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【推薦】選擇話題作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的選擇話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇話題作文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想跟大家談?wù)劇斑x擇與放棄”這個(gè)話題。
選擇與放棄，大家并不陌生。選擇與放棄，似乎早已在我們的心中定了它們的對(duì)與錯(cuò)。選擇，當(dāng)然就是好的，努力，不放棄，難道不好嗎？放棄，當(dāng)然是不好的，放棄了曾經(jīng)的付出，放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不就不好嗎？
我想，并不是的。大家的話也并非沒(méi)道理，但是，大家想想，過(guò)多的選擇，好嗎？也許，在某些時(shí)候，放棄會(huì)比選擇要好。誰(shuí)說(shuō)放棄就一定不好的？
在比賽時(shí)，遇到難題，我們是當(dāng)然不可以放棄。但一些雞毛蒜皮的`事，我們是不是應(yīng)該放棄呢？不要與他人爭(zhēng)吵，退一步，或許你就可以多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)，在別人眼中也多一分寬容，在別人心里多一份好感。
我曾經(jīng)看過(guò)一條新聞：一位母親為了圓滿自己當(dāng)媽媽的夢(mèng)，堅(jiān)持將孩子生了下來(lái)，而自己卻去世了。也許有很多人會(huì)認(rèn)為她很偉大，很努力。可是大家有沒(méi)有想過(guò)，這種做法是十分自私的呢？為了圓夢(mèng)，不惜付出生命的代價(jià)，卻不曾想過(guò)孩子將來(lái)的生活和幸福。孩子將來(lái)可是沒(méi)有了媽媽的呀！這種時(shí)候，她應(yīng)該是選擇放棄，為她、為孩子都好。
大家應(yīng)該學(xué)會(huì)在適合的時(shí)候作出適合的選擇，而不應(yīng)該盲目，那只會(huì)為你帶來(lái)更沉重的打擊，更大的挫折。
謝謝大家！
選擇話題作文 篇2
每個(gè)人在生命的長(zhǎng)河中，都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇：錯(cuò)誤的，正確的……每一次的選擇都會(huì)有不同的結(jié)果。
在我的生活中，也經(jīng)歷過(guò)許許多多次的選擇。錯(cuò)誤的，教會(huì)了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓(xùn);而在正確的選擇面前，我總是開(kāi)心的。緊張過(guò)去后有如釋重負(fù)般的放松。那一次的選擇，多虧同桌的金句，成為我選擇正確時(shí)的'一個(gè)秘訣。
畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期里，同學(xué)都打起了十二分的精神，揮動(dòng)鋼筆、中性筆復(fù)習(xí)。這場(chǎng)畢業(yè)考試，是為了給我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，但是我卻總想加上一個(gè)更完美的結(jié)束語(yǔ)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，想就是想，成為現(xiàn)實(shí)的可能性極小。因此，我與平常一樣做做題，下課依舊看課外書，只是在心里想考好。坐在學(xué)習(xí)桌前，總有兩個(gè)精靈在吵架，為的就是我糾結(jié)的這個(gè)問(wèn)題：我想好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，但就是不想實(shí)行。兩個(gè)小精靈都是我，一個(gè)讓我好好實(shí)行，付出多少，才會(huì)收獲多少;另一個(gè)則是想，如果實(shí)行，那些看到一半的課外書怎么辦?還不如過(guò)兩天，都一樣呀!兩邊說(shuō)的都聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。可……
