關(guān)于利用資源的作文（精選27篇）
現(xiàn)在人越來(lái)越多，我們大家都需要利用資源生存、發(fā)展，但是我們要意識(shí)到過(guò)度使用資源會(huì)造成生態(tài)失衡的。下面帶來(lái)關(guān)于利用資源的作文，歡迎閱覽!
利用資源的作文 篇1
每當(dāng)我看到節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)令人心酸的事實(shí)：那一天，我和媽媽在看報(bào)紙，突然一條新聞?dòng)∪肓宋业难莺煟河幸粋�(gè)地方，大遇干旱，蒴都沒(méi)有，泥土都干得裂開(kāi)了，更讓我感到吃驚的是那張圖片，幾個(gè)衣衫襤褸的小小男孩站在干旱的泥土上拿著一個(gè)臉盆向人討水喝。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久很久，但我永遠(yuǎn)不能忘記那一張張面孔。想想我們，每天有喝不完的飲料，每天浪費(fèi)的水可以讓那些小男孩感到竿泉的清爽，可我們還是挑三揀四。再想想他們，連水都沒(méi)的喝。有句話說(shuō)得好：失去了才懂得珍惜�？墒俏覀儾荒苁ィ�?yàn)橐坏┦ピ傧胪旎匾呀?jīng)晚了。不僅僅是水，另外的許多資源我們都應(yīng)該珍惜，紙、點(diǎn)等等。
為了能夠合理利用資源，我們應(yīng)該這樣做：1、不使用一次性筷子。2、節(jié)約用水。3、動(dòng)用肥皂。4、將垃圾分類處理，由有關(guān)部門(mén)進(jìn)行回收，再生產(chǎn)回收�；厥蘸蟮囊粐崗U指，可以造出800KG好的指，可以挽回17棵大樹(shù)的生命�；厥�20個(gè)廢棄的餐盒就可以制造出一個(gè)漂亮的筆筒�；厥找粋�(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的石油等等這些都是好辦法。不過(guò)，最好的辦法就是我們自己的行動(dòng)，做一個(gè)地球人，我們應(yīng)該好好珍惜，家園只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)，讓我們攜手共建一個(gè)美好的家園。
利用資源的作文 篇2
在一個(gè)發(fā)展迅速的國(guó)家，資源是不可缺少的，而有一些貪心的人，卻濫用資源，導(dǎo)致排泄物多，又將工業(yè)水排入河流，可他們又曾知道這對(duì)人們，對(duì)水源，又造成了多大的傷害。
可能大家會(huì)說(shuō)，中國(guó)是一個(gè)地大物博的國(guó)家，這些資源還有很多，數(shù)不盡數(shù)呢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人們?nèi)绻�照現(xiàn)在的速度開(kāi)發(fā)資源，中國(guó)的資源40年后將一無(wú)所有。到那時(shí)你們還會(huì)快樂(lè)嗎?人們的貪心就是毀滅中國(guó)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。讓我們改變你們，讓中國(guó)改變世界。想一想四十年后中國(guó)的資源別采光，人們沒(méi)有生活來(lái)源，移居國(guó)外，但國(guó)外生活水平有天太高，連自己都養(yǎng)不活，憑什么養(yǎng)活家人，到那時(shí)家破人亡，妻離子散。難道變成這樣你們就幸福，開(kāi)心嗎?再想想沒(méi)有被采光資源的四十年后，一家人走在幽靜的小路上，說(shuō)說(shuō)話談?wù)勑模且患嗝磹芤�，令人向往的事�?
是呀，在這個(gè)世界上我們的家與國(guó)家才是最幸福的家園，誰(shuí)也不希望自己的家園，被自己親手毀掉。我身為一個(gè)中國(guó)人真是為你們感到慚愧和恥辱，難道你們不為這種行為感到臉紅嗎?地球是我們?nèi)祟愘囈陨嫖ㄒ坏募覉@，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，而不是去個(gè)人利益的字眼去敷衍它，傷害它。他總是無(wú)私的，默默地為人類服務(wù)，哺育著每一個(gè)生物。地球在嘆息，大自然在呼喚：請(qǐng)人們節(jié)約資源。
就讓我們一起來(lái)保護(hù)、節(jié)約資源，讓自己的下一代平安的生存繁衍吧!
利用資源的作文 篇3
在今年的暑假期間，我在樓下看了看水表，我不禁大叫起來(lái)：“三十九噸！”想：真是不看不知道，一看嚇一跳呀。我上樓便忙問(wèn)：“媽，一噸水多少錢(qián)？” 媽媽疑惑的問(wèn)：“你們這干什么呢？”我說(shuō)：“好奇嘛�！眿寢屨f(shuō)：“一噸水有兩元六毛吧，唉現(xiàn)在水價(jià)越來(lái)越貴嘍�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便跑到一邊去算�！把剑∵@水可真貴呢！”我想可能是地球的水正在急劇減少水價(jià)錢(qián)才會(huì)越來(lái)越高。我們應(yīng)該節(jié)約才是。
節(jié)約一滴水、一度電，少用一張紙、一個(gè)塑料袋，少砍一棵樹(shù)等等，這些都是節(jié)約的行為。人人應(yīng)該要低碳生活。隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷提 高，人們享受著新科帶來(lái)的種種歡樂(lè)�；仡^看看我的身后，已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保，已是迫在眉睫。我們共同生活在這個(gè) 地球上，愛(ài)護(hù)我們的家園是每一個(gè)人共同的責(zé)任。也許你會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)普通人，我不能左右化工企業(yè)的污染排放，也沒(méi)能力去阻止那些尾氣排放超標(biāo)的汽車上路，對(duì)于環(huán)保，我真的無(wú)能為力。其實(shí)，當(dāng)你真正的認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)環(huán)保就在身邊，我們可以通過(guò)身邊一些小事做起，將我們的環(huán)保熱情匯集，同樣會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫?fù)u籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
利用資源的作文 篇4
以前的我，非常浪費(fèi)。
夏天，空調(diào)日夜都開(kāi)著，還把溫度調(diào)到最低，點(diǎn)冷;我還將自來(lái)水裝進(jìn)袋子塞進(jìn)冰箱，讓它結(jié)成冰，那是玩時(shí)涼快;當(dāng)暑假時(shí)，家人經(jīng)常電腦，了二十四小時(shí)開(kāi)機(jī)制，可事實(shí)是大部分空在那兒，還沒(méi)待機(jī)……
記得以前暑假的，我與表哥打水仗，兩人各拿了一支大水槍，沒(méi)對(duì)方也在往四周亂射，一沒(méi)水就立即回去灌。，，還制作“水炸彈”——直徑有二十多厘米裝滿水的氣球，還隨意拋擲。那次玩了一下午，玩得的全濕透了，屋前屋后的水泥剛下過(guò)大雨直淌水。
，全家都在努力地節(jié)約資源，這的話呢!，洗完，剛將一大槽的水放掉，阻止道：“這水是剛漂洗過(guò)的，還干凈，別放了，我等一下洗時(shí)還可以再用。”，我碰巧，隨口說(shuō)了句：“，家還用得起水，沒(méi)必要節(jié)約吧?”嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們是沒(méi)過(guò)干旱，不水是寶貴。電視里經(jīng)常在放干旱的地方，那里的連喝的水都嗎?有自來(lái)水用，你們可以隨便放，可水并用不完的。大家都浪費(fèi)，總有水光的，到看你們辦!你們是讀書(shū)人，連我都明白的道理也不懂呢?”聽(tīng)了的一番話，我和不由得臉紅。接著，沉默，我在思考，反思的浪費(fèi)。，我猛然意識(shí)到，其實(shí)生活中許多的資源需要去珍惜，是短內(nèi)再生的呀!
