【推薦】學生描寫小學的作文400字匯總10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生描寫小學的作文400字 篇1
今天，天氣特別晴朗，暖洋洋的春風，這是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花，一路上我們邁著輕盈的步伐，哼著小曲，來到了櫻花街。
進了那狹小的鐵門，櫻花街到了，�。鸦ǖ暮Ｑ�。我看見健壯的櫻花樹上掛著一大串一大串粉紅的櫻花，那無數(shù)枝櫻花像無數(shù)串禮花在空中炸爆，我抬頭細看，只見櫻花中夾雜著一叢叢綠葉，再往前看，整條街被櫻花妝點得像天庭之道，櫻花五朵三朵的聚在一起，好像在說：“我多美！”風一吹，櫻花便漫天飛舞，把整個櫻花街染紅了，把我們的衣服染紅了，身上全是櫻花的香味，哈哈！櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了，與櫻花同行是我們縱情的享受。
一棵棵櫻花樹中，有一棵獨特的綠櫻花，沒見過吧！你看，那一枝枝，一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣，還有那綠蔭蔭的葉子，一樹的綠色，似乎是樹葉，但它卻是花，聽說這樣的綠櫻花是稀有品種。
在櫻花街附近的庭院里和人行道旁，有一叢叢小草，有的長在大樹根下見不陽光，有的長在步道磚縫里。它那頑強的毅力令人驚嘆，人們不論怎樣傷害它，它都不理不睬，這讓我想起了兩句詩：
野火燒不盡，春風吹又生，
櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹，那筆直的又粗又壯的樹干直接頂翻了云褥子，碧綠的樹葉發(fā)出沙沙聲，好像在唱：櫻花歌……
我愛櫻花，有花的季節(jié)真美，櫻花的風景更美，漫天的櫻花紛紛揚揚飄舞到地上，留下一片粉色，真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺啊！
學生描寫小學的作文400字 篇2
作為一個人來講，知識是人生中必須的營養(yǎng)。一個人不學知識，就像他一天到晚不吃飯；一個人沒有知識，就好比他沒有了營養(yǎng)，自然，力量就無從而來。換句話說，就是我們常聽到的那句話：知識就是力量。
一個人所知道的、所認識的就是他的知識。知識的應用在生活中無處不在，所以在生活中，知識帶給我們的力量是巨大的。同樣一件事，一個擁有知識的人會辦得省時省力，而一個沒有知識的人則恰恰相反。當知識給我們帶來事半功倍的效果時，我們就會發(fā)現(xiàn)知識的力量是那般強大，他可以為我們擠出很多時間。
另外，當我們面對困難時，甚至是面對危險時，更可以體會到知識帶給我們那無窮的力量。試想一下，假如你淪落到一個荒島上，夜幕降臨，天氣陰寒，你怎么辦？假如你在那島上找不到方向了，你怎么辦？假如你碰到毒蛇猛獸之類的，你怎么辦？假如你走了幾天后發(fā)現(xiàn)到了海岸線上，海上驚濤呼嘯，你怎么辦？假如你不慎受傷了，你怎么辦？以上這些問題似乎離我們很遙遠，可一旦遇上了，也是無法逃避的。當你被他們難倒時，也許你會后悔�？赡怯衷鯓幽兀磕悴蝗カ@取知識，不去攝取營養(yǎng)，力量自然不會服侍于你。
學海無涯，知識是無限的。一想到這，很多人都有些煩躁。是啊，學無止境，一天到晚埋頭苦學，誰愿意呢？可是，一分知識一分力量啊，知識無窮，力量也無盡�。W的越多，懂得越多，力量就越多。有了知識，我們也可以在大庭廣眾之下侃侃而談；有了知識，我們也可以坐享發(fā)明創(chuàng)造的快樂。
總之一句話：“知識就是力量！”
學生描寫小學的作文400字 篇3
經(jīng)過幾次的競賽，我開始深深地覺得世上沒有后悔藥賣呀！
上幾次的考試經(jīng)歷讓我如夢初醒，爸爸媽媽要我重新認識了自己。在一次班上數(shù)學測試，因為不認真抄數(shù)字，計算錯了三題，自從去少年宮學以后我越來越喜歡奧數(shù)了，做起題來得心應手，有時甚至不用老師講解也能作題了，自以為很優(yōu)秀的我一定會參加奧數(shù)比賽，然而事實并不是我想的，為什么不讓我去？這個人到今天都是這樣，什么事總愛講，差點錯失的機會，還好以前教數(shù)學的張老師給我一個機會，選為了比賽選手，說實話不興奮的心情下，元旦的時候，我要邁入了考場參加福州市奧林匹克數(shù)學競賽。
