【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字7篇，歡迎大家分享。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
這節(jié)課上課了，我們競(jìng)選班干部，主持人肖賢說(shuō)著流利的臺(tái)詞：“下面請(qǐng)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的同學(xué)熊西亭上臺(tái)演講�！敝灰�(jiàn)熊西亭胸有成竹地走上講臺(tái)，不慌不忙地說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)、老師大家好，我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，我會(huì)做好下面幾點(diǎn)：1、幫助成績(jī)差的同學(xué)2、及時(shí)把家庭作業(yè)的情況匯報(bào)給肖老師聽(tīng)。”話剛說(shuō)完，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲�！斑x熊西亭的舉手�！毙べt說(shuō)。這時(shí)班上舉起了手，“一、二、三、四，肖哲數(shù)道，“50。”
下面該競(jìng)選生活委員，伍思洋，昂首挺胸走上臺(tái)去，說(shuō)話聲非常�。骸拔蚁氘�(dāng)生活委員，會(huì)很認(rèn)真，請(qǐng)大家支持我�！闭f(shuō)完，他的臉“唰”一下紅了，我支持他，給他個(gè)機(jī)會(huì)。還不錯(cuò)嘛，43票。
輪到胡雪，她是上一欺生活委員，這期還要當(dāng)，加油啊。她吞吞吐吐地演講，突然卡詞了，我們很焦急。別緊張我心想。終于說(shuō)出來(lái)了，我松了口氣。哎，可能是她卡過(guò)詞，比伍思洋少12票―31票。
接著競(jìng)選勞動(dòng)委員。第一位邱勇，他漫吞吞的，說(shuō)：“我，我這次競(jìng)選勞動(dòng)，委員，吃完飯不出去玩監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生，不讓班級(jí)扣分！”說(shuō)完敬了個(gè)禮，恩，可以哦―42票。
第二位，余浩，他平時(shí)說(shuō)話聲非常大，一到講臺(tái)，說(shuō)話聲極小，聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)完了，他顯得緊張。我心里想，他會(huì)有多少票呢？數(shù)了數(shù)―54票！
鈴聲響了，下課了，有些同學(xué)沒(méi)來(lái)得及上臺(tái)演講，肖老師叫他們把要競(jìng)選什麼職務(wù)，為什麼，寫到一張紙上，下個(gè)星期交到肖老師處。
這節(jié)課雖然沒(méi)有結(jié)果，但我覺(jué)得無(wú)論哪位同學(xué)當(dāng)上班干部，都要全心全意地為班級(jí)體服務(wù)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
沐浴過(guò)暖陽(yáng)，才知道陽(yáng)光的溫暖和美好；經(jīng)歷過(guò)落葉，才懼怕時(shí)光易逝懼怕年華會(huì)蒼白膚淺。
——題記
暖暈
秋意漸涼，輕啟窗戶，只覺(jué)得一股金燦燦的陽(yáng)光籠罩著我，驅(qū)散了秋意的涼，閉上眼，繼而遐想起世外桃源的冬季，是否也有這樣的一束暖暈，悄悄地撒向某一處雪白，與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交錯(cuò)著。收起遐想的風(fēng)箏，睜開(kāi)眼，窗外在陽(yáng)光映襯下那一樹(shù)金葉，隨著風(fēng)的吹動(dòng)舞起來(lái)，颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽(yáng)光伴著舞，這一刻定格在我的記憶中，珍藏著。
終將會(huì)逝去
風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn)，葉兒要?dú)w睡了，風(fēng)兒送它最后一程，給它金燦燦的一生，旋出一個(gè)完美又少帶遺憾的句號(hào)，葉兒的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的無(wú)知童年和繽紛少年，時(shí)光冉冉，他們長(zhǎng)大步入了青年，便是夏，寬厚的葉片為遮住了夏的陽(yáng)光，少了一絲熾熱，多了一絲清涼，轉(zhuǎn)眼間，夏變成了秋，青年變成了風(fēng)燭殘年，但他們依舊堅(jiān)守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會(huì)逝去，終于，他累了，隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著，添上了一個(gè)完美的句號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落時(shí)當(dāng)它華麗的“轉(zhuǎn)身”時(shí)，這一刻值得我銘記，因?yàn)槟鞘且簧慕Y(jié)局，注定了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”它定格在我的記憶中。
沐浴過(guò)暖陽(yáng)才知道美好是挽留不住的；經(jīng)歷過(guò)落葉，才知道年華在不經(jīng)意的時(shí)候依舊會(huì)蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫(huà)面，只因那是短暫
