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    1. 選擇作文

      時(shí)間:2025-01-21 18:39:18 選擇 我要投稿

      【推薦】實(shí)用的選擇作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的選擇作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】實(shí)用的選擇作文

      選擇作文 篇1

        一個(gè)人要想在自己的事業(yè)上有所作為,如果缺少一種專一精神是行不通的。我們知道我們每個(gè)人的人生之路不可能是一馬平川,風(fēng)風(fēng)順順的。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?因此,我們必須有一種精神,毅力,用這把金鑰匙來(lái)幫助我們一道上披荊斬棘。這會(huì)使我們的人生更燈彩,豪邁。

        看!我們貫穿古今的文人墨士,仁人志士哪一個(gè)不是這么做的呢?正是他們有了這種精神,毅力,對(duì)他們而言,困難只是一道選擇題而已。

        著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,踏遍祖國(guó)大江南北,親口品嘗千種奇花異草,才編成流傳千古的醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》;著名的文學(xué)家司馬遷,歷時(shí)17年編成了中國(guó)的第一本編年體史書《資治通鑒》;卓越的地質(zhì)學(xué)家李四光,經(jīng)過(guò)20多年研究,探索,于20世紀(jì)40年代創(chuàng)立了一門新的學(xué)科——地質(zhì)力學(xué),為中國(guó)地質(zhì)學(xué)做出了重要貢獻(xiàn),否定了西方國(guó)家提出的“中國(guó)貧油論”,為中國(guó)贏得了尊嚴(yán)。

        還有我國(guó)的第一條鐵路干線“京張鐵路”的工程師詹天佑,不畏艱險(xiǎn),勇于探索。進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)地勘察,天天與坎坷的山路為伴,以懸崖峭壁為友。大膽,自主的在險(xiǎn)要地段設(shè)計(jì)出“人”字形走向的路軌,還采用“豎井施工法”開(kāi)鑿隧道。成功的打造了一條中國(guó)人自主設(shè)計(jì)和修建的鐵路。

        要知道從那時(shí)的條件來(lái)說(shuō),修建這樣一條鐵路是極不容易的。京張鐵路難度極大,從北京到張家口,中間橫亙著崇山峻嶺。特別是居庸關(guān),八達(dá)嶺一帶盡是懸崖峭壁,坡度很大。當(dāng)詹天佑修建鐵路的消息傳開(kāi)后,一些外國(guó)人挖苦嘲笑說(shuō):中國(guó)人想不依靠外國(guó)人自己修路,至少也要50年。詹天佑憤慨的說(shuō):“中國(guó)地大物博而于二路之工,必須借重外人,我以為恥!彼钋榈貙(duì)我們助手講:“全世界的眼睛都在望著我們,必須成功!”他還告誡工作人員:“工程技術(shù)第一要求精密,”“‘大概’,‘差不多’這類字眼,不允許出自我們工程技術(shù)人員之口!钡拇_,天才就是一分靈感加九十九分的.汗水得來(lái)的。經(jīng)過(guò)不懈努力,拼搏,詹天佑做到了,我們中國(guó)人做到了,這也使外國(guó)人不得不拍手叫好,嘆為虛止,贊揚(yáng)我們中國(guó)人的精神了。

        我們?nèi)绻麤](méi)有渺視困難,超越困難的精神毅力,我們?cè)跄芮喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)呢?史冊(cè)上也一定沒(méi)有那么多耀眼光輝的名字了,我們刀不會(huì)有那么多的引路人了。

        其實(shí),我們都想做一個(gè)成功者,但未必每一個(gè)人都是成功者。真正的成功需要付出,需要流血。當(dāng)然困難是會(huì)有的,但我們必須要學(xué)會(huì)克服,在不遠(yuǎn)處,你會(huì)看見(jiàn)天使在向你微笑,成功在沖你揮手。困難就如現(xiàn)實(shí)生活中的彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。關(guān)鍵是你的毅力精神決定你成功與否。

