母�?/p>
理由敘事作文 24
小a偷懶，沒寫作業(yè)，他卻編了個(gè)理由說：“老師，我昨天去打乒乓球了，所以沒有時(shí)間寫作業(yè)�！崩蠋熣f：“你不是應(yīng)該寫完作業(yè)再去打乒乓球嗎？這個(gè)理由我不接受�！彼终f：“錯(cuò)了錯(cuò)了，我不知道作業(yè)是什么。昨天我還沒抄作業(yè)，作業(yè)已經(jīng)被擦掉了�！崩蠋熣f：“你又沒有托管，我是托管完才擦的'�！毙只好又找了個(gè)理由，“我右手長了個(gè)雞眼，寫不了字�！崩蠋煵环胚^他，“給我看看！”他說：“好吧，其實(shí)是我不想寫作業(yè)。”他明明沒有寫作業(yè)，還騙老師，真壞！最后他被罰寫了一篇作文。
有時(shí)候，我也會(huì)找理由。我在做英語網(wǎng)上作業(yè)的時(shí)候，手機(jī)上的作業(yè)做完了，就會(huì)偷偷打一會(huì)兒游戲。媽媽問我做好了嗎？我回答：“還沒呢�！边^了很久，我才把手機(jī)還回去，媽媽發(fā)現(xiàn)了手機(jī)上的游戲記錄，大吼一聲。嗚嗚嗚，我覺得我完蛋了。
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