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    1. 學(xué)習(xí)作文300字

      時(shí)間:2024-12-28 17:52:16 學(xué)習(xí) 我要投稿
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      學(xué)習(xí)作文300字6篇[精選]

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)習(xí)作文300字6篇[精選]

      學(xué)習(xí)作文300字 篇1

        每年的清明節(jié)大家都給烈士或自己家逝去的親人掃墓。今年爸爸和我還有一些親屬,我們?nèi)ソo太爺掃墓。

        一路上爺爺給我講了許多關(guān)于太爺生前的故事,那時(shí)家里的日子苦,即使太爺自己忍饑挨餓,也不讓孩子們餓著,每天辛苦地干著農(nóng)活,早上天還沒亮就下地干活,直到天黑才回家,然而干了一天活回家還吃不了一頓飽飯。日復(fù)一日,年復(fù)一年。秋收來了收上來一點(diǎn)點(diǎn)錢,還要為明年的播種而著想。過年了,只是孩子身上又穿這又帶那的`。大人身上還是像平日一樣。過年吃肉也只是往孩子的碗里放。自己在一旁看著,高興地看著孩子們吃。就這樣一輩子過去了,好穿的沒有穿著,好吃的沒有吃到。到了地方我們都下車了,我仔細(xì)地掃了一番,我心想:我要為太爺掃去一年的塵土,幾十年的疲憊,讓太爺好好地睡上一覺。我向太爺獻(xiàn)上了一束鮮花。我們又坐上車回家了,我望著太爺那座墳?zāi)乖絹碓竭h(yuǎn),心想:那時(shí)他們過著艱苦的日子,而現(xiàn)在又是何等的幸福。我們今天的幸福生活正是祖輩用辛勤的勞動(dòng)換來的。我們不要愧對(duì)祖先,要做一個(gè)尊老愛幼、吃苦耐勞的人。

        以后我要每年都回來給太爺掃墓,因?yàn)樘珷敵钥嗄蛣诘木袷侵档梦覀兒笕藢W(xué)習(xí)的。尤其值得我們這些90后的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)作文300字 篇2

        當(dāng)我寫日記的時(shí)候,總是為面前的一個(gè)個(gè)漢字而動(dòng)情,它像一個(gè)活潑可愛的孩子在自己的“舞臺(tái)”上跳動(dòng)。多么快樂!多么可愛!

        瞧!有個(gè)孩子是多么可愛,他是誰呀?不錯(cuò),就是聰。大家如果誰想聰明,就要學(xué)這位孩子。“聰”的左半身是“耳”,他用耳朵認(rèn)真聽;“聰”的右上角有一雙眼睛,他用眼睛仔細(xì)看;“聰”的中間有一張能說會(huì)道的小嘴巴,他用嘴巴多說;他的下面有個(gè)心,自然也會(huì)多想。只要你多聽,多看,多說,多想,你也是會(huì)變聰明的.。

        人類早期是沒有漢字的,這些既生動(dòng)又形象的漢字是人類一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來。你知道嗎?漢字產(chǎn)生于原始社會(huì)末期,至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個(gè)階段。今文字階段可以分為隸書、草書、楷書等幾個(gè)幾個(gè)階段。

        漢字能組成詞語、句子、段落、文章、古詩、對(duì)聯(lián)、名言、警句、書本等,和我們的生活密切相關(guān)。我國的漢字歷史悠久,我贊揚(yáng)漢字,我敬佩漢字,我為漢字而感到驕傲,感到自豪。

      學(xué)習(xí)作文300字 篇3

        那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學(xué)打羽毛球!卑职终f:“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)!闭f完,我們便下了樓。剛開始時(shí),我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。

        后來,因?yàn)槲业?球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個(gè)挑球,可那個(gè)球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬根針刺進(jìn)去那么疼。原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經(jīng)開花了。

        學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦,我真不想學(xué)了。就在這時(shí),我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著,最后經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。

        從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。

      學(xué)習(xí)作文300字 篇4

        到了三年級(jí)就要學(xué)跳長繩,第二節(jié)課下課了,美妙的下課音樂響起了,可我的心是沉重的,因?yàn)橐獙W(xué)跳長繩,我不會(huì)跳。

        一根兩米多長、墨綠色的繩,兩個(gè)人一人拿一頭,望著繩在地上打得“啪啪”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過去,我是不會(huì)跳的,不被繩打死才怪呢!

