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看見(jiàn)敘事作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的看見(jiàn)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看見(jiàn)敘事作文 1
耳邊，有單曲循環(huán)放起了這首歌“我相信，天是藍(lán)的；我相信，微笑是甜的······”我想看見(jiàn)你的笑，你的笑可以讓我?jiàn)^勇向前。
那是初一時(shí)第一場(chǎng)月考的事了
那天，天氣微涼，陽(yáng)光微暖，我們將要進(jìn)行第一場(chǎng)月考。說(shuō)起月考，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，考試之前十分緊張。說(shuō)起來(lái)，那時(shí)可比小中考要緊張好幾倍呢。雖然在家中已奮力拼搏了幾日，可心中依然沒(méi)底，怕這怕那的。就在這時(shí)，旁邊的同學(xué)見(jiàn)我緊張，跑來(lái)幫我驅(qū)趕緊張心情。于是開(kāi)始跟我閑聊。聊著聊著，我這心里越發(fā)的也就放松了下來(lái)。臨近考試時(shí)，她還特意過(guò)來(lái)為我鼓勁，走的時(shí)候給了我一個(gè)好看的微笑。
就是這個(gè)微笑融化了我心里所有的緊張，消除我所有的顧慮。那是我見(jiàn)過(guò)的最鼓舞人心的微笑。我還記得你的微笑。
我想看見(jiàn)你的笑，你的笑是那么令人心安。
大概是前兩周的事情了吧。那天正好輪到我代替我們班國(guó)旗下講話。國(guó)旗下講話對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。也許是因?yàn)樾鲁跻坏膶W(xué)弟學(xué)妹們吧。說(shuō)實(shí)話我的虛榮心是很強(qiáng)的，所以當(dāng)然希望能在他們面前表現(xiàn)好，好讓他們崇拜我。就是這該死的虛榮心害我當(dāng)時(shí)手腳涼的跟冰箱似的，大腦處于休克狀態(tài)。不知何時(shí)，前方伸出了一雙手，于是手上便多了一雙溫暖的手。我把目光投向手的主人，只見(jiàn)她正朝著我笑。那天，氣溫也算挺低，沒(méi)有陽(yáng)光�？晌覅s感受到絲絲暖意。接著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)其他人也朝著我笑。這場(chǎng)景雖然看起來(lái)詭異，不過(guò)正是這堆笑容讓我找回了自信。讓我很安心。他們?cè)谂_(tái)下注視著我。我緩緩走上臺(tái)，總算無(wú)誤的完成了演講······
我還想看見(jiàn)你們的'笑，即使再過(guò)不久就天各一方。
再過(guò)不到一年的時(shí)間就要畢業(yè)了呢。想起這就有些感傷。因?yàn)樵谝矝](méi)有那么幾個(gè)人肯陪我瘋，陪我傻笑。畢業(yè)之后也再?zèng)]有什么機(jī)會(huì)能看見(jiàn)你們。所以，我希望在畢業(yè)前可以少到更多的微笑。因?yàn)�，你們的微笑是�?dú)一無(wú)二的，是不可多得的畢業(yè)禮物。
希望時(shí)光永遠(yuǎn)停在初中。我，想看見(jiàn)你們的笑！
看見(jiàn)敘事作文 2
眼前的黑不是黑，你說(shuō)的白是什么白，人們說(shuō)的天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天，我望向你的臉，卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開(kāi)……
——題記
夜有點(diǎn)深，風(fēng)有點(diǎn)涼，清風(fēng)吹拂起窗簾的一角，也吹走我心頭積壓許久的煩躁、郁悶，我抬起頭，眼光離開(kāi)手中的書(shū)，思緒開(kāi)始漂浮——
假如給我三天光明，我會(huì)去看什么，我能看見(jiàn)什么？
比如此刻，我在看我手中媽媽送給我的這本書(shū)，綠色封面充滿著生命的色彩，“假如給我三天光明”八個(gè)大字黑白分明。
書(shū)中的那位不屈服于命運(yùn)的女子說(shuō)：
第一天，我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天，我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
我不需要用“假如”一詞，我自有眼睛，可以去看，那么我又能看見(jiàn)什么？
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的'影子，在角落中默默落淚。她看不見(jiàn)，她聽(tīng)不見(jiàn)，她埋怨著這個(gè)世界，悲怨地發(fā)泄著怒氣，因?yàn)樗荒芟衿胀ê⒆幽菢託g樂(lè)。
我仿佛看見(jiàn)沙利文老師翩然而來(lái)，點(diǎn)亮了燭火，照亮了海倫那曾經(jīng)漆黑一片的空間，帶來(lái)了叫做“光明”與“希望”的種子，撒播在海倫的心田。
于是，我看見(jiàn)一個(gè)比誰(shuí)都渴望光明的人，站在自然里，看藍(lán)的天，看白的云，看綠的草，看粉的花，渴望與翩躚的蝴蝶共舞，與嬉戲的蜜蜂追逐……
我看見(jiàn)一只搏擊風(fēng)浪的海燕，當(dāng)命運(yùn)的風(fēng)雨向她襲來(lái)，她擦干眼淚，在風(fēng)風(fēng)雨雨中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，不屈于自身的缺陷，超越自己，超越極限。
命運(yùn)痛傷吻我，我回報(bào)以歌。這就是海倫·凱勒。
在87年無(wú)光、無(wú)聲的時(shí)間里，海倫憑著一顆不屈不撓的心，用雙手讀出了美妙的文字，聽(tīng)到了天籟之音，“看見(jiàn)”了這個(gè)多彩的世界，還用雙手填滿了一個(gè)個(gè)本應(yīng)空虛的生命……
合上書(shū)頁(yè)，我嗅到了小雛菊的清香。微閉雙眼，我聽(tīng)到了熱愛(ài)生命的旋律。
我終于明白，上帝不是忘了掀開(kāi)眼前的簾，而是希望借這層簾，讓我們更清楚地看見(jiàn)世界。
看見(jiàn)敘事作文 3
每一絲空氣中，都會(huì)有溫暖，只不過(guò)需要你細(xì)細(xì)去品味
——題記
一個(gè)春光旖旎的早晨、屋外陽(yáng)光燦爛如昔，校園里還是那么寧?kù)o，每一寸清香，都有著它獨(dú)特的味道
我們?nèi)缤Ｒ粯樱瑏?lái)到頂層教室門(mén)口，依偎著暖暖的藍(lán)色欄桿俯視著校園里的一切，感到格外愜意。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們從校園的兩個(gè)門(mén)，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園，踏著輕快的步伐來(lái)到了各自的教室，又一會(huì)，人絡(luò)繹不絕，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等地方也有了同學(xué)們的身影，一個(gè)大概二年級(jí)的小同學(xué)向教學(xué)樓走去，“呼——”一個(gè)拿著籃球的`六年級(jí)同學(xué)風(fēng)一般跑了過(guò)去。
他們的身高差得很明顯。那個(gè)正要趕去打籃球的同學(xué)，行色匆匆，一個(gè)沒(méi)注意，便把那個(gè)小朋友帶倒在地。
他轉(zhuǎn)身一看，走上前去。突然，已在籃球場(chǎng)的同學(xué)呼喊著他，他遲疑了一下，又看了一眼小男孩，什么也沒(méi)管，便儼然往籃球場(chǎng)奔去，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生。
春風(fēng)繼續(xù)撫弄著我的面容與頭發(fā)，卻感受到一絲寒意：我不禁打了個(gè)寒顫，空氣中夾雜著一種說(shuō)不出的刺鼻味。我心里也有一種堵塞感，想要破門(mén)而出。
小男孩孤獨(dú)地坐在地上，眼里噙著淚水，這一下，可能摔得不輕，從臺(tái)階上摔下來(lái)，也不是開(kāi)玩笑的。那個(gè)男同學(xué)，正在盡興地玩著，臉上洋溢著笑容，他們只顧玩樂(lè)。
路過(guò)的同學(xué)們也絲毫沒(méi)有伸出援手的意圖，他們可能在想。摔倒了就自己爬起來(lái)唄，那么矯情干嘛?
我倚著風(fēng)，露出一臉苦笑、嘴角還帶著諷刺，也有一些憤憤不平。
過(guò)了幾分鐘，場(chǎng)面也似乎定格了，只有人來(lái)人往的同學(xué)，和坐在地上的小男孩。
我邁開(kāi)腳步，正準(zhǔn)備下樓去。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一個(gè)大概五、六年級(jí)的女生，跑了過(guò)去，將小男孩扶了起來(lái)。
這個(gè)動(dòng)作，是如此的隨意自然，也是如此的簡(jiǎn)單溫暖
又一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著陽(yáng)光的清香，陽(yáng)光也一點(diǎn)一點(diǎn)照亮校園。
是啊，就這自然溫暖的動(dòng)作，使世界花滿愛(ài)。幫助與溫暖，不一定要是震撼全人類(lèi)的大事，生活中平凡的幫助也可以給人溫暖，可又有多少人做到了呢?
