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    1. 雪的作文

      時(shí)間:2025-01-21 14:32:40 我要投稿

      雪的作文(優(yōu)選5篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的雪的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      雪的作文(優(yōu)選5篇)

      雪的作文 篇1

        雪景雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一無(wú)所知,這一次,老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),20xx年,南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我三天三夜睡不著覺(jué),

        我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了南丹市,剛下車,一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到了口袋里,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車慢慢地開(kāi)過(guò)。我向周圍望了望,是呀,難得一見(jiàn)的雪景果然是美不勝收,光禿禿的樹(shù)枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條,像是巖洞里的石鐘乳,這讓我想起了冰箱里的冰條,莫名其妙地?fù)溥暌恍。人行道上積累了兩厘米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不軟不硬。

        這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么,于是我叫來(lái)姐姐,順手把一顆碩大的'雪球扔過(guò)去,她被“激怒”了,向我反擊,兩個(gè)玩得老高興了。我們來(lái)到了賓館,從樓上往下望,一層薄薄的霧遮住了我的視線,我就像是在騰云駕霧。

      雪的作文 篇2

        女生這邊的風(fēng)波平息了。

        聽(tīng)到萱沒(méi)了聲音,宇自然也沒(méi)有再說(shuō)下去的必要了。他慢悠悠地踱上講臺(tái),清了清嗓子,又咳嗽了幾下。一部分同學(xué)開(kāi)始抱怨今天的天氣不太好。

        宇煞有其事地說(shuō):“今天要向大家公布一個(gè)消息!迸_(tái)下頓時(shí)安靜了許多!懊魈焓俏疑眨蠹叶喽嗯鯃(chǎng)!庇钜荒槴I(xiàn)媚的笑!扒!”這時(shí)的同學(xué)們比以往時(shí)候都要“團(tuán)結(jié)”。穎冷笑了一下,宇感到了一絲異樣。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)穎冷到冰窖的笑容后,匆匆走了下來(lái)。

        這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái),看到同學(xué)們難得的安靜,又看到宇走下講臺(tái),心中激動(dòng)了一下,她走到宇跟前,說(shuō):“我們班像林浩宇這樣主動(dòng)管紀(jì)律的同學(xué)已經(jīng)很少了,大家要多多向他學(xué)習(xí)才是。”許多同學(xué)竊笑。班主任接著說(shuō):“現(xiàn)在,有許多同學(xué)不愿得罪他人,就算班里再亂,他也不理睬。你們別以為我不知道我不在教室的時(shí)候有多吵,班干部呢?”同學(xué)們都沉默了。

        宇雖然平白得到表?yè)P(yáng),但心里挺別扭的。在同學(xué)們沉默時(shí),他顫抖著對(duì)班主任說(shuō):“老師,其實(shí)……我剛才……并沒(méi)有管紀(jì)律!蓖瑢W(xué)們低垂的頭猛得抬起來(lái)了!班主任很意外,愣住了。嘀嗒,嘀嗒。她只是笑了笑,拍了拍宇的肩膀說(shuō):“剛才鬧了一個(gè)小誤會(huì),林浩宇同學(xué)并沒(méi)有管紀(jì)律,但是他的誠(chéng)實(shí)也是我們需要學(xué)習(xí)的。謝謝他給我們上了一課!辈恢钦l(shuí)起的頭,全班同學(xué)都熱烈鼓掌。宇的頭垂得低低的,臉上浮起淡淡的紅暈。

        萱很賣(mài)力地鼓掌,她突然覺(jué)得,宇其實(shí)并不壞。

        今天是語(yǔ)文早讀,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們很快回位置坐好,拿出書(shū)本大聲朗讀。老師很欣慰地笑了。她走上講臺(tái),手中正是上學(xué)期的期末試卷。

        萱心里暗叫不妙。

        老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“這次考試,我們班是全年級(jí)第四名。成績(jī)還算不錯(cuò),但是有的同學(xué)其實(shí)是還能更進(jìn)一步的。據(jù)我所知,全年級(jí)最高分有93分。我把這個(gè)消息告訴大家并不是要拿這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去貶低你們,我只是想說(shuō),同學(xué)們,你們應(yīng)該把目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。下面開(kāi)始發(fā)試卷!

        一顆顆忐忑的.心正在不安的跳動(dòng)著。

        “82分!我居然考到82分!”心里的石頭終于落了地。萱長(zhǎng)舒了一口氣。“作文只扣了3分!陛嫘闹幸幌。這可是她有史以來(lái)扣分最少的一次考試了。但是前面的修改病句做得不太好,總共才4分就扣掉2分。她急忙把宇的試卷拿了過(guò)來(lái)。

        一個(gè)鮮紅的87分。萱努力使自己忘記這個(gè)分?jǐn)?shù),將視線轉(zhuǎn)移到題目上。

        這一題他沒(méi)有扣分。萱很快找到自己錯(cuò)誤的原因,訂正好,并將試卷還給宇。老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,她打足精神聽(tīng)課,遇到自己出錯(cuò)的題目聽(tīng)得更是仔細(xì)。87分與82分的較量悄然開(kāi)始了。

        等到老師把課內(nèi)現(xiàn)代文講完,萱已經(jīng)做了不少筆記。坐在一旁的宇當(dāng)然不會(huì)熟視無(wú)睹,他只是偶爾瞥幾眼,看看萱的筆記做得怎么樣了?粗J(rèn)真的樣子,宇的臉上居然露出了一絲笑意。

        萱,你就那么想超過(guò)我嗎?

