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    1. 學(xué)會(huì)生存演講稿作文

      時(shí)間:2021-08-17 12:42:06 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

      學(xué)會(huì)生存演講稿作文

        走在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多的挫折,讓我們學(xué)會(huì)生存,克服挫折,勇往直前。
       

      學(xué)會(huì)生存演講稿作文

        學(xué)會(huì)生存演講稿一

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        我們都生活在一個(gè)和平的年代,在祖國(guó)的精心照料下茁壯成長(zhǎng)。但是,在我們接受祖國(guó)教育的這些日子里,在我們無憂無慮的這些日子里我們學(xué)會(huì)生存了嗎?學(xué)會(huì)生存演講稿

        的確,知識(shí)固然重要,可是,在我們學(xué)知識(shí)的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)生存。“生存”是每個(gè)人的必需學(xué)會(huì)的本領(lǐng),如果不會(huì)生存,人怎能活的下去?只有生存問題解決了,才能談別的。

        想要學(xué)會(huì)生存,就得有所追求。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。想要學(xué)會(huì)生存,就得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活中是少不了坎坎坷坷的,但我們不能迷失生活的道路,不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。想要學(xué)會(huì)生存,就得勇敢超越。上天不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己,不能主宰自己的人,才是世上最可憐的奴隸。

        其實(shí)追求,堅(jiān)強(qiáng),超越這些都不是生存的正真含義,生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,這并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。

        讓我們學(xué)會(huì)生存吧,學(xué)會(huì)把握自己。從此,將不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)椋?/p>

        冬天既然來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        學(xué)會(huì)生存演講稿二

        近幾年來,我國(guó)的地質(zhì)災(zāi)害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。

        在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說:“一會(huì)兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)。”不一會(huì)兒,廣播里傳來校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”

        如果地震真的來了,我給同學(xué)沒講幾條自救知識(shí)吧!

        1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

        2.地震來襲時(shí)不能使用電梯。

        3.不要慌張地向戶外跑。

        4.將門打開,確保出口。

        5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。

        6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

        7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

        我們不能拿生命當(dāng)兒戲。我們?cè)谧鋈魏问轮岸家WC身體健康!

        謝謝!

        學(xué)會(huì)生存演講稿三

      親愛的同學(xué),敬愛的老師;

        大家好!

        人一生下來,就有了生命,有了生命就應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)生存,那就是強(qiáng)者,不會(huì)生存,那就是弱者。

        學(xué)會(huì)生存,這個(gè)詞聽起來簡(jiǎn)單,但是做起來就難了。

        在地震中,四川安縣桑棗中學(xué)就是會(huì)生存的強(qiáng)者。由于房子易塌,這個(gè)中學(xué)天天都舉行逃生演習(xí),每天至少兩遍。因此,在發(fā)生地震的時(shí)候,全;旧蠜]有一個(gè)人慌張全部都在3分鐘之內(nèi)下了樓,沒有一個(gè)人受了傷。這就是生存的本領(lǐng),只要你平時(shí)多練習(xí),多注意,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離與你。

        當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中也有由于慌亂、興奮造成的危險(xiǎn),比如踩踏事件。有一次,學(xué)校舉行去看電影,全校的學(xué)生都很興奮,全部的人都擁向了樓梯,樓梯里一片混亂,漸漸有一個(gè)人跌倒了,后面的人不管他,一個(gè)一個(gè)地從他身上踏過、踩過,發(fā)生了踩踏事故。

        學(xué)會(huì)生存,不需要談地震、火山、海嘯之類的一系列災(zāi)難,而要從小事做起。排隊(duì)的時(shí)候,老師經(jīng)常教我們要"靜齊快",這是為什么呢?是因?yàn)槔蠋熞覀儗W(xué)會(huì)生存、不受傷。排隊(duì)時(shí),走樓梯時(shí),我們應(yīng)該要不擁擠,要"靜齊快"。

        學(xué)會(huì)生存,那就是強(qiáng)者,不會(huì)生存,那就是弱者。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,做個(gè)強(qiáng)者。

        謝謝大家!

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