這兒還資源緊缺，可地球上的資源并取之不盡的。幾十年，幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年以后，等到資源了，用，人類將會(huì)遭受滅頂之災(zāi)的!的子孫后代能夠幸福地生活，的地球健康美麗，請(qǐng)每地球人都來(lái)節(jié)約資源吧!
利用資源的作文 篇5
資源，并不是取之不盡，用之不竭，有的可以靠勞動(dòng)，再次創(chuàng)造出來(lái)，而有的，卻再也無(wú)法挽回。地球，也不是可以隨意破壞的。在這個(gè)21世紀(jì)，在這個(gè)科技騰飛的世紀(jì)，工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔�！�
隨著人類的發(fā)明，生活越來(lái)越好了，但無(wú)限制的砍伐樹(shù)木，使大地失去了天然的保護(hù)層，熱帶雨林面積正在迅速地縮小，據(jù)估計(jì)，正以正以每年11萬(wàn)平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)變得烏黑，有些還長(zhǎng)滿了綠草，以致魚(yú)、蝦呼吸不
到新鮮空氣，全部漂浮在水面上。人類為了自己的生活，開(kāi)設(shè)了成千上萬(wàn)的電場(chǎng)和工廠，污水被排入到河道中，河成了廢河；廢氣直入云天，空氣受到污染，變得渾濁；藍(lán)天再也談不上“湛藍(lán)”，以被廢氣熏得發(fā)黑；從汽車的排氣管中排出的氣，在四周分散開(kāi)來(lái)，空氣全被污染了。
地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此，人類也在不斷浪費(fèi)資源，把用過(guò)的“資源”隨手仍掉，成了垃圾，不但浪費(fèi)了資源，而且污染了環(huán)境。如今，地球表面的綠色越來(lái)越少，多數(shù)以被黃色占領(lǐng)，主要原因是人類無(wú)休止地砍伐導(dǎo)致樹(shù)木大量減少，沙漠化增加。
我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源，讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù)，不再浪費(fèi)水資源，讓地球不再受到傷害。
節(jié)約資源，保護(hù)地球，就等于保護(hù)了我們的家園，否則，空氣就會(huì)得渾濁，最后的一滴水必將是人類的眼淚！
利用資源的作文 篇6
最近，我發(fā)現(xiàn)一些奢侈的人，在飯店吃飯時(shí)，為了要臉面，總是會(huì)點(diǎn)許多菜，結(jié)果都吃不完，盤(pán)子里還剩一大半的食物，就這樣被倒掉了。為了證實(shí)這一事的真實(shí)性，我給大家講兩個(gè)鋪張浪費(fèi)的事件。
有一次，我在飯店里吃飯，吃好后就在飯店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，走過(guò)一個(gè)包間，我驚呆了，因?yàn)檫@桌人剛剛吃好離開(kāi)，服務(wù)員正在收盤(pán)子，我看見(jiàn)了桌上許多剛倒掉的空盤(pán)，但還有不少盤(pán)子沒(méi)收，只見(jiàn)一些盤(pán)子內(nèi)剩下一小半菜，但還有許多盤(pán)子里的菜有大部份還存在著，最令人可氣的是，有幾盤(pán)菜都沒(méi)動(dòng)，所有這些都被服務(wù)員整合后依次倒進(jìn)了桌子邊的一個(gè)大桶內(nèi)，這個(gè)桶都快裝滿了。
不要認(rèn)為只有上面講到的飯店在浪費(fèi)，其實(shí)，學(xué)校有時(shí)更浪費(fèi)。有時(shí)學(xué)校的飯菜比較好吃，同學(xué)們也就吃了差不多，只剩很少的一點(diǎn)被倒了；相反，有時(shí)菜的口味不好，便會(huì)“群體倒飯”，門(mén)口的小桶都被倒?jié)M了！理有同學(xué)竟只吃好吃的菜，其它的菜，看一眼便倒了。
現(xiàn)在，我國(guó)浪費(fèi)的糧食一年就超過(guò)了1000億斤，可以供2億成年人吃一年！所以，千萬(wàn)不要認(rèn)為自己把剩下的半碗飯倒掉沒(méi)什么大事，因?yàn)�。那可能是一個(gè)貧困國(guó)家的一個(gè)小孩子一天的所有的食物呀！俗話說(shuō)得好：誤以惡小而為之，誤以善小而不為。大家一定要把點(diǎn)的飯菜吃干凈啊！我國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，資源相對(duì)不太豐富，所以我們要從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，節(jié)約資源的好習(xí)慣。
利用資源的作文 篇7
現(xiàn)代社會(huì)的水資源匱乏，已經(jīng)到了難以逆轉(zhuǎn)的地步，如果人類在不及時(shí)控制水資源的浪費(fèi)情況，有可能在未來(lái)的某一天，水資源會(huì)徹底斷流，所以為了我們賴以生存的家園，請(qǐng)大家節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境。
其實(shí)在平時(shí)生活中，我們就可以從一件小事坐起，因?yàn)橥窃谏磉叞l(fā)生的小事，卻是可以改變現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些大問(wèn)題。我是生活在華北地區(qū)的一名學(xué)生，我們這里的水資源，不能說(shuō)是匱乏，但是也是接近最低水位線，節(jié)約水資源刻不容緩。我們今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，怎么樣從生活小事情中，去節(jié)約水資源。
我們每天早上起床都要洗漱，洗臉，洗頭等，現(xiàn)在家家戶戶都不用井水了，而是水龍頭，但是正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)造成水資源大量浪費(fèi)，因?yàn)橛械娜讼词魂P(guān)閉水龍頭，造成沒(méi)有必要的浪費(fèi)。所以，我們生活中，在洗漱的時(shí)候，一定要關(guān)閉水龍頭，把水接到盆里，用盆里的水洗漱，如果水不夠的話，再去接，這樣就能有效的節(jié)約一部分水了；除此之外，還有就是，大家在沖洗廁所的時(shí)候，盡量少用馬桶里邊的水，我們平時(shí)洗菜，洗臉的水都不要輕易地倒掉，把這些水儲(chǔ)存起來(lái)，就可以用來(lái)沖洗廁所了，這樣也是一個(gè)節(jié)約水資源的辦法。
所以說(shuō)，節(jié)約水資源的辦法有許多，看大家有沒(méi)有這樣意識(shí)，只要每個(gè)人都有節(jié)約水資源的意識(shí)，我相信在大家的努力下，水資源的浪費(fèi)一定可以得到緩解。
利用資源的作文 篇8
水是我們生活中必不可少的資源。沒(méi)有了水，一切都是臟的；沒(méi)有了水，人的生命將會(huì)中止；沒(méi)有了水，地球上的一切都不復(fù)存在。
