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    1. 學(xué)習(xí)生活作文

      時(shí)間:2021-09-27 15:12:50 學(xué)習(xí) 我要投稿

      有關(guān)學(xué)習(xí)生活作文合集八篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)學(xué)習(xí)生活作文合集八篇

      學(xué)習(xí)生活作文 篇1

        回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我有很多地方都進(jìn)步了,還有很多地方值得表?yè)P(yáng)。

        我的優(yōu)點(diǎn)是:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,英語(yǔ)字母寫(xiě)的很好。遵守記律,尊老愛(ài)幼,孝敬父母。在家里,主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成。爸爸媽媽對(duì)我這周的表現(xiàn)贊不絕口。

        但美中不足的是:字的向右歪,錯(cuò)別字也增加了,這兩點(diǎn)我感到很慚愧。

        在學(xué)校,同學(xué)們夸我認(rèn)真、細(xì)心,字寫(xiě)的工整。之所以,我的語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級(jí)里展覽。嘿嘿!

        我的同桌楊佳萌也經(jīng)常夸我,她夸我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,字寫(xiě)得很工整,她說(shuō)她要向我學(xué)習(xí)。

        在家里我表現(xiàn)的也不錯(cuò)。媽媽夸我很聽(tīng)話(huà),還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù),睡覺(jué)前幫媽媽把床鋪好,并且,學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸夸我作文寫(xiě)的生動(dòng)、充滿(mǎn)情趣,還用了很多四字成語(yǔ)。

        在家里,我也有缺點(diǎn),比如亂扔亂放,和媽媽犟嘴,愛(ài)耍脾氣,愛(ài)哭。

        今后,我得把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),有優(yōu)點(diǎn)的地方要繼續(xù)努力;仡欉@一周的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)我的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是很滿(mǎn)意的。

        下周,我只改一個(gè)缺點(diǎn),“錯(cuò)別字”。因?yàn)槲业腻e(cuò)別字太多了,其實(shí),我還是不細(xì)心,如果我寫(xiě)完日記多寫(xiě)檢查幾遍,那些病菌一定會(huì)被我覺(jué)察出來(lái)。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇2

        歲月出入的車(chē)站,總以原始的意蘊(yùn),藏匿一種靈性,引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。

        理想中的生活本該如此:

        春日晴柳下的高歌;

        樓臺(tái)亭宇里的平弦;

        深秋山林里的獨(dú)步;

        隆冬爐火旁的傾談……

        絕非"雕弓如滿(mǎn)月"那般緊張,絕非"如何過(guò)得今宵去"那般無(wú)聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。

        在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩(shī)詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥(niǎo)、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。

        看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學(xué)習(xí)氛圍中的平臺(tái);那狂風(fēng)掃落葉般的行書(shū),就是我在泥徑行來(lái)時(shí)的寫(xiě)照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書(shū),就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無(wú)意間所犯過(guò)失的態(tài)度……

        理想中的學(xué)習(xí)生活,盈滿(mǎn)了怡意,真如古人"小佇石橋風(fēng)滿(mǎn)袖"那般。

        然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路,在那個(gè)火山凝固的街路清晨,我依然會(huì)"乘風(fēng)破浪"。

        因?yàn)槲疑钌畹伢w會(huì)到"沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"的真諦。所以將義無(wú)反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長(zhǎng)河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的"稍縱即逝"。

        理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

        不信?--請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

        不信?--請(qǐng)靜靜傾聽(tīng)那暴雨洗過(guò)的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。

        那就是我理想中的學(xué)習(xí)生活。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇3

        我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡讀書(shū)。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自己花錢(qián)買(mǎi)的,可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)愛(ài)》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的,世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我看屬于我們的《中國(guó)青年》,看櫳次頤塹摹督鶘 昊 罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳ⅰ逗穎苯萄小返取

        一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝?shū),午休看,晚睡也看,曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚

        至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,讀了一本好書(shū),總是希望有人與你分享。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難,在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū),正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>

        寫(xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。

        我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí),最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè),這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇4

        我的20xx年的盛夏是充實(shí)的。日歷在快樂(lè)的麗江行與緊張的學(xué)習(xí)中交替翻動(dòng)著。

        在東園巷一處不怎么起眼的學(xué)習(xí)室里:“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛(ài)探索的小朋友周旋著;分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互換著角色,也不停地向他們發(fā)出問(wèn)號(hào);XYZ迷惑著他們,讓他們不敢輕易懈怠;設(shè)值考驗(yàn)著讓這些優(yōu)秀的學(xué)子究竟刨土三尺的功夫有多深······

        這里的學(xué)習(xí)雖然艱辛,但也充斥著快樂(lè)和驕傲。當(dāng)累了的時(shí)候一聽(tīng)別的同學(xué)找到了解題的捷徑,除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒;當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,眼睛瞥著別人不如自己的分?jǐn)?shù),嗨,倦意哪、煩躁啊,此刻神馬都是浮云!換來(lái)的開(kāi)心絕對(duì)物有所值!