        面對(duì)五彩繽紛的大千世界,我們每個(gè)人都會(huì)有自己的喜好,選好自己的路,認(rèn)認(rèn)真真,轟轟烈烈的走下去。面對(duì)困難,勇于搏斗,必竟彩虹是與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn),理想與困難掛斗之后才誕生。朋友們,努力吧!奮斗吧!小而言之,它是一種毅力精神,大而言之,就是一種民族精神。

      選擇作文 篇2

        既然選擇埋下希望的種子,就定要細(xì)心澆灌,才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù);既然選擇將夢(mèng)想折疊成紙鶴,就定要傾注感情,才能喚起直沖云霄的靈性;既然選擇埋頭苦讀的日夜,就定要堅(jiān)持不懈,才能迎來(lái)更加美好的明天。

        每個(gè)人都在浩瀚無(wú)垠的大海中漂泊,駕著一葉孤舟,駛向花開(kāi)的.彼岸。

        面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的汪洋,我們總會(huì)感到迷惘,迷失方向。就好比站在十字路口的中央,條條大路通羅馬,卻無(wú)從選擇,甚至膽怯選擇,因?yàn)槲覀兌贾肋x擇至關(guān)重要。

        假使你開(kāi)了一輛豪華的私家車,那你定不會(huì)選擇坎坷不平的羊腸小道;假使你騎著山地越野自行車,自然,選擇寬廣平坦的高速就違背了你冒險(xiǎn)的初衷;這并不意味著你兩袖清風(fēng),徒步旅行就會(huì)失去速度與激情,相反,你恰恰享受著沿途的美景。

        因此,不同性格的人,向往不同。每個(gè)人選擇的道路以及未來(lái)也決不能枉加斷言。

        例如性情鮮明,人物性格迥異的《紅樓夢(mèng)》中,所表現(xiàn)出來(lái)的人物形象又是千差萬(wàn)別。薛寶釵向往官吏生活,錦衣玉食,而黛玉葬花的一生卻又是一番光景。

        盡管選擇的重要性在人的一生中每時(shí)每刻都被體現(xiàn),但選擇就只是明確目標(biāo),而朝著目標(biāo)風(fēng)雨兼程才能迎來(lái)一線光明。

        是否還記得我們兒時(shí)喜歡的那部動(dòng)畫片《西游記》?唐僧西天拳歷經(jīng)滄桑,克服九九八十一難,才換來(lái)生仙成佛的因緣。是唐僧的堅(jiān)持不懈,矢志不移,最終乘風(fēng)破浪,迎來(lái)彼岸花開(kāi)……

        我想,在知識(shí)的海洋中,做一名優(yōu)秀的工程師,匯聚點(diǎn)滴海水勾勒我求學(xué)的藍(lán)圖。做一名優(yōu)秀的舵手,撐起遠(yuǎn)渡北大的風(fēng)帆,即使遭逢狂風(fēng)嘶吼,巨浪席卷,我也絕不返航!

      選擇作文 篇3

        假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗,所以你要放棄。

        假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦,所以你要放棄。

        假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順,所以你要放棄。

        在人生的十字路口,有人選擇平坦,就放棄了崎嶇;有人攀登高峰,就放棄失;有人沖向大海,就放棄孤獨(dú)……不同的選擇,就會(huì)放棄不同的東西,使各自的人生呈現(xiàn)出不同的色澤和價(jià)值,最終收獲不同的果實(shí)。

        放棄,是深邃的天空霎時(shí)劃過(guò)的一顆流星。放棄,是清楚的面龐上掠過(guò)的`一絲神秘的微笑。放棄,是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著輕紗的美人,似含茹著生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。

        前面是百草園或是萬(wàn)花叢;前面是荊棘林或是莽沙灘;前面是風(fēng)和日麗或是狂風(fēng)暴雨;一切的美麗,一切的未知數(shù),等待著用心靈做出選擇和放棄。