那一刻，母校充滿了陽(yáng)光與溫暖。
看見(jiàn)敘事作文 4
親昵的風(fēng)把沉沉的夢(mèng)魘攆走。惺忪的睡眼，因?yàn)榭匆?jiàn)了那一縷飽含生命的陽(yáng)光，在新的一天里，又寫(xiě)滿了幸福與感激�？匆�(jiàn)陽(yáng)光，讓我想起了環(huán)繞在身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奇異恩典。
從小到大，總覺(jué)得生命里缺了一角有足夠分量的愛(ài)。一份來(lái)自爸爸媽媽的愛(ài)。
任憑自己絞盡腦汁，也回憶不出真正和他們?cè)谝黄鹦腋Ｍ嫠５臅r(shí)光；就算再不甘心地把相冊(cè)翻了又翻，能找出的全家福也僅是停留在田園里的一個(gè)小小瞬間。越來(lái)越長(zhǎng)大的時(shí)候，便習(xí)慣了自己唱歌給自己聽(tīng)，自己給自己插上夢(mèng)的羽翅，然后，飛翔在自己為自己繪制的凌亂空間里，自我安慰，自我催眠。
中考填志愿的日子，還是要自己幫自己扛。父親離家好遠(yuǎn)，母親也并不懂那些。雖然理解他們的無(wú)奈，當(dāng)時(shí)的我，卻還是會(huì)在低頭間偷偷紅了眼眶；因?yàn)楹ε抡也坏匠隹�，害怕自己�?huì)迷失方向，失落的時(shí)候也曾在心里狠狠地責(zé)備過(guò)母親。
最跌撞的日子，還是讓我闖了過(guò)去，嘈雜的'十字路口，我的身影漸漸清晰。收到錄取通知書(shū)的那天，我興奮地告訴母親我考上了，母親只是笑笑，說(shuō)她早就想到了，她一直在為我祈禱．那一刻，我的心不知該擱置何處。
母親，她以自己的方式一直在為我加油，雖然她不懂得在學(xué)習(xí)上為我做些什么，但她知道，上帝會(huì)聽(tīng)到她的祈禱，她知道，上帝會(huì)眷顧她的小孩。
原來(lái)，母親的愛(ài)，我從來(lái)就不了解。
還記得，那些漆黑的夜，我是如何緊偎在母親的溫暖臂彎里安然度過(guò)的；還記得，當(dāng)害怕顫抖的時(shí)候，那個(gè)緊緊的擁抱是怎樣安慰我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的；還記得，當(dāng)淚流滿面的時(shí)候，那對(duì)大手是怎樣拭去我眼角朦朧脆弱的傷痕的。
在溫柔細(xì)語(yǔ)間，偶然瞥到爸爸媽媽黑發(fā)間的銀絲，心不由自主地陣痛，我大把大把揮霍的青春，卻在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他們的年歲。時(shí)間，竟是如此精打細(xì)算。
看著我們的幸福成長(zhǎng)，他們微笑地讓歲月滄桑自己的身影，沒(méi)有怨言，也心甘情愿。唯一的奢求也不過(guò)是盼望我們能再多一些沿途的平坦。
我想，就算自己再孤單，也要相信爸爸媽媽的愛(ài)一直都在；就算離爸爸媽媽再遠(yuǎn)，也要牢記那對(duì)深沉的眸永不會(huì)變；就算遇到再大的風(fēng)浪，也要想起爸爸媽媽那個(gè)避風(fēng)港口會(huì)亙古為我們保留。
看見(jiàn)陽(yáng)光。
看見(jiàn)敘事作文 5
尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見(jiàn),整個(gè)社會(huì)一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會(huì)中,我們的生活水平越來(lái)越高,生活過(guò)的越來(lái)越舒服,可人們身上樂(lè)于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無(wú)處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。
記得有一次，我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車(chē)上，一件傳承美德的'事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺(tái)，那里人山人海，非常擁擠。好不容易到了車(chē)上，里面卻早已沒(méi)有座位了。那時(shí)弟弟還小，不會(huì)走路，媽媽一直把弟弟抱在手上，非常累。我很想給弟弟和媽媽找個(gè)座位，就在這時(shí)，一位年輕人不假思索的站了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨您坐吧”。“謝謝，不用了，還是你坐吧!我已經(jīng)習(xí)慣了”。這時(shí)突然來(lái)了位十五歲左右的少年，他霸道地對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)谶@讓來(lái)讓去的，不如給我坐罷了！”說(shuō)著就朝座位走過(guò)去，一不小心，被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了，幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報(bào)啊!連塑料瓶都不喜歡他，他不僅霸占了別人的位置，還隨手亂扔垃圾，他坐在那個(gè)座位上，心里難道就沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎？
別說(shuō)，估計(jì)他心里就是沒(méi)想法，看他翹個(gè)二郎腿又朝地上吐了一口痰，我連忙上前阻止�？伤麉s說(shuō)：“關(guān)你什么事啊，神經(jīng)病”！
“小伙子，對(duì)人要有禮貌，愛(ài)護(hù)壞境是美德、禮讓別人更是美德，我們要做個(gè)美德少年，怎么樣你也不能罵人啊！”剛才扶他的那位大叔對(duì)小伙子說(shuō)。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙，用腳踩著紙擦掉了那口痰，隨后老奶奶站起來(lái)?yè)u搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭，他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧，作為一個(gè)青少年，我竟然沒(méi)能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的，美德無(wú)處不在，我們要傳遞正能量，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
看見(jiàn)敘事作文 6
窗外，一陣陣的風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，樹(shù)冠向一邊傾斜，樟樹(shù)似乎隨時(shí)都會(huì)被連根拔起，變成冷風(fēng)。
我顫抖著拿起筆，腦子嗡嗡作響。好不容易完成作業(yè)，時(shí)鐘已經(jīng)響了——10。
“媽媽，我要去洗臉了！”我雙手舉在空中，伸了個(gè)懶腰，搖了搖頭，慢慢地向浴室走去�！芭畠�。”我媽媽打電話給我。我回答并轉(zhuǎn)向我的母親。她努力睜大眼睛，好像她一閉上眼睛就會(huì)在沙發(fā)上睡著一樣。她的頭發(fā)很亂，雖然不是“銀發(fā)”，但在燈光下，它看起來(lái)是那么的暗淡和干燥。"我剛剛問(wèn)過(guò)醫(yī)生，用冷水洗臉對(duì)皮膚有好處。"她揉揉眼睛，沙啞地說(shuō)，“你現(xiàn)在是青春期的大姑娘了。你應(yīng)該特別注意保護(hù)你的皮膚！”冷水！我穿著羽絨服，大棉褲，用冷水洗臉！我苦著臉看著我的母親，她揚(yáng)起眉毛，揚(yáng)起嘴角，雙手抱在胸前，微笑著看著我。她看起來(lái)像“你必須這么做”。我撇著嘴說(shuō)：“好吧！”
打開(kāi)水龍頭，水濺到我手上。我把手縮了回來(lái)，就像插了一根釘子一樣，發(fā)出了一聲“嘶嘶”“媽媽，過(guò)來(lái)！”我喊道。“怎么了！”母親一臉厭惡地說(shuō)：“這種感覺(jué)太夸張了！”我媽媽打開(kāi)水龍頭，用水拍拍我的'臉，搖了搖，說(shuō)：“好吧，我給你拿個(gè)熱水壺。”她匆忙趕到廚房，留下了一個(gè)“嗒嗒嗒嗒”的聲音。但是當(dāng)她真的把水壺拿來(lái)的時(shí)候，她只是打開(kāi)壺蓋，然后又關(guān)上，說(shuō)：“算了，你可以用冷水。”我不得不再次打開(kāi)水龍頭，在流水的聲音中退縮，把毛巾扔到臉盆里。我媽媽看著我，又關(guān)上了水龍頭：“太冷了，我最好給你一些熱水�！彼闷鹚畨兀瑩u了搖，把幾滴開(kāi)水倒進(jìn)盆子里，用手?jǐn)嚢枇藥紫�，幫我擰干毛巾，停下來(lái)遞給我。我正要拿它，這時(shí)她的手又縮了回來(lái)，小聲說(shuō)，“還是有點(diǎn)冷�！比缓筝p輕地放入盆中來(lái)一點(diǎn)熱水。當(dāng)她再次擰干毛巾時(shí)，她松了一口氣，最后下定決心把它遞給我，并說(shuō)：“快擦干凈�！北M管有點(diǎn)冷，我還是用毛巾摸了摸臉。
在這條“有點(diǎn)冷”的毛巾里，在這又冷又熱的糾結(jié)中，我看到了母親對(duì)我的強(qiáng)烈溫暖和關(guān)懷。在這個(gè)寒冷的夜晚，母親的愛(ài)將永遠(yuǎn)在我心中。
看見(jiàn)敘事作文 7
萬(wàn)物生靈皆有眼，我們能看見(jiàn)名川大山，而屈原卻看見(jiàn)了民生疾苦，腐敗內(nèi)政，寫(xiě)下了：“眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)句后毅然跳江，而武穆蒙冤，諸葛星殞也皆令見(jiàn)者無(wú)不動(dòng)容。
萬(wàn)里長(zhǎng)城
