拔書比賽四年級(jí)作文

　　“一、二、三，拉！”“一、二、三，拉！”……你別以為這是拔河比賽，其實(shí)是我們?cè)谂e行拔書游戲呢。

　　今天老師和我們玩了個(gè)小游戲，一開始老師讓我們兩個(gè)同學(xué)掰開他的交叉握著的雙手，當(dāng)然，我們費(fèi)了好大的力氣才把老師的手掰開。接著老師順手拿了兩本書，隨便把兩本書的書頁穿插重疊在一起，說了聲“好！試試看看�！眱蓚�(gè)女同學(xué)嚷著“我來，我來！”她們雙手抓住書本，使勁一拉，開了！大家哄堂大笑，老師也笑了：“剛才沒弄好，太松散了，再來一次。”我們也都笑著說：“那有什么難的，太容易了！” 于是 老師又拿來兩本比較厚的書，小心地穿插著，我們?cè)谝慌哉f笑著，大家都胸有成竹，不屑一顧。

　　不一會(huì)兒功夫，老師把書穿插好了，在手上抖一抖，說：“這下沒那么容易了，誰先來？”還是兩位女同學(xué)先上，沒想到她們拉了幾個(gè)回合，書竟然紋絲不動(dòng)，于是我們兩位男同學(xué)上去拉，這下我們也不敢輕敵了，可是使出渾身力氣，怎么拉都拉不開，怪了！旁邊的幾個(gè)同學(xué)忍不住跑上來幫忙拉，四、五個(gè)同學(xué)拉得東倒西歪，還是拉不開，這下我們可火了，大家齊聲吶喊助威，真有拔河的.氣勢了，可兩本書就是死死咬在一起。終于大家泄氣了，要讓老師拉開。老師在旁邊樂得哈哈笑：“我也拉不開，不過要讓它們分開也是有竅門的，大家想想看，怎么辦？”智多星張俊祥就急著跑過去一頁一頁地翻，可是這要翻多久啊。

　　這時(shí)，老師拿過書雙手不停地抖動(dòng)，很快兩本書就分開了，正當(dāng)大家百思不得其解的時(shí)候，老師給了我們答案，原來這是摩擦力的原理。

　　哦，摩擦力真神奇�。�

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