        在生活中放棄,在選擇中生活,有選擇,就會(huì)有得到和放棄。面對(duì)放棄,我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉,因?yàn)槟氵x擇漫漫征途,你得到的就是堅(jiān)韌的意志,就是對(duì)生活的深刻思考,就是對(duì)人格的自我完善。

        選擇和放棄是同等的,有放棄就有選擇,有選擇就有放棄,放棄和選擇是同等重要的,所以我們要慎重對(duì)待選擇和放棄。

      選擇作文 篇4

        我千里迢迢而來(lái),風(fēng)塵仆仆而過(guò),當(dāng)我和這一方水土相遇的時(shí)候,我驚艷了。本來(lái)不愿留戀人間的風(fēng)華,卻把心交給了你。

        夜色像用水洗過(guò),漸漸褪了,也淡了。稀疏的晨星無(wú)意間點(diǎn)染著。林子里偶爾傳出鳥(niǎo)兒的高鳴。風(fēng)起了,吹著葉兒颯颯地響。遠(yuǎn)處小徑旁的一兩盞燈,夢(mèng)幻般的亮了一下,又熄了。就在這時(shí),我遇到了你,江南。

        疏疏一簾雨,淡淡滿枝花。

        在那絲絲縷縷的飄拂中,漸次綠了芭蕉,紅了櫻桃?刺炜沼坝熬b綽,看梔子花變白青梅漸黃。那雨中的江南如衣袂正新的翩翩少年,清清朗朗。此時(shí)我不得不說(shuō)那江南是水做成的。我多么想接近你。品味你的柔情,你的灑脫,你那一方水土。

        你美的讓我無(wú)所適從,又淡的讓我無(wú)法感悟。我總想:有一天,我穿著一席白色長(zhǎng)紗裙,頂一西洋小帽,手持一把破舊的黃油布傘,靜靜地漫步于你特有的幽徑古道上。然后看纏綿的雨絲漸騰起煙霧,再望著那煙霧中似有似無(wú)的迷樓。

        我總想觸摸你的魂,因?yàn)檫@樣我定選擇品味你。品味你的.古典風(fēng)味民族風(fēng)情,品味清風(fēng)中的淡雅,品味百花叢中的芬芳,品味麥田埂的釋然……也因?yàn)檫@樣,我越陷越深,不能自拔,似乎已融入了你的體內(nèi)。

        江南美的朦朧,美的古樸。當(dāng)小橋,流水,人家,都流溢在水鄉(xiāng)江南里,當(dāng)我再次品味時(shí),卻凌波水韻,口齒留香。在這或優(yōu)雅或別致或玲瓏的飄逸里,我無(wú)法控制自己,便輕唱著小調(diào),穿著古裝,襯著江南,跳出了羅曼史上最輕盈的舞蹈。

        在你風(fēng)流倜儻的氣韻里,我又一次品味,品到你的風(fēng)情,你是如此讓我無(wú)法釋懷,又讓我如此魂?duì)繅?mèng)繞。你的點(diǎn)滴在我的生活中蕩漾,揮之不去。

        百年后,我輪回,在天堂守望著你,江南——

        我跪坐在佛前又求了千萬(wàn)年,為的是在轉(zhuǎn)世時(shí)讓我再次遇到你,品味你——

        那時(shí),我化作一陣風(fēng),一片云,或一棵樹(shù),守著你,江南。當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí),我一定會(huì)輕輕地問(wèn)道:“江南,你還好嗎?”