他虎目圓瞪，凝視遠(yuǎn)方，左展青旗，號(hào)令九路精兵，右搭羽箭，直搗鐵甲長(zhǎng)矛，他，是萬(wàn)歷二十六的進(jìn)士，熟讀四書(shū)五經(jīng)，寫(xiě)得漂亮?xí)ㄗ龅闷鸪修D(zhuǎn)合的八股文，他，是手握尚方寶劍的遼東經(jīng)略，掌數(shù)萬(wàn)軍士生殺大權(quán)，他是官場(chǎng)的上流砥柱，經(jīng)營(yíng)著明朝的命運(yùn)；他更是國(guó)家的萬(wàn)里長(zhǎng)城，在內(nèi)憂外患，無(wú)糧無(wú)餉的情況下死守東北……他只看見(jiàn)遠(yuǎn)方狼煙遍地，雜草無(wú)聲，只看見(jiàn)城橫內(nèi)外尸橫遍野，只看見(jiàn)城內(nèi)百姓拖妻攜子，哭兒?jiǎn)逝蛋蛋l(fā)誓：城在人在，城亡人亡！
布衣農(nóng)耕
自古便是“伴君如伴虎，無(wú)官一身輕”。而他卻被奸黨誣告而卸武回鄉(xiāng)，人人皆道他過(guò)著“晨光理荒穢，帶月荷鋤歸”如同閑云野鶴的生活，而塞外的`戰(zhàn)爭(zhēng)如火如荼，烽煙彌漫換來(lái)了關(guān)內(nèi)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，戰(zhàn)馬嘶鳴揭穿了四海升平的假象，他立于窗前，清晰地看見(jiàn)了尸骨成堆，血流成河的悲慘場(chǎng)景，那種令人震顫的氣息，從遠(yuǎn)方肆意的卷來(lái)，直入他那并不平靜的心海，他只恨自己有為之身卻無(wú)能為力。
一縷英魂
官場(chǎng)向來(lái)便是個(gè)人吃人的血腥圈子，在他之前，岳飛含冤而終，在他之后，袁崇煥受盡迫害，同為抗金大將，他自然也不例外。他看見(jiàn)國(guó)家的棟梁被奸黨一一迫害至死，他看見(jiàn)年幼的熹宗為宦官蒙蔽，他看見(jiàn)奸黨當(dāng)?shù)溃鞒结пЭ晌�，他看�?jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火氣息正逐步彌漫，他看見(jiàn)烏云已經(jīng)籠罩了神州大地……一切都晚了。他的赤誠(chéng)之心被污蔑為通番賣(mài)國(guó)，他的有為之軀被傳為九邊，他的雄心壯志不得以酬，他的滿腹才情不得以鳴，這一年，是天啟五年，是1625年。
諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后己�！睂�(xiě)出了他對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，岳飛的笑談渴飲匈奴血，壯志饑餐胡虜肉”寫(xiě)出了他的豪邁與激情，而熊廷弼卻將畢生心血注成《遼東傳》，以待后人繼承宏圖偉業(yè)！而他們的功業(yè)不免隨著時(shí)代的變遷而漸漸失卻光彩，但他們的英雄氣概的風(fēng)華永不泯滅，超越了歷史與政治。而我們看見(jiàn)外族欺我中華，是否也應(yīng)奮起拼搏，“有犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”呢？
看見(jiàn)敘事作文 8
窗外看花蔚，檐下聽(tīng)雨扉。
萬(wàn)物欣榮，春回了大地。漫長(zhǎng)的冬季終于離開(kāi)，春的腳步踏上這片土地。輕風(fēng)拂過(guò)，楊柳青青，花團(tuán)錦簇，好一片盎然的春色。
春雨淅淅瀝瀝地下著，我撐著傘走在熟悉的小徑上。與剛剛明媚的春景相比，這條小路像是被遺棄的孩子，沒(méi)有得到春的眷顧，草木凄清，寂靜寥落，空無(wú)一人。雨水自高空滴落，滴在傘上發(fā)出“滴答”的聲音，然后順著傘面連成一條線，沿著傘檐躍入大地的.懷抱。周?chē)帐幨幍模业男囊搽S之感到悲傷。
近日的周測(cè)一次比一次不理想，課上老師講得明明全都會(huì)，可是……我輕嘆一聲，看著眼前這片凄涼，覺(jué)得自己的處境也是這般悲涼，我獨(dú)立于小徑一隅，靜靜欣賞這一方寂寥的天地。
若我也是一棵植物，那我也是在這樣的環(huán)境中生長(zhǎng)的吧，被遺忘。我想。
突然，我聽(tīng)到一陣沉穩(wěn)而有力的腳步聲，在我身后不遠(yuǎn)處停下。我轉(zhuǎn)身看去，是父親。父親撐著一把黑傘，這將他平日嚴(yán)肅的氣質(zhì)襯得更加莊嚴(yán)肅穆。我們?cè)谟曛袑?duì)視著，我想，他肯定是聽(tīng)母親說(shuō)了我近期這糟糕成績(jī)，將我領(lǐng)回家，少不得又要挨訓(xùn)一頓了。
“你看見(jiàn)了什么？”父親突然問(wèn)我。我有些愣住了，看見(jiàn)了什么……我呆呆看著父親有些不解�！澳阍谶@里看見(jiàn)了什么？”父親不緊不慢地又問(wèn)道�！皹�(shù)，還有草�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道。
父親向我走近了一步，指向樹(shù)梢又指向叢間，“你再仔細(xì)看看�！蔽翼樦赣H所指的方向看去，只見(jiàn)樹(shù)梢上是一片片新生的嫩芽，芽似乎是不久前才剛從樹(shù)梢冒出，小小地緊依著樹(shù)梢；草叢間有一朵朵小小的含苞待放的小花，因?yàn)橛甑牡未�，幾乎是透明色。它們都是那樣的不起眼，若不稍注意，根本發(fā)現(xiàn)不了。我一下愣在原地。
“春不會(huì)忘記每一片角落，花草樹(shù)木也不會(huì)放棄生長(zhǎng)。它們努力向上掙扎，汲取每一點(diǎn)能量，只為能夠成長(zhǎng)，追逐它曾為一顆種子的夢(mèng)想�！备赣H的話在耳畔響起。
我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)小徑周?chē)男?shù)上長(zhǎng)滿新芽，鮮嫩美好；我看見(jiàn)小草鉆出泥土，勃勃一片；我看見(jiàn)花兒綴在枝頭，含苞待放。原來(lái)春并沒(méi)有遺棄每一處角落！
我也不應(yīng)該放棄，不拼一把，怎知自己不會(huì)屬于春天？拼一把，春色盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；拼一把，勝利咫尺，成功在握。
我看見(jiàn)了，春在前方，春在身邊。
看見(jiàn)敘事作文 9
聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)安城有個(gè)名角兒，從皇城角樓一躍而下，可不是，可憐個(gè)妙音人吶，最拿手的便是霸王別姬，不知惹多少皇城公子傾心。
可……為何？
呵，不過(guò)愛(ài)了個(gè)假霸王，做了一回真虞姬。
我喜歡程蝶衣，正因?yàn)樗化偰Р怀苫睢ｏL(fēng)華絕代是袁四爺賞的，也是萬(wàn)千觀眾賞的。蝶衣疣，蝶衣嗔，蝶衣癲，因?yàn)橛袘�，有小樓�?/p>
民國(guó)的母親把小豆子送來(lái)時(shí)就知道了，他與小癲子跑去買(mǎi)冰糖葫蘆就知道了，他落淚時(shí)便知道了，他要成為的是名角兒。
“小尼姑年方二八，正青春被師傅削去了頭發(fā)，我本是女?huà)啥穑植皇悄袃豪伞！毙《棺佑涀〉氖沁@句，他真成女?huà)啥鹆�，他真做女�(huà)啥鹆恕?/p>
我愿常說(shuō)蝶衣的情，他是虞姬，對(duì)霸王矢志不渝的真虞姬。童年，年少時(shí)小石頭對(duì)小豆子的照料是蝶衣的情的緣起。被母親割去手指，進(jìn)了戲班子，對(duì)他來(lái)說(shuō)早已不是什么痛了。師傅常說(shuō)要“從一而終”，他確實(shí)照此活了一輩子，因?yàn)樯僖环郑幻�，一個(gè)時(shí)辰都不叫一輩子。
蝶衣與小樓常唱《霸王別姬》，在戲里，霸王英勇，虞姬嬌嗔。霸王不想其他，只念虞姬在戲外只有真虞姬，假霸王。沒(méi)了霸王，蝶衣唱貴妃醉酒，一顰一笑皆憂傷，虞姬為何而死，因?yàn)閻?ài)霸王呀？
蝶衣其實(shí)不恨菊仙吧，菊仙也沒(méi)有那么忌憚蝶衣吧，只是因?yàn)樗麄儛?ài)錯(cuò)了霸王。菊仙懂蝶衣啊，捧著一顆真誠(chéng)的`心去愛(ài)，無(wú)果。菊仙怎么不懂女人心思呢？她怎么不懂蝶衣要的那個(gè)擁抱？她怎么不懂有兩個(gè)虞姬不被選擇的失落？她又如何不懂被段小樓自家檢舉時(shí)的心碎？菊仙也是虞姬。
沒(méi)有霸王后的虞姬，愛(ài)不成，活不成。
多年后，在劇院里，“小尼姑年方二八，正青春被師傅削去了頭發(fā)，我本是女?huà)啥稹表懫穑钦f(shuō)，“錯(cuò)了”。或許直到那時(shí)，蝶衣才念起“我本是男兒郎”。沒(méi)有虞姬了，也沒(méi)有霸王別姬了。
我只是想有蝶衣的那一份情，無(wú)情，活不久。我做不到那樣愛(ài)著一個(gè)假霸王，但也做不到十足的愛(ài)自己，因?yàn)閻?ài)是要有本線的，自己要有被愛(ài)的一面，自己也要學(xué)去愛(ài)。
拜托別打斷這一折，因?yàn)槲乙呀?jīng)看見(jiàn)通往未來(lái)道路，叫，有情。
看見(jiàn)敘事作文 10
那一次，我看見(jiàn)了真誠(chéng)。
每個(gè)人都在用自己的眼睛和心看這個(gè)世界。那一次去那個(gè)風(fēng)景勝地旅行之后，我看見(jiàn)了真誠(chéng)，至今，那個(gè)男孩真誠(chéng)的笑容仍在我的眼前。
那是一個(gè)美麗的城市，有著數(shù)不清的美景，山川、日出、風(fēng)俗等等都吸引著各地的游客。我們一家住的酒店在一條步行街里，導(dǎo)游的車(chē)在步行街外等待我們。