      雪的作文 篇3

        上周六的上午,北風(fēng)呼呼的刮著,我們?nèi)艺诩铱措娨暎瑡寢屨酒鹕硗扒耙豢,?duì)我說(shuō):“快看,外面下雪了!蔽伊⒖膛艿酱扒翱囱。

        啊,好美麗的世界,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),不一會(huì),地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,還有房頂上,蓋上了厚厚的棉被。天地間到處是一片潔白。

        樓下的小伙伴們已經(jīng)在雪地里玩開(kāi)了:堆雪人的',打雪仗的,滾雪球的,他們的小臉都凍得紅紅的,但還是沒(méi)停下來(lái)?吹剿麄兺娴哪敲锤吲d,我和妹妹也趕緊加入到當(dāng)中。我做了一個(gè)雪球,朝妹妹扔去。啪!雪球在她身上開(kāi)了花。妹妹立刻扔來(lái)一個(gè)雪球還擊我。呼!我急忙躲開(kāi)了。跑啊,跳啊,我們的心里都樂(lè)開(kāi)了花;仡^一望,球場(chǎng)上全是我們的小腳印,一串串的,美極了。

        啊,下雪真好。

      雪的作文 篇4

        雪的美,美在活潑。

        “哥哥,哥哥,你看那,哈……”小雪花開(kāi)心地在空中飛舞,她拽著哥哥的手欣賞著她向往已久的世界。她到處張望,尋找一塊最好的落腳地。她的眼睛停留在了那里——一簇剛剛綻放的梅花。于是她逆著風(fēng),一蹦一跳的落在了鮮艷的梅花上,淡雅的花香使小雪花更加愛(ài)這朵梅花,不知不覺(jué)的就鉆到了花蕊里。

        雪的美,美在純靜。

        清晨五點(diǎn)半,天還蒙蒙亮。我來(lái)到窗前,看你一夜建起的宏圖偉業(yè):房頂上,樹(shù)梢上,小徑上都留有你的足跡。這時(shí)候的你沒(méi)有當(dāng)初的靈動(dòng),許是舞累了吧!你安靜地趴在萬(wàn)物上,給這世界添了一份淑女的味道。向遠(yuǎn)方望去,一片白茫茫,不壓抑,反而很舒心,讓混沌的心靈和思想變得干凈。我耐不住性子等你醒來(lái),便匆匆的'跑下來(lái)將你捧起,你好像很不情愿總發(fā)出吱——吱的聲音。

        雪的美,美在奉獻(xiàn)。

        不知不覺(jué)冬天已經(jīng)漸近尾聲,溫度的回升是你不得不放下鮮花,樹(shù)木,進(jìn)行下一站的旅行。太陽(yáng)光為你們揚(yáng)帆,只聽(tīng)滴答聲,你的旅途已經(jīng)開(kāi)始了。你把雪白的外衣?lián)Q成了透明的防護(hù)服,直往泥土里跑,泥土開(kāi)裂的縫隙被你填滿。我再也尋不到你的蹤跡,只見(jiàn)的你旅行起點(diǎn)處,開(kāi)了一朵光艷靚麗的花。

      雪的作文 篇5

        今天早上,我一睜開(kāi)眼睛,就看到窗外的天空黃乎乎的,推開(kāi)窗戶一看,啊,下雪了!這下我可來(lái)勁了,急忙刷牙洗臉穿衣服,連奶都沒(méi)拿,就一溜煙跑下了樓。

        到樓下一看,只見(jiàn)四周白茫茫一片,整個(gè)世界就像是被白雪籠罩住了,我興奮地沖進(jìn)雪地。我的腳踩在白雪上,會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下深深的腳印。雪還在下著,洋洋灑灑地落在我身上,既像蒲公英的種子,也像細(xì)細(xì)的小絨毛。我用手接住它,它一落到我的手里就化掉了。有一些淘氣的雪飛進(jìn)了我的脖子里,想把它捉出來(lái)時(shí),它已經(jīng)融化在我的衣領(lǐng)里,不見(jiàn)了身影。

        我想起了我下樓的初衷:堆雪人。于是,我拿出了隨身攜帶的大鏟子把雪聚在一起,不一會(huì)兒,就堆出了一個(gè)小雪山,我把它使勁往中間壓結(jié)實(shí)作為雪人的身子。接著,我團(tuán)了一個(gè)小雪球,在雪地上滾來(lái)滾去,滾成了一個(gè)大雪球,作為雪人的頭。我把雪人的'頭放到了它的身子上,又在它的頭上雕刻上了眼睛、鼻子和嘴,又找來(lái)兩根樹(shù)枝作為胳膊,就這樣,我的蘇氏雪人就新鮮出爐了。

        我真希望天天下雪,這樣我就能天天堆雪人了!

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