我不知糾結(jié)了多久。下課了，同學(xué)們一部分在玩，一部分在看課外書和學(xué)習(xí)，我習(xí)慣性地發(fā)呆，看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實(shí)在不舒服，便向我送來(lái)一句話：“把精力放在什么地方，什么地方就會(huì)有收獲，發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來(lái)�！�
我原本呆呆的眼神，因同桌的一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光，趕緊拿起筆復(fù)習(xí)。是啊，誰(shuí)決定我的生活和快樂(lè)?只有我們自己!做正確的選擇，才不會(huì)留遺憾。在這最后的日子里，我的選擇決定我小學(xué)以后的路。
精靈們的勝負(fù)出來(lái)了，讓我好好學(xué)習(xí)的小精靈勝了!誰(shuí)也不能阻止我的進(jìn)步與努力，我會(huì)與它并肩學(xué)習(xí)。
我的選擇是不留遺憾的，我與同桌比誰(shuí)做的題準(zhǔn)確率高，比誰(shuí)晚上家庭作業(yè)全對(duì)。我從一兩次的滿分到與她水平相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確率時(shí)，我就知道，這是一次正確的選擇。我的課外書孤獨(dú)地躺在課桌一角，許久沒(méi)有看過(guò)它，直到考試結(jié)束，它才重見(jiàn)光明。
考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我比原來(lái)平時(shí)的測(cè)試成績(jī)還要高，語(yǔ)文、英語(yǔ)都超出預(yù)期成績(jī)，數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，卻還要多練。
一次正確的選擇會(huì)讓我不留遺憾，因?yàn)橄嘈牛约旱倪x擇總會(huì)是對(duì)的。
選擇話題作文 篇3
我們從出生開(kāi)始就要面臨選擇，每個(gè)人都有自己的路要走，不論這條路是曲折難行，還是暢通無(wú)阻，都關(guān)乎于你的每一次選擇。
有時(shí)候我們會(huì)很糾結(jié)，迷茫無(wú)助，不知道哪個(gè)選擇才是對(duì)的，哪個(gè)才是錯(cuò)的，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。每個(gè)人都在怕，明明在意氣風(fēng)發(fā)的歲數(shù)，卻不敢去嘗試，不敢去改變。舉個(gè)例子吧:在初中學(xué)習(xí)生涯，初二是個(gè)分水嶺，父母天天念叨，老師掛在嘴邊，仿佛學(xué)習(xí)好的往上走，學(xué)習(xí)差的往下掉，這似乎是一件很正常不過(guò)的事情，一切本該就照這么發(fā)展下去。但那些學(xué)習(xí)差的可有想過(guò)改變?他們或許會(huì)自暴自棄的認(rèn)為，那些學(xué)霸天生腦子好用，和自己不一樣，接著就是一番自甘墮落，中考成績(jī)一出，人家被重點(diǎn)高中帶走，而他們呢？?jī)扇俜值某煽?jī)還得意洋洋的認(rèn)為:本來(lái)就是這水平。但他們可曾想過(guò)改變?改變自己的選擇，努力沖一把，也許就會(huì)成功呢?