那天，我們起床晚了，而我又想在出發(fā)前去買(mǎi)一個(gè)紀(jì)念品，于是匆匆吃了早飯沖進(jìn)了紀(jì)念品店。正值盛夏，陽(yáng)光灑在地磚上，給周?chē)慕ㄖ旧辖鹕念伭希蠢粘鲆黄篮�，也帶給匆忙的游人一身熱汗。我急匆匆地選好禮品去結(jié)賬。柜臺(tái)后是一個(gè)當(dāng)?shù)氐男∧泻ⅲ樕蠋е緲愕?笑容。一個(gè)游客正對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)給我留著，我晚上來(lái)拿，別關(guān)門(mén)了�！彪S即便離開(kāi)了。我看見(jiàn)男孩用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中想著，這里這么早關(guān)門(mén)，怎么可能等著一個(gè)人。而我后來(lái)看見(jiàn)的一切，讓我為這個(gè)想法慚愧。
在秀麗的山川中，一天很快過(guò)去了。傍晚，我們坐在湖邊看日落。夕陽(yáng)毫不遜色于朝陽(yáng)，它血紅的光芒染紅了半片天空。整個(gè)太陽(yáng)仿佛一張笑臉，紅得不俗不艷，讓人沉醉于其中。這一次旅行，可以遍覽如此美景，看見(jiàn)這般美麗，已讓我心滿意足。
回酒店時(shí)已經(jīng)很晚了，步行街的商鋪也已經(jīng)全都關(guān)門(mén)了。只有幾盞微弱的路燈，為晚歸的行人指路。天空中也沒(méi)有似玉的月亮，只有幾顆星星。
突然我看見(jiàn)一家店的燈還亮著，似乎是那家紀(jì)念品店。店里傳來(lái)一個(gè)男人的聲音：“都那么晚了，那個(gè)人怎么還沒(méi)有來(lái)拿東西啊�！彪S后是一個(gè)稚嫩的童音：“我都答應(yīng)那個(gè)人了，再等會(huì)兒吧�！�
早上那個(gè)游客正邁著匆忙的步子從酒店里跑出來(lái)，走進(jìn)了店里，還一邊說(shuō)著：“對(duì)不起啊，我來(lái)晚了�！� 站在店門(mén)外，我再一次看見(jiàn)那個(gè)小男孩的笑容。看著這笑臉，我驟然發(fā)現(xiàn)，那不是如同太陽(yáng)的笑容嗎？也許夕陽(yáng)與這個(gè)真誠(chéng)的笑容比也相形見(jiàn)絀，那是真誠(chéng)，我看見(jiàn)了，那是真誠(chéng)面對(duì)每個(gè)客人的力量繪制了如此淳樸的笑容。
我想，我的那次旅行不只看見(jiàn)了秀麗的山川，迷人的日落，我還看見(jiàn)了真誠(chéng)的笑容，真誠(chéng)的美麗。
看見(jiàn)敘事作文 11
向來(lái)心是看客心，奈何人是劇中人。
——題記
上天給人一雙眼睛，無(wú)非就是用來(lái)看見(jiàn)。在看見(jiàn)時(shí)代的厭惡與贊美，冷漠與狂熱，懷疑與信任，逃避與親昵中，也完成了對(duì)時(shí)代的認(rèn)領(lǐng)。這個(gè)世界上簡(jiǎn)單的真理之所以深入人心，是因?yàn)樗鼈儚牟槐憩F(xiàn)為一種盲目的灌輸，而是對(duì)每只眼睛外在的刺激。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)？眼睛看見(jiàn)的表面抑或許是真實(shí)的，而表面背后的真相可否看見(jiàn)？世上有兩樣?xùn)|西不可直視，一是太陽(yáng)，二是人心。
看“欲界”兩字，簡(jiǎn)單看來(lái)，就是欲望的世間。而“欲界”在文言文中的意思為人間。人間里每天發(fā)生精彩而又刺激的故事，以及無(wú)數(shù)只了解事情的眼睛。有那么些人只看見(jiàn)了美好和溫暖，感動(dòng)到痛哭流涕；有的人選擇拿著可愛(ài)的鍵盤(pán)，在屏幕背后露出真實(shí)的獠牙，敲打下惡心的話語(yǔ)；剩下的人只會(huì)冷漠看著，“事不關(guān)己，趕緊高高掛起”；終于，有幾個(gè)眼睛明朗的人，說(shuō)出事情背后的殘忍，與社會(huì)的冷暖作賭注，可終究抵不住“位高權(quán)重”的世俗，討不回任何公道。在社會(huì)之中，多數(shù)情況下人不講真假，就這樣，道德被逼成了“有限的道德”，勇敢成了“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的勇敢”，善良成了“心有余悸的善良”，高尚成了“如履薄冰的高尚”。
這些現(xiàn)代中的新聞似乎太過(guò)于可怕，朋友、愛(ài)人、孩子……看見(jiàn)殘忍即一瞬間。來(lái)不及反應(yīng)，來(lái)不及探索，來(lái)不及尋找一個(gè)真相。
紅黃藍(lán)不再是孩子們五彩斑斕的向往，不再是快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，不再是美好世界的童話；變態(tài)殘忍的凌遲，難以置信的真相，悲痛欲絕的父母，利益熏陶的“清官”，隨錢(qián)帶走的“故事”，被權(quán)掩蓋的真相，永遠(yuǎn)上不了的熱搜才成為了本質(zhì)。終于，我看見(jiàn)了，那些表里不一的惡魔，那些始作俑者的黑手，還有那些將紅黃藍(lán)幼兒園曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這種慘劇和丑聞掩蓋的人，那些只顧著賺錢(qián)的`人，他們都是惡魔的幫兇。
于是，我看見(jiàn)的，黑白是故事的顏色，淚水是夾雜其中的痛，欺騙是刺進(jìn)里面的針，然后，用漠然去敲打，用自私去掩蓋。
如今，誰(shuí)還記得善良本來(lái)的模樣？時(shí)間恍惚，人的抉擇陷入渾渾噩噩，到了有一天，我再也看不見(jiàn)花開(kāi)的樣子，我只感到眼睛的刺痛，我再無(wú)法體驗(yàn)到光明。
我愿看見(jiàn)痛苦背后的純真，而不要停留在惡心前面的善良。
看見(jiàn)敘事作文 12
能躺在舒適的躺椅上在家鄉(xiāng)大樹(shù)的蔭蔽下躲避烈日的炙烤，確是一件不可多得的愜意的事。
指尖流水般劃動(dòng)，踩著鼓點(diǎn)般清脆的蟬鳴，翻看著暑期出門(mén)游玩的照片，一張奇特的南瓜造型圖映入眼簾，記憶泉水般不斷涌現(xiàn)。
在華麗的吊燈下，一道美味的菜肴似乎如一塊價(jià)值連城的黃金，吸引著著所有人的注意。確實(shí)不錯(cuò)，一個(gè)去了瓤的南瓜在廚師的精心雕琢下竟生出一個(gè)籃子的模樣�；@子的邊緣是鋸齒般整齊的形狀，使南瓜的外形顯得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一層濃重的蜂蜜，或者說(shuō)像是涂上了一層厚厚的油吧。在燈光的映襯下愈發(fā)亮眼，渾黃的色澤又顯的那么凝重，又那么富有生機(jī)。那籃子里盛著湯，琥珀一般，冒著絲絲縷縷的熱氣。
周?chē)氖迨灏⒁潭济χ恼�，我期待著這精致的南瓜器皿內(nèi)的湯會(huì)給我?guī)?lái)期望的清甜。
閃光燈聚集在南瓜上，我耐不住饞和好奇，惡人版拿起湯匙盛湯時(shí)，他們才停止了拍照。我欣喜地望著那一碗湯料顆粒浮動(dòng)的水，小小的抿了一口。一陣反胃，難受的咸在口中蔓延開(kāi)來(lái)，摻雜著些許南瓜的`甜，混合成一種說(shuō)不出的怪味。我吐了吐舌頭，大口大口的灌起水來(lái)。
像受到嘲弄似的，興致一落千丈。再看那南瓜，便越看越不順眼，覺(jué)得像個(gè)俗不可耐的大騙子。
結(jié)末的教訓(xùn)是：真相不是想象，不要輕易相信看到的，聽(tīng)到的。實(shí)踐才會(huì)出真知。
痛苦地?fù)u搖頭，我從回憶中抽身出來(lái)，一時(shí)興起，想去看看田間的南瓜。
我躍過(guò)一道道田坎，在一片翠綠之中發(fā)現(xiàn)了隱藏的一抹黃色。我扒開(kāi)青翠欲滴的葉子。一個(gè)完整的南瓜出現(xiàn)我眼前：優(yōu)美自然的弧線勾勒出南瓜的輪廓，淳樸的黃色沾染了些許泥土，顯得厚實(shí)、寧?kù)o、平和。似乎在空氣中除了清新的泥土芬芳外，還隱約散發(fā)著南瓜的清甜。
我輕輕閉上雙眸，嗅著這一股還原本真的味道。這味道確實(shí)難得，返璞歸真，真實(shí)自然。
直到這一刻，我才真正看見(jiàn)，看見(jiàn)了南瓜褪去華麗外衣后真實(shí)的模樣。我輕輕拭去南瓜上的泥土，陽(yáng)光毫不吝嗇的照耀著它。我看見(jiàn)了，那是質(zhì)樸的光芒。
看見(jiàn)敘事作文 13
“奶奶，夏天是什么樣的？”“孩子，不如你自己出去看看吧！”我仰起頭，看著奶奶慈祥的面孔，“好啊，奶奶，等我回來(lái)，給你講講夏天的模樣！”奶奶看著我，笑著，不說(shuō)話。
夏日的第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我推開(kāi)了小院的木門(mén)，輕輕的推開(kāi)，又輕輕的關(guān)上，我要去迎接夏的早晨。夏天的早上是涼爽的，身穿淡黃色羽衣的小鳥(niǎo)在枝頭上向我第一個(gè)問(wèn)好，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”，它這是在呼喚我去參加夏的典禮吧。和我第二個(gè)見(jiàn)面的，是奶奶在小院門(mén)前種的月季和葡萄。月季在枝頭怒放，紅艷的，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色，高貴而美麗，真想折下一朵，放在奶奶屋里。葡萄藤爬在架子上，站在葡萄架下，連陽(yáng)光都被擋住了大半，那綠油油的近似心形的葉子，可不正是夏天最美好的告白嗎？
我又奔回小院，把外面的一切講給奶奶聽(tīng)，奶奶笑了，說(shuō)“孩子，你還沒(méi)看到夏的全部�！闭f(shuō)著，奶奶輕輕打開(kāi)門(mén)，“看看去吧，再看看。”我又走了出去，啊，太陽(yáng)變得毒辣了�？罩袥](méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日發(fā)出刺眼的光，周?chē)械臉?shù)木都無(wú)精打采的，懶洋洋的`。我站在那里，一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，頭頂?shù)暮怪榫蜐L落了下來(lái)。我趕忙回到小院兒，還沒(méi)說(shuō)話，奶奶就遞給我一碗涼涼的酸梅湯，里面還有碎碎的冰渣，真是“盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁叮當(dāng)響�！蔽乙豢诰秃鹊袅艘淮蟀雰�，向奶奶講述起外面的夏天來(lái)，奶奶又搖搖頭“這還不是全部呢，你再去看看吧”
