【推薦】雪景作文匯總8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的雪景作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雪景作文 篇1

　　雪，是我最期待，最向往，并且最喜歡的一樣?xùn)|西。然而，今天，真的下起了我最喜歡的雪。

　　當(dāng)我站在雪地里的時(shí)候，雖然全身都在發(fā)抖，但是我的.喜悅之情卻從心底里溫暖著我;雖然我滿身都是雪，但是我的心卻暖暖的，非�？鞓�(lè)。

　　回到家，我站在門(mén)口，雙手伸出衣袋，一朵朵的雪花便落在了我的手上，當(dāng)我剛要拿到眼前看時(shí)，它就化了。雖然如此，但是，雪，讓我很快樂(lè)。

　　我輕輕地捧起晾衣架上積滿的雪花，把它們放在胸前。它們好白好白，一朵朵雪花都綻放得那么的燦爛，那么的美麗，那么的絢麗多彩，它們那可愛(ài)的臉龐，讓我愛(ài)不釋手，真想讓時(shí)間一直停 留在這個(gè)時(shí)刻，那該多好呀!我靜靜地看著這些可愛(ài)而美麗的小雪花，它們好像在對(duì)著我笑，細(xì)細(xì)體會(huì)，又覺(jué)得它們好像在對(duì)我說(shuō)著什么。當(dāng)我從這種意境中回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我手中的小雪花們已經(jīng)和我 說(shuō)“拜拜”了——它們化成了一片水。

　　小雪花，請(qǐng)你隨著風(fēng)飄到我這里來(lái)吧!我隨時(shí)恭候著你們哦!另外，我告訴你們，你們還是讓我心情好轉(zhuǎn)的“寶物”哦!

雪景作文 篇2

　　今天早上，大約到六點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，我還在夢(mèng)中，夢(mèng)到今天下雪了，我忽然感覺(jué)到很冷，一下子給凍醒了，一看，原來(lái)是我蹬被子了，所以感覺(jué)到很冷。我問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了，爸爸說(shuō)是六點(diǎn)了，我又問(wèn)爸爸：“爸爸，今天冷不冷？下雪了嗎？”爸爸說(shuō)：“今天特別冷，必須穿棉衣，今天并且下大雪�！蔽矣懈嬖V爸爸昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)今天下大雪，結(jié)果今天真的下大雪了，我的夢(mèng)可真靈呀！

　　我趕忙穿好衣服，爬到陽(yáng)臺(tái)上看雪景，之間所有的車上都蓋上了一層厚厚的棉被，草地和水泥地上也都鋪上了一層薄薄的，雪白雪白的地毯，到吃早飯的時(shí)間了，現(xiàn)在正好是七點(diǎn)整，我又趕緊從冰冷的陽(yáng)臺(tái)跑到餐桌前吃早飯，媽媽出差了，只有爸爸和我在家，爸爸給我使出了他的最高本領(lǐng)做早飯，我吃起來(lái)的確很不錯(cuò)。吃完早飯，我背上昨天晚上整理好的書(shū)包自己去上學(xué)，在路上，我一邊走一邊觀賞著美麗的雪景，這時(shí)候，還有一點(diǎn)點(diǎn)下雪。我看見(jiàn)路上沒(méi)有積雪，而草坪上卻有積雪，我就為整個(gè)產(chǎn)生了疑惑。我越想越納悶，最后我才知道，原來(lái)雪下到馬路上時(shí)，車輛來(lái)來(lái)往往的來(lái)回穿梭，最后就會(huì)把積雪壓化了。

　　到了學(xué)校，楊老師讓我們?nèi)�班同學(xué)下樓看雪景，才下樓，就上課了。于是，第一節(jié)課下了課，我們又下樓看了雪景，這一次我們看清楚了。

　　一棵棵枯萎的大樹(shù)上的每一個(gè)樹(shù)枝上，都積滿了一小層雪，幾乎是每一顆樹(shù)上都有，如果從上空看的話，一定會(huì)非常壯觀的，如果從遠(yuǎn)處看，就像一片白色的海洋，不過(guò)還會(huì)有一些樹(shù)枝，但是正好搭配著，好看極了。走進(jìn)一看，就是原原本本的模樣了，有的可是能是小鳥(niǎo)站過(guò)的地方，就會(huì)留下一對(duì)珍貴的小鳥(niǎo)腳印，就像是一兩片楓樹(shù)葉飄落的地方，又像是雕刻家精心雕刻的作品一樣。

　　基本上所有的'窗戶上都起了美麗的冰花，那美麗的冰花就猶如過(guò)春節(jié)我們貼在窗花上的剪紙畫(huà)。那美麗的冰花潔白，純凈，不時(shí)會(huì)帶給你一種自己也是冰花的陶醉感。