      選擇作文 篇5

        終于,在今天,在日前所預(yù)期的日子,做出了選擇,還是死吧,沒(méi)有什么是舍不得的,沒(méi)有什么是值得留戀的,更沒(méi)有什么是值得牽掛的,有時(shí)候,對(duì)于一件事情不需要知道的那么詳細(xì),只是一個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微到極致的動(dòng)作,語(yǔ)言,眼神,就能知道結(jié)果的必然性,同學(xué)這樣說(shuō)好多事情都是必須的,那這一點(diǎn)又是毋庸置疑的,也是必須的,而且是不容退避的,沒(méi)有可退避的,在人生的路上,其實(shí)最苦的不是克服一條路上刺人的荊棘,而是在路口選擇,正是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不可知,所以在選擇的問(wèn)題上猶豫不決,是怕失去,是想得到,是想偷懶,是想貪圖,可是這些詞語(yǔ)用在這個(gè)上面就沒(méi)有了所有的褒義貶義,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候是每個(gè)人的決策生命長(zhǎng)短的時(shí)候,就沒(méi)有了所謂的高尚,為了未來(lái),這些都是必須考慮的,現(xiàn)在確定了,都是必須的,不用躲避!

        開(kāi)課一天了,沒(méi)有什么失去的東西,只是地理課什么也沒(méi)聽(tīng)懂,又用了一節(jié)課才弄懂所有的問(wèn)題,至于上課的時(shí)候自己在干什么自己也不知道,只是知道沒(méi)有看清老師的臉,遠(yuǎn)了很多,座位在后面,看不清了,也聽(tīng)不清了,原來(lái),遙遠(yuǎn)的距離能隔開(kāi)很多,就連知識(shí),近在咫尺也學(xué)不到,不是不努力,是距離!她和我說(shuō)過(guò),有時(shí)候距離能消除所有的好壞,所有的事情,當(dāng)時(shí),我說(shuō),距離能在真誠(chéng)面前縮短,如今看來(lái),這種距離不能說(shuō)沒(méi)有,也不能說(shuō)能克服,只能說(shuō),它開(kāi)始產(chǎn)生了,它開(kāi)始吞噬我,它漸漸毀滅精神。理科的課堂又被我當(dāng)成了玩笑,聽(tīng)了音樂(lè),看著沒(méi)調(diào)調(diào)的理科書,實(shí)話說(shuō)來(lái),這樣的日子還有很長(zhǎng),這樣的心情卻不能再有,人,不能這樣一直拖沓,不能這樣一直自己欺騙自己,于是,現(xiàn)在,只能漸漸回歸,回到一個(gè)最初的狀態(tài),細(xì)細(xì)勾勒每一筆。

        在MP4上下載了幾首曲子,可是只在聽(tīng)其中的三首,反復(fù),品味。一晚上做了十多頁(yè)練習(xí)冊(cè),用最邪惡的心理瘋狂地劃破寫過(guò)的.地方,露出最本質(zhì)的顏色,我喜歡這樣,盡管學(xué)習(xí)還是需要復(fù)習(xí)的,但這樣的瘋狂就應(yīng)當(dāng)是屬于學(xué)習(xí)中的無(wú)聊,不用什么解釋,撕就好了,因?yàn)檫@些東西只配被稱為習(xí)題,不是生活,現(xiàn)在,未來(lái),甚至是下輩子,沒(méi)用!沒(méi)用!學(xué)習(xí)不是這樣的死板教條!受夠了!應(yīng)當(dāng)叛逆,沒(méi)有人吶喊,就讓我在自己的地盤上撒野,在自己的地盤上做著無(wú)謂的掙扎,心理痛快了,看著破爛不堪的書,心疼,因?yàn)閯倓偟母冻觯谝魂嚥焕潇o后全數(shù)丟失,腦子里,記憶仍在,我沒(méi)有失去!沒(méi)有傷悲!震耳欲聾的撕書聲仍在耳畔,脾氣的狂躁應(yīng)當(dāng)如此,天性如此,誰(shuí)沒(méi)有野性和沖動(dòng)。

