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    1. 難忘的老師五年級作文500字

      時(shí)間:2021-07-09 17:15:04 敘事 我要投稿

      難忘的老師五年級作文500字

        導(dǎo)語:老師像一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;小編收集了難忘的老師五年級作文,歡迎閱讀。

      難忘的老師五年級作文500字

        難忘的老師五年級作文【一】

        六年的時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使不茍的將時(shí)間撥向離別,馬上就要畢業(yè)了。在兌鎮(zhèn)小學(xué)六年的小學(xué)時(shí)光中,我被許多老師教過使我學(xué)到了以前學(xué)不到的知識(shí)。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,還只會(huì)一些簡單的加減乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我們似乎已經(jīng)不是以前那個(gè)無知的兒童了。我們學(xué)會(huì)了更復(fù)雜的知識(shí),而這些都緊緊的聯(lián)系著一個(gè)人,那就是您——老師。

        在我印象之中,使我印象深刻的就是我們的英語老師。王老師,在見到他第一面時(shí),總覺得他是一個(gè)很嚴(yán)厲,不那么平易近人的一位老師,心里還有一點(diǎn)害怕,害怕上他的課會(huì)很緊張。但這一切都是想象,都不是現(xiàn)實(shí),在我上五年級時(shí),英語老師就是他,當(dāng)上完他給我們講的第一課,我發(fā)現(xiàn)他并沒有想象中那么嚴(yán)厲,反而,他是一個(gè)很幽默的人,很會(huì)逗我們開心。

        記得有一節(jié)課,老師要讓做選擇題,我們班的一個(gè)男生就坐在那兒干等,等英語老師公布答案。但被王老師看見了,于是王老師又借著自己的三寸不爛之舌開始與我們閑談了起來。你們就知道等天上掉下餡餅來,你們應(yīng)該沒學(xué)過吧!如果從天上掉下餡餅來,不是你會(huì)把它吃掉,而是它反而會(huì)把你壓成肉餅,一瞬間,全班都哄堂大笑。

        風(fēng)箏飛得再高,它的線仍被您的手牽著,游子走的再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親不管走向哪里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——老師。

        難忘的老師五年級作文【二】

        從一年級到現(xiàn)在,所有老師都令我十分難忘,可是有一位老師讓我永遠(yuǎn)不忘。我暫時(shí)先不告訴大家她是誰,讓大家猜一猜。

        她,有一頭金黃的頭發(fā),還有兩條小辮子,雖然已經(jīng)三十幾歲了,可卻還是打扮得像小女孩一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)老。她,還有一雙炯炯有神的眼睛,跟鷹眼一樣(鷹的眼睛都是最亮的,什么都看到的),她只要看到了有同學(xué)在講話或是開小差,就用那雙有神的眼睛盯那位同學(xué)一下,那同學(xué)馬上就會(huì)意了,就專心聽講了,而且有一些同學(xué)在偷偷講話、傳紙條、偷看課外書啊,這之類的事她一眼就看出來了。

        她,給我們上課時(shí),總是十分幽默,有一些時(shí)候同學(xué)開小差了,她就說:“某某某是不是早戀啦?在想哪一個(gè)mm?”逗得我們大家都哈哈大笑。我們回答問題時(shí),她總是用期待的眼神看著我們,如果我們有回答,就算回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。

        她,是誰呢?大家應(yīng)該都猜出來了吧。這些獨(dú)特的描寫、獨(dú)特的外貌、獨(dú)特的上課風(fēng)格,只有一位老師有具備她就是我們敬愛的英語老師,Ms黃!

        難忘的老師五年級作文【三】

        像悠悠東去的流水,時(shí)光已逝了12個(gè)春秋,他流過了我絢麗的童年,帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的程老師。

        程老師是一個(gè)上課嚴(yán)厲,下課有很慈祥的老師。

        我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,她先做了自我介紹后她說了幾條上課規(guī)定:1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問題5.上課要保持安靜。

        我心想:這回夠我們受了,一來就給我們一個(gè)下馬威我的想法沒錯(cuò)她上課的確很嚴(yán)厲:1.上課走神扣分2.寫不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說話扣分5.上課做小動(dòng)作扣分6.字寫的不好扣分…每次一下課被扣分的人就該教組費(fèi)了—扣一分2元。

        在這位“魔鬼”老師的訓(xùn)練下我們月考成績提高了不少。那次我的同學(xué)找程老師借錢,程老師沒有帶,于是我的同學(xué)找別的老師借了。到晚自習(xí)的時(shí)候稱號(hào)是叫她出去,我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了?噢原來是借錢給那位同學(xué)。

        我被程老師的行為感動(dòng)了,程老師課下是那么的`慈祥。

        人們常說孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識(shí)!老師是你教給我們?nèi)松芾恚±蠋熌愕木窈推焚|(zhì)讓我永世難忘!

        難忘的老師五年級作文【四】

        老師像一個(gè)辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵培養(yǎng)長大;老師像一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;老師像一束陽光,把我們未來的路照得格外亮堂。老師是為了把我們培養(yǎng)成人才而出現(xiàn)的,我的老師也不例外。

        我的老師——胡老師,雖然她對我們很嚴(yán)格,可我們知道,她是為了我們好。她從一年級一直到六年級,也算有6年之久了,她一頭烏黑的長發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,鼻子算小的,一個(gè)經(jīng)常訓(xùn)斥我們的嘴在鼻子的正下方,這就是他的面貌。

        有一次,不小心說了一句臟話,他就把我叫到辦公室,我想肯定糟了,要被教訓(xùn),果然,我一進(jìn)去胡老師就開始教訓(xùn)我:“你還隨便罵?罵什么罵?下次還敢罵嗎?”我說:“不敢了。”(注:之前還有很多話我省略了。)這次之后,我再也沒敢罵人了。

        我的老師雖然喜歡教訓(xùn)人,但有時(shí)也很善良。

        有一次,我們參加校運(yùn)會(huì),有一個(gè)全班的體育項(xiàng)目,我們拿了一個(gè)一等獎(jiǎng),胡老師身為我們辦主任,他喜出望外,對我們說:我的一節(jié)數(shù)學(xué)課變成微機(jī)課,我們都高興的跳起來,微機(jī)課是我們最喜歡的課,我們能不高興嗎?最終,胡老師兌現(xiàn)了承諾,讓我們上了一節(jié)微機(jī)課。

        胡老師真是讓我們有時(shí)高興有時(shí)憂啊,我們雖然不喜歡她,可他卻是最令我難忘的老師。

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