當(dāng)他們?cè)诎疽雇媸謾C(jī)，血絲爬滿了眼睛，那些學(xué)霸們?cè)诤戎Х葕^力刷卷；同樣是在上課，他們趴在桌子上呼呼大睡，別人在目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板做筆記；放寒暑假，他們拿起手機(jī)零食葛優(yōu)躺在沙發(fā)上浪費(fèi)時(shí)光，學(xué)霸們已經(jīng)找好了補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備拼搏中考……這就是差距，也是選擇，有的學(xué)渣們認(rèn)為，自己努力了也沒(méi)有用，怕自己再怎么拼命也追不上學(xué)霸的腳步，就放棄了。這可是個(gè)愚蠢的想法，別人學(xué)霸前面的努力加起來(lái)是你的多少倍都不止，你現(xiàn)在做的一些小小努力就可以追趕上嗎？你的這些努力是為了讓自己更優(yōu)秀，而不是混著玩著度過(guò)一生，有的努力不一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果，這很正常，農(nóng)民種稻子也沒(méi)有想著一定要糧食豐收，只是努力的在種，哪怕今年的稻子不行，那不是還有下一年嗎?在一百個(gè)人中，只有一個(gè)人是真的在努力，而這個(gè)人一定會(huì)變好。我的身邊有一個(gè)朋友，她成績(jī)并嚴(yán)重偏科，初一進(jìn)來(lái)的.分班考數(shù)學(xué)連及格線都是沒(méi)到。在文科中她可以游刃有余，在理科中卻寸步難行，但她并沒(méi)有想著要放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科學(xué)，而是天天咖啡摻著牛奶，買來(lái)大量的數(shù)學(xué)和科學(xué)練習(xí)題，學(xué)習(xí)學(xué)到十二點(diǎn)，每天下課都跑去老師辦公室虛心問(wèn)題目，一學(xué)期下來(lái)，她的所有成績(jī)加起來(lái)班里進(jìn)了前五名，數(shù)學(xué)進(jìn)了前十名，科學(xué)也一樣，當(dāng)她得知這個(gè)消息，高興到不行，她說(shuō)自己進(jìn)來(lái)的成績(jī)是倒數(shù)十幾名，現(xiàn)在的成績(jī)很令她滿意，她還要繼續(xù)努力。這是她做出的選擇，我曾問(wèn)她，你過(guò)程中經(jīng)歷失敗了嗎？她笑了笑，說(shuō):“肯定有啊，我剛開(kāi)始的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)還是很差，離及格線還差的遠(yuǎn)，我心里可沒(méi)想放棄，我覺(jué)得吧，都努力這么久了，再堅(jiān)持一下，也許就成功了呢？”她說(shuō)這話的時(shí)候很輕松，我蠻為她高興的，這是一個(gè)正確的選擇，她并沒(méi)有害怕失敗。
我們每天都在經(jīng)歷選擇，早上吃什么、先看哪本書、什么時(shí)間點(diǎn)就該寫完作業(yè)……但這些都是小事，每個(gè)人都有自己的看法，倒不如做出一些讓別人意想不到的改變，做出一個(gè)可以改變你生活的選擇，你可以戒掉自己的手機(jī)癮，下定決心，平時(shí)多多看書，去戶外走走；你可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，產(chǎn)生一種解決一道難題的快感；你還可以多多看書，看上個(gè)三年的書，每周一本，幾年下來(lái)就是博覽群書了……你可以做很多，你也不該去害怕。
不知道你們身邊有沒(méi)有這么一個(gè)同學(xué)，成績(jī)很差，不肯努力，但偏偏愛(ài)抱怨，她是在班里成績(jī)墊底的人，她認(rèn)為那些成績(jī)好的都是天生的腦子好，“我腦子天生不行，努力?沒(méi)用�！彼f(shuō)到底，也在慫，“你試著去努力一下，也許成功了呢?” “沒(méi)用的，我本來(lái)就不行，我們班的班一還真是怪物，平均分成績(jī)都在九十五分左右，我么，算了吧，還是打打游戲，娛樂(lè)娛樂(lè)，這可比學(xué)習(xí)有趣多了�！彼x擇了另一條路，她以為那里有鮮花，充滿陽(yáng)光，其實(shí)不然，這條路走下去會(huì)很辛苦。