        想想,所有的選擇是否都需要下萬(wàn)分的決心,是否都需要對(duì)世界宣言,是否都需要刻骨銘心......如今,自己對(duì)自己的要求也只有自己知道,外表,再也代表不了什么,沒(méi)有俊俏的臉一樣能夠制造美麗,一樣能夠選擇豁達(dá)。一直想看看流星,哪怕就是一顆,但是在17年的時(shí)間里都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),希望在第18年里能見(jiàn)到一次,不是像每個(gè)人在流星落地的時(shí)候許下一個(gè)美麗的愿望,我只是想看看自己的眼神隨著流星落在世界的那一段的一刻,眼里有沒(méi)有對(duì)宇宙的悲傷和懷舊,也許,就只是一點(diǎn)明亮的光瞬時(shí)消失,我,只不過(guò)看見(jiàn)了一盞緩慢熄滅的燈,只是它在空中劃過(guò),我讓它帶進(jìn)了土壤,慢慢消失,宇宙的眼淚,我同樣擁有,在地球的某一個(gè)角落......

        聽(tīng)說(shuō)有一種愛(ài)叫做放手,那一定是自我安慰的結(jié)果,如果你最愛(ài)的人要走,看你怎么能找到放手的理由,這局歌詞能代表一種感受,能代表一種諷刺的心理,太露骨,像情感,敏感得每一句話都成了生死簿上的一筆,在什么時(shí)候用情消除所有的筆畫,那就是超脫,但是在這條路上,有多少人死在途中,不是因?yàn)樗嗝纯部,是她,他,它在同一時(shí)間都傷透了她,他,它的心,在某一刻他們同時(shí)死亡,同時(shí)消失,在生死簿上,重重地寫下了自己那懵懂的名字,因?yàn)樗麄儽緫?yīng)該存在更長(zhǎng)的時(shí)間,再言,這樣的事情有多少發(fā)生在身邊,自己不是也在途中嗎?只是最后一筆還沒(méi)有寫完,還在猶豫,還在思考,只能笑著對(duì)自己說(shuō):太傻,真的,沒(méi)有選擇。可是,我們還是在這條路上緩慢地行走著,也許,這就是宿命,有些人于此無(wú)緣,我,是其中一個(gè)嗎?還是我已經(jīng)死亡?說(shuō)不清的想法,亂!

        為什么在風(fēng)中我開(kāi)始蜷縮,為什么在風(fēng)中我開(kāi)始顫抖,為什么在風(fēng)中我開(kāi)始流淚,好大的風(fēng),卻刮不走胸前那股沉重的熱氣,我緊緊護(hù)著那里,生命,在一陣風(fēng)中同樣脆弱。

        寫了很多,想了很多,真的選擇了,去死吧,不要猶豫,有些東西不是與生俱來(lái)的,但是有些東西確實(shí)不是屬于自己的,那些屬于自己的,緊緊抓住,胸前,那團(tuán)熱氣,何時(shí)散開(kāi),我不希望,但是時(shí)間的吹拂,會(huì)讓她消失,能不能回來(lái)?不再?gòu)?qiáng)求;能不能回來(lái)?不能了解;能不能回來(lái),知道很難......

      選擇作文 篇6

        今天,我翻開(kāi)了曹文軒的短篇小說(shuō)集《野風(fēng)車》。往后翻,看到一篇感人至深的短篇小說(shuō)——————《第十一根紅布條》。

        看這個(gè)故事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的眼角有流過(guò)淚的痕跡。沒(méi)錯(cuò),我是被感動(dòng)了。這篇文章主要寫的是:村子里的麻子爺爺不與人交往,之和她的獨(dú)角牛一起生活。只有在小孩子落水的需要搶救時(shí),人們才會(huì)想起他,準(zhǔn)確地說(shuō)他是獨(dú)角牛。文中,生病的麻子爺爺為了救一個(gè)落水的孩子,耗盡了全身的力氣終于把孩子救了上來(lái),

        可是麻子爺爺卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們從麻子爺爺?shù)膽牙锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)布包,里面有十根代表救過(guò)人的紅布條,也就是說(shuō),麻子爺爺一生一共救了十一條小生命,麻子爺爺舍生取義,為了救那改天可能根本不認(rèn)識(shí)的小孩子,永遠(yuǎn)的閉上眼睛。