簡直不敢相信，學校的學科競賽名次都和我擦肩而過，特別是作文競賽，我天天練習著，僅僅是希望能在我喜歡的科有一點兒成績。競賽結果出來后令所有人大跌眼鏡！不過馮老師安慰我時說像這樣的機會以后還很多！就這樣今年學校比賽都和我失之交臂。元旦那天奧數(shù)競賽有3題不會做，真是慘不忍睹，我的腦袋都被“壓”大了。將試卷檢查了幾遍,感到很后悔，為什么平常不做媽媽布置的奧數(shù)題？但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓，我以后一定要聽話！
我要認真又認真但是沒有這個基礎，我又怎么去獲得更高的獎呢？我真希望有奇跡出現(xiàn)，至少要得到三等獎！加油！
學生描寫小學的作文400字 篇4
是我們生活中不可缺少的一部分，生活處處有語文，例如：我們說的話、寫的`文字，這都是再普通不過的了，這都是語文的象征。生活處處有語文，這不正強調了語文的重要性？
時間，一轉眼就過去了。轉眼間，我一進入初中一年級的下學期了。開學的第一天，我們就領到了嶄新的課本，望著這些嶄新的課本，我興奮不已，巴不得一口氣把它們讀完。首先，我看中的是封面獨特的語文課本，那里畫的是一頭“是牛非�！钡呐＃ξ铱戳撕镁貌趴闯鰜怼７_課本，首先映入眼簾的是那一幅生動、有趣的圖畫，它們讓我認識了幾位古今中外的名人。
接著，我開始閱讀“寫在前面”。從中，我知道了這本語文書的大致內容。在這次旅行中，我們將追尋丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程，聆聽《黃河頌》的雄壯旋律，瞻仰“兩彈”元勛鄧稼先的光輝形象，欣賞文化藝術的奇光異彩，感受探險英雄的壯志豪情，探索動物世界的無窮奧秘??
“目錄”兩個黑黑的大字映入我的眼簾，我拿起語文書，瀏覽了以便“目錄”，首先我選擇的是《黃河頌》這篇文章。我大聲的朗讀起來：“啊，朋友！黃河一它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；??我們祖國的英雄兒女，將要學習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！”哇噻！讀起來真是瑯瑯上口，讀完后令我回味無窮�！包S河，滋潤了一片黃色的大地，撫育了一個黃皮膚的民族。這是一個多災多難的民族，也是一個英雄輩出的民族。
提起黃河。許多中國人的眼前都會展現(xiàn)出一幅奔騰恣肆。濁浪滔天的畫面�！�??想著想著，不知不覺地，時間夜景過去了。我回過神來，又相繼閱讀了許多篇文章。 從這次的閱讀語文書后，讓我受益匪淺。
學生描寫小學的作文400字 篇5
我從小就膽小怕事，不敢自己呆在家、不敢自己買東西、不敢玩游樂場里的刺激項目。別人都叫我“膽小鬼”。
一天晚上，媽媽要加班，很晚才能回來。我在家里忐忑不安，真怕有怪物跑進來，就在這時，窗外飛過一個黑影，我心里七上八下的，腦子里出現(xiàn)了一些可怕的畫面。我馬上跑到床上用被子蒙住了頭，大氣都不敢喘。不一會兒，媽媽開門進來了，我以為有怪物進來了，嚇得大叫起來。媽媽在旁邊一直叫我的名字，聽出是媽媽的聲音，我才從被子里鉆出來。后來媽媽說聽見我大叫，以為我出了什么事，倒把她嚇出一身冷汗。
記得有一次，媽媽在做飯，發(fā)現(xiàn)沒有鹽了，就叫我去超市買鹽。那天晚上，一路上沒幾個人，我匆匆忙忙地跑進超市買了一袋鹽，又三步并兩步地跑回家。媽媽驚訝地問：“你怎么這么快就回來了?怎么跑得氣喘吁吁的?”我不好意思和媽媽說我害怕，趕緊回到了自己的屋里。
暑假的一天，我在路上練騎車，突然一只狗跑了過來，窮追不舍地跟在車后，眼看就要撲到車上了，我忽然想起姥姥說過看見狗追你，就找一塊石頭把它嚇跑，可是我根本不敢下車找石頭，只能拼命地騎著車往前跑，直到快騎到家，才把狗甩掉。