我又一次走出小院，咦！黃昏到來(lái)了！夏天的傍晚，總是掛著迷人的色彩。仲夏的涼風(fēng)吹走了炙熱的焦慮，橙色黃昏相擁著云朵，世間萬(wàn)物仿佛都度上了一層金色，金紅色的晚霞為每一樣生命都換上了一件新的披風(fēng)。“傍晚的夏真美�。 蔽屹潎@著。
“回屋吧�！蹦棠搪曇繇懫穑尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回頭想再看一眼美好的夏的傍晚，咦？大地黑了下來(lái)，晚霞又消失不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)變成了一顆顆芒果味兒的星星。知了在樹(shù)枝上歡叫。我又看癡了，這么美的景色，任誰(shuí)也不能視而不見(jiàn)吧！
“你找到你眼中的夏了嗎？”奶奶問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見(jiàn)了，一幅屬于夏的圖畫(huà)！
看見(jiàn)敘事作文 14
母親是一部震撼心靈的的巨著，用靈魂去閱讀，才能讀懂母親的感情。
從小到大，父親因?yàn)楣ぷ鞣泵�，所以基本上都是母親帶我玩，管我的學(xué)習(xí)。但每次寫(xiě)作文，我都會(huì)避開(kāi)母親的故事，這是因?yàn)槟赣H對(duì)我從來(lái)都只有嚴(yán)厲的看管與施壓，我?guī)缀鯖](méi)有從她身上感受到愛(ài)。
可不是嗎？母親從來(lái)都不會(huì)贊揚(yáng)我優(yōu)秀的表現(xiàn)，只會(huì)讓我更加努力，給我施壓；母親從來(lái)不會(huì)說(shuō)我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買(mǎi)這兒買(mǎi)那兒，只會(huì)將我肖近朱做作比較。我有時(shí)甚至在想我是不是她親生的。就是那個(gè)整天坐在電腦前工作的父親也比她強(qiáng)上不知多少倍。
這天上網(wǎng)課時(shí)，她又來(lái)約束我了。看到我歪倒在桌子上，她神色嚴(yán)厲地說(shuō)：“上網(wǎng)課沒(méi)個(gè)樣子，給我坐端正！”我不屑地說(shuō)道：“切，要求真多。”沒(méi)2分鐘，她又說(shuō)：“把腿放好，別放在椅子上�！蔽曳e累已久的情緒，終于爆發(fā)了。我一腳踹開(kāi)椅子，站了起來(lái)，沖她吼了起來(lái)：“這是我在學(xué)習(xí)，又不是你在學(xué)習(xí)，你整天在我邊上叭叭叭，我很煩你知不知道？”經(jīng)過(guò)一段發(fā)泄，我才拉回椅子繼續(xù)上課，而母親卻默不作聲。
可是心情已經(jīng)被攪得十分不愉悅，無(wú)心上課。我瞟了她一眼，頓時(shí)有些后悔自己一怒之下說(shuō)出的話。她為了陪我上網(wǎng)課，所以在我房間里放了一張桌子，這張桌子是我小時(shí)候吃飯用的，只有巴掌點(diǎn)大，放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的'那張小凳子矮的可憐，她坐在上面，后背便像個(gè)老年人一樣躬了下去。她做題用的練習(xí)本放在電腦鍵盤(pán)上，每寫(xiě)一筆，電腦上就凹下去幾個(gè)鍵。
我的視線向上掃去，定睛看清了電腦上的內(nèi)容，這不就是我上次寫(xiě)出的低分作文嗎？她正把我的作文打成word文檔，只見(jiàn)她的手在鍵盤(pán)上飛速地敲著，一個(gè)字接一個(gè)字。她就這樣用手打著字，好帶我上完課后來(lái)修改作文。而她打著字的手上，有些汗珠，但她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在，只是任其流下。
這時(shí)我感覺(jué)心暖暖的，那一股氣也不知去向了。母親的嚴(yán)厲只是想讓我變得更優(yōu)秀，只是希望我有更好的前途，只是……
有一種愛(ài)，叫嚴(yán)厲，叫默默付出，叫關(guān)心。這種愛(ài)便是母愛(ài)，只有用心觀察，你才能發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛(ài)。這種愛(ài)，你看見(jiàn)了嗎？
看見(jiàn)敘事作文 15
歲月將我溫柔以待，時(shí)光于我溫暖相擁。看，滿眼天光水影，待到看見(jiàn)，一切又如雪而消。
無(wú)數(shù)次看著凡高的油彩一筆筆遮掩、纏繞，看《星空》中樹(shù)丫背后的夜幕。只能說(shuō)看卻不敢說(shuō)看見(jiàn)。因?yàn)槊總�(gè)人心里，卻有一片不同的星空。
方寸之間，氣象萬(wàn)千，是我看刻刀在石面上劃開(kāi)時(shí)腦中浮現(xiàn)的第一句話。美術(shù)老師善于篆刻，鏡片厚度非常，卻擋不住他眼里的光。嫻熟的刀法石上激起一陣揚(yáng)塵，模糊了臉龐。喜歡去看他刻字，工作室里的每一處布局我都熟記于心。老師下刀前，先用手指沾墨抹勻在石面上，于是一方小小的天地里盡是黯淡。然后是長(zhǎng)久的'注視，仿佛可以凌厲的眼神先定了草稿。
再是毫不猶豫地按住石塊，推刀，就顯現(xiàn)清晰的鑿痕，粉白的石灰在石的黑底上很是肆意，有力卻不僵硬。發(fā)現(xiàn)他的拇指會(huì)微微顫動(dòng)。
太久了，卻只是看。
直到一天發(fā)現(xiàn)教室的北窗正對(duì)著他的窗口，他湊在在窗前，迎著正落盡的陽(yáng)光，眉頭似乎是緊鎖著，依舊是盯著石頭。原以為他會(huì)和其他副科老師一樣，空課是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)喝喝茶；原以為他會(huì)和其他在微笑的人一樣，總對(duì)著電腦手機(jī)忍俊不禁。卻是到這一刻才看見(jiàn)，看見(jiàn)他的靈魂，已在那木石深處。
看見(jiàn)他還在沉思，看見(jiàn)了關(guān)于篆刻的第二句話“運(yùn)到作畫(huà)，以夢(mèng)為馬”。
還有一個(gè)人，告訴我，希望我能既驚艷時(shí)光，又溫柔歲月。早已天天習(xí)慣天天看著她的笑靨，天天看著她陪伴在我身邊。
她去參加提前招考時(shí)，像往常一樣抬頭看她，開(kāi)著玩笑說(shuō)是最后一次見(jiàn)她。只是不料，這一次真的走得太急。只留給我一個(gè)匆促的背影。
從前放學(xué)時(shí)也總是一起走到路口，看黃昏夕陽(yáng)粲然里，留下笑容。太久了去也只是看�？幢舜说拿恳粋�(gè)表情，一顰一笑就能知曉心情。但我說(shuō)這也只是看，以靈魂看見(jiàn)，看見(jiàn)他的竟只有背影，可也看見(jiàn)了她的心�？匆�(jiàn)她的背影說(shuō)，陪伴不是每時(shí)每刻的交談，不留隱私的袒露，而是在未來(lái)，等待更好的彼此。已經(jīng)無(wú)法追隨她的腳步，但至少仍能將那逆著陽(yáng)光而肆意的微笑融在文字里。字里行間也能看見(jiàn)彼此的靈魂和心心念念的未來(lái)。
不敢說(shuō)生命是什么，只能說(shuō)我身體像什么；看，只用了雙眼，看見(jiàn)，才用了靈魂。用心去看見(jiàn)吧，看見(jiàn)自己像星星一樣笑，即使在夜空中。
看見(jiàn)敘事作文 16
對(duì)方辯友以及各位同學(xué)們，大家好！我方認(rèn)為“平凡是�！�。
開(kāi)宗明義，定義先行�！捌椒病痹谧值渲惺瞧匠�、普通之意。而并非對(duì)方辯友所提到的“平淡”“平庸”。而福即為幸福、福氣。我方認(rèn)為“平凡是�！辈⒎窃诮o平凡下定義，將“平凡”和“福”完全等同，而是認(rèn)為“平凡可以帶來(lái)幸�！�。理由如下：
第一，平凡不會(huì)受到過(guò)多關(guān)注。我們或許羨慕過(guò)明星在熒幕前的光鮮亮麗，驚嘆于馬云所取得的非凡成就，卻不知他們還有著我們平凡人沒(méi)有的煩惱。我們都知道“人紅是非多”，一個(gè)人一旦暴露在公眾眼中，那么他所做的一切都將成為焦點(diǎn)，無(wú)論做什么背后都有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著你，你是否會(huì)感覺(jué)后背發(fā)涼？當(dāng)我們看到網(wǎng)絡(luò)上曝光的明星行程，但我們看到有名的人不管走到哪都會(huì)被當(dāng)成動(dòng)物一樣圍觀時(shí)，是否都會(huì)慶幸自己只是個(gè)平凡人。當(dāng)袁隆平培育雜交水稻而廣受關(guān)注時(shí)，他似乎更想當(dāng)一個(gè)平凡人，過(guò)著自己平凡的生活，享受著自己平凡的幸福。
第二，對(duì)方辯友所看到的不平凡的幸�；蛟S只是因?yàn)樗麄儍H僅將幸福展現(xiàn)出來(lái)，而那些痛苦的`，悲傷的是我們所看不見(jiàn)的。但幸福是屬于自己的，不需要被看見(jiàn)，被展現(xiàn)出來(lái)。而對(duì)方辯友只關(guān)注到了不平凡的幸福，卻沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)平凡的幸福，這不是一葉障目嗎？對(duì)方辯友連平凡的幸福都不愿去發(fā)現(xiàn)，又怎能武斷這是不幸福的呢？