今天，我跟隨著紅晚小記者的工作人員走進(jìn)了農(nóng)博會(huì)的展廳，當(dāng)走到設(shè)施農(nóng)業(yè)站臺(tái)，看到在桌子上一個(gè)奇怪的柱子在不停的伸縮，我立刻就被這奇怪的現(xiàn)象吸引住了。我湊上前去觀察這個(gè)柱子。我發(fā)現(xiàn)：這根柱子在伸出來(lái)的時(shí)候還噴灑著小水滴，滋潤(rùn)著旁邊的植物。它的伸縮及其有規(guī)律，每次伸出來(lái)還必定伴有小水滴。
經(jīng)過(guò)工作人員細(xì)心的講解，我知道了這根柱子叫噴灌，一個(gè)完整的噴灌系統(tǒng)一般由噴頭，管網(wǎng)，首部，和水源組成的。
噴灌是借助水泵和管道系統(tǒng)或利用自然水源的落差，把具有一定壓力的水噴到空中，散成小水滴或形成彌霧降落到植物上和地面上的灌溉方式。使用這種噴灌方法非常的節(jié)約水，因?yàn)閲姽嗫梢宰杂傻目刂茋娝亢途鶆蛐�，能保證所有植物都可以吸收到水，噴灌比漫灌節(jié)省水量大約在百分之五十左右，省水還意味著節(jié)約動(dòng)力，降低灌水成本。
聽(tīng)完工作人員的講解我一直在想，如果全國(guó)人民都在用這種噴灌系統(tǒng)呢？會(huì)有多少節(jié)約下來(lái)的水呢？如果是這樣，多少喝不上水的偏遠(yuǎn)地區(qū)能喝上甘甜，解渴的水呢？我暗暗發(fā)誓，以后一定要設(shè)計(jì)出比這更節(jié)約水資源的灌溉系統(tǒng)。讓全國(guó)人民都過(guò)上不缺水的生活。
節(jié)約水資源吧，水是我們生活總必不可少的東西，我們也只有一個(gè)地球，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。
利用資源的作文 篇9
星期四下午放學(xué)后，我們?nèi)胰说揭患也蛷d吃飯，突然烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。爸爸說(shuō)：“廣東已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)下過(guò)雨了，造成了一次嚴(yán)重的旱災(zāi)�！蓖砩匣丶液�，我打開(kāi)電視一看，哦！原來(lái)廣東省部分地區(qū)真的發(fā)生了旱災(zāi)，當(dāng)?shù)卣蛄艘恍┧畯椛咸炜�，進(jìn)行人工降雨來(lái)抗災(zāi)。珠江的支流東江由于兩個(gè)多月沒(méi)下雨，東江沒(méi)有新鮮的水補(bǔ)充，使水質(zhì)和水位下降了許多，香港政府呼吁市民節(jié)約用水，預(yù)防沒(méi)水喝。
水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，地球表面百分之七十被水覆蓋著；人的身體內(nèi)百分之六十以上是水。我們七天不吃飯才會(huì)死，但水三天不喝就不行了，這說(shuō)明水對(duì)人的重要性很大。每一種生物（包括人類），每天都需要大量的水，如果沒(méi)有水，那么地球上的生物，就不能生存下去。
幾年前，科學(xué)家們驚奇地發(fā)現(xiàn)南極上空有一個(gè)臭氧洞，陽(yáng)光可以直接透過(guò)這個(gè)洞照射進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致地球溫度持續(xù)升高。還有，人們無(wú)休止地排放二氧化碳，產(chǎn)生溫室效應(yīng)。這樣，地球溫度一年比一年高，導(dǎo)致南極和北極的冰川慢慢溶化，溶化后的水流入大海，海平面一旦升高，沿海的地方會(huì)被淹沒(méi)。比如馬爾代夫，（島國(guó)），很可能在十年內(nèi)消失。
作為小學(xué)生，雖然我年紀(jì)小，但也要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，貢獻(xiàn)自己的力量。生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電和愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
讓我們節(jié)約水資源，保護(hù)環(huán)境，一起創(chuàng)建更美好的家園！
利用資源的作文 篇10
保護(hù)資源，人人有責(zé)。地球上的資源已經(jīng)越來(lái)越少，但是人類還在不斷浪費(fèi)資源，相信不久之日，地球上的資源肯定會(huì)被用完。
許多人應(yīng)該都知道，地球上7%是海洋，只有30%是水，更因?yàn)槭沁@樣，人類還是不斷往河流里亂倒垃圾，農(nóng)藥也隨便倒進(jìn)河流�，F(xiàn)在，到處可以看見(jiàn)河流上漂浮著白色垃圾；有些工廠還往河流里排放污水，到處可以看見(jiàn)一些臟東西。有些人洗手，把水?dāng)n頭擠開(kāi)，洗完之后，不隨手把它擰緊，使水大量流失�，F(xiàn)在中國(guó)也成為了“世界貧水地區(qū)之一”，如果不珍惜水資源，世界上最后一滴水，將會(huì)是我們眼淚。
現(xiàn)在，用電的問(wèn)提也日益嚴(yán)重，許多家庭每個(gè)月的電費(fèi)就是好幾百塊錢(qián)，一打電話就要幾小時(shí)，有些人開(kāi)了燈就會(huì)忘記關(guān)燈，一開(kāi)就是一天，如果世界上每一個(gè)人珍惜一度電，全世界的電源就可以節(jié)省好幾十億呢！要知道，中國(guó)的一些貧困山區(qū)里的人還沒(méi)見(jiàn)過(guò)燈是什么樣的呢！他們那里都沒(méi)有電，有的人是靠蠟燭，或者油燈來(lái)學(xué)習(xí)的，他們和我們已經(jīng)過(guò)上小康生活的人比，簡(jiǎn)直是“一個(gè)天上，一個(gè)地上��！”
目前，許多地方都在鬧“能源危機(jī)”，這都是我們?nèi)祟惒徽湎зY源而引起的，我們要從身邊小事做起，一起來(lái)拯救我們的地球。
盡自己的一份力量，共建美好家園，讓世界上不再鬧資源危機(jī)。節(jié)約資源，讓我們牢記心中！
利用資源的作文 篇11
水，是我們生活中不可缺少的資源，如同孩子離不開(kāi)母親，魚(yú)兒離不開(kāi)水。但是，還有人還不知道水對(duì)我們的重要性：工廠大量排放污水，使許多魚(yú)兒、青蛙都失去了家，河流變得又臟又臭;人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水就一點(diǎn)一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病，甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。
