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    1. 學習的作文

      時間:2024-12-23 08:57:41 學習 我要投稿

      學習的作文4篇[經(jīng)典]

        無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學習的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學習的作文4篇[經(jīng)典]

      學習的作文 篇1

        藝術(shù)聽起來離我們很遙遠,但其實,它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統(tǒng)稱為藝術(shù)。而我,也接觸到過一門藝術(shù)——街舞。在學習的過程中,我品嘗到了它的苦與樂。

        看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞,我也動心了。在我的.軟磨硬泡下,媽媽終于給我報了一個學習街舞的暑假班。第一節(jié)課,我懷著無比激動的心情,蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬,大家都叫她馬老師。

        “同學們,大家和我一起練基本功,老生帶新生哈!一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂,“一二三,一二三……收。轉(zhuǎn)胸走……”唉,我連分解動作都跟不上,更不用說跳出舞姿來了。

        好不容易熬過了基本功訓(xùn)練,已經(jīng)累得不行了,誰知,還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對同學們說:“你們想聽什么歌呀?”同學們以為是老師要讓我們休息,七嘴八舌地喊道……“好,現(xiàn)在開始蹲馬步吧,蹲兩首歌,就讓你們起來!”馬老師露出孩子一般的笑容,調(diào)皮地眨了下眼睛。

        大家極不情愿地開始蹲馬步,我也不例外。第一次這樣的訓(xùn)練我早已在心里叫苦連天。這,這也太累了吧?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經(jīng)快撐不住了!汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落,我咬了咬牙,堅持下來了。終于結(jié)束了,可只休息了幾分鐘,我們便開始學習舞蹈。但無論如何,我就是學不會。我不禁灰心喪氣,心想:要不放棄吧?我學不會呀!可周圍不會的同學都在努力練習。我的內(nèi)心產(chǎn)生了動搖,思考著。別人不會都在努力,而我卻這么輕易就放棄……不!我一定可以。

        于是,我加緊練習,每天至少一小時。功夫不負有心人,在畢業(yè)演出時,我們的表演獲得了全場的掌聲。那一刻,我體會到了學習街舞的樂。

        有了藝術(shù),生活才會美麗,在追求藝術(shù)的道路上,我痛苦并快樂著!

      學習的作文 篇2

        升入六年級了,這也就說明我是小學畢業(yè)班的學生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數(shù)總分190分的目標前進。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的。

        那我就訂個計劃吧!

        計劃1:從自身找不足,并找到改進的方法。

        我有一個缺點——數(shù)學作業(yè)依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考,數(shù)學就沒達到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認真聽,一般的作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應(yīng)該說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應(yīng)該就是改正那個缺點的好方法吧!

        計劃2:早點完成作業(yè)。

        這一項計劃,我在上學期就開始實行了。

        這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學期,我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的'時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。

        計劃3:歸類看書。

        多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書?墒巧肓昙墸膊荒苁裁磿伎戳。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學類的數(shù),應(yīng)該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。

        以上就是我的六年級學習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了!

      學習的作文 篇3

        自從期中考試后,我一點兒都不覺得開心,因為其中考試三門功課我考得都不很理想,特別是語文,我居然考了89分,真是令意想不到。

        經(jīng)過了期中考試,讓我也知道了我的學習還有很多空缺,要把這些空缺填滿,使學到的知識不再流失。

        我終于找到了學習的方法,這個方法,讓語文第六單元考了99分。這個神奇的方法就是:每天堅持溫習、復(fù)習和預(yù)習,完成書面作業(yè)后,還要預(yù)習下一課,把不懂的.句子劃下來,可以查書、查電腦、上課時細聽老師講解,還不懂的可再問等許多方法。不懂的地方一定要問明白、弄懂,不能不懂裝懂,這樣會更加害自己。

        這個簡單的方法,能讓考99分,真是太棒了!另外呢,還要多看課外書籍,豐富自己的知識。

        雖然,這次考了99分,但是我不能驕傲。“謙虛使人進步,驕傲使人落后!币^續(xù)向這個正確的學習方法加油!

      學習的作文 篇4

        由于期末考試,語文沒有考好,我勵志下學期我一定要考出一個好成績。我為了完成這個夢想,報了很多補習班,雖然補習班讓我學到了知識,但也給我?guī)砹怂崽鹂嗬薄?/p>

        再一次上補習班的時候,老師要統(tǒng)計一下全班同學每個人的成績,聽到老師這句話,我心臟撲通撲通的跳著,就好像要從我的身體里蹦出來似的。我特別緊張,生怕別人會嘲笑我。等前面同學統(tǒng)計完之后輪到我了,我說出了我的.成績78分,同學們頓時笑了起來,有些同學說:“真是個沒用的人,你才考78分,哪像我90分這樣的人在我們班太丟臉了。”聽到了,同學們的話,我的內(nèi)心非常的寒酸,這是我的酸苦。

        還有一次我去補習班的時候遲到了,老師嚴厲的批評了我。并且讓我把課文每個抄三遍,回來后,如果字不過關(guān)的話增加三遍,可是我發(fā)現(xiàn)我原本寫得很好,老師也讓我多罰寫三遍,我不知道為什么,為什么別人不用抄?反正我要抄這么多遍,就因為他來了,比我早嗎?還是說老師看到我78分,故意給我發(fā)這么多的,這是我的痛苦

        雖然在這么多情緒中大多數(shù)都是壞的,但是我也有嘗到甜的滋味過,那就是學習完知識參加考試的時候,因為我學習比較全,所以考的分數(shù)也挺高的,這得到了老師對我的表揚,這種事讓我非常的開心,就像吃了一顆糖一樣。

        上補習班,雖然讓我經(jīng)歷了很多痛苦,但也給我?guī)砹撕玫某煽,所以說,人只有心情努力付出了才會有收獲的。

        酸甜苦辣的生活讓我明白了人要勤勞,要不然就會非常的辛苦。

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