對(duì)于成績(jī)我沒(méi)有偏見(jiàn)，也沒(méi)有覺(jué)得成績(jī)差的人就一定很壞，我只是覺(jué)得他們選擇的那條路，未來(lái)會(huì)很難前行，但這是他們的人生，我干預(yù)不了，以后的事誰(shuí)也說(shuō)不定。但最好的是，在現(xiàn)在就選擇一條正確的路，不要后悔莫及。
選擇話題作文 篇4
清晨的大霧擋去了你前進(jìn)的方向，是糊涂繼續(xù)向前，還是尋找新的方向，還是原路返回？人生就是這樣，面臨的多種選擇，使得每個(gè)人的人生都不同而又卻相似。
選擇是我最不想面對(duì)的問(wèn)題，到底會(huì)遇到什么樣的生活，這是選擇時(shí)的困惑。對(duì)于上面的問(wèn)題，我想大部分人會(huì)選擇在大霧中繼續(xù)前行，因?yàn)樗麄儍?nèi)心懷疑自己，他們不敢拋棄自己所擁有的，只想沿著這個(gè)糊涂的路，一步一步走下去，但是誰(shuí)能知道他們內(nèi)心的掙扎，他們也不想這樣，但是又迫于現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的怯弱。也許模糊的視線并不是想要的，但是不得不說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的逃避方法，他們不像另外一些原路返回的人，這些人更加隨性，也更加的`大膽，糊涂前行的人不想要糾結(jié)，他們也害怕放棄所有的，他們不敢回頭，因?yàn)檫^(guò)去的他可能還不如現(xiàn)在的自己。
我知道最明確的方式是尋找新的方向，尋找光明的地方，但是這又談何容易呢。每個(gè)人心里都有一桿秤，他們不是不知道最佳的方法和路徑，只是沒(méi)有勇氣和精力而已。從小到大我們都聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事，故事中人物總是那么勇敢那么灑脫，我想努力的變成他們，拋棄現(xiàn)在擁有的，尋找新的，一個(gè)你能堅(jiān)持下去的方向。首先，需要戰(zhàn)勝的不是環(huán)境而是我們內(nèi)心的膽怯，相信自己吧，會(huì)找到出口，會(huì)走出迷霧。
一個(gè)正確的選擇會(huì)肯定幫助你找到光明，一個(gè)錯(cuò)誤的選擇也許會(huì)使你淪陷其中，做出選擇如此重要也如此困惑，所以我們需要極大的信心與勇氣去做出正確的選擇，使我們離光明更進(jìn)一步。
選擇話題作文 篇5
青春是奮斗的時(shí)候，我們應(yīng)該更加努力的去奮斗，不讓青春選擇了安逸，不讓老去后悔青春時(shí)選擇了安逸!
我們現(xiàn)在正是年輕的時(shí)候，我們正在求學(xué)。本應(yīng)該是好的.學(xué)習(xí)知識(shí)，為將不被社會(huì)淘汰而做好奠基。可是很多年輕人就讓青春選擇了安逸。沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有上進(jìn)，我想說(shuō)那和咸魚有什么區(qū)別?
今天是20xx年10月22日，是學(xué)校補(bǔ)考出成績(jī)的日子。宿舍有個(gè)同學(xué)第一次考試不及格導(dǎo)致的補(bǔ)考，今天我看了那成績(jī)，我愣了。第一次他考58分，補(bǔ)考卻只考了39分。我想說(shuō)一分耕耘一分收獲吧。因?yàn)樗?jīng)常不去上課，不看書，整天就知道睡覺(jué)，打游戲。成績(jī)肯定很自然的就是這樣的了。
如今我們都不小了，正是青春的時(shí)候，我覺(jué)得我們除了好好學(xué)習(xí)以外，我們還要慢慢的開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)了，不要整天就只會(huì)依靠父母，不要整天就知道吃喝睡和玩。我們要對(duì)的起“青春”這兩個(gè)字，好好努力和奮斗，不要讓青春選擇了安逸!
選擇話題作文 篇6
權(quán)利,在每個(gè)人的心中都很重要,有了權(quán)利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇,你選擇了其中的一種,就要放棄另外一種。所以說(shuō)選擇其實(shí)也是一種痛苦。