今天，我做完了作業(yè)，來(lái)幫媽媽洗衣服。洗好衣服后，我看見(jiàn)媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我疑惑地問(wèn)：“媽媽，洗好衣服了，為什么還把水留下來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“洗了衣服的水雖然臟，要是把水留下來(lái)拖地，洗馬桶的話，不就可以節(jié)約水了嗎?”是呀，如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，說(shuō)不定還可以拯救缺水地區(qū)的人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋�(gè)生命，我要讓所有浪費(fèi)水的人知道：如果沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水，地球就不會(huì)有生命!如果沒(méi)有了水，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的淚水!難道，大家就忍心讓這美好的一切將變成一無(wú)所有的荒漠嗎?難道，大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無(wú)色彩的星球嗎?如果，不愿意的話，那大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，因?yàn)�，水就等于我們的生命�?/p>
為了我們的家園，為了我們的地球，為了我們的未來(lái)，大家都從我做起，節(jié)約每一滴水，為共創(chuàng)更美好的未來(lái)努力吧!
利用資源的作文 篇12
節(jié)約用水，人人有責(zé)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人能做到這一點(diǎn)呢？他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，可他們想錯(cuò)了。
當(dāng)人們打開(kāi)水龍頭，清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來(lái)。但是，這些自來(lái)水并不是真的是“自來(lái)”，而是從幾百米深的地下，幾十千米外的江河、水庫(kù)中取出來(lái)的，還要把它們殺菌，這水正是來(lái)之不易的。有的國(guó)家就連水都喝不到，都靠雨水來(lái)解渴的，但雨也不是經(jīng)常下。
當(dāng)下雨的時(shí)候，人們都把盆拿出來(lái)接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的，可為了生存必須喝，如果拿給我喝，還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事：一些在沙漠里旅行的人看見(jiàn)前面有個(gè)村子非常興奮，他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來(lái)到一戶人家前向她們討水，她們想了會(huì)便答應(yīng)了。當(dāng)她們看見(jiàn)旅行者用水往臉上澆，立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來(lái)蓋在植物旁邊。水是多么珍貴��！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，家庭改掉不好的用水習(xí)慣就能節(jié)約70℅左右的水。而人體內(nèi)的水分大約占到體重的60℅，但怎么節(jié)水呢？一、洗臉后的水，可以用來(lái)洗腳，最后再?zèng)_廁所。二、淘米水或煮過(guò)面條的水可以用來(lái)洗碗。三、養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花……
所以，水是生命之源，要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！
利用資源的作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在雨水充足的南方，從我記事起，似乎就沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)干旱的天氣�？墒蔷驮诤倮�，我從電視上看到我國(guó)的云南等地方卻在遭遇特大的干旱災(zāi)難。聽(tīng)媽媽說(shuō)世界上也還有許多干旱的地方，那里人們?nèi)彼钸^(guò)得很艱難。
怎樣節(jié)約我們寶貴的水資源，給那些有需要的人們幫助呢？我跑了圖書(shū)館，又上網(wǎng)查資料，得出了一些節(jié)水的小竅門(mén)。 比如第一種方法：把塑料袋套在花朵上，然后用繩子綁住，過(guò)幾個(gè)小時(shí)后，把塑料袋取下來(lái)，就可以發(fā)現(xiàn)塑料袋的上面有許多密密的小水珠，把這些水珠積攢起來(lái)也可以再次使用。第二種方法：用淘米剩下的水來(lái)澆花，不僅節(jié)約了用水，而且淘米水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)植物的生長(zhǎng)更有好處。第三種方法：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水； 小件的衣服可以用手洗，能節(jié)約大量的用水。第四種方法：空調(diào)滴下來(lái)的水可利用，一個(gè)晚上使用空調(diào)，接下的水有好幾斤呢，可以來(lái)沖馬桶或者拖地。在洗碗的時(shí)候，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后再用溫水或冷水沖洗干凈，這樣可以用較少的水更快的洗干凈碗筷。
節(jié)約用水的方法還有好多，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和熱愛(ài)思考的.頭腦，就會(huì)收獲更多的經(jīng)驗(yàn)！
利用資源的作文 篇14
唉！現(xiàn)在地球的資源越來(lái)越少了！如果人們不節(jié)約水和能源，他們?cè)撛趺崔k？如今，人們也越來(lái)越不節(jié)能了。然而，許多人在節(jié)能方面做得很好。例如，在我們周圍：爸爸，，王爺爺和吳爺爺，他們是如何保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的？讓我告訴你真相！
首先，爸爸，每次我爸爸用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候，排出的水被放進(jìn)大浴缸，然后用來(lái)沖馬桶。
此外，李奶奶和李奶奶比我父親更節(jié)儉。他們把所有用洗衣機(jī)洗的衣服和排出的水放進(jìn)一個(gè)桶里，用來(lái)沖廁所、洗拖把、澆花等等。
王爺爺也很節(jié)儉。他把洗衣機(jī)水、蔬菜洗滌水、“飲用水”（即分別在幾個(gè)桶里沒(méi)有喝太久的水）、洗衣機(jī)水和蔬菜洗滌水放在一起，“飲用水”分別放在一個(gè)桶里。洗衣機(jī)水和蔬菜洗滌水用來(lái)沖廁所，洗拖把，飲用水用來(lái)洗衣服。
更別說(shuō)吳爺爺了......
盡管資源越來(lái)越少，節(jié)能人士總是在那里。只有越來(lái)越少的人關(guān)注這些細(xì)節(jié)，尤其是我們的孩子、哥哥姐姐和叔叔阿姨。我們做得不夠好。我們應(yīng)該向我們的父親和王爺爺學(xué)習(xí)。
我想，只要我們都有一顆珍惜地球資源的心，我們都來(lái)節(jié)能減排，我想我們的地球會(huì)越來(lái)越美麗，奶林的“低碳貝貝”不禁在我心中歌唱......
