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    1. 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字

      時(shí)間:2021-07-14 13:30:18 敘事 我要投稿

      【精品】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字匯編五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字匯編五篇

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

        我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天它雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷;也沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;更不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝、粉裝玉砌。但它有著自己特殊的美——對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        秋天是豐收的季節(jié),金色的季節(jié)。在家鄉(xiāng)無(wú)邊的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿(mǎn)是令人心醉的金色,愈發(fā)光彩奪目,好像滿(mǎn)地都是黃金。怪不得農(nóng)民樂(lè)得都合不攏嘴,看著這樣豐碩的成

        果,誰(shuí)不是心里樂(lè)開(kāi)了話(huà)呢!

        稻田里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)橘子爭(zhēng)先恐后地跳離大橘樹(shù),搶著往農(nóng)民的筐里跳,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,看著就想嘗一

        口。這美麗的秋景怎么不喜人呢?

        有人說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。但我卻覺(jué)得秋風(fēng)秋雨也有它們的獨(dú)到之處:秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來(lái)了秋日的涼爽,它從耳際擦過(guò),“呼呼——”好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩——入秋了,天涼了,快多穿些衣服呀,免得受涼了!秋雨淅淅瀝瀝地下著,敲打在窗上、地上,奏成了一支秋的進(jìn)行曲,其中的意味令人遐想,使人回憶往事,令你思戀家鄉(xiāng)。與其說(shuō)這便是秋,倒不如說(shuō)這也是一種美的滋味吧!秋雨把樹(shù)葉打黃了,給秋天添上了一身神秘的彩裝。

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

        新學(xué)期就要開(kāi)始了,我希望擁有一個(gè)新書(shū)包。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“新學(xué)期了,我想買(mǎi)個(gè)新書(shū)包,行嗎?”媽媽爽快地答道:“行,明天一早就去超市買(mǎi)。”

        第二天一早,我拉著媽媽來(lái)到歐尚超市。一進(jìn)超市大門(mén),哇!只見(jiàn)里面燈火通明,人山人海,商品琳瑯滿(mǎn)目,品種繁多。我的眼睛忙極了,不知看哪一處好。正在這時(shí),媽媽小聲地對(duì)我說(shuō):“一樓是賣(mài)日用品的,二樓是賣(mài)食品的,今天我們就逛一樓吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊地拉著媽媽的手,生怕被擠散了。

        我們先來(lái)到服裝區(qū),各式各樣的服裝懸掛在貨架上,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一只只蝴蝶停留在枝丫上。接著,我們來(lái)到了家用電器部。新穎的家電映入我的眼簾,讓我看得眼花繚亂。我東摸摸,西瞧瞧,許久不愿離開(kāi)。忽然,耳邊傳來(lái)媽媽地叫喊聲:“寶貝,書(shū)包在這里,快過(guò)來(lái)呀!”我這才回過(guò)神來(lái),像一支離弦的箭向媽媽飛奔過(guò)去。

        來(lái)到文具用品區(qū),排列整齊的書(shū)包出現(xiàn)在我的視線里。一只渾身藍(lán)色的,正面畫(huà)著我最喜愛(ài)的卡通人物——柯南的書(shū)包深深地吸引了我。瞧,柯南穿著一套藍(lán)色校服,脖子上系著一個(gè)紅色領(lǐng)結(jié),腳穿一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,顯得非?。大大的腦袋上配著一副黑框眼鏡,手拿一個(gè)放大鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。我愛(ài)不釋手,我和媽媽立即買(mǎi)下了它。

        時(shí)間過(guò)的真快,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了超市。超市的豪華,熱鬧給我們留下了深刻的印象。

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

        我家里有玩具賽車(chē);有恐龍玩具;有橡皮泥和拼圖……可我最喜歡的是我的玩具戰(zhàn)斗機(jī)。

        這個(gè)玩具是我和爸爸去天意買(mǎi)的,我可是好不容易才選出來(lái)的。我回家一試它好像一只豹子,在地面上飛快地跑著,好像迫不急待地要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得在我家的玩具中,哪一件也比不上它。因?yàn)樗乃俣群蜆幼幼屛蚁矚g上了它。

        我的戰(zhàn)斗機(jī)非常帥,而且還是橘黃色的,我叫它X-908。它有一個(gè)尖尖的機(jī)頭,機(jī)頭后面是駕駛艙,艙內(nèi)有一個(gè)人,我想:“那個(gè)人以后一定是我”。它的機(jī)翼向后傾斜,上面裝著槍?zhuān)瑱C(jī)翼末端還有兩枚導(dǎo)彈。橫著的尾翼比機(jī)翼要小很多,豎著的尾翼直直的。后面是一個(gè)噴射器,好像一點(diǎn)火就能飛起來(lái)似的。而且有的地方的樣子難以形容。

        我玩它時(shí),只要像拉力賽車(chē)一樣往后拉,一松手,它就跑起來(lái)了。有時(shí)我拖著它和另一架飛機(jī)打,X-908好像真的要開(kāi)槍了,另一架飛機(jī)從我的手中滑落下去,掉在了床上。當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),我就拿著它玩。它還會(huì)讓我快樂(lè),所以我喜歡它,我做完作業(yè)時(shí),我也會(huì)拿著它玩?zhèn)夠。

