選擇的作文3篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的選擇的作文3篇，歡迎大家分享。

選擇的作文 篇1

　　一粒成熟的花種告別了媽媽?zhuān)�隨著風(fēng)兒開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。

　　風(fēng)兒經(jīng)過(guò)大山，大山向花種招手說(shuō)：“在這安家，我需要你的裝點(diǎn)�！被ǚN看見(jiàn)滿山的礫石，沒(méi)說(shuō)一句話，就走了。

　　風(fēng)兒經(jīng)過(guò)花叢，花兒們招手說(shuō)：“來(lái)著吧，這有你的伙伴，你一定會(huì)很快樂(lè)的�！被ǚN覺(jué)得在它們中間顯不出自己的美麗，理也不理就走了。

　　風(fēng)兒經(jīng)過(guò)小朋友的花盆，花盆招手說(shuō)：“朋友，到著來(lái)吧，你在這兒會(huì)生活得很快樂(lè)的�！被ǚN看著巴掌大小的花盆，覺(jué)得委屈了自己美麗的身軀，又匆忙走開(kāi)了。

　　風(fēng)兒又經(jīng)過(guò)一片草坪，那是一個(gè)足球場(chǎng)，花種高興的說(shuō)：“多么好的地方��！土的肥沃，陽(yáng)光充足，太適合我了。”不聽(tīng)風(fēng)兒的勸告，跳了下來(lái)，幾株草用纏繞的手臂接住了它。

　　花種使出渾身的勁兒，抓緊生長(zhǎng)，不久，長(zhǎng)得又高又壯，并開(kāi)出了一朵美麗的花。它看了一下四周，草兒們無(wú)精打采的樣子，只有自己容光煥發(fā)。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“肯定會(huì)有人欣賞我的！”。

　　一天，來(lái)了一群人，他們是提前修剪草坪的工人，完工后，在這里，還要進(jìn)行一場(chǎng)足球賽�；▋浩疵�的搖擺著美麗的.身姿，想引起他們的注意。有一個(gè)工人看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，“這怎么有棵花？會(huì)影響比賽的�！闭f(shuō)完，就拔了。

　　花兒被扔進(jìn)垃圾桶，它致死也不明白，自己這么漂亮，怎么會(huì)有這樣的下場(chǎng)？

　　花兒的經(jīng)歷讓我明白了，選擇真得很重要，不同的選擇會(huì)有不同的命運(yùn)。我們小學(xué)生從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，要善于觀察、區(qū)分，不要貪圖安逸，適合自己才是最重要的！

選擇的作文 篇2

　　一生當(dāng)中我們要面臨許多選擇，對(duì)錯(cuò)只是一念之差。在我的記憶長(zhǎng)河中，就有一次艱難的抉擇……

　　一次，許老師叫我去辦公室拿日記。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)，里面空無(wú)一人。我發(fā)現(xiàn)我的日記本被老師放在了上面，許老師習(xí)慣把寫(xiě)得不好的放在上面，好的放在下面。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)“好”辦法：把我的日記本放在下面。我見(jiàn)四周沒(méi)人就“動(dòng)”了手。然后，我若無(wú)其事地將日記給了老師。

　　老師接過(guò)日記，我既擔(dān)心，又高興，擔(dān)心的是老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，高興的是我要受表?yè)P(yáng)了。老師開(kāi)始一一點(diǎn)出日記寫(xiě)得好的同學(xué)。可是，最后也沒(méi)有我的名字。完了，老師肯定發(fā)現(xiàn)了，才去掉我的。想到這兒，我臉上熱一陣，冷一陣，心中七上八下，不知所措。放學(xué)后，老師將我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室，然后嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“你們的日記寫(xiě)得不好……”我一聽(tīng)，傻了眼。我心想：老師，這次您怎么……我真想告訴老師真相，可就是開(kāi)不了口。

　　在回教室的路上，我的心中面臨抉擇——到底該不該跟老師坦白？說(shuō)出去吧，同學(xué)們一定笑我自作聰明，老師也可能會(huì)批評(píng)我；可不說(shuō)吧，我又良心難安……突然，許老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我一時(shí)疏忽，把你的放在了差的里面，老師錯(cuò)怪了你�！鳖D時(shí)，我的臉上火辣辣的，明明是我欺騙了老師，老師卻還向我道歉，我真是不應(yīng)該啊……老師發(fā)現(xiàn)了我的`異樣，問(wèn)我怎么了，我情不自禁地道出了事情的原委。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“敢于承認(rèn)就好，我不會(huì)怪你的……”我含著眼淚，不好意思地說(shuō)：“我一定當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”

　　誠(chéng)實(shí)，永遠(yuǎn)是一次考驗(yàn)，鞭策著我們的心靈，使它更加純潔；誠(chéng)實(shí)，永遠(yuǎn)是一面明鏡，折射出我們的缺點(diǎn)，使我們更加完美。值得慶幸的是，我通過(guò)了考驗(yàn)，做出了正確的選擇，成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！

選擇的作文 篇3

　　時(shí)而腦海中浮現(xiàn)出那親切的，溫柔的大自然，一花，一草，一木，一溪，都會(huì)成為我訴說(shuō)的摯友……

　　散步于百花莊園，欣賞著嬌艷的花朵，迷人芳香，我看到了。她的身影孤單地徘徊在百花叢中，有著傾國(guó)傾城的容貌的她，淚水浸濕了她的衣裳，似乎連爭(zhēng)芳斗艷的花兒也低下了頭，為她悲慘的一生而傷心，枯萎。讓這份凄涼與悲憐永遠(yuǎn)消失在人們的視野，化作山崖邊上的`一朵花，永遠(yuǎn)保持那份孤單，美麗與憂傷……

　　沉浸于樹(shù)木環(huán)繞，撫摸著堅(jiān)韌的樹(shù)干，堅(jiān)強(qiáng)不息，我感到了。當(dāng)年的他，奮筆疾書(shū)，為國(guó)灑下一片忠烈的情懷，在千萬(wàn)愁思之間，盡情揮灑，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戀，誰(shuí)人知曉？所謂他有“今朝有酒今朝醉”的豪邁與豁達(dá)。他的思緒無(wú)邊無(wú)際地翱翔在廣闊的自然風(fēng)光之上，感受屬于他自己的世界……

　　嬉戲于小溪之上，捧著透亮的溪水，晶瑩清亮，我看到了。他在溪邊放聲大作，喜笑顏開(kāi)，“劍外忽傳收薊北，忽聞涕淚滿衣裳”這樣的喜悅之情，恨不得“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂�！钡男那椤＿@時(shí)黃鶯啼叫，百花齊放，合奏出他那時(shí)心中說(shuō)不出的喜悅與激動(dòng)，他沉醉其中……

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　　我愿拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)盼望已久的大自然當(dāng)中，體味那古今中外文人墨客的思緒與心情，我想走近他的內(nèi)心，和他一同分享喜悅，分擔(dān)憂傷。

　　我可以選擇感受自然，拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)嗎？

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