        大家還記得“吳菊萍”嗎?沒(méi)錯(cuò)她就是被稱為“最美媽媽”的吳菊萍。

        7月2日,杭州很多人都在非常激動(dòng)地講著同一件事:一個(gè)孩子從十樓墜落,被一個(gè)女人用雙手接住了。

        張女士說(shuō):“我看著小孩先把右腿跨出窗外,然后雙手拉著窗戶,左腿也很快跨了出來(lái)。小孩爬得很快,大約只有一分鐘整個(gè)人就掛在陽(yáng)臺(tái)上了!

        在陽(yáng)臺(tái)上堅(jiān)持1分多鐘后,孩子終于堅(jiān)持不住了,掉了下來(lái)。就在這一發(fā)千鈞的.時(shí)候,一位在樓下經(jīng)過(guò)的女士伸手接住了往下掉的孩子,她叫吳菊萍,一個(gè)7個(gè)月大的孩子的媽媽。

        “我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,心里很急,踢掉高跟鞋往樓下快速靠近幾步。下意識(shí)的雙手手臂一張,真是“搜”的一下,很快很快,左手臂一陣劇痛,我整個(gè)人就倒了下去。我知道,我接住了!”事件過(guò)后,吳菊萍講述起驚險(xiǎn)的一幕時(shí),只微笑著看淡淡地說(shuō):“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情!”

        這樣的事,生活中有許許多多,數(shù)不勝數(shù)。

        麻子爺爺為了救一個(gè)溺水的孩子,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛;“最美媽媽”為了救救一個(gè)墜樓女童,導(dǎo)致手臂嚴(yán)重骨折。是什么讓“最美媽媽”不顧自己危險(xiǎn)救下素不相識(shí)的墜樓女童。是對(duì)生命的愛(ài)惜;也是“見(jiàn)義勇為”。“樂(lè)于助人”的社會(huì)主義公民道德的反應(yīng)。

        這些事件想表達(dá)的,我想所有人都應(yīng)該感受得到吧!是善良。

      選擇作文 篇7

        如果你現(xiàn)在感到迷茫,請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)吧,知識(shí)可以讓你明確自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

        如果你對(duì)現(xiàn)狀不滿意,請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)可以洗滌你的心靈,能讓你變的更好而不焦不燥。

        如果你認(rèn)為朋友圈太狹小,請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)讓你認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的朋友。

        不管你是抱著什么心態(tài)去學(xué)習(xí),你總會(huì)有收獲的,也許是升職加薪,也許是收獲朋友與快樂(lè),也許是懂得美與享受,你總會(huì)收獲一樣。

        關(guān)于學(xué)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象:走進(jìn)學(xué)生教育課堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的人數(shù)只霸占總?cè)藬?shù)3分之1,但是走進(jìn)成人教育課堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽(tīng)課的占了總?cè)藬?shù)的5分之4。這種現(xiàn)象是屬于正常的,正兒八經(jīng)上學(xué)的人因?yàn)闆](méi)有出過(guò)社會(huì),還不能意識(shí)到知識(shí)的重要性,只有出了社會(huì),摸滾爬之后才能知道自己適合什么,需要什么,因此會(huì)特別珍惜老師講的每一課時(shí)。

        前不久,我報(bào)了一個(gè)專門針對(duì)于成人教育形式的課程,兩堂課下來(lái)便認(rèn)識(shí)了一些朋友,年齡從18到40不等,我個(gè)人認(rèn)為在成教場(chǎng)合里認(rèn)識(shí)的朋友是最靠譜的,因?yàn)榇蠹叶际菍儆诒容^上進(jìn)有理想的人,這種人自然不會(huì)差到哪里去,我喜歡學(xué)習(xí),我也喜歡學(xué)習(xí)的'人。