后來媽媽知道這些事后，找我談了談，告訴我這世界上根本沒有怪物，都是我自己想象出來的。過了幾天，媽媽給我買了一個可愛的小掛墜，我每天都帶著它，每當我看見它就會忘記那些可怕的怪物。
通過這件事我明白了世界上沒有任何怪物，都是別人編造出來的。我再也不害怕單獨呆在家、自己買東西了，同學們再也不叫我“膽小鬼”了。
學生描寫小學的作文400字 篇6
一、問題的提出 這幾年來，我們班的近視人數(shù)越來越多，許多同學近視了也不戴眼鏡，有的同學連自己有沒有近視也不清楚。我想，怎么才小學就有這么多的近視呢？
二、調查方法 1、上網(wǎng)了解近年來小學生的近視率。
2、調查詢問同學，了解近視原因。
3、通過自己的觀察，了解我班大致近視人數(shù)。
4、怎樣更好地保護視力，預防近視。
三、調查情況和資料整理。 我班現(xiàn)有近視人數(shù)大約20人左右。全國近視人數(shù)接近4億。小學生中有22.1%的近視率，初中有55.8%，高中有70.3%，大學生的近視比例高達80%。小學生的年級越高，近視不斷增加。大多數(shù)同學用眼不衛(wèi)生是導致近視產(chǎn)生的最主要原因。
四、分析討論 現(xiàn)在的社會競爭非常激烈，許多同學的眼睛過度疲勞，導致近視產(chǎn)生，還有一大部分同學是因為玩電腦、看電視過久，同時不注意休息而引起的。另外，遺傳和環(huán)境也是近視產(chǎn)生的因素之一。
五、建議和措施 1、希望大家注意休息，增加睡眠。
2、課間時要多休息，做一些遠眺的動作。
3、認真做眼保健操。
4、患了近視后，要盡快診治。
5、少看電視、電腦，多多看看大自然的綠色。
眼睛是心靈的窗戶，是我們最重要的器官之一。大家一定要重視近視問題。好好保護它，讓我們的生活更加五彩繽紛。
學生描寫小學的作文400字 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，每到農歷年底，我家就會忙得不亦樂乎，年糕象征著“年年高升”，自然，打年糕成為了其中一個必不可少的習慣。瞧！農歷甘四的早晨，便是這忙碌的開始。
“打年糕開始咯！”爺爺興致勃勃地喊了一聲。奶奶把早已用機器加工而成的糯米粉用碗均勻地倒在放好白布的蒸籠里，用柴火把大鍋中的水燒開，然后將蒸籠擺放在上面，不一會兒的功夫，香噴噴的糯米便出籠了，整個屋子頓時蒸汽騰騰，這時弄下一些吃，又香又松似乎還略有甜味，奶奶告訴我，這叫糕頭，是年糕的一種。 接下來就該爺爺大展身手了，只見四個長板凳架著一塊長約2米，寬1米的面板，上面放著菜刀，水盆和干凈的抹布，爺爺手拿抹布用水把面板抹濕，用白布裹住蒸熟的糯米，然后使勁地按壓。我在一旁看得直入迷。
不一會兒，一塊令人垂涎欲滴的年糕就上了扁。我用花印給年糕紋上紅色的圖案，這就大功告成了。 隨著一蒸籠一蒸籠的糯米蒸熟，年糕就像一個個白白嫩嫩的小孩子乖乖地躺著，爺爺累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我興高采烈地說：“讓我試試吧！”說著，爺爺便從手中揉下一團遞給我，我在手中抹少許水，搓了幾下，捏著年糕，然后學著把年糕翻過來，差點又粘住了，我松了口氣，可是，更糟糕的事情發(fā)生了，年糕出現(xiàn)了幾條裂縫，怎么辦？爺爺見了，笑著說：“你要慢慢地去按壓，不能心急�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭，慢慢地用力，就像女媧造人似的用心去做，果真成功了！我的心里有種說不出的激動。
在大街小巷中，打年糕的場景已經(jīng)很少見了，不知道多少年之后，還會有嗎？
學生描寫小學的作文400字 篇8
一根長長的絲線，一頭是你，一頭是我，共同編織出一個最美的祝福，那便是中國結，帶有濃濃情思的中國結。
那小小的中國結曾經(jīng)是長衫與旗袍的點綴，現(xiàn)在是滿載真情與關愛的吉祥物，承載著一個古老民族纏綿而悠長的情絲。
小時候，我穿著奶奶做的棉襖，好奇的看著那圓圓的小盤扣，弄不懂它的結構為何如此完美�，F(xiàn)在懂了，那是深深的親情牢牢地鎖住了千萬縷絲繩。長大了，我從書店里捧回一本《中國結藝》，買來紅色的絲線，在一個下著小雨的下午，用心織著一個情結，織上我的祝愿，用心寄托一份純美的萌動。