第三，社會(huì)上占絕大部分的還是平凡人，他們有著平凡的工作，平凡的愿望，每天在家和工作崗位之間奔走，但你能說(shuō)他們就不幸福了嗎？那這個(gè)社會(huì)該多么的不幸�。�(duì)方辯友提到追求卓越才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，難道平凡就不能嗎？我每天在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，回到家孝敬父母養(yǎng)育子女，這難道沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？并非卓越才可以偉大，希望對(duì)方辯友可以多發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，做一個(gè)幸福的人。
再者，我方所證明的“平凡是�！辈](méi)有否認(rèn)“不平凡不是�！�，而對(duì)方辯友認(rèn)為的“平凡不是福”又如何否認(rèn)這些平凡的幸福？
平凡也依然可以擁有波瀾壯闊的人生，平凡也依然可以在自己的一方樂(lè)土奮斗。平凡的幸福無(wú)需被看見(jiàn)，自己能夠看見(jiàn)便足以。我們?cè)谄椒驳娜松镆惨琅f可以追求幸福，擁有幸福！
謝謝大家！
看見(jiàn)敘事作文 17
我，生活在街道，隨處可見(jiàn)，每天都承受折磨。
有時(shí)看著那些混混朝我走來(lái)，心中不免惶恐，生怕他們往我已經(jīng)傷痕累累的身上補(bǔ)上幾腳�？墒�，仍舊躲不過(guò)，一個(gè)接一個(gè)地走來(lái)，故意卻又像不經(jīng)意地踹上一腳，而我只能忍著痛無(wú)奈地望向他們?cè)诼淙罩墟倚Φ谋秤啊?/p>
大多數(shù)人都知道我，我就是那為了拯救地球的環(huán)保卻又是人類(lèi)出氣筒的存在——垃圾桶，但這只是某些人類(lèi)給我取的綽號(hào)，我真正的本名姓環(huán)保，名箱，這種高大上的名字才配得上我。
我的親朋好友有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，雖然我們以不同的形態(tài)遍布全球，但我仍舊能感覺(jué)到他們中的大多數(shù)都有著和我一樣的經(jīng)歷，也許是因?yàn)檠}相連吧。人類(lèi)想不到，我們能看到這地上多少丑態(tài)，卻又看到多少善舉。
當(dāng)我早上醒來(lái)的時(shí)候，清潔工阿姨已經(jīng)來(lái)了，她先清理了我那臟亂的身子，然后把我身旁的'垃圾堆掃掉。正當(dāng)我認(rèn)真地看著她工作時(shí)，腦袋突然被砸了一下，“哎呦，誰(shuí)那么不道德？”雖然這種舉動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常，但我還是忍不住抱怨�；剡^(guò)頭，一群學(xué)生捂著鼻子繞過(guò)我身旁，還有幾人把早餐盒向我扔。真是的，扔就扔，能不能準(zhǔn)一點(diǎn)，一個(gè)都沒(méi)進(jìn)！剛剛阿姨打掃完的地面現(xiàn)在又亂成一團(tuán)。看著一片狼藉的地面，阿姨也只能?chē)@一口氣，繼續(xù)彎腰工作了。
夕陽(yáng)西下，大地沐浴在余輝中，天空因?yàn)橥硐嫉南嘁r，顯得更加耀眼，泛著橙黃的光亮，落日旁像鑲上了黃金。這一切是如此虛幻，也只有大自然能創(chuàng)造這種美不勝收的景象。我身旁卻有一大堆垃圾了，散發(fā)著另人難以忍受的臭氣，而我身子里的雜物也才寥寥無(wú)幾。正當(dāng)我感嘆時(shí)，又看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生模樣的少年朝這走來(lái)。又是他，考試又沒(méi)及格，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，不出我所料，他猛踹了我一腳，我經(jīng)不住倒下了，他把手中的試卷揉成一團(tuán)，扔在地上踩了一腳才踢了過(guò)來(lái)，又轉(zhuǎn)身向我吐了一口痰，頭也不回地走了。
我只能望著他的背影黯然神傷。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我過(guò)著單調(diào)卻又繁忙的日子，經(jīng)歷了各種各樣的事，有讓我悲憤的，有讓我感慨的，有讓我贊賞的。我看見(jiàn)了世間百態(tài)，也看見(jiàn)了人類(lèi)的心。
人類(lèi)呀，這不只是你們的世界！
看見(jiàn)敘事作文 18
算了，若非我平時(shí)總有這種行為，他也不會(huì)懷疑是我干的。下午我去找他道歉，這事就過(guò)去了，至于小鄧，他遲早會(huì)看清的
站在喧嘩的樓梯口，他的聲音瞬間被淹沒(méi)，我站在那兒一愣，這一次，我真的看見(jiàn)了
提前回教室寫(xiě)作業(yè)，卻已是一片喧嘩，吵吵鬧鬧，早已在一天學(xué)習(xí)中煩悶無(wú)比的我，更是難以靜心，深呼吸，想坐下靜心寫(xiě)作業(yè)
咦，我的筆袋呢？
喂，誰(shuí)那么無(wú)聊拿我的筆袋�。炕鹕蠞灿�，煩上添煩，我不禁大吼道。
原來(lái)吵鬧的教室安靜下來(lái)，同學(xué)們都把目光投向我，這時(shí)，角落里忽然發(fā)出一絲異聲，一看，小鄧正在一邊偷笑。
好玩嗎？拿出來(lái)！我朝他吼道。
有病啊！憑啥說(shuō)我藏的？小鄧怒道。
唬誰(shuí)��？！我看見(jiàn)的。我立刻接上一句。
哦，是嗎？只看他三步并作兩步，走到一個(gè)柜子前，翻出筆袋，扔給我，你看過(guò)藏東西還得那么爽快的？真看見(jiàn)了？只見(jiàn)他氣烘烘踢了一下那柜子，指道：是他干的.。便回位了。
小李？！盡管當(dāng)時(shí)的我頗為尷尬，但怒火卻很快蓋過(guò)頭來(lái)要知道，這可不是第一次了
很不巧，小李這時(shí)回來(lái)了，面帶譏笑，還冷不丁冒了句：好玩嗎？真是哪壺不開(kāi)提哪壺��！怒火中燒，我沖上前，扭頭就打
你干什么？我要告訴老師！有種去啊！惡人先告狀！盡管被旁邊同學(xué)架住，我依舊沖動(dòng)不已
幾天過(guò)去，我與小李依舊保持沉默，但或許為了彌補(bǔ)誤會(huì)，我與小鄧走近了
可是，幾天過(guò)去，卻沒(méi)有老師來(lái)找我，或許是他心虛沒(méi)敢去吧！我心想。卻不斷有同學(xué)證實(shí)不是小李干的，每每被我否認(rèn)，便投來(lái)一個(gè)異樣眼神我可是看見(jiàn)了！為了證實(shí)，我便會(huì)說(shuō)，可內(nèi)心卻有一絲動(dòng)搖，我真的看見(jiàn)了嗎？
沉默中，又過(guò)了兩天，這天，上樓梯時(shí)，機(jī)緣巧合，我走在小李后面，卻聽(tīng)到明明是小鄧，不是你干的，你為什么總不能讓友情因?yàn)橐粋�(gè)惡作劇斷了吧？算了，若非我平時(shí)聽(tīng)到這些，一種復(fù)雜情緒涌上心頭，是��！友情總不能因?yàn)橐粋�(gè)惡作劇就斷了吧！一下子，對(duì)自己任性發(fā)泄的慚愧，對(duì)于小李的寬容與自我反思的內(nèi)疚，對(duì)于小鄧敢作不敢當(dāng)?shù)奶搨胃械降膼盒倪@一刻，我看清了
這一刻，我看清了真正的朋友對(duì)友情的包容，虛偽的人令人感到的惡心這一次，我真的看見(jiàn)了
看見(jiàn)敘事作文 19
小時(shí)候，我常常想，大海到底是什么樣的呢？又是在哪呢？大海到底有沒(méi)有盡頭？帶著這些問(wèn)題，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，也懂事了。假期中，叔叔帶著我和兩個(gè)妹妹還有奶奶一起去薊縣爬八仙山，聽(tīng)說(shuō)那是天津最高的山。據(jù)說(shuō)，八仙山不算斜坡有8000多層樓梯，海拔１２５４千米，雖然這個(gè)數(shù)字很驚人，但是并沒(méi)有嚇倒我，因?yàn)槁?tīng)叔叔說(shuō)，爬上山頂后可以看見(jiàn)海，這可是我夢(mèng)寐以求的事呀！
我們先坐觀光車(chē)把到半山腰，然后徒步走上山頂�？墒巧礁�，越往上走頭就有點(diǎn)暈，可能是因?yàn)槿毖醯木壒拾�，但好在兩旁的�?shù)又高又茂又可以釋放養(yǎng)氣才不會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重缺氧�？墒莾擅娑际乔捅�，一不小心就容易掉下去；爬樓梯時(shí)，我上到半截時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，兩條腿像灌了鉛一樣沉，已經(jīng)開(kāi)始一步一步挨了，每上一級(jí)樓梯我都歇一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)了我不懈的努力，終于爬上了山頂，因?yàn)槲业男闹兄挥幸粋�(gè)念頭：只有爬上了山頂，才會(huì)看到大海。當(dāng)我向四面環(huán)視時(shí)，四周除了山還是山，并沒(méi)有看到海呀！
我非常失望，于是我們?cè)谏巾斏贤鎯毫藭?huì)兒便下山去了。再下山前我還吹牛說(shuō)我最擅長(zhǎng)下樓梯了，但俗話說(shuō)“上山容易，下山難�！蔽蚁聵翘菹碌桨虢貢r(shí)，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了，連提鞋時(shí)我的腿都在打顫，下到半山腰時(shí)，我們還是乘觀光車(chē)下去了。雖然沒(méi)看見(jiàn)海，我很遺憾，但是，轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)看到了“�！�，因?yàn)樵诓煌５胤竭^(guò)一座座山后，就會(huì)看到大海了，人生不也是如此嗎？“經(jīng)過(guò)了我不懈的努力，終于爬上了山頂，因?yàn)槲业腵心中只有一個(gè)念頭：只有爬上了山頂，才會(huì)看到大海”，這句話生動(dòng)地刻畫(huà)出了小作者的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)目標(biāo)決不放棄的精神值得大家學(xué)習(xí)。小作者對(duì)爬山的過(guò)程描寫(xiě)得最為精彩，寫(xiě)出了上山與下山的感受：“我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，兩條腿像灌了鉛一樣沉，已經(jīng)開(kāi)始一步一步挨了”、“我下樓梯下到半截時(shí)，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了，連提鞋時(shí)我的腿都在打顫”，小作者寫(xiě)得很真實(shí)，讓人有身臨其境之感。這篇作文條理清楚，語(yǔ)言也較為流暢，是篇很好的文章�！拔覀兿茸^光車(chē)把到半山腰”中的“把”改為“爬”�！霸傧律角拔疫�吹牛說(shuō)我最擅長(zhǎng)下樓梯了”中的“再”改為“在”。