        老師看到我們一臉的害怕,還微笑著說:“加油!”說著,老師做了個(gè)示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下,又飛快地跑了出來。老師的鼓勵(lì)讓我有了自信,我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面,我閉著眼睛跳了過去,咦?繩怎么停住了?我睜開眼,原來繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過去的,輪到我跳了,我還是不敢,因?yàn)槔K甩得太快了!

        中午回家后,我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時(shí)跑進(jìn)出,等繩子來了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會(huì)跳了。現(xiàn)在,繩乖乖聽我的話了。

        瞧!“多多”跳繩最可愛,他是從老師手下鉆過去的。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過去的`。

        我學(xué)會(huì)了跳繩,很開心!這時(shí)聽到美妙的下課音樂,就是我最快樂的時(shí)刻!

      學(xué)習(xí)作文300字 篇5

        三周的假期眨眼間就過去了,今天回到熟悉的課室,就只像過了一個(gè)周末。這個(gè)假期前半段時(shí)間在學(xué)習(xí)、寫作業(yè),過年期間和家人出去旅游,整個(gè)假期過得比較充實(shí)。假期的日子過去了便迎來新學(xué)期的日子。新學(xué)期又將面對(duì)小高考和各種考試等等,所以一定要給自己訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        回顧上學(xué)期的每次考試排名,這學(xué)期我的總體目標(biāo)是突破班里前3名,年級(jí)前10名。為了達(dá)成這一目標(biāo)當(dāng)然少不了每一個(gè)科目的刻苦努力,所以每一個(gè)科目都要平均分配時(shí)間學(xué)習(xí),而不要偏科。作為一名文科生,我覺得平時(shí)的課外知識(shí)的積累特別重要,對(duì)語文英語文科三科都有很大幫助,那就要求我平時(shí)多看新聞時(shí)事、雜志時(shí)評(píng)……而不是把時(shí)間花在手機(jī)、電腦上。這學(xué)期的小高考也特別重要,雖然我們高考不考物化生,但是畢竟我們也學(xué)了物化生好多年了,不考好也太對(duì)不起自己曾經(jīng)的努力了。同樣我還可以關(guān)注20xx年的`高考,分析一下高考的方向和自己的情況。

        時(shí)間真的很寶貴,感覺一學(xué)期一晃就過,希望這學(xué)期能利用好時(shí)間,改變自己。

      學(xué)習(xí)作文300字 篇6

        學(xué)習(xí)就像一步棋,看你敢不敢下。

        雖然現(xiàn)在已是放假,但孤獨(dú)和寂寞籠罩著我,說籠罩一點(diǎn)也不過分,周圍的空氣足以讓我窒息——同學(xué)的歡聲笑語聽不見了,苦口婆心的老師的教導(dǎo)也沒有在我耳邊縈繞,除了一大堆的作業(yè)。好想念同學(xué)和老師,真的.,這是肺腑之言。

        課總是想著放假,而到了今天卻異常想回到我親愛 的 課 堂 。是啊,也許在我的生活中永遠(yuǎn)離不開老師和同學(xué)呀,我的還假也會(huì)這樣毫無意義的過去嗎?不,我想,就算沒有同學(xué)和老師我也要努力學(xué)習(xí)!因?yàn)?/p>

        我要用努力來迎接老師和同學(xué),你可能會(huì)笑吧,也會(huì)感到疑惑吧,但是我要非?隙ǖ母嬖V你,對(duì)!這就是我的寒假生活,雖沒有老師和同學(xué),但還是要努力的學(xué),也許我還是無法達(dá)到“口舌成瘡,手肘成胝”的境界吧,但我至少可以肯定地說:“我盡力了!

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