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利用資源的作文 篇15
有人說(shuō)，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的，因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)星球存在著水，而且71％的表面積被水履蓋著。從太空看，地球是一個(gè)藍(lán)色的球，十分璀燦，是太陽(yáng)系家庭中獨(dú)一無(wú)二。
地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地。其次，淡水只占總水量的2.6％左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用。只有不到1％的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國(guó)水環(huán)境惡化的問(wèn)題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染，污染的河流長(zhǎng)度約占一半。北方河流斷流的現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢，草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。
所以我們都要節(jié)約用水，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)水資源�，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。還可以將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌用水或是用來(lái)澆花草，一次可以省下30多升水。還有，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。淘米水用來(lái)洗碗筷。養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
讓我們一起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的水資源吧！
利用資源的作文 篇16
讓我們節(jié)約資源吧
同學(xué)們，你們知道兩型學(xué)校嗎？不知道吧。那么你們也應(yīng)該知道“兩型社會(huì)”吧？是的，兩型社會(huì)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)。學(xué)校是社會(huì)的一部分，兩型學(xué)校也就是環(huán)境友好型社會(huì)和資源節(jié)約型學(xué)校。在學(xué)校，不，不管在哪兒，我們都應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，恰當(dāng)使用并節(jié)約資源，讓一切都更加和諧、友好。
在家里，不論是孩子還是家長(zhǎng)，都喜歡看電視，但許多人在不看電視的時(shí)候雖然關(guān)了電視機(jī)卻不太理會(huì)接線板，沒(méi)有關(guān)掉接線板上的開(kāi)關(guān)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，接線板的耗電也可能多達(dá)難以想象的數(shù)字。有些人可能會(huì)不當(dāng)一回事，說(shuō)：“那又怎么樣？”“多用幾百度電不也沒(méi)多少錢(qián)嗎？有什么問(wèn)題呢？”但是它們或許不知道，我們發(fā)出的電并不能足夠所有地方使用。當(dāng)你看電視卻忘記關(guān)臺(tái)燈時(shí)，別的地方可能就因?yàn)槿边@些電而一片漆黑。我國(guó)的許多必要資源并不是很充裕，13億人口的胃口是非常大的，這些資源還得留給一些給子孫后代�。∥覀儜�(yīng)該盡量節(jié)約資源！
水，也是自然中非常寶貴的資源。雖然地球上的海洋面積約占總面積的70%，但是能用于飲用的淡水卻日漸缺乏。在學(xué)校里，常常有學(xué)生洗完手后不關(guān)水龍頭，任那水流“嘩嘩”響。還有人甚至用礦泉水洗手，洗杯子。可用水資源正一天天減少，也許“世界上最后的一滴水就是人的眼淚”真的會(huì)來(lái)臨的。
讓我們從身邊做起，從自己做起，從家里做起，節(jié)約資源，保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍虬桑?/p>
利用資源的作文 篇17
水，是生命之源，是生命之母，是人們生活中必不可少的一部分。生活離不開(kāi)水，但有些人們非但不節(jié)約用水，反而還瘋狂地浪費(fèi)，真是太可恥了。
窗體底端
· 中國(guó)人均淡水資源占有量?jī)H為世界平均水平的28％，看到這個(gè)數(shù)據(jù)后，有些人開(kāi)始節(jié)水了，但有些人還是老樣子，甚至更加浪費(fèi)水。
· 我們江南水鄉(xiāng)水源充足，但是現(xiàn)在西南西北地區(qū)經(jīng)常鬧干旱。土地干裂、莊稼枯死、驕陽(yáng)似火，人們喝不上水，也洗不上早，這些新聞里的場(chǎng)景仿佛讓我記憶猶新。到那時(shí)候，人們才知道水源的可貴，但是已經(jīng)太晚了。我們家鄉(xiāng)雖然還沒(méi)到干旱期間，但如果在浪費(fèi)水，我們也會(huì)那樣，我們從今天，從現(xiàn)在做起節(jié)約水資源，還不算太晚。
· 那么，怎樣節(jié)水，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣呢？其實(shí)，節(jié)約水資源是從日常生活中一點(diǎn)一滴做起的。我們要及時(shí)把水龍頭擰上，還可以要重復(fù)利用水資源。
大家知道嗎？雖然地球是一個(gè)“水球”，表面72％的全是水，但可惜的是其中98％是咸水（海水），淡水只有2％，但淡水中有88％都被冰封在南北極，剩下的12％中，絕大多數(shù)都是地下水，不能開(kāi)采也不能應(yīng)用，能應(yīng)用的只占淡水的0。04％。這是多么驚人的數(shù)目啊！看來(lái)，我們得馬上行動(dòng)起來(lái)，正當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士，不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚。
利用資源的作文 篇18
昨天，我跟媽媽去她單位玩，看見(jiàn)一位叔叔正拿著大毛筆，揮灑自如地在水池旁寫(xiě)了“請(qǐng)節(jié)約用水“五個(gè)大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開(kāi)到最大開(kāi)始洗筆。洗著洗著，水就淹沒(méi)了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去，，叔叔還是視而不見(jiàn)，仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
