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月湖公園秋天的小學(xué)作文（通用7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的月湖公園秋天的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月湖公園秋天的小學(xué)作文 1
星期天上午，秋風(fēng)送爽，蔚藍的天空，萬里無云。媽媽帶我去月湖公園散步。
走進公園，一股芬芳撲鼻的氣味迎面而來。我沿著石板路找到了那芬芳撲鼻的植物——桂花樹。桂花樹的花苞有淡綠色的、有淡黃色的.，而那桂花是橙色的，叫金桂，還有白色的，叫銀桂。道路兩旁的柳樹，經(jīng)過秋雨爺爺?shù)臎_洗，正晃著它的“小辮子”迎接四面八方的游客呢！順著彎彎曲曲的鵝卵石路，我們便看到了古老而美麗的建筑物，他們在爬山虎的襯托下，顯得更加蒼老。最引人注目的要數(shù)草地了。秋風(fēng)起，各色樹葉落在草地上，有紅的、黃的、綠的，草地就成了一條五顏六色的地毯。我躺在五顏六色的地毯上，�。『檬娣�！
秋天太美了，我愛秋天！
月湖公園秋天的小學(xué)作文 2
秋天的腳步近了，讓人開始覺得秋高氣爽的了。天空飄著幾朵薄薄的白云，仿佛招著手向我們打招呼。周六的早上，我來到了月湖公園，這里的一切都發(fā)生了變化。
此時的湖面十分平靜，猶如一面鏡子等著別人來照。秋日的陽光照在湖面上，湖面上閃著點點金光，像灑了金子一樣。小船劃了過來，風(fēng)平浪靜的湖面上頓時起了層層波紋。一座石拱橋把湖水分成了兩半。我走上石拱橋，往西邊望去，湖面上有一個戲臺子，我隱約聽到遠處傳來爺爺奶奶的“咿咿呀呀”唱戲聲。再往東望去，湖中的荷葉干枯了，不再像夏天那么翠綠挺拔了。我走下石拱橋，走在石板路上，感受著秋天的氣息。
湖邊，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃。微風(fēng)吹來，葉子翻了一個筋斗，像一只只蝴蝶翩翩飛舞著，慢慢地落到了小路上，給小路鋪了一層美麗的黃地毯。人們踩在上面，樹葉發(fā)出了動聽的.音樂：“嘎吱”、“嘎吱”。
柳樹下，草地上的草也變得枯黃了，不再像春天那樣嫩了，它們嘆著氣，像個老頭兒，有一部分草已經(jīng)彎下了腰，漸漸地融進泥土里了。
我喜歡這秋天的月湖公園！
月湖公園秋天的小學(xué)作文 3
秋天的月湖公園像被打翻的調(diào)色盤，到處都是好看的顏色。
周末早上，媽媽帶我去公園玩。剛進大門，就看見一排銀杏樹站在路邊，葉子黃得像小扇子，風(fēng)一吹就嘩啦啦響，有的還飄下來，鋪在地上像金色的地毯。我撿了一片夾在語文書里，媽媽說這樣能留住秋天的味道。
湖邊的柳樹和春天不一樣了，綠葉子變成了黃綠相間的'，長長的枝條垂在水面上，像在給湖水梳頭。有幾只小野鴨游過，把平靜的湖面劃出一道道波紋，陽光照在上面，閃得我眼睛都睜不開。
花壇里的菊花最熱鬧，紫的、黃的、白的擠在一起，有的花瓣卷卷的像小繡球，有的直直的像小太陽。蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在和菊花比誰更漂亮。我蹲在花壇邊看了好久，直到媽媽喊我去喂鴿子才舍得離開。
秋天的月湖公園真美呀，我要把這些顏色都記在心里。
月湖公園秋天的小學(xué)作文 4
爺爺說秋天藏在月湖公園里，周末他帶我去尋找秋天的腳印。
我們沿著湖邊的小路走，爺爺指著地上的落葉說：“你看，法國梧桐的葉子邊緣卷起來了，像小朋友的.卷發(fā)�！� 我撿起一片，真的是這樣！葉子正面是深黃色，背面有點發(fā)棕，摸起來脆脆的，一捏就碎成小塊。
