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    1. 難忘師恩400字作文

      時間:2021-06-10 10:48:55 敘事 我要投稿

      難忘師恩400字作文3篇

        老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,老師使我們的學(xué)習(xí)之旅不那么困難,是她們手把手教我們知識,是她們給予我們鼓勵。全天下的老師,都值得我們敬佩。下面是小編給大家整理的難忘師恩400字作文,希望能給你帶來幫助!

      難忘師恩400字作文3篇

        難忘師恩400字作文1

        俗話說:”師生情誼,永生難忘。就要進(jìn)入初中的大門,我相信,每個人心里都有自己想說的話,“下面我就來向大家說說我自己心里的話吧。

        一想到馬上就要進(jìn)入初中的大門,就要告別我們美麗的校園,就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們,在我悲傷的時候,是他們逗我開心,在我愁悶的時候,是他們幫我解悶,我多么舍不得他們呀。我知道,畢業(yè)是快樂的,就讓我們把最后一段時間好好珍惜吧。

        我感謝所有教過我的老師,是他們教給我廣泛的知識,是他們讓我跨出小學(xué)的大門進(jìn)入初中,開始新的生活。

        您是天使,您是大樹,您是海洋。

        是您,把我們一個個愛哭的孩子,哺育成人,是您,教我們怎樣做人,怎樣去追求夢想,做一個對社會有用的人,我也不知道用什么來報達(dá)你們,但是,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),那就用最后一份真實(shí)的成績來報達(dá)您吧。

        如果,時間可以倒退,我會珍惜每一分每一秒,讓我們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

        我知道,時間根本不會倒退,我希望,在最后一段時間,我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲,每個人的臉上都掛滿微笑。

        在我進(jìn)入初中的大門,我多么想向老師鞠一躬,祝愿所有的老師身體健康,萬事如意。

        難忘師恩400字作文2

        是誰把我們栽培?是誰把我們教育?是誰在成長中幫助我們?是誰在挫折中鼓勵我們?——是老師。

        教師節(jié)那天,我們班同學(xué)自發(fā)舉行了教師節(jié)聯(lián)歡會。同學(xué)們有的.送給老師一束五彩繽紛的鮮花;有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報。

        我們對一道題不懂時,是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

        老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些祖國的花朵;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們;老師還像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

        在我們的心中,老師也許是嚴(yán)肅認(rèn)真的,也許是和藹可親的,但是目的只有一個:為了我們的成長與將來。老師對我們嚴(yán)肅,不是不關(guān)心我們,而是恨鐵不成鋼;老師對我們和藹,并不是怕我們,而是尊重愛護(hù)我們。

        一日為師,終身為父。同學(xué)們,在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:祝老師節(jié)日快樂!

        難忘師恩400字作文3

        有人說:“父愛如山。”有人說:“母愛似海!倍乙f:“師恩如雨,細(xì)雨綿綿,是老師甜蜜的絮語!痹诮踢^我的老師中,二年級時的郝杰老師最令我難忘。

        那天,我去開中隊(duì)長會議,當(dāng)時正是隆冬季節(jié),冰雪交加,我的嘴唇被凍裂了。到了教導(dǎo)處,我一眼就看到了二年級時的班主任郝杰老師。郝杰老師也看見了我。老師看到了我的樣子,好像嚇了一跳,撫摸著我的嘴唇心疼地說:“。⊥鯗O楨,你的嘴唇怎么裂了,疼嗎?”“看到老師就不疼了!”我開玩笑道。郝杰老師只是淡淡一笑就離開了。

        下午,我正在教室里看書,忽然有位同學(xué)讓我出去一下,我連忙跑了出去。。∈呛陆芾蠋。只見郝杰老師從口袋里掏出一個唇膏給我說:“看你,嘴唇裂得不輕,老師給你買了個小唇膏。”我一時激動地說不出話來,微微點(diǎn)點(diǎn)頭,激動地說:“謝謝老師……”郝杰老師沒說什么,撫摸了一下我的頭,輕輕地走開了。我望著老師離開的身影,眼淚奪眶而出!

        “感恩的心,感謝命運(yùn)……”每當(dāng)唱起這首歌時,我就會想起我的郝杰老師,令我一生難忘的郝杰老師!

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