水依然在“嘩嘩”地流著，仿佛在悲哀地說(shuō)：“唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大，如果植物沒(méi)有了水，它們就會(huì)渴死，要知道我國(guó)的淡水資源日益緊張�！鞍Α保衣�(tīng)到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫(xiě)下了幾個(gè)大字“請(qǐng)節(jié)約用水”，可他自己卻在浪費(fèi)水資源，他說(shuō)的和做的一點(diǎn)都不一致啊！于是我走過(guò)去，誠(chéng)懇地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來(lái)不及了，植物會(huì)全渴死，人類就會(huì)不復(fù)存在，水對(duì)人類是何其珍貴��！”
叔叔聽(tīng)了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說(shuō)：“了不起，你真是我的‘小老師’。”然后迅速地關(guān)上了水龍頭。
經(jīng)歷了這樣的事，我決定從自身做起，愛(ài)惜水資源：
1、可以把洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花、澆菜。
2、及進(jìn)關(guān)緊未關(guān)好的水龍頭。
3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。
我相信全人類如果每人都能節(jié)約一點(diǎn)水，地球媽媽會(huì)笑得更燦爛，萬(wàn)物會(huì)更加生機(jī)勃勃。
利用資源的作文 篇19
水是生命之源，人類的健康離不開(kāi)水，人可以幾天不進(jìn)食，但是不可以幾天不喝水。
你們知道嗎？世界水日是哪一天？是每年的3月22日，為什么會(huì)有這個(gè)節(jié)日，是因?yàn)槭澜缟夏茱嬘玫乃Y源正在慢慢的減少。而且水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是現(xiàn)在隨著世界人口的增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加和人們對(duì)水的不合理應(yīng)用，使水資源進(jìn)一步短缺。
為了喚起人們對(duì)保護(hù)水資源的意識(shí)，建立一種更為全面的，可持續(xù)利用的水資源。1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)會(huì)議根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)制定的《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中提出的建議，確定自1993年起，把每年的3月22日定為世界水日。
其實(shí)水質(zhì)的問(wèn)題在我們的生活中十分常見(jiàn)，舉一個(gè)例子：我家住在下沙天元公寓，家門(mén)口以前是一條富有生機(jī)的小河，通往錢(qián)塘江。但是自從人們搬進(jìn)了這片開(kāi)發(fā)區(qū)，就無(wú)節(jié)制的向小河里亂扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了，它變得黑了，而且還有一種氣味。這就是人們污染水資源的證據(jù)。如果我們不曾污染它，現(xiàn)在依舊可以在小河里嬉戲……但現(xiàn)在一切都變得不可能了。
節(jié)約如同燕銜泥，浪費(fèi)就像河決堤。節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的責(zé)任。同學(xué)們，保護(hù)水資源，讓我們一起行動(dòng)吧！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
利用資源的作文 篇20
節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！它---是窮人的財(cái)富，富人的智慧。水是生命的源泉，它更是人們不可缺少的東西，世界上有很多國(guó)家都嚴(yán)重缺水，中國(guó)就是世界嚴(yán)重缺水的13個(gè)國(guó)家之一，所以我們可用的水資源是越來(lái)越少了。
而今天，我們?cè)S多小學(xué)生卻根本不知道自己在日常生活中對(duì)于水資源是多么的浪費(fèi)啊。平時(shí)在學(xué)校吃過(guò)晚餐后，就是我們最開(kāi)心的瞬間。因?yàn)樵谛l(wèi)生間洗澡的時(shí)候我經(jīng)常和同學(xué)們一起打水仗，用水互相澆來(lái)灑去，更為突出的是用盆子，塑料桶潑水，真的是鬧得不亦樂(lè)乎，分不清天南地北了；早晚刷牙時(shí)也不關(guān)水龍頭，任憑水籠頭嘩嘩的流著；天冷的時(shí)候，用玻璃瓶不停地?fù)Q熱水捂手……這些現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)。因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃�，加上我們又看了那么多教育片與專題片，我們終于明白了：水資源并不是取之不盡，用之不竭的。想一想：電視里面報(bào)道的我們國(guó)家那些連水都喝不上的地方，我們真得感到很慚愧，意識(shí)到缺水的嚴(yán)重性。
珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境”，這不僅僅是一句口號(hào)，這是我們地球人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，讓我們一起變浪費(fèi)水資源的陋習(xí)，為保護(hù)我們生命的源泉共同努力，從你做起！從我做起！從現(xiàn)在做起！從節(jié)約生活中的一滴水資源做起！從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約不分國(guó)界，不分年齡！
利用資源的作文 篇21
水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，"水，是生命之源"毫不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。雖然地球70、80%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。
從以上數(shù)據(jù)可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最容易引起危機(jī)的是水，中東的水比石油貴。在我們中國(guó)水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方，每人只有一杯水可供使用。
你們看到這些數(shù)字，是不是很驚訝！是啊，節(jié)約水資源迫在眉睫。那么，我來(lái)教給大家一些在日常生活中節(jié)約用水的方法：淘米的水可以用來(lái)澆花或澆草；洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶；洗臉的水可以用來(lái)洗腳；洗頭的水可以用來(lái)沖自行車……
