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    1. 學習雷鋒精神作文

      時間:2021-08-09 10:57:50 學雷鋒日 我要投稿

      關(guān)于學習雷鋒精神作文(精選)

        導語:雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

       

      關(guān)于學習雷鋒精神作文(精選)

        雷鋒精神的作文_第1篇:

        ”世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者“.這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……

        雷鋒提倡的”釘子“精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書。但當我看了這本書里的”釘子“精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點,天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。

        其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

        我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠留在我的心中,永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的”釘子“精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。

        雷鋒精神的作文_第2篇:

        3月5日,相信有許多人,都會不由自主地想起一個英雄,也是一個模范,一個永垂不朽的名字--雷鋒!

        雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。那時人民都生活在水生火熱之中,雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,當?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,心想:“總有一天,我要報仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書,后來加入少先隊。

        1956年夏天,他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,不久調(diào)到望城縣委當公務(wù)員,被評為機關(guān)模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農(nóng)場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月,雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月,他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè),曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。

        1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù),最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務(wù),只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

        雷鋒的一生,都在為這國家、為人民所工作著,他應(yīng)當我們?nèi)W習,去記住,去懷念。雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

        雷鋒--平凡而又樸素,偉大而又崇高。當有人在花天酒地時,他--在艱辛地工作,當有人在欺壓人民時,他--在為人民得自由而奮斗,當有人正在享受家庭的溫馨時,他--在為逝去父母而哭泣。

        雷鋒--在那他那人生的道路上,閃出不類的火花!

        雷鋒精神的作文_第3篇:

        高云淡,微風習習,三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天,

        三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

        雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應(yīng)學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。

        其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

        但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,MP4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服……

        讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

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