        如有空暇時(shí)間,請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)吧,每天過(guò)著瓊瑤劇的生活,不入學(xué)習(xí)來(lái)得實(shí)在。

        如有空暇時(shí)間,請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)讓你認(rèn)識(shí)許多朋友。

        如有空暇時(shí)間,請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊你的視野,讓你認(rèn)識(shí)另外一種世界。

        請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)吧,在學(xué)習(xí)中所收獲的不僅僅是知識(shí),有形的資產(chǎn)和無(wú)形的資產(chǎn),都是你不可想象的。

        我先學(xué)習(xí)去了。

      選擇作文 篇8

        人生就像一個(gè)個(gè)選擇題,選對(duì)了,就是在人生的考卷上加了一分。

        今天,我就在人生的選擇題上加了一分。因?yàn)椋疫x擇了善良。善良,是人們必須具備的!具備了善良,就等于具備了考試的利器!望向天上:太陽(yáng)由火焰般紅色和金閃閃黃色點(diǎn)綴而成,藍(lán)天由湛藍(lán)色抹染而成,白云由棉花般的白色所描繪而成,三種不同的景物,繪成了一幅美麗的圖畫。今天,我終于領(lǐng)到了媽媽給我的零花錢,我抱著高興的心情,踏著去超市的路,打算買一包期待已久的薯片,因?yàn)閶寢屩唤o我1塊錢。

        突然,我看見(jiàn)在通往超市的路上,一個(gè)乞丐,拿著手中的搪瓷碗,向路上的行人要錢,一個(gè)身著高貴的夫人經(jīng)過(guò)那里,看見(jiàn)乞丐在旁邊,便給了他一腳,說(shuō):“臭乞丐!別用臟手向我要錢!真惡心!”說(shuō)完,再給了他一腳。那名乞丐,落下了一滴晶瑩的淚珠。我剛想拿給他1塊錢,心里卻起了一陣漣漪:給他吧,他好可憐,應(yīng)該連飯都沒(méi)吃吧,把1塊錢給他,他就可以買幾個(gè)饅頭填飽肚子了!可是,給了他1塊錢,那就不能買薯片了!我的心里就一直在那里爭(zhēng)執(zhí),最后,良心戰(zhàn)勝了欲望,我走到老乞丐面前,我把1塊錢投進(jìn)他的搪瓷碗,頭再次落下了淚滴,這一次,他落下的淚滴是感動(dòng)的……

        人生就像選擇題!選對(duì)就得了一分!這一次,我在人生的考卷上得了一分。我選擇了善良……

        我曾經(jīng)想過(guò),為什么會(huì)有善良呢?善良代表著什么?為什么一個(gè)人為別人做著很多事情就是所謂的善良嗎?就是一個(gè)人很寬容地原諒別人的過(guò)錯(cuò)嗎?作為一個(gè)初中生,我表示否定……這些都不過(guò)我心目中的做作罷了,世界上的好人無(wú)非都是被別人架上去的。

        我們都知道我們?cè)谡f(shuō)別人善良的時(shí)候并不是說(shuō)他的美德,而是他對(duì)我們的好的肯定,如果說(shuō)不是的,那人真的很好啊,那我就會(huì)覺(jué)得你太虛偽了,因?yàn)槊總(gè)人的這句話都是捂著心說(shuō)的,不是嗎?當(dāng)你這樣子說(shuō)一個(gè)人善良的時(shí)候,他便會(huì)更努力的做好另一件幫助別人的事。而這些就是我們所希望的,然后自然而然地他就變得受歡迎了,成為了真正的善良的人。

        所以說(shuō),我們的肯定對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。哪怕是那么的虛偽,只要?jiǎng)e人聽(tīng)得進(jìn)去,他都會(huì)放在心上,每個(gè)人都希望被別人贊美,謙虛也不過(guò)是他在為他心目中的“善良”作掩護(hù)罷了。