我們?cè)谒⒈P(pán)子的時(shí)候，要把水龍頭擰小一點(diǎn)兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。
我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法，我聽(tīng)大人們說(shuō)，水資源還可以循環(huán)利用，比如：將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹(shù)，還可以沖洗車輛等。
節(jié)約水資源，靠大家一起努力。
利用資源的作文 篇22
在我們的地球上有許多的資源在慢慢的逐漸減少，特別是土和水的資源。
工業(yè)的發(fā)展，在生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中大量排出的廢水、廢氣、廢渣等物質(zhì)通過(guò)大氣、水、固體廢渣的形式進(jìn)入土壤；同時(shí)，耕地被人為施化肥、農(nóng)藥并進(jìn)行污水灌溉，是大量的有害物質(zhì)進(jìn)入并在其中積累，從而造成土壤的污染，不再適合耕作。每形成1厘米厚表土需要100年到400年的時(shí)間；即使在人為參與、管理極好的情況下，也需要20年。全世界每年有500萬(wàn)公頃的土地不再適合耕作。德國(guó)、日本、硬度以及我國(guó)的人均耕地減少了一半以上。由于濫伐森林，濫墾草地，英氣土壤破壞和土地流失，世界耕地表土地流失約為270億噸一年。
與空氣一樣，地球上的水似乎是取之不盡的，用之不竭的。而只有淡水中的一小部分被人所實(shí)際利用。如果把全球的水看成一缸，淡水只有一湯勺，而能夠被人利用的淡水只有一滴。當(dāng)世界上10億人空時(shí)，擁有水資源900億立方米；到21世紀(jì)中期，世界人口達(dá)90多億時(shí)，全人類也能分享在規(guī)模相當(dāng)?shù)乃Y源，而且水資源正在被人污染，工業(yè)服了、農(nóng)藥、生活行水都流向河流和淺層水。1立方米污水將造成8至10立方米的水無(wú)法使用。
看吧！現(xiàn)在的土和水資源真是太少了，我們應(yīng)該極力節(jié)約資源。讓我們共同向一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)——節(jié)約資源努力吧！
利用資源的作文 篇23
水是生命的源泉！水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養(yǎng)花、種樹(shù)需要水，灌溉農(nóng)田需要水……總之，水給我們的生活帶來(lái)了不少的方便。
世界上的淡水資源是有限的。我們樂(lè)清就是個(gè)缺水的地方，如果長(zhǎng)時(shí)間不下雨，這里就會(huì)干旱，生活用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開(kāi)水龍頭，咦？怎么沒(méi)水了？我奇怪了。我去問(wèn)媽媽，才知道停水了。停水了，牙當(dāng)然不能刷了。我一個(gè)上午都沒(méi)喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買(mǎi)兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢(qián)下樓，沒(méi)想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢(qián)下樓，終于買(mǎi)了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩！
盡管這樣，有些人卻不珍惜水。在學(xué)校里，我就看見(jiàn)有些同學(xué)浪費(fèi)水。有一天，我來(lái)到盥洗室里接水，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)瓶子，瓶蓋上有一個(gè)小洞眼。他接了滿滿一瓶水，捏住塑料瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽(tīng)。這樣，他一直玩到上課才回到教室�？吹竭@種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我真氣憤。
水是萬(wàn)物之源。如果沒(méi)有了水，土地會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，花、草、樹(shù)木將會(huì)枯萎；如果沒(méi)有了水，人類將會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
水看似很普通，但萬(wàn)物都離不開(kāi)水。假如世界上的水用完了，那我們的眼淚將會(huì)成為人們爭(zhēng)奪的最后一滴水。保護(hù)水資源，是每一個(gè)地球公民的責(zé)任。
利用資源的作文 篇24
現(xiàn)如今，人類浪費(fèi)的水太多了，所導(dǎo)致有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的狀況�？蛇@些有能怎么辦，電視上的節(jié)約用水的不知道有多少，可有些人還是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。
一個(gè)滴水的水龍頭，每天要浪費(fèi)八十六萬(wàn)三千滴水。中國(guó)十三億人，每人每天珍惜一滴水，可以讓一個(gè)人喝九十五年。中國(guó)本來(lái)淡水湖就不多，我們還要浪費(fèi)水，實(shí)在太不應(yīng)該了。如果全世界每人每天節(jié)約一滴水，那么我們的地球就可以擁有六百噸水，如果人類真能做到的話，那我們的國(guó)家、世界和地球?qū)?huì)不在缺水。每個(gè)人都有充分的水資源，再也不怕沒(méi)有水了。
其實(shí)我們生活中有很多地方的水可以多次利用。夏天到了，開(kāi)空調(diào)的時(shí)間多了，可以把空調(diào)的冷凝水管留在陽(yáng)臺(tái)上，下面放了一個(gè)大桶，可別小看空調(diào)滴出的冷凝水，天氣是熱的，一開(kāi)空調(diào)就是一整夜，水一攢就是一桶。我們可以用這些干凈的水洗衣服、擦家具、擦地、沖洗手間等。下雨時(shí)，把水桶放到樓房的排水口接水來(lái)澆花。冬天下雪時(shí)，我們可以用掃來(lái)的積雪化成水來(lái)澆花，既省水又給花兒增加了營(yíng)養(yǎng)，一舉兩得！生活中簡(jiǎn)單節(jié)約用水的方法就是我們每天早上刷牙，用多少水，就倒多少水，那樣就可以節(jié)約用水。媽媽洗完米的水可以用來(lái)洗菜，還可以幫蔬菜殺菌。洗完衣服的水可以拖地。
水是生命的源泉。如果沒(méi)有水，我們將無(wú)法生活，所以我們要節(jié)約用水，因?yàn)樗o我們生命！
利用資源的作文 篇25
看，一張張雪白的紙被人丟棄在冰涼的地上;聽(tīng)，一滴滴晶瑩的水滴在沒(méi)有扭緊的水龍頭里流逝。