的一生，也值得珍藏。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)萊曼。弗蘭克。鮑姆這個(gè)名字吧。是的，他就是長(zhǎng)篇童話《綠野仙蹤》的作者。我本人十分崇拜他，居然能把童話寫的那么地動(dòng)人，把人物刻畫(huà)得栩栩如生，使讀者身臨其境。書(shū)中主要寫了一個(gè)小女孩多蘿茜因?yàn)橐粓?chǎng)沙塵暴而被帶到了一個(gè)由惡女巫統(tǒng)治的沙漠里，就是因?yàn)檫@一場(chǎng)沙塵暴，她陰差陽(yáng)錯(cuò)地殺了惡女巫，從而成了那里的英雄。可多蘿西可不稀罕這些，她只想趕快回到叔叔嬸嬸身邊，善良的女巫聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)她的想法后，就把惡女巫的銀鞋送給了多蘿茜，并告訴她，只有到翡翠城去找?jiàn)W茲才可能回到她原來(lái)的家里去，于是她就踏上了去翡翠城的路。
在去的途中，她和小狗托托遇見(jiàn)了‘沒(méi)有腦袋的稻草人'‘沒(méi)有心的鐵皮人’和膽小的獅子。他們都很愿意和多蘿茜一起去找?jiàn)W茲。于是在這途中遇上了許多有驚無(wú)險(xiǎn)的事。經(jīng)過(guò)種種艱難，最后大家終于都找到了一個(gè)很好的歸宿。
我暗暗的問(wèn)自己：朋友是什么？卡內(nèi)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：周圍都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。可見(jiàn)朋友在我們生活中是多么的重要。我想，如果多蘿茜沒(méi)有那些時(shí)時(shí)刻刻都在為她想的朋友，她是無(wú)法回家的吧。在我們生活中，我們也要珍惜朋友，人生難得一益友啊。朋友在你最需要幫助的時(shí)候，能伸出一雙溫暖的手；能在你遇到麻煩后來(lái)幫助你，總之，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)朋友之間的友情，要懂得珍惜它，它是一件無(wú)價(jià)之寶。
朋友是最純潔的，這是我在這本書(shū)上看到最樸實(shí)的'理解。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
聽(tīng)，歡笑聲、掌聲、歌唱聲，響成一片�？�，那優(yōu)美的舞蹈、那動(dòng)聽(tīng)的歌聲、那精美的手抄報(bào)，給四零三班帶來(lái)陣陣歡笑。四零三班的同學(xué)這搞得是什么名堂？現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎？他們?cè)趺幢硌萜鸸?jié)目來(lái)了？啊哈！原來(lái)是在表演紀(jì)念日活動(dòng)呀！有興趣的話和我一起來(lái)看看吧！
第一個(gè)表演的小組是胡力夫組，你看，他們的準(zhǔn)備多充足呀！他們的第一個(gè)節(jié)目是——小品《什么賓館》。只見(jiàn)杜伊蕊手提小包，拿著假手機(jī)，還真像個(gè)阿姨呀！只見(jiàn)她撥通電話，打給一個(gè)賓館：“喂，請(qǐng)問(wèn)這里是什么賓館？”賓館經(jīng)理懶洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：“什么賓館。”哈哈！你瞧杜伊蕊的樣子，多鎮(zhèn)定呀，還真把這個(gè)“經(jīng)理”表演的活靈活現(xiàn)呀！他們又表演起來(lái)，杜伊蕊急了：“我問(wèn)的就是什么賓館！”“哈、哈、哈……”同學(xué)們?cè)缫研Τ梢黄械谋е亲有�，有的趴在桌子上笑，還有的都笑得坐到地上了！再看臺(tái)上，杜伊蕊和賓館經(jīng)理——朱鳳儀，絲毫沒(méi)有笑的意思，仍舊重復(fù)著他們的臺(tái)詞，不一會(huì)兒，朱鳳儀也急了，大喊：“就是什么賓館！”哈哈，我這才緩過(guò)勁兒來(lái)，賓館的名字就叫什么賓館！杜伊蕊生氣了：“什么嘛！哼！”然后就一氣之下把電話掛了�！肮�！哈哈哈……”同學(xué)們笑的前仰后合，都快喘不過(guò)氣來(lái)了！
通過(guò)他們的表演，我才知道，原來(lái)5月8日是世界微笑日呀！這還是世界上唯一一個(gè)以人類表情命名的節(jié)日呢！也希望大家多多微笑，天天開(kāi)心！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
今天是清明節(jié)，我和家人去給奶奶掃墓習(xí)俗。
吃過(guò)早飯，我和爸爸出來(lái)，發(fā)現(xiàn)下了一點(diǎn)小雨真可謂是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛呀
我和爸爸出來(lái)，當(dāng)然還有大姑，再徒中，聽(tīng)大人說(shuō)小姑可能來(lái)，我興奮及了，因?yàn)檎f(shuō)不定姐姐也來(lái)果然不出乎我的預(yù)料姐姐來(lái)了，可她有點(diǎn)暈車，所以到剩一點(diǎn)路得時(shí)侯，我們兩走著去，路不太遠(yuǎn)。
我們走小路，鄉(xiāng)間小路上下了雨后一片泥濘可是卻十分美。小雨滴打在我們的面頰上十分的涼爽，又好像在唱一首歌，我們邊走邊欣賞景色：小路上到處都開(kāi)滿了五顏六色的小花，他們爭(zhēng)芳吐艷，一朵比一多好看。不久就道了。
我們先給老爺上墳，那有點(diǎn)高，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，哪兒是土墳，又剛下過(guò)雨所以十分的滑，我差一點(diǎn)就摔倒了，幸好姐姐把我扶著。我們給老爺先燒了點(diǎn)紙，然后放了一串鞭炮，表失去邪。
下來(lái)該給奶奶上墳了奶奶的墳上十分美麗上邊有兩棵綠油油的小松樹(shù)，地前面還有一片金燦燦的油菜花，油菜花的葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，墳對(duì)面還有一個(gè)溝，溝下面還有一條清澈見(jiàn)地的小溪魚(yú)兒游來(lái)游去。接下來(lái)我們?nèi)チ司藸敿摇?/p>