        因?yàn)槲覀儾艜?huì)有善良,因?yàn)槲覀兊脑挷艜?huì)有善良!善良的人們哪,我們才讓你們善良,我們的需要才是你們的用武之地。

        有一位登山者,在途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走,腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí),腳碰到了一個(gè)硬梆梆的東西,扒開(kāi)雪一看,竟是一個(gè)快凍死的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人?在心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定:脫下手套,給那個(gè)人按摩。最后,兩人互相攙扶,走出了困境。

        登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良,也許在當(dāng)時(shí)對(duì)你沒(méi)有什么好處,甚至?xí)o你帶來(lái)危難,但是只要選擇善良,就好像在人生銀行中存了一筆巨款,說(shuō)不定某一天會(huì)發(fā)揮巨大的作用。

        如果張良沒(méi)有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子,就不會(huì)得到《太公兵法》而為劉邦打天下;如果管仲?zèng)]有選擇與鮑叔牙和善共處,就不會(huì)在戰(zhàn)敗獲得第二次生命;如果登山者沒(méi)有選擇幫助被凍僵的人,就不會(huì)使自己的身心感到溫暖,從而走出困境。人的一生中必須作出無(wú)數(shù)次的選擇,換個(gè)角度思考,這就是一次次“積善”的機(jī)會(huì)。

        中國(guó)有句古俗語(yǔ),叫作“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?cè)谶x擇時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇善良,擇善而從。

        我死了,進(jìn)入了黑暗無(wú)邊的地獄。

        我見(jiàn)到了滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的司命之神,他笑著對(duì)我說(shuō):根據(jù)你生前的事跡,你的來(lái)生將還是人。我問(wèn)他:我來(lái)生將是一個(gè)什么樣的人呢?他回答:那就看你的選擇了,你跟我來(lái)!他把我領(lǐng)到三扇門前說(shuō):你可以進(jìn)入一扇門!

        第一扇門是權(quán)力。你從這兒進(jìn)去,你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以掌握一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)和前途,你可以決定一個(gè)人的生命,你甚至可以決定人類的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你,崇拜你,他們會(huì)向你貢獻(xiàn)很多的東西。但是你沒(méi)有真心的.朋友,你的妻兒、一切親人也會(huì)設(shè)法奪你的權(quán)力。

        我搖搖頭:權(quán)力過(guò)大太寂寞,勾心斗角、爾虞我詐太浪費(fèi)人的生命。我不選擇。

        第二扇門是金錢。他又說(shuō):你會(huì)擁有很多的金錢,可以說(shuō)富可敵國(guó),金錢是當(dāng)代人類熱衷追求的東西。

        每當(dāng)我看見(jiàn)街上的人,因家庭條件不好,來(lái)向別人向錢,我就為它們難過(guò),因?yàn)槲揖哂幸活w憐憫的心。

        有一次,我和媽媽在街上轉(zhuǎn),突然看見(jiàn)了一位老奶奶跪在地上向別人要錢,可是沒(méi)有一個(gè)給她錢,并且還說(shuō)老奶奶是騙人的。我走上前去看了看她前面的一大塊布上,寫著她的悲慘身世,我感到她很可憐,我就想為她奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,可是我聽(tīng)別人都說(shuō)老奶奶是騙人的,我又半信半疑,突然,老奶奶對(duì)我說(shuō):“小姑娘,求求你了,獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧,我的身世真的沒(méi)有騙你,我可以用生命來(lái)保證,求求你了,好人有好報(bào)!”我聽(tīng)了這句話感覺(jué)老奶奶確實(shí)沒(méi)有騙人,我就把自己所有零花錢給了他,奶奶對(duì)我微笑了一下,對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝。我也高興地對(duì)奶奶笑了笑。這可能就是幫助別人,快樂(lè)自己吧!

        今后我要一如既往幫助別人,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,做一個(gè)善良的人,讓我的愛(ài)傳染給周圍的每一個(gè)人。

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