　　學(xué)校里的草坪上也都布滿了雪，遠(yuǎn)看就直接是一片白茫茫的大海，又猶如一大塊潔白的地毯。

　　松樹(shù)就更壯觀了：樹(shù)上一大塊一大塊的雪，一層一層的。雪遍布學(xué)校、公園、廣場(chǎng)、田野、山丘、工廠等等······冬天，是孩子們的季節(jié)，是我們快樂(lè)的季節(jié)。雪花，這個(gè)響亮的名字給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)雪花，讓我們?yōu)檠┗ǜ叱�贊歌，一起�?lái)喜愛(ài)雪花吧！

雪景作文 篇3

　　盼望已久的雪終于下來(lái)了，大雪在天空飄飄悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶瑩剔透，悄無(wú)聲息的落下來(lái)，落在我的手上，又融化了。

　　雪是神奇的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，每一片雪花都是不同的，你看那漫天的'雪花，多的你好像無(wú)法用數(shù)字來(lái)表達(dá)，難道就沒(méi)有一片相同的？

　　雪又是調(diào)皮的，真像一個(gè)個(gè)小精靈，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的袖子里，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的脖子里，弄得我癢癢的、涼涼的，可是怎么也躲不開(kāi)。

　　雪又是快樂(lè)的，我和爸爸玩打雪仗，踩腳印，特別開(kāi)心，我感覺(jué)到了雪帶給我們的快樂(lè)。

　　雪更是無(wú)私的，它們飄向無(wú)際的田野，為那些小植物當(dāng)被子，雪化的時(shí)候又為它們灌溉，所以雪也是偉大的。

　　遠(yuǎn)處的房子，假山，樹(shù)木所有的一切都是一片白色，這個(gè)城市都沉寂在這美麗的雪景中······

　　雪，你來(lái)也匆匆，去也匆匆，你不僅帶來(lái)冬天的消息，還給這個(gè)世界帶來(lái)一片潔凈，一片快樂(lè)。

雪景作文 篇4

　　清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢(mèng)中冰醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒(méi)等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來(lái). 原來(lái)呀,是零零星星

　　的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無(wú)暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕

　　過(guò)了一會(huì)兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象,樹(shù)枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹(shù)干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛(ài)哦!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō),“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈�？粗�雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹(shù)上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者。“瑞雪兆豐年”，“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆

　　越厚。樹(shù)枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂(lè)乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。

　　此時(shí)的.天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹(shù)葉上，瞬間，萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的

雪景作文 篇5

　　冬天，雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有夏天那樣百花怒放，更沒(méi)有秋天那樣碩果累累。但是，有冬天的特色，這個(gè)季節(jié)有白色的霧凇，封住的江河。但我覺(jué)得最美的是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。

　　雪，晶瑩而透亮，成群地鋪在大地上，如同一張潔白的紙。當(dāng)下雪的時(shí)候，像一朵朵梅花在天空上開(kāi)放，似真似幻。

　　雪下完了，到處都有雪留下的“痕跡”。如：給房子的白帽子，給大地的大棉被，給樹(shù)的白發(fā)……這些“痕跡“有時(shí)是最美麗的，有時(shí)是神奇的。下完的'雪像一張白紙，等人們?nèi)ダL畫(huà)。

　　這些畫(huà)往往是“抽象畫(huà)“，畫(huà)上有車輪胎印，有小狗的爪印，人們的鞋印等等。但“抽象畫(huà)“往往也會(huì)變成美麗的雪人，漂亮的雪雕等。

　　雪地上不能少的是小孩們的歡聲笑語(yǔ)，他們打雪杖的時(shí)候十分開(kāi)心，他們分成兩隊(duì)，先蓋自己的“城墻“。只見(jiàn)他們認(rèn)真地搭底盤(pán)，然后在壘起來(lái)，十分結(jié)實(shí)。他們互相扔著雪球，時(shí)而后背中招。讓人感覺(jué)到了“阿富汗前線“。他們不光打雪杖打的起勁，滑冰滑的也很好，堆雪人也很漂亮。

　　湖面上有許多小孩爬犁，抽冰猴，滑冰，好不快活!他們的臉上寫(xiě)滿了多少快樂(lè)和喜悅呀!

　　這就是冬天，這就是冬天的雪，無(wú)私、而偉大，美麗而潔白，高尚而透明呀!

雪景作文 篇6

　　冬天來(lái)了，它踏著無(wú)聲得腳步來(lái)到人間，清晨，我拉開(kāi)窗簾，��！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒(méi)有停，還在無(wú)聲無(wú)息得下著，仿佛是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。

　　雪停了，但還沒(méi)有化，我就在這雪景得陪伴中，踏上去外公家得路。路上，我好奇地看看周圍，好美��！樹(shù)變白了，像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù)，池塘也結(jié)了一層很薄得冰，許多沒(méi)被凍僵得昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢！咦？樹(shù)下是什么東西在一跳一跳得？原來(lái)是外出尋食得小鳥(niǎo)，可能是找不見(jiàn)食物得緣故都集聚在樹(shù)下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開(kāi)party，不然它們?cè)趺刺�得那么歡？