舅爺家有許多蜜蜂，在院子里到處亂飛，十分嚇人。我用衣服把頭一蒙，一溜煙，就跑了過(guò)去，可姐姐還在對(duì)面，不敢過(guò)來(lái)，最后，還是姑姑把她包過(guò)來(lái)得呢。
我的清明節(jié)有趣嗎？
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
在講桌的一角，放著一個(gè)不起眼的小盒子，里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它很小，但它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
小粉筆可神奇了，它只是用一小撮白色的石灰做成的，雖然他只有六七厘米長(zhǎng)，但它的用途可大了，它能教會(huì)我們識(shí)字、做題，還能描繪出祖國(guó)的大好山河。
小粉筆有很多特點(diǎn)，它不像鋼筆一樣讓小主人幫忙吸水；也不像鉛筆穿著華麗的外衣，還得讓小主人為它削尖；而小粉筆只要一塊黑板就能寫字、畫(huà)畫(huà)，它帶領(lǐng)我們?cè)诶镏R(shí)的海洋遨游。每當(dāng)上課時(shí)黑板上的字漸漸增多，小小的粉筆卻由大變小了，那一行行清晰的字跡變成了知識(shí)的海洋，最后變成了粉沫慢慢的消失了，而它帶給我們的卻是知識(shí)的甘露，它的生命就是如此的短暫。這是一種精神，一種默默無(wú)聞的精神。它更像一種高尚的人——默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著全部的母愛(ài)。
每當(dāng)我看見(jiàn)小粉筆默默奉獻(xiàn)自己的精神，就會(huì)想到我的媽媽。媽媽每天很早就起來(lái)做早餐，白天上班，晚上下班回來(lái)又要做飯，又要輔導(dǎo)我做功課，尤其是我生病的時(shí)候，媽媽晚上不睡覺(jué)，幫我量體溫，喂我吃藥，媽媽每時(shí)每刻都關(guān)心著我，不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上爬上了幾根銀發(fā)，媽媽一天一天的變老，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大。媽媽就這樣默默無(wú)聞得奉獻(xiàn)著他的每一份愛(ài)。
這就是粉筆的精神，他的精神感動(dòng)了我，我也要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
美是什么？有人說(shuō)，美是鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有人說(shuō)，美是荷塘月色；有人說(shuō)，美是巍峨高山；還有人說(shuō)，美是涓涓細(xì)流�？赐曛醒腚娨暸_(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)，美一直在你身邊。
有了萬(wàn)戶飛天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飛機(jī)上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說(shuō)，才有了蛟龍?zhí)柸胨ＧО倌陙?lái)人們的無(wú)限遐想，在如今大家勇于拼搏、不斷開(kāi)拓的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。讓人們能上天下海，盡情探索自然的美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無(wú)聲無(wú)息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；可能只是一個(gè)小藥瓶?jī)�，但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨，便能吹出動(dòng)人的音樂(lè)；可能我們只是一些孩子，但只要努力學(xué)習(xí)，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時(shí)可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的全力去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明，去創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這，就是創(chuàng)造美。
他家的梨樹(shù)熟了，送給我?guī)讉�(gè)，我家的桃熟了，也送幾個(gè)到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒(méi)水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學(xué)間的和諧。社會(huì)是高樓，那么和諧就是融合劑，如果沒(méi)有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會(huì)，只有和諧共處，才能迸發(fā)出同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧美。
美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學(xué)期中，聰明的你，準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎？
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