童年的我擁有選擇的`權(quán)利,選擇的事無(wú)非就是開(kāi)心與煩惱的,而我跟去其他人一樣選擇了開(kāi)心,把煩惱拋在了最后。人的一生不可能只有開(kāi)心的事,也會(huì)有煩惱的。如果你想逃避它,你永遠(yuǎn)也逃不過(guò)它,因?yàn)闊⿶谰驮谀愕纳磉叀Ｎㄒ坏霓k法就是選擇煩惱,然后用你的智慧去解決煩惱,解決煩惱后的第一秒就是通往開(kāi)心道路的啟程。
現(xiàn)在的我同樣是選擇的追隨者,只不過(guò)選擇的事以不是童年的那么簡(jiǎn)單了。要想學(xué)會(huì)選擇就應(yīng)該先學(xué)會(huì)放棄。如果我不小心選錯(cuò)了,傷害的不是自己,還有我身邊的朋友。所以說(shuō),我不喜歡長(zhǎng)大后的選擇權(quán),如果說(shuō)必須選擇,那我寧愿讓選擇選擇我,然后用我的意愿與選擇搏擊。
選擇與被選擇你選哪個(gè)
選擇話題作文 篇7
生活，往往會(huì)給人太多的出其不意，太多的大驚失色。誰(shuí)能想到，觸手可及的光明和你之間，竟還有一道深淵相阻隔。
我們不能設(shè)想，假如胡楊生活在溫柔的江南水鄉(xiāng)；我們不能設(shè)想，假如斑羚可以長(zhǎng)出飛越苦難的翅膀。如果那樣，怎能有大漠深處那棵孤絕頑強(qiáng)的靈魂；如果那樣，怎能有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯？
生活就是這樣，生命就是這樣，在被動(dòng)中尋找主動(dòng)，在惡劣中尋求頑強(qiáng)。還記得那個(gè)比喻嗎？每個(gè)人都是一只蘋果，缺憾正是臨熟時(shí)上帝咬下的那一口，但那也決遮不住，遮不住你芬芳四溢的渴望，遮不住你鮮亮甘美的夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我們選擇不了環(huán)境，選擇不了家庭，選擇不了人生旅程中高級(jí)的行裝。但我們還有我們自己，那是史鐵生輪椅上的頓悟，那是張海迪毫無(wú)知覺(jué)中的頑強(qiáng)，那是晏子穿過(guò)楚國(guó)的狗門時(shí)那顆冷靜高傲睿智的心靈，那是孫臏鏗鏘的號(hào)令中昂然屹立的身軀。
惟有自己，惟有那思想與奮發(fā)的性靈才能化解生命的遺憾。很多時(shí)候，我們身不由己，眼看著離夢(mèng)想越來(lái)越近，卻不得不偏離方向，重新啟程。不知道輪椅里的李月在汶川天崩地裂的一剎那，是否消逝了芭蕾的輕盈；不知道雄心勃勃經(jīng)國(guó)濟(jì)世的李白是否在貴妃捧硯的一瞬間黯淡了壯志凌云；不知道劉翔離開(kāi)鳥(niǎo)巢的那一刻是否消逝在冷言冷語(yǔ)中；不知道，不知道我若此時(shí)高考，是否有勇氣重新開(kāi)始。
但我們?cè)跉垔W會(huì)開(kāi)幕式上看到了李月，天使一樣，捧著紅舞鞋，繼續(xù)踏著芭蕾的舞步。但我們看到中國(guó)的山山水水，遍尋的都是李白的足跡，詩(shī)跡。劉翔還在治療，恢復(fù)，跨欄，比賽。一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'人，決不會(huì)因一去而徹底潰敗。
而我，我想，倘若這是高考，倘若作文真的沒(méi)寫好，我也決不會(huì)放棄，跑題了，盡量挽回，挽回不了，可以重寫，時(shí)間不夠，也可以再考一年。如若心中的夢(mèng)夠堅(jiān)定，命運(yùn)之神左右不了任何人的人生。也許想要的不一定得到——因生命之有限。但想做的一定可以做——因生命之頑強(qiáng)。
面對(duì)生活，面對(duì)人生，在別無(wú)選擇中，找到屬于自己的航程。生命就像追逐太陽(yáng)的旅程，縱有幾多峽谷深淵，幾多艱難坎坷，總會(huì)有希望在前方，總會(huì)有充實(shí)在心頭，總會(huì)有精彩在路上。
選擇話題作文 篇8
人生就是一次選擇，我們都是在一個(gè)個(gè)選擇中度過(guò)的，一個(gè)選擇可能會(huì)有一個(gè)天上一個(gè)地下的結(jié)果，然而這些選擇，可能很簡(jiǎn)單，也可能很復(fù)雜。