        日歷在太陽(yáng)的炙烤下脫去一件件衣服,結(jié)束了緊湊的數(shù)學(xué)培訓(xùn),我和家人一起來(lái)到了云南麗江。融進(jìn)這里的自然美景,讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞,瘋狂地玩耍,快樂(lè)地品嘗。

        晚風(fēng)拂過(guò)有一絲涼意,我們?cè)诤舆吷⒉,看到河面劃過(guò)小船時(shí),我抓住媽媽的手興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)灰来標(biāo)嫠钠鲿r(shí)間,水流速度,我就可以算出這只船行進(jìn)的速度啦!”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當(dāng)?shù)巧嫌颀堁┥綍r(shí),我拉著爸爸的手驕傲地說(shuō):”對(duì)應(yīng)法、設(shè)值法以前一直讓我糾集,可現(xiàn)在這些問(wèn)題都難不倒我了!你看就像這雪山,我們可以根據(jù)登山時(shí)間等條件來(lái)用設(shè)值法、對(duì)應(yīng)法一一解答,so easy!當(dāng)看到養(yǎng)殖戶(hù)養(yǎng)的雞兔時(shí),我笑著對(duì)哥哥說(shuō):“只要告訴我雞兔的頭、腳有幾只,我就可以算出雞兔的只數(shù)了!”這時(shí)大人們總是欣慰地說(shuō):“囡囡長(zhǎng)大了,囡囡學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)竟然會(huì)運(yùn)用了!”

        日子一天一天過(guò)去,日歷越翻越薄了,我的知識(shí)冊(cè)卻越來(lái)越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的學(xué)勁和玩勁則更熱,更H!。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇5

        一直苦苦依戀著你,我人生中的語(yǔ)文。

        一直苦苦追求著你,我人生中的語(yǔ)文。

        我時(shí)常散步在旅途中,探索語(yǔ)文的.境界。它給了我清風(fēng)與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。

        旅途中,我觀(guān)賞了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的春泥,晏珠的獨(dú)自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

        旅途中學(xué)語(yǔ)文的確不同。你讓我看到春的希望,“一枝紅杏出墻來(lái)。”你讓我感受夏的熱烈,“小荷才露尖尖角!蹦阕屛殷w驗(yàn)秋的喜悅,“稻花香里說(shuō)豐年。”你讓我不畏冬的嚴(yán)寒,“梅花香自苦寒來(lái)!

        旅途中,我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,去“坐看云起時(shí),行至水窮處,”賞“禪房花木,曲徑通幽,”品“荷笠斜陽(yáng),青山歸遠(yuǎn),”憶“黃梅時(shí)節(jié),棋子燈花。”

        旅途中,我散步至“曲徑通幽處,”望林蔭夾道,聽(tīng)好鳥(niǎo)鳴叫。”清脆的鳥(niǎo)鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥(niǎo)的羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情。“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

        在旅途中,散步在“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的春天,望著“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),”沐浴在“麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”里,觀(guān)賞著“芳草有情牽戲蝶,飛龍無(wú)主寄騷人。”

        在旅途中“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天,散步于”荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象,吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘,風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香!

        在旅途中學(xué)語(yǔ)文,是心靈的享受,會(huì)讓人生更加精彩!

      學(xué)習(xí)生活作文 篇6

        珍惜這一次與對(duì)我很重要,曾經(jīng)我沒(méi)有珍惜過(guò)我的玩具遙控車(chē),使他粉生碎骨;曾經(jīng)我沒(méi)有珍惜過(guò)我無(wú)比快樂(lè)的友情,使他粉碎了我的夢(mèng)想;曾經(jīng)我沒(méi)有珍惜我所得到的一些有價(jià)值的東西,可我把它們?nèi)既恿,現(xiàn)在回想起來(lái)我都很傷心,現(xiàn)在我珍惜的比一切都有價(jià)值,他是我人生的一大歷程是人生的腳步,是人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們每個(gè)人都要珍惜它、愛(ài)護(hù)她,讓他們陪伴著我們走過(guò)這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這就是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,也是我們的快樂(lè)之源。