        當(dāng)我干事慢慢的.時(shí)候,我一想到它那風(fēng)馳電掣的速度時(shí),我就會(huì)加快速度;當(dāng)我煩惱時(shí)玩上它一會(huì)兒,煩惱就會(huì)全部消散了;當(dāng)我一個(gè)人在家,感到害怕時(shí)我看一看它,我就有了勇氣。我把我的X-908放在我的玩具桶里,好好的保存起來(lái),我對(duì)它無(wú)比珍愛(ài)。

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

        一、活動(dòng)目的

        為營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的習(xí)作水平;通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)到勤于閱讀的好處,從而促進(jìn)教師將提優(yōu)舉措落到實(shí)處,促使學(xué)生更加熱愛(ài)閱讀,努力提高自身的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

        二、活動(dòng)安排

       。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間:下周三( 10月28日 )下午2:10——3:10。

       。ǘ┍荣悓(duì)象:3—6年級(jí)每班10名學(xué)生(各語(yǔ)文教師本周內(nèi)完成本班參賽學(xué)生的選拔,要嚴(yán)格控制人數(shù))。

       。ㄈ┍荣悎(chǎng)地:每個(gè)年級(jí)的(1)班、(2)班,并由該班的副班主任負(fù)責(zé)監(jiān)試工作,各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向監(jiān)試教師解釋相關(guān)內(nèi)容。

       。ㄋ模┍荣悆(nèi)容:臨時(shí)通知。

        三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

       。ㄒ唬⿲W(xué)生必須按要求作文,具體參照期末測(cè)試習(xí)作批閱的要求;

       。ǘ┳?jǐn)?shù)要求:三年級(jí)300字左右,四年級(jí)400字左右,五年級(jí)500字左右,六年級(jí)600字左右;

        (三)學(xué)生作文要求字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,除三年級(jí)外,四至六年級(jí)一律要求用鋼筆(水筆)或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。

       。ㄋ模┓?jǐn)?shù)按照100分,其中10分書(shū)寫(xiě)分。

        四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)20人,三等獎(jiǎng)30人。

        五、其它要求

        1、試卷左側(cè)密封線線外寫(xiě)上班級(jí)號(hào)和學(xué)生姓名;

        2、比賽結(jié)束后,各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊試卷,分六本裝訂,每本十篇。年級(jí)對(duì)調(diào),即三、四年級(jí)對(duì)調(diào),五、六年級(jí)對(duì)調(diào);

        3、集中批閱時(shí)間統(tǒng)一為當(dāng)日校本研修時(shí)間,批閱方式與縣統(tǒng)測(cè)批閱方式相同;

        4、批閱完成后,各教研組長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)學(xué)生名單用電子稿發(fā)給校語(yǔ)文教研室分析匯總;

        5、獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作文修改后教師組織投稿,獲獎(jiǎng)學(xué)生名單將在校園網(wǎng)公布以示表彰。

        校語(yǔ)組

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5

        9月1日新學(xué)期到了,炎熱的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我有什么新學(xué)期打算呢?那就得問(wèn)問(wèn)我自己了,我的新學(xué)期打算有很多呢?我讀四年級(jí)時(shí)的分?jǐn)?shù)總是在80至90分之之間,我覺(jué)得80分太低,想把自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)線訂為90分以上,我以前上課時(shí)愛(ài)講閑話(huà),和同學(xué)動(dòng)員手動(dòng)腳,現(xiàn)在五年級(jí)了,我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),我的新學(xué)期打算。

        我四年級(jí)上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,東張西望,注意力不集中,現(xiàn)在上課一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,以后上課不再開(kāi)小差。以前我的作文水平不好,每次寫(xiě)作文都很少用好詞好句,因此作文水平太低,所以以后我寫(xiě)作文定要多用好詞好句,爭(zhēng)取把作文水平提高上去,以前我的作業(yè)總是涂涂改改,很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,一會(huì)兒這寫(xiě)錯(cuò)了,一會(huì)兒那又寫(xiě)錯(cuò)了,真是麻煩,這樣浪費(fèi)了我很多時(shí)間,現(xiàn)在我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,這們速度就能提高很多了。

        以前我上課總是很膽小,從不敢舉手發(fā)言,見(jiàn)到陌生人一來(lái)就拼命往家里躲。許久都有不能出來(lái),以后膽子一定要太點(diǎn)。上課要積極舉手發(fā)言,見(jiàn)到陌生人來(lái)了要主動(dòng)泡茶。還有就是我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)貪玩,左看看右瞧瞧,這樣作業(yè)就得寫(xiě)很久才能寫(xiě)完,以后我一定要集中所有注意力寫(xiě)作業(yè),再不要東玩玩,西看看了,如我能把這些不好的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉的話(huà),那我的學(xué)習(xí)就肯定會(huì)有意想不到的進(jìn)步了。

        好了,我的新學(xué)期打算說(shuō)是這樣的了,記隹一定得改正所有的缺點(diǎn)哦!

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