走到木橋邊時，爺爺讓我聽聲音。“嘩啦啦 —— 嘩啦啦 ——” 原來是樹上的柿子在說話。枝頭掛著好多紅柿子，像小燈籠一樣，有的熟透了掉在地上，引來幾只小螞蟻搬糧食。爺爺說這是秋天給小動物的禮物。
草坪上有好多人在野餐，小朋友們追逐打鬧，把落葉拋向天空，像下起了金色的雨。我和爺爺坐在長椅上曬太陽，爺爺給我講他小時候在公園玩的故事，風(fēng)里帶著桂花的香味，甜甜的。
原來秋天真的藏在公園里，藏在落葉里，藏在果實里，還藏在爺爺?shù)墓适吕铩?/p>
月湖公園秋天的小學(xué)作文 5
秋天的月湖公園每天都在開音樂會，只要你仔細聽，就能聽到好多好聽的聲音。
早讀課后，老師帶我們?nèi)嗳ス珗@秋游。剛到湖邊，就聽見 “嘎嘎嘎” 的叫聲，一群大白鵝從蘆葦叢里游出來，脖子伸得長長的，好像在歡迎我們。它們劃水的聲音 “嘩啦啦”，和岸邊樹上的 “沙沙沙” 混在一起，像在演奏二重唱。
草坪上的蒲公英成熟了，我們吹蒲公英的'時候，“呼” 的一聲，白色的小傘就飛走了，帶著我們的笑聲飄向湖面。有個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，它在松樹底下扒拉松果，“咔嚓咔嚓” 咬開果殼的聲音，像在打小鼓。
最神奇的是楓葉落地的聲音，“沙沙沙” 輕輕的，要蹲下來才能聽見。老師說這是秋天在跟我們說悄悄話，告訴我們冬天很快就要來了。
月湖公園的秋天音樂會真好聽，我要把這些聲音記在日記本里，等到冬天的時候拿出來聽。
月湖公園秋天的小學(xué)作文 6
秋天的月湖公園給我們準備了好多禮物，上個星期六我收到了好幾樣呢。
我和好朋友樂樂在湖邊玩的時候，發(fā)現(xiàn)柳樹下有好多圓圓的橡果，有的`還帶著小帽子。樂樂說這是松鼠的糧食，我們撿了滿滿一塑料袋，打算放在松樹底下給松鼠留著。這時候一片楓葉飄到我手心里，紅紅的像小巴掌，這是秋天送我的第一份禮物。
走到月季園，我們看見園丁叔叔在摘最后的月季花。他笑著遞給我們每人一朵黃色的月季，花瓣有點卷了，但還是很香。我把花插在礦泉水瓶里，現(xiàn)在還擺在我的書桌上呢。
湖邊的蘆葦叢里，有幾只麻雀在啄草籽。樂樂悄悄走過去，驚得它們 “撲棱棱” 飛起來，落下好幾根軟軟的蘆葦花。我們把蘆葦花編成小辮子，戴在頭上像小傘兵。
回家的時候，我口袋里裝著橡果、楓葉和蘆葦花，心里裝著秋天的快樂。媽媽說這些都是月湖公園給懂事的孩子準備的禮物，我下次還要來看看有沒有新的禮物。
月湖公園秋天的小學(xué)作文 7
這個月我每個周末都去月湖公園，發(fā)現(xiàn)秋天讓公園變了好多樣子，就像魔法師在施展魔法。
國慶節(jié)的時候，湖邊的柳樹還是綠的，只是葉子尖有點發(fā)黃。過了兩個星期再去，柳樹像染了頭發(fā)，一半綠一半黃，風(fēng)一吹像跳舞的彩色絲帶。今天我又去了，柳樹葉子差不多全黃了，有好多已經(jīng)掉到水里，像小船一樣漂向湖心。
花壇里的變化更大。九月底還有好多五顏六色的花，現(xiàn)在大部分都謝了，只有菊花在使勁開花。園丁阿姨說菊花是勇敢的花，專門在天氣變涼的時候開放。我還發(fā)現(xiàn)松樹和柏樹一點都沒變，還是綠油油的`，像站崗的士兵，爺爺說它們是不怕冷的好孩子。
湖面上的小野鴨也變胖了，媽媽說它們在儲存脂肪準備過冬。以前只能看見三四只，現(xiàn)在有十幾只聚在一起，好像在開運動會，比賽誰游得快。
月湖公園的秋天每天都在變化，我打算畫一本《公園變化日記》，把這些神奇的變化都畫下來，等明年秋天再拿出來對比，看看是不是一樣的魔法。
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