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    1. 一節(jié)特別難忘的語(yǔ)文課作文

      時(shí)間:2021-06-07 11:39:26 敘事 我要投稿

      一節(jié)特別難忘的語(yǔ)文課作文

        一節(jié)特別的語(yǔ)文課

      一節(jié)特別難忘的語(yǔ)文課作文

        上課,本沒(méi)什么特別?蛇@節(jié)語(yǔ)文課卻讓我記憶猶新。

        “丁鈴鈴,丁鈴鈴!

        上課了。

        張老師像往常一樣慢慢地走進(jìn)教室,可她說(shuō)的話卻十分驚人。她說(shuō),她今天不上課,讓我們班的.龔嘉玲同學(xué)代替她上第四十課——天才之路!癘h my gad!”龔嘉玲目瞪口呆。

        她從書包里拿出U盤。用那雙發(fā)顫的腳走向講臺(tái),打開PPT,開始講課!敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)第四是課——

        天才之路。請(qǐng)大家跟我一起朗讀課文!饼徏瘟釃(yán)肅地說(shuō)道。“在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里......”我們一個(gè)接著一個(gè),大聲地,有感情的朗讀著這篇文章。“請(qǐng)問(wèn)為什么說(shuō)在鋪成這條路的愛心中也有天才自己的一顆?”龔嘉玲問(wèn)道。全班人沒(méi)有一個(gè)舉手的。龔嘉玲把答案告訴了我們還耐心地給我們講解,直到我們把題目弄懂為止。最后,她問(wèn)了我們一聲:“請(qǐng)問(wèn)大家還有沒(méi)有不會(huì)的地方?”然后才算講完了整篇課文,安靜地走下講臺(tái)。

        這節(jié)課,龔嘉玲給我們當(dāng)了一回小老師。她上的這節(jié)課得到了張老師和同學(xué)們認(rèn)可。

        這真是一節(jié)難忘的語(yǔ)文課。

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