        我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活比以前的爸爸、媽媽們,甚至爺爺、奶奶們都還要好,有的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們還沒(méi)有上過(guò)學(xué),一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。相比較起來(lái)我們現(xiàn)在的生活比以前的生活好。為什么我們總要讓老師爸爸媽媽們喊上學(xué)習(xí)呢?為什么我們總是一個(gè)幼稚的小孩,要讓那么多人但系我們的學(xué)習(xí)!爸爸、媽媽們沒(méi)日沒(méi)夜的工作是為了什么?是為了自己的下半生嗎?不,不是的。是為了我們,是希望我們可以過(guò)得好一點(diǎn)。但我們呢,一天就只有玩,除了玩還是玩、我們要用什么方法報(bào)答父母呢?只有一個(gè)方法,那就是學(xué)習(xí),考上理想的高中、大學(xué)。只有學(xué)習(xí)才能是我們走向光明,讓那些為我們擔(dān)心的人為我們自豪為我們而感到驕傲,所以我們才要好好的學(xué)習(xí),要好好的珍惜我們的學(xué)習(xí)生活!

        我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?五一二大地震后,所有的學(xué)校都倒了,那些無(wú)家可歸的孩子們只有一個(gè)愿望——上學(xué)。我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震,所有的學(xué)校都震倒了,他們沒(méi)有房子可以學(xué)習(xí),最后是國(guó)家搭起了一座座帳篷讓孩子們可以上學(xué),他們立志要為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn),難道我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?周恩來(lái)爺爺曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”,我們的身邊有些人也說(shuō)過(guò)同樣的話(huà)是為了讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效國(guó)家,可以有一個(gè)幸福的家庭。難道我們還無(wú)動(dòng)于衷?難道我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?

        我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們每天早上在教室里拿著課本,放聲朗讀課文、單詞,在教室里學(xué)習(xí)我們實(shí)在是太幸福了,有教室、有椅子、有桌子;災(zāi)區(qū)的小孩們要什么沒(méi)有什么,最后是國(guó)家搭的帳篷、配的椅子、桌子,下雨時(shí)帳篷不停的發(fā)出滴答滴的聲音;我們學(xué)習(xí)時(shí),即使外面下雨我們也都聽(tīng)不見(jiàn)能安心學(xué)習(xí),難道他們的學(xué)習(xí)環(huán)境比我們的好?我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)呢?

        我們?yōu)槭裁床缓煤玫膶W(xué)習(xí)呢?長(zhǎng)大之后考不上一所好的高中、大學(xué),難道我們要像爸爸、媽媽們那樣在農(nóng)田里干活嗎?難道我們要一事無(wú)成嗎?女的得到了十八歲一嫁,男的到了老,甚至有了自己的孩子還要讓他們向你們學(xué)習(xí)嗎?讓他們繼續(xù)不去你們的后塵讓你們的孩子繼續(xù)種地嗎?我們要想一想將來(lái)的事啊!

        我們要珍惜眼前的一切,我們要珍惜所擁有的學(xué)習(xí)生活,讓自己的明天變得更輝煌!加油!加油!

      學(xué)習(xí)生活作文 篇7

        生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。

        作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話(huà)說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿(mǎn)意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。

        那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了,能聽(tīng)到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒(méi)復(fù)習(xí)到而犯傻。

        結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過(guò)是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒(méi)法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!

        “天下沒(méi)有過(guò)不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!边@句簡(jiǎn)短的話(huà)使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。

        假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!

      學(xué)習(xí)生活作文 篇8

        我的學(xué)習(xí)是豐富多彩的,因?yàn)槲颐啃瞧诙家徒憬闳ヒ惶藞D書(shū)館我特別高興,我們到了圖書(shū)館,那里人山人海。有的坐著,有的站著。我一看我看見(jiàn)沒(méi)有位置了,哎,只好站著讀了。我迫不及待的拿了一本<一千零一夜>,我翻來(lái)書(shū),高高興興地讀了起來(lái)。以前我不讀書(shū),什么都會(huì)了,再要是我還看過(guò)一千零一夜,動(dòng)物王國(guó)......讓我的知識(shí)卓見(jiàn)認(rèn)識(shí)。

        有一次,我看書(shū)看迷了,就連吃飯都忘記了。后來(lái)姐姐說(shuō):“到點(diǎn)了,回家吃飯吧?”我覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)忙忙碌碌的很開(kāi)心。

        我喜歡看書(shū),因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)。

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