這是一個(gè)沉悶的下午，老師進(jìn)了教室，先是叫我們拿出了兩個(gè)本子。又讓我們?cè)谏厦鎸懴陆裉炜赡軐懙脑掝}。讓我們很好奇為什么做這些，心中也是充滿疑惑。下來(lái)，老師又說(shuō)在那個(gè)本子里寫下你最親的十個(gè)人。這讓有些人很為難，絞盡腦汁也沒(méi)寫下十個(gè)，不過(guò)最終還是湊全了。
于是第一輪游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谀銓懴碌倪@十個(gè)人之中劃去四個(gè)�！边@讓我們都很為難，可還是挑了四個(gè)人劃去。在劃去這四個(gè)人的時(shí)候。心里那個(gè)難受呀！像是親手殺掉自己最親近的人一樣。心里不是個(gè)滋味�？蛇�是照做了，于是留下了六個(gè)人。
接下來(lái)，第二輪開(kāi)始了，老師讓我們?cè)谌雰?nèi)再劃去兩個(gè)，這讓我們很難做出抉擇，發(fā)出了“啊”的聲音，這時(shí)就有人說(shuō)：“老師劃不下去了�！笨衫蠋焻s說(shuō)：“這是游戲規(guī)則必須執(zhí)行�！庇谑俏覀冇珠_(kāi)始了新一輪糾結(jié)。我自己糾結(jié)了半天，也劃不出來(lái)，于是就開(kāi)始搗亂，拿起筆去“幫”著同桌去劃，隨便在他的本上劃了幾個(gè)，鬧完以后。我手里的筆在六個(gè)人之中，來(lái)回滑動(dòng)。指著這個(gè)想一想，覺(jué)得對(duì)自己很重要，指著那個(gè)想一想，覺(jué)得對(duì)自己也很重要，可時(shí)間緊迫，最終還是狠下心來(lái)把兩個(gè)人劃去了，心中自我安慰的說(shuō)“這只是一個(gè)游戲而已”。
第三輪，游戲接著進(jìn)行。果不其然，還是老規(guī)矩，在剩下的四個(gè)人中劃去兩個(gè)。這四個(gè)人可都是自己最親近的那個(gè)人，心里有十萬(wàn)個(gè)不愿意，可有沒(méi)辦法改變。在四個(gè)人里劃了又改，改了又劃。我有一種負(fù)罪感，他們都是最愛(ài)我的人呀，我怎么可以這樣絕情？就在我難以抉擇的一刻，班上已經(jīng)有人哭了，不想繼續(xù)了，而我也在極力掩飾自己內(nèi)心的掙扎，故作淡定，最終狠下心來(lái)又劃去了兩個(gè)人。
游戲進(jìn)行到這里我們也知道該做什么了，不過(guò)老師還是提示了一遍：“把剩余的兩個(gè)人羅列出來(lái)，再劃去一個(gè)。”于是我們就把那僅存的兩個(gè)人再一次的寫出來(lái)，進(jìn)行最后的處決。“再劃去一個(gè)”！這才是讓人最受不了的，于其是留下一個(gè)還不如全部劃了一個(gè)也不留。可這卻違反了游戲規(guī)則，于是心中最糾結(jié)的時(shí)刻來(lái)臨了。筆尖在兩個(gè)名字間游來(lái)游去。不知該“處決”哪一個(gè)好，我是劃了又寫，寫了又劃。重復(fù)了好幾遍。到最后也不知道該留那一個(gè)。我那時(shí)最想把自己寫上去，再把自己的名字劃去，用這樣的辦法留下來(lái)一個(gè)，可這又不行。心想“這就是考驗(yàn)一個(gè)人的心理極限。”現(xiàn)在的教室以不像之前的那么熱鬧，所有人都安靜下來(lái)，都沉浸在那糾結(jié)的選擇中。就算是心中極其不愿意，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，該做出選擇的時(shí)候就必須做出選擇：一個(gè)是如影隨形的朋友，一個(gè)是寵我教我老師，這真的很難選擇。最終，還是眼睛一閉狠下心來(lái)劃掉其中一個(gè)，留下了——老師。是她傳授給我知識(shí)，也讓我懂得了做人的道理，更是在她無(wú)微不至的.照顧我，讓我成長(zhǎng)，我找不到任何理由讓她從我的紙上、從我的生活里、我的生命里消失。我也要對(duì)被我劃去的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，并非是你們對(duì)我不重要，而是我必須做出選擇。