那有上千種花樣的中國結，是多么的神奇！無論結構多么復雜，只有一條線，沒有斷裂，沒有重接，像一個完整的圓，完美無缺。那一根絲線在奶奶的手里變成了精美的裝飾品，編成了完美的情結。奶奶說，這結用一根完整的線編成---吉利。正是這份樸素的思想，美好的心靈，創(chuàng)造了中國結。長長的線，長長的情，表達著中華民族獨有的祝福。我摯愛這種純樸的真實，這種毫無瑕疵的清澈心靈。
一縷中國風吹過，中國結博大精深的內涵，在巴黎，在米蘭，開出絢麗的花朵，在世界時裝名師的設計中，也跳躍著中國結的靈魂。這中華民族的尤物，正向世界各地傳遞著情感的完美。
一個委婉而含蓄的民族，將一份深情久藏于心底，回蕩于這千千結，用一根情絲傳遞著愛意。這份默默的愛，只有靜靜的感受，靜靜的聆聽絲線行走的聲音，才能捕捉思想的每一次顫動，編織出真我的感動。
奇妙的中國結啊，纏綿的中國情，線繞著情，情牽著線，織一個結，寄一份情，開放出最美麗的情感花朵。
啊，我獨愛的中國情結。
學生描寫小學的作文400字 篇9
媽媽喜歡花，所以家里養(yǎng)了很多花。今年暑假不知道媽媽從那兒弄來一盆花，那花的葉子大大的，厚厚的，看上去有些蠢�！斑@也叫花？扔了吧！”我不只一次和媽媽說。
秋天高高興興地走過，冬天邁著堅實的腳步走來。很多花都做好了貓冬的準備，失去了往日的風采。一天，媽媽讓我給花澆點水，我發(fā)現(xiàn)那盆花顯得有些與眾不同：它綠得更濃了，顯得格外精神。
冬天漸漸地占領了這個世界，窗外已飄起雪花。
一天早上準備上學時，我發(fā)現(xiàn)那株花高高地擎著許多花蕾。有的花蕾張開了嘴在笑呢，仿佛對未來充滿了期待。那一層層的葉子也都翹起來了，好像怕有人欺負這新生的蕾�；ㄅ枥锫懵兜母@得有些蒼老，外皮粗糙、皺裂，但感覺粗壯有力。這時媽媽給我送來了手套，并給我整理了一下棉衣，說，“天冷，小心點兒�！蔽业男睦镆粺�，這時我看到媽媽的手很像很這株花的根，有些干裂。
那株花的根用盡全部力量，把花蕾高高舉起，為的是讓它們開得更加耀眼。媽媽是個普通的農民，為了我她付出了所有，我不也是被媽媽舉高的嗎？想到這兒，我對這盆不知名的花產(chǎn)生了由衷的敬意：
晚上放學時，下起大雪�；氐郊�，我做的第一件事就是弄了些土把那株花露在外面的根埋上。這時，雪更大了，那株花卻顯得更加精神，而那花蕾好像馬上就綻放成迷人的花朵了。
學生描寫小學的作文400字 篇10
冬季里的一天，天氣晴朗，我學會了滑冰車。媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車，我聽了非常高興，于是，我馬上去穿衣服。
我們三個人，走到了大橋底下，我看見這里滑冰車的人可真多！我媽媽給我們倆租了兩個冰車。姐姐很快坐在冰車上“嗖”的一下，就滑出了好遠。
我心里很著急，也坐到了冰車上。我使勁一滑，“哎喲”不好，我摔在了冰上，小學四年級作文《我學會了滑冰車》。媽媽見此情景，哈哈大笑。我非常生氣，便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣，就把姐姐找了回來，讓她教我滑冰車。
姐姐把我扶起來，然后姐姐坐在冰車上，雙手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，冰車就往前滑了很遠。
我也學著姐姐的樣子，一用力，“哎喲”，我又摔了一跤，好痛呀！我一連摔了兩跤，心里又恨又氣，于是我耍起了小孩子脾氣，不學了。這時姐姐說：“不管做什么事，都不要半途而廢�！�
聽了姐姐的話，我又有了勇氣，再一次坐在冰車上，認真滑了起來，不一會兒，我竟然學會了。我輕輕一用力，冰車飛快地向前滑去，接著，我高興得滑了起來。這時，我的心里別提有多美了。
我學會了滑冰車以后，就和姐姐比賽，我們玩了很久，才回到了家里。
通過學滑冰車這件事，我懂得了一個道理：做什么事都不要半途而廢。這一天，我的收獲太大了。
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