看見(jiàn)敘事作文 20
我看見(jiàn)，我看見(jiàn)一道陽(yáng)光越過(guò)樓頂照耀你的臉，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)人們對(duì)著你笑，人情冷熱你也笑，天空再暗你也笑；我看見(jiàn)，我看見(jiàn)有些人和周?chē)诤系煤芎椭C，我看見(jiàn)有些人孤獨(dú)得很明顯，除了時(shí)間什么也沒(méi)有，除了時(shí)間，我什么也不缺。
我隨著時(shí)光的流逝，漸漸的成長(zhǎng)，從一個(gè)幼稚的孩童天真無(wú)邪，長(zhǎng)成了心有煩事的少年愁眉不展，時(shí)不時(shí)就會(huì)因心有不順而亂發(fā)脾氣，或許這就是我在青春叛逆期的必經(jīng)之路，而他在我日復(fù)一日的成長(zhǎng)中漸漸老去，時(shí)光悄悄地來(lái)，帶走了時(shí)間，也帶走了父親的青春。
童年時(shí)，父親高大的形象一次次的出現(xiàn)在我的面前，在我因難題而困惑時(shí)父親用很簡(jiǎn)單的方式幫我解決，好似變魔術(shù)一般的神奇。再小一點(diǎn)，他將我放在脖子上把我高高舉起，在房間里來(lái)回穿梭。那是我第一次看到高處的景色，也因此我第一次體會(huì)到了“會(huì)飛”的感覺(jué)。童年時(shí)的父親很是年輕，身體健康，歲月的痕跡幾乎與他毫無(wú)淵源。
現(xiàn)在的父親雖不如從前的健壯但依舊活力四射，隨著我年級(jí)的升高，父親所學(xué)的'知識(shí)不曾再像以前那樣為我解答。清晰地記得那一次我問(wèn)他一道超出他所學(xué)知識(shí)范圍的題，只見(jiàn)他一臉緊張與不安，用抱歉的語(yǔ)氣回答我“自己有心無(wú)力”。即使那樣，父親也未曾離開(kāi)過(guò)我半步而是換種方式陪伴在我身邊。此時(shí)父親的身體健康大不如前，似乎年輕時(shí)那些不懂事的習(xí)慣都一下子找上門(mén)來(lái)，生活上的煩心事與我叛逆期的不懂事一直都?jí)褐Ｎ铱匆?jiàn)，歲月毫不留情地在他身上描繪著，畫(huà)上了銀白色的細(xì)絲和深深的皺紋。
或許許多年以后，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我忽然見(jiàn)到他時(shí)，他依舊是那熟悉的身影，但那一蓬花白而又疏密的頭發(fā)就好似秋天田野里吹過(guò)的一簇枯草，那么刺眼，又那么蒼涼，但我知道，我看見(jiàn)的那溫和的雙眸一定不會(huì)改變。
歲月如同大朵的浮云，從我無(wú)數(shù)歲月里悠悠而過(guò)。當(dāng)我走進(jìn)青春的驛站，一路上看到的都是你與我那幸福的回憶。“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我亦是這么認(rèn)為，因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn)：你的存在就是我一生看到的最美的世界。
看見(jiàn)敘事作文 21
在一個(gè)充滿陽(yáng)光，蟬鳴稀薄的夏日�？湛杖缫驳牟賵�(chǎng)上突然響起了刺耳的下課鈴聲。不久同學(xué)們?cè)谛@里來(lái)來(lái)往往地走動(dòng)著。
我坐在書(shū)桌前默默寫(xiě)作業(yè)，在不久后，我的一位同學(xué)悄悄地出現(xiàn)在我面前，他欲言又止，我抬頭問(wèn)他：“有事嗎？”他猶豫了一會(huì)兒，才說(shuō)：“那個(gè)，數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了嗎？借我抄一下�！彼丝涛⑽⒌椭^，只看見(jiàn)他的眼神中似乎正在散發(fā)出最真誠(chéng)的渴望。我變得十分無(wú)奈，萬(wàn)不得已之下，最后還是磨磨蹭蹭地把作業(yè)遞給了他，他拿到作業(yè)本向我微笑了一下，然后悄悄離開(kāi)了。
第三節(jié)課開(kāi)始了，老師她板著一張嚴(yán)肅的面孔大步流星地走進(jìn)教室，我若無(wú)其事地把課本放在桌上的時(shí)候，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令我覺(jué)得非常熟悉的聲音。我循聲看去，只見(jiàn)老師拿著兩個(gè)本子，站在那位同學(xué)的旁邊問(wèn)：“為什么你和他的作業(yè)一模一樣？”他就特別不知所措，一聲不吭地低著頭，無(wú)言以對(duì)。老師這下更加肯定了他的過(guò)錯(cuò)，于是老師發(fā)起了更加嚴(yán)厲的訓(xùn)斥：“你好大的膽子，竟然敢抄別人的作業(yè)？”
聽(tīng)到原本就非常嚴(yán)厲的'老師發(fā)這么大的脾氣，全班所有同學(xué)都齊刷刷地把視線都集中在那位同學(xué)身上。我看見(jiàn)他更加窘迫了，面對(duì)著老師的那一句句刺耳的批評(píng)和同學(xué)們質(zhì)疑的目光，他滿臉通紅，臉上寫(xiě)滿了焦慮和羞愧。在我眼里他熱淚盈眶，在同學(xué)面前忍住了淚水。
那天過(guò)后，我就很少看見(jiàn)他的身影了，有一次我經(jīng)過(guò)他的座位時(shí)，我不經(jīng)意間看見(jiàn)他正在一絲不茍地計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，聚精會(huì)神地思考著。當(dāng)他得到靈感的一瞬間，只見(jiàn)他表現(xiàn)出一種發(fā)自內(nèi)心的快感，他臉上的那份激動(dòng)與喜悅無(wú)法形容。我突然想到了那天他被老師訓(xùn)斥的情景，心中的自責(zé)油然而生，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)與以前截然不同的同學(xué)，而且也看到了自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我在把作業(yè)借給他的時(shí)候，沒(méi)有去思考這樣做的后果，事后我的心里對(duì)他十分過(guò)意不去，感覺(jué)這樣做真的是害人害己。
所以，在生活中應(yīng)該用冷靜的頭腦去看穿事件的本質(zhì)，去分辨事情的是非對(duì)錯(cuò)�？偠灾�，要學(xué)會(huì)去看見(jiàn)，成為一個(gè)明辨是非的人。
看見(jiàn)敘事作文 22
初冬，清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空，臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。嗅著書(shū)香，品著香茗，是的，我看見(jiàn)了，書(shū)海里的別樣美麗。
眾里尋他千百度，驀然回首，我看見(jiàn)他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所動(dòng)，只愿“江海寄余生”。夜漫長(zhǎng)，愁腸心間，眼簾低垂，雨中潮濕了傷痕。點(diǎn)點(diǎn)憂傷，亂了心緒，過(guò)眼煙云，塵埃飛揚(yáng)。相思淡淡亦濃濃，眉梢情字陷沉思。十指相扣，愁緒同落花。且做一回閑人，跟隨你的足跡。
讀蘇東坡，我看見(jiàn)了豪邁豁達(dá)，桀驁不馴。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”打開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的首頁(yè)，頓時(shí)陷入飄杳朦朧的.情境中。河水悠悠流動(dòng)，荇菜輕輕搖曳，雎鳩關(guān)關(guān)，歌聲婉轉(zhuǎn)，悠哉悠哉，令人轉(zhuǎn)輾反側(cè)�！榜厚皇缗�，寤寐求之”字字含蓄卻句句真實(shí)，原來(lái)愛(ài)別人可以如此牽腸，被人愛(ài)從來(lái)不懂憂傷。
還有那“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”的釋然；那“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”的感傷；那“他山之石，可以攻玉”的睿智。透過(guò)千年的煙塵，與我今生相遇。
讀《詩(shī)經(jīng)》，我看見(jiàn)了古老歲月中的永恒。
圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚、咚咚……沉重地，凄婉地，講述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了色的形象：獨(dú)眼的敲鐘人加西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德教主。“美貌只愛(ài)美貌，陽(yáng)春不理寒冬，美麗無(wú)所不能，美是唯一完整存在的東西�！泵烙尚纳�，丑也由心出。不論何時(shí)，人的共性是始終存在的，對(duì)美好的向往，對(duì)美好的追求，對(duì)美好的贊美。人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合，一個(gè)人只有占有崇高的品德、高尚的心靈，才可以爆發(fā)出無(wú)可比擬的美感；反之，一個(gè)人內(nèi)心昏暗、靈魂丑陋，那么即使擁有潘安之貌、詠絮之才也無(wú)法躋身美的天堂�！栋屠枋ツ冈骸分羞@場(chǎng)美與丑的對(duì)決，孰勝孰敗，眾心知之。
讀《巴黎圣母院》，我看見(jiàn)了美的地獄，丑的天堂。
城市的塵埃愈來(lái)愈重，生活的鐘擺總是馬不停蹄，左腳的黃昏永遠(yuǎn)被右腳的黃昏趕上，好像已經(jīng)在市井之聲中失去了心跳。在灰塵的厚繭中，書(shū)籍如一陣清風(fēng)，我從朦朧中睜開(kāi)眼，視線漸清，我看見(jiàn)了心可豪放、情在悅動(dòng)、美丑由心。
看見(jiàn)敘事作文 23
小時(shí)候，總喜歡用眼睛丈量世界。看見(jiàn)過(guò)宇宙的浩瀚，看見(jiàn)過(guò)落葉的凄涼；看見(jiàn)過(guò)孩童的臉龐，看見(jiàn)過(guò)詩(shī)人的憂傷�；蛟S它們都很美，但最?lèi)?ài)的，永遠(yuǎn)是奶奶手心中那顆溫?zé)岬暮颂摇?/p>
從記事起，我就很享受在奶奶家度過(guò)的時(shí)光。奶奶總是會(huì)給我一碟核桃仁，慈愛(ài)地看著我吃下它們，并告訴我吃核桃仁有助于補(bǔ)腦。久而久之，核桃便成了我生活的一部分，成為了心中的伴侶。
上了小學(xué)，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，但我的成績(jī)卻名列前茅，成為了家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”。我把這一切歸功于奶奶的核桃，因此每當(dāng)取得好成績(jī)，我總會(huì)去奶奶家與她分享喜悅，奶奶則會(huì)拿出珍藏的核桃，敲給我吃。我看見(jiàn)核桃皺皺巴巴，褐色的外殼布滿支離破碎、忽深忽淺的`溝壑。隨意打量核桃，它似乎干癟枯槁毫無(wú)生機(jī)，細(xì)細(xì)端詳，我卻體會(huì)到了別樣的意味。那溝壑如中華大地上的千山萬(wàn)嶺，層層疊疊、巍峨而雄壯；又像在暴風(fēng)雨中的滔天巨浪，銀白色的浪花怒吼著涌上海岸，壯麗而豪放，粗糙的質(zhì)感更代表著一份堅(jiān)強(qiáng)與滄桑。我細(xì)細(xì)咀嚼著乳白色的核桃仁，品味其中的干香。猛然間抬頭，我看見(jiàn)奶奶正垂下眼瞼，皺著眉敲開(kāi)核桃，粗糙的手輕輕扒出晶瑩剔透的核桃仁，小心翼翼地放在碟中。我注視著奶奶的臉，看見(jiàn)那一道道時(shí)間的印記，深深的溝壑中記錄著數(shù)不盡的滄桑，如同平靜的池塘忽而掉下一枚石子，蕩漾著抹不去的漣漪。
奶奶的核桃陪伴著我步入初中，如今，中考也漸漸逼近。我的成績(jī)?cè)诎嗬锶猿鲱?lèi)拔萃，面對(duì)難題，我似乎也越發(fā)聰慧，往往稍加思索便迎刃而解。我暗自竊喜，也保守著心中的秘密，對(duì)核桃如獲至寶，與奶奶也更加親近。
空閑時(shí)間，我仍會(huì)去奶奶家與她閑聊，吃奶奶的核桃。我看見(jiàn)核桃仍那么粗糙，那么滄桑，只是拙樸的溝壑帶著一股溫?zé)�。我再次抬起頭，看見(jiàn)奶奶的臉被時(shí)間殘酷的大手一次又一次添補(bǔ)著溝壑，如同干癟的老樹(shù)皮，帶著一抹揮之不去的滄桑。但每當(dāng)奶奶向我慈祥的微笑時(shí)，我仿佛看到了一朵梅花，一朵溫暖的梅花。它抹去了時(shí)間帶來(lái)的蒼老，為奶奶增添了一分活力，給予我一種力量，那是親情，更是愛(ài)。
我看見(jiàn)，我的奶奶是一枚核桃......
看見(jiàn)敘事作文 24
看見(jiàn)了。我看見(jiàn)枝丫上那搖搖欲墜的葉終于躺在了跑道上。又是一陣匆匆而富有節(jié)奏感的腳步聲，和著雙腿交替間飛快的頻率，帶來(lái)一襲秋風(fēng)——黃葉被送到跑道的旁邊。
那是女子四百米的總決賽，我班體育委員沒(méi)有辜負(fù)日復(fù)一日的鍛煉，猛沖預(yù)賽前三，“殺進(jìn)總決賽。她要彌補(bǔ)自己未得預(yù)賽桂冠的遺憾。我看見(jiàn)，她內(nèi)心之火熊熊燃燒起來(lái)了，但她在壓抑著，不斷深呼吸，她在等那一聲槍鳴，激起身體中熱血，儲(chǔ)蓄的力量即將爆發(fā)。她是我們班唯一奪冠的希望，她也期待著，強(qiáng)健的長(zhǎng)腿在原地蹬著。
盼望著，盼望著，體委如愿地在跑道上預(yù)備著。觀眾席上的同學(xué)也雀躍起來(lái)了，拉拉隊(duì)員終于藏不住心中那份悸動(dòng)，提前為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓氣。
就要起跑了！觀眾席上振奮人心的“加油”聲越來(lái)越響，音量越來(lái)越大，把微黃的葉都震得沙沙作響，風(fēng)也不得不為運(yùn)動(dòng)員們送來(lái)一陣清爽。
“呯！”裁判鳴了槍，運(yùn)動(dòng)員們毫不拖沓地邁開(kāi)雙腿，奮力向前。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下，體委那修長(zhǎng)的雙腿以讓人來(lái)不及看的速度一刻不停地交替著，她潛伏在體中的活力與熱血已經(jīng)爆發(fā)而出。她用著自己畢生所學(xué)在奔馳著；她承載著全班的希望奔向目標(biāo)——終點(diǎn)；她也在追逐著自己的'體育夢(mèng)想。
不覺(jué)已跑了三百米，終于到了最后的一百米沖刺。體力雖有所消耗，但她的步伐依舊矯健有力。她準(zhǔn)備猛沖。此時(shí)，她和第二名已拉開(kāi)了一段距離，是暫時(shí)的第一。我們祈禱著，保持著這個(gè)第一，萬(wàn)不可被別人所超越。此時(shí)的拉拉隊(duì)員，依然賣(mài)力地大喊“加油”。
當(dāng)她跨越終點(diǎn)線的那一瞬間，歡呼和吶喊聲響成一片，她成功了，沒(méi)有比她先越過(guò)終點(diǎn)的人。畫(huà)面定格在這一刻，我們激動(dòng)、喜悅的笑容也永遠(yuǎn)停留在這個(gè)瞬間。過(guò)了這一刻，她也應(yīng)得到鮮花的包圍、頒發(fā)的獎(jiǎng)杯，還有震耳的歡呼、尖叫，那將是無(wú)上的榮譽(yù)。但她不為別的，只為她對(duì)體育那忠心的熱愛(ài)。
就在那一刻，我看見(jiàn)。不僅是你們奮力向前邁的步伐，更是你們心中那掩蓋不住的對(duì)體育的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求！
看見(jiàn)敘事作文 25
目為人美之物，其用甚眾，觀世態(tài)百為大者也，然亦可見(jiàn)他常人看不見(jiàn)也———題記
上帝給予了我們彌足珍貴的物件，便是可用來(lái)觀賞塵俗之事的眼睛。它很美，很清澈，萬(wàn)物皆不及。但是上帝他呀，總會(huì)有偷懶的時(shí)候，那些被他遺忘的孩子，沒(méi)有了眼睛，看不見(jiàn)這世間的光芒。他們，又該如何去尋覓他們的世界
曾看過(guò)一段小故事，篇幅不長(zhǎng)，卻深入人心。那是個(gè)先天雙目失明的孩子。一出生，他的世界就注定黑暗，除了嚎啕大哭來(lái)宣示對(duì)這黑暗世界的恐懼。他還能干什么？而他的父母，又何嘗不痛心，卻一直道不出心中所痛。畢竟，那孩子，他的眼睛，是他們?cè)斐傻陌�！此后，他們便再無(wú)這種想法。他們堅(jiān)信，孩子這樣，是命，也是劫。上帝剝奪了他的.眼睛，便會(huì)帶給他另一件能與之媲美的東西。殊不知，那東西，便是一直悉心照料孩子的他們自己。
他們辭去了工作，開(kāi)了間不大的雜貨鋪給供給吃食。無(wú)人光顧時(shí)，便一直陪伴在孩子身側(cè)，耐心地把每天發(fā)生的事講給他聽(tīng)。即使，那孩子，什么都不懂，只能咿呀咿呀的，附和著那個(gè)熟悉的聲音…習(xí)慣是個(gè)很可怕的東西，一旦成癮，便揮之不去。一晃多年，孩子已長(zhǎng)成小小少年，早已熟悉沒(méi)有陽(yáng)光的世界。他能自己上學(xué)自己吃飯，幾乎正常人會(huì)的，他都會(huì)個(gè)七八成。四季往返，周而復(fù)始，物是人非。唯一不變的，是每天，耳畔一定會(huì)有熟悉的聲音，生動(dòng)地為他講述每天發(fā)生的事。而那兩個(gè)功臣，每天除了照顧雜貨鋪的生意，便是牽著兒子四處求醫(yī)，只要有點(diǎn)希望，就不會(huì)放棄。噢不，是從沒(méi)有放棄。哪怕前方是無(wú)止境的深淵，黑得不見(jiàn)底。
直到有一天，有一縷微薄的光線就那樣猝不及防地闖入那黑暗世界。孩子終于有了重獲光明的希望，有熱心人愿意移植眼角膜給這個(gè)孩子。這無(wú)疑是個(gè)巨大的驚喜。當(dāng)他做完手術(shù)拆開(kāi)紗布的那一瞬，孩子的世界，陽(yáng)光傾瀉而下，霎時(shí)，春暖花開(kāi)。只見(jiàn)那孩子吃力睜眼，開(kāi)心蓋過(guò)了不適，對(duì)這世界卻不感到生疏，像是早就知曉一般，繼而，對(duì)著兩個(gè)淚流滿面的中年人，笑得燦爛，緩緩開(kāi)口：“謝謝你們，我們爸媽。在那無(wú)盡的黑暗中，我看見(jiàn)了你們的聲音“
他說(shuō)，他看見(jiàn)了聲音。他看見(jiàn)了，那最動(dòng)人最溫暖的聲音。
上帝的疏忽，成就了這孩子一生的慰藉。因此，他的眼睛不止能看見(jiàn)。
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