大街上，一張張看完的報(bào)紙、用過(guò)的白紙，一罐罐喝完的易拉罐隨地可見(jiàn);學(xué)校里，廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一滴滴水隨著時(shí)間的流逝，慢慢的積少成多。大家都在操場(chǎng)上，空無(wú)一人的課室里亮著所有的燈;家里，多開(kāi)了不必要的燈，洗澡時(shí)沒(méi)有節(jié)約用水等。而對(duì)此，有些人不是那么在意，他們認(rèn)為滴一點(diǎn)水，多開(kāi)幾盞燈，丟棄一兩張紙都沒(méi)有關(guān)系。但是大家因該明白積少成多這個(gè)道理，如果每個(gè)人都這樣想，那我們?cè)摀p失多少資源。大家也因該明白地球的資源也不是無(wú)限的，大家要節(jié)約使用。
當(dāng)然，節(jié)約資源，也不是一朝一夕的事情，要從小開(kāi)始養(yǎng)成。
媽媽從小教育我要節(jié)約，不要浪費(fèi)。洗菜用的水我會(huì)把它們拿去澆花，如果用不完，就把它們倒到廁所的桶里;用過(guò)的廢紙我會(huì)把它們訂成一本本子做我的草稿本。報(bào)紙呢，看完后我會(huì)把它們放置好，如果需要擦窗就把它們拿出來(lái)用;洗臉時(shí)，我會(huì)把水倒在盆子里，聽(tīng)說(shuō)這樣可以節(jié)約水，而且方便把水倒在廁所的桶里;出門(mén)時(shí)，我總會(huì)帶一個(gè)環(huán)保袋，絕不用塑料膠袋。相信大家都明白，塑料膠袋即不環(huán)保又不衛(wèi)生;而那些喝完的飲料罐、不用的紙皮等廢物，我會(huì)儲(chǔ)存好，有空時(shí)拿出來(lái)拼裝，把它們制作成科技作品。
節(jié)約資源，讓我們一起保護(hù)地球。
利用資源的作文 篇26
我們共同生活在地球上，地球是我們共同的家園，為了讓我們的家園有藍(lán)藍(lán)的天，有清清的水，有綠綠的樹(shù)，我們大家一定要節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。節(jié)約資源很重要，我們每天要生活、要學(xué)習(xí)、要娛樂(lè)，都要消耗水、電、紙等資源，而地球上的資源是有限的，我們一定要珍惜。
節(jié)約資源要從我做起，從小事做起，我們要節(jié)約生活中的每一滴水，每一度電;珍惜生活中的每一粒糧食，每一張紙。我用洗臉的水沖廁所，讓它發(fā)揮最大的作用;用過(guò)的作業(yè)本，還可以當(dāng)草紙;我隨手關(guān)燈，不讓電白白跑掉;我吃飯不剩一粒米，那可是粒粒皆辛苦。任何東西都是寶貴的，不要以為爛了的東西就沒(méi)用了，爛了的東西還能回收，做成工藝品或者玩具，外國(guó)的很多博物館展品都是廢銅爛鐵經(jīng)過(guò)加工制成的。我們節(jié)約了資源，也就減少了對(duì)環(huán)境的破壞。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為全球性問(wèn)題，它已經(jīng)關(guān)系到人類的生存，隨著二氧化碳的增多、環(huán)境的惡化，有上億種動(dòng)植物已經(jīng)從地球上消失。
我們少先隊(duì)員有責(zé)任宣傳環(huán)保知識(shí)，督促大人們不要吸煙、不要隨便拋棄有毒有害的污染物質(zhì)，不要去砍伐森林、破壞草原，因?yàn)槟鞘窃谄茐奈覀冏约旱募覉@�，F(xiàn)在我們的生活富有了，但是我們沒(méi)有理由浪費(fèi)資源，因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的，只有我們大家都節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，我們的地球才會(huì)更美好。
利用資源的作文 篇27
現(xiàn)在，全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，隨著知識(shí)的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護(hù)地球，為了保護(hù)我們的家園，于是，我也開(kāi)始了低碳生活。
一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)：客廳的燈竟然一夜未關(guān)，連忙伸手把燈關(guān)了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺(jué)前竟忘了關(guān)燈，真不好。又浪費(fèi)了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽，讓他們做一個(gè)像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來(lái)，我大聲地指著燈炮對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們一定要做一個(gè)低碳的人��！昨天你們睡前忘了關(guān)燈，白白浪費(fèi)了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等，過(guò)多的二氧化碳會(huì)使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線照在身上，會(huì)產(chǎn)生許多疾病�！薄斑@么小就懂得低碳，我們大人也不能落后��！”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。
第二天，我看見(jiàn)媽媽開(kāi)電腦只開(kāi)了兩小時(shí)就關(guān)了，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“電腦不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，每開(kāi)2小是時(shí)就要休息一段時(shí)間，這樣有利于低碳環(huán)保�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“我自稱為低碳市民，卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識(shí)，真得好好學(xué)習(xí)一番。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了吧！這幾年，我們一直不買(mǎi)空調(diào)，只吹電風(fēng)扇，是為了當(dāng)?shù)吞紙?zhí)行者，為了地球?qū)?lái)的環(huán)境。”我聽(tīng)后，心想：低碳生活，從我做起！
其實(shí)，低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)，又利于身心健康，還能節(jié)省生活開(kāi)支呢!
大家一起來(lái)當(dāng)?shù)吞忌畹闹魅�，共同保護(hù)人類負(fù)擔(dān)一的家園——地球。
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