　　走著，走著，我來(lái)到了一片草坪，因?yàn)橄卵�，上面好像鋪上了一床白色得大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。

　　雪，它是美麗得，它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪得，因?yàn)樗�在無(wú)聲中有著多變得旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在得，是大自然智慧得結(jié)晶，它帶著人們得希望翩翩而來(lái)，它為寒冷而單調(diào)得冬天增添了許多神秘得色彩。

雪景作文 篇7

　　括蒼山位于臨海西部，是浙東第一高峰，那兒冬天經(jīng)常下雪。今天，我爸爸、媽媽、哥哥等許多人一起來(lái)到了白雪皚皚的括蒼山來(lái)玩雪。括蒼山雖然路都結(jié)冰，海拔1382米，但在我們?nèi)�輛越野車的奔馳下，不過(guò)一個(gè)小時(shí)就爬到了頂峰。

　　啊!括蒼山的雪真硬啊，巨人般的風(fēng)力發(fā)電機(jī)也被凍住了巨大的手臂;啊!括蒼山的雪真白啊，那個(gè)紅色小飯店經(jīng)常穿上了厚厚的綿白大衣;啊!括蒼山的雪真大啊，炭一般黑的電線桿已經(jīng)變成了白色。括蒼山的冬天是一年四季最美的時(shí)候。瞧!那棵樹(shù)多漂亮，整棵樹(shù)都被冰雪給封住了，綠綠的樹(shù)葉上結(jié)著一層厚厚的'冰，遠(yuǎn)看還以為它就是白的呢!放眼望去，眼前白茫茫的一片樹(shù)、房子，凡是能看見(jiàn)的東西都白了，云朵也在自己的身邊，真像在仙境中一般。來(lái)到白雪皚皚的山上，自然也少不了堆雪人，打雪仗之類的游戲。

　　小孩和大人一起準(zhǔn)備來(lái)做一個(gè)大雪人。爸爸拿起鐵鍬往雪堆里鏟雪，媽媽把一個(gè)雪球放在雪地上用力滾，每個(gè)人都有自己要完成的部分。我也不甘示弱，拿來(lái)兩個(gè)形狀相似的樹(shù)枝，一個(gè)吊桶，一個(gè)胡蘿卜，五個(gè)飲料瓶蓋，兩個(gè)圓圓的黑石子和一個(gè)鐵鍬。不一會(huì)兒，在大家齊心協(xié)力地努力下，一個(gè)大雪人一下子就做好了。

　　那“帽子”不大不小正合適，“手”里的鐵鍬也剛剛好能卡住，五個(gè)“扣子”均勻地分布在“大肚皮”上，真像一個(gè)大將軍。一天，在我們的歡笑聲中飛快地渡過(guò)了，我們依依不舍地離開(kāi)了白雪皚皚的括蒼山。這里的雪是我見(jiàn)到過(guò)的最大的雪，我下次一定還要再來(lái)。

雪景作文 篇8

　　記得去年上海的冬天，雪比往年下得次數(shù)多、下得大。記得那是一次的雪下得最大，同學(xué)們都開(kāi)心的在雪中玩耍，包括我也在內(nèi)，個(gè)個(gè)都開(kāi)心得不得了。

　　在星期一的下午，天氣變成了多云，陰了許多，沒(méi)有出太陽(yáng)，鵝毛大雪飄落在校園的每一個(gè)角落，我們班的同學(xué)紛紛都來(lái)到操場(chǎng)上、走廊上、后花園中，快樂(lè)走著、跑著、追逐嬉戲……

　　上課鈴打了，大部分同學(xué)雖然有些依依不舍，但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室，安分守己地上著課。

　　第一節(jié)是地理課，打開(kāi)窗，只見(jiàn)窗外飄著鵝毛大雪，紛紛落在了樹(shù)葉上，花壇上、柱子上。同學(xué)們轉(zhuǎn)身朝窗外看著，只有小部分的人在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。終于，我們熬過(guò)了40分鐘的時(shí)間，等待著下課的鈴聲從耳邊響起。

　　盼望的下課鈴終于打響，我們蠢蠢欲動(dòng)，老師也看出了我們的.心思，沒(méi)有拖堂。我們一涌而出，剎那間全校的人幾乎都來(lái)到了操場(chǎng)上�；▓@中、走廊上、有的走到樹(shù)葉旁，打開(kāi)手，把積壓在樹(shù)葉上的雪撥下來(lái)，放在手心上，有的人在操場(chǎng)上用腳把草坪當(dāng)做紙，用腳當(dāng)做筆寫(xiě)上自己的名字。

　　最有趣的是，有幾個(gè)班的男生在操場(chǎng)中央打著雪仗，手中的雪球在他們手中飛舞，即使是躲閃不及被命中了，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)出一絲的抱怨，整個(gè)校園一片熱氣騰騰的景象。

　　站在高處，向整個(gè)校園望去，同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動(dòng)一樣，真是一道亮麗的風(fēng)景線。

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