是的，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，人生中也會(huì)遇到各種各樣的的選擇，當(dāng)我們?cè)俅斡龅綍r(shí)，那就不一定是一場(chǎng)游戲。一件事，一個(gè)人，一條路……這都是選擇！選擇權(quán)在自己的手中，如果選擇錯(cuò)了，可以改變自己的一生的命運(yùn)，也可以令自己后悔一生，所以當(dāng)自己面臨選擇的時(shí)候，不要猶豫，根據(jù)自己的感覺(jué)走，就算錯(cuò)了，自己也會(huì)覺(jué)得是對(duì)的，因?yàn)檫@就是自己所想要的答案。
選擇話題作文 篇9
A，B．C．D，人生沒(méi)有試卷上的四個(gè)選項(xiàng)讓我們選擇。很多時(shí)候，我們做事會(huì)猶豫，因?yàn)槊鎸?duì)無(wú)數(shù)種可能的方向，我們問(wèn)自己，該如何選擇？
選擇，是勇者勇氣的表現(xiàn)這；面對(duì)困境，快刀斬亂麻，才不會(huì)深陷于逆境的沼澤。楚漢相爭(zhēng)時(shí)期之前，劉邦不過(guò)貧民出身，擁兵數(shù)千；而項(xiàng)羽卻擁兵數(shù)萬(wàn)，都是精兵良將。而恰在這時(shí)，劉邦先入秦朝國(guó)都咸陽(yáng)，按聯(lián)軍約定，可封為關(guān)中王。但項(xiàng)羽氣不過(guò)，因?yàn)槭撬暑I(lǐng)軍隊(duì)正面與秦軍交戰(zhàn)，才使劉邦有機(jī)會(huì)趁咸陽(yáng)空虛，占領(lǐng)了咸陽(yáng)。于是便發(fā)生了“鴻門宴”的史聞。試想，劉邦若貪生怕死，龜縮于城中，妄想用幾千軍隊(duì)抗擊怒火沖天的項(xiàng)羽的軍隊(duì)，那只怕是中國(guó)歷史多了一段笑話罷了。正是由于劉邦及時(shí)，勇于做出赴宴的選擇，他才找到機(jī)會(huì)，抓住了項(xiàng)羽沽名釣譽(yù)的心理，最終才化險(xiǎn)為夷。所以說(shuō)，選擇是勇者的勇氣表現(xiàn)。
選擇，是智者智慧的表現(xiàn)。關(guān)鍵時(shí)候，敢于改變，才能創(chuàng)造，達(dá)到新高度。三國(guó)時(shí)期被世人認(rèn)為最聰明，有計(jì)劃的，莫是臥龍先生，諸葛孔明了。時(shí)下，魏國(guó)魏王曹操忌恨吳國(guó)，舉號(hào)稱百萬(wàn)大軍進(jìn)攻，吳國(guó)大臣大多主張降魏，吳主孫權(quán)正猶豫不決之時(shí)，察覺(jué)吳蜀之間關(guān)系是唇亡齒寒的諸葛亮選擇出使吳國(guó)，欲促成孫劉之盟，共同抗擊魏國(guó)大軍。于是便有“孔明舌戰(zhàn)群儒”、“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“火燒赤壁”等一系列膾炙人口的史實(shí)。若諸葛亮不選擇出使吳國(guó)，那蜀國(guó)只會(huì)在后來(lái)的曹孫聯(lián)軍中消亡。正是智慧的選擇，才創(chuàng)造了成功。
選擇，是自己人生必需面臨的時(shí)刻。有的選擇會(huì)造就成功，有的會(huì)選擇出一個(gè)更壞的結(jié)果。但選擇后的.我們不能只注重結(jié)果，更重要是自己下了決心，運(yùn)用了智慧，選擇這個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們因此而成長(zhǎng)，成熟。更懂得得與失，而不是患得患失，更懂得周密計(jì)劃，而不是盲目的決定；更懂得成功的珍貴和失敗的殘酷，而不是一如既往的無(wú)所為和不作為。
選擇，我們經(jīng)歷一次便成長(zhǎng)一次；無(wú)論這一次選擇是好是壞，我們已有了準(zhǔn)備面對(duì)下一次選擇，不再猶豫不決。我們需要有勇氣做決定，有智慧做決定，做自己的選擇，無(wú)懼千山萬(wàn)水，困難逆境的壓力。
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