【實(shí)用】實(shí)用的學(xué)會(huì)選擇作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)選擇作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇1
樹葉、草根、落花，因?yàn)樽约旱娜跣《x擇跟隨水而流；石塊、樹根，因?yàn)樽约旱闹亓慷x擇固守原地；魚，因?yàn)樽约簱碛行袆?dòng)的能力而選擇逆流而上�；蛟S有人感嘆魚的勇氣并不屑于樹葉的隨波逐流，而我卻覺得我們要學(xué)會(huì)自己去選擇。 學(xué)會(huì)選擇自我。 隨著中國(guó)國(guó)立的增強(qiáng)，越來(lái)越多的洋品牌選擇入駐國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，也有很多國(guó)內(nèi)品牌走向世界，并且有了屬于自己的英文名
。百年老店狗不理包子的英文名從漢語(yǔ)拼音改為gobelieve依賴，質(zhì)疑聲和爭(zhēng)議聲始終沒有停止。而同狗不理一樣，之前，包括全聚德、同仁堂在內(nèi)的六家北京老字號(hào)在確定了各自的'英文名后，也引起了不小的爭(zhēng)議。在我看來(lái)，一方面，這些老字號(hào)有了一個(gè)直觀的英文名，不但方便接待外賓，也提高了國(guó)際知名度，是值得提倡的好事。另一方面，老字號(hào)也是中國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，英文名要體現(xiàn)出中國(guó)的文化特色，不能敷衍了事，要體現(xiàn)它們作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的附加值和含金量。隨波逐流并不一定是好的，只有學(xué)會(huì)選擇個(gè)性，選擇自我，才能凸現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二。
學(xué)會(huì)選擇放棄。 生活中很多事情都是選擇的結(jié)果，而每個(gè)選擇必然都有個(gè)背面，即放棄。就像報(bào)紙出版，從頭版新聞到影視評(píng)論，每一個(gè)版面的組成都是編輯選擇的結(jié)果。選擇登載這條音訊，就等于放棄了另一些內(nèi)容。這樣做只是為了在被廣告日益擠壓的狹小空間里，爭(zhēng)取把最有價(jià)值的東西擺在讀者面前。放棄，不是懦弱，不是退縮，更加不代表失��！放棄，實(shí)在對(duì)大局進(jìn)行了考量之后，從中選取一種對(duì)自己、對(duì)他人最為有利的方向。你所放棄的，是對(duì)自己不利的，同樣也是為了放棄之后獲得更多。 學(xué)會(huì)選擇方向。 人的一生，金錢、美色、地位、名譽(yù)，誘惑太多。選定了奮斗的目標(biāo)與方向，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉論，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，難以不為誘惑所動(dòng)，向著既定目標(biāo)和方向默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們沒有人可以避免自己在人生之路遇到阻礙，唯一可以做的就是堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念堅(jiān)持不懈，誘惑再多，只要堅(jiān)持已定的方向走下去，成功總會(huì)到達(dá)。
樹葉、草根、鮮花，雖然隨水而流卻給自然添了一份美好；石塊、樹根，雖然被禁錮在原地卻沒有讓人從中感悟到自身力量的強(qiáng)大；魚，或許在他人看來(lái)堅(jiān)持不懈，卻終究不過(guò)是為了逆流而上繁衍后代，途中遍體鱗傷，又有誰(shuí)知曉？ 這一切，不過(guò)是自己的選擇。而我們，也同樣需要選擇，無(wú)需選擇在別人看來(lái)最好的，只需選擇最適合自己的。足矣！高二:胡雪
學(xué)會(huì)選擇作文 篇2
我是一名記者。前些天，我和一群人從魯鎮(zhèn)出發(fā)去陜鎮(zhèn)。而兩個(gè)鎮(zhèn)的必經(jīng)之路是一座山頂終年飄雪的大雪山。
說(shuō)起去陜鎮(zhèn)的目的，大家都異口同聲：“逃難。陜鎮(zhèn)十天后開倉(cāng)放糧。”在山腳下，我們找到了一名有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)�。向�(qū)в?jì)劃，每人分擔(dān)背一點(diǎn)剩余的食物，我們一行六人十天穿過(guò)，應(yīng)該可以剛好碰上開倉(cāng)那天。
我們要出發(fā)的那一天了，艷陽(yáng)天�！疤鞖夂芎�!走吧!”我招呼著，大家背著東西出來(lái)了�？墒窍�?qū)蝗徽f(shuō)道，“在這里看到艷陽(yáng)天不是好事啊，我們……最好明天再去�！薄翱墒牵绻蛔叩脑�，就趕不上了啊!”大伙說(shuō)道，“如果趕不上，我們每個(gè)人都會(huì)死!”頭上綁著布的男人說(shuō)道：“我們走!我?guī)銈?”因?yàn)橄驅(qū)]肯跟著來(lái)。
我們堅(jiān)持上了山，一切靠五個(gè)人。踏上不知生死的路。打頭走的的叫老秦，以前是一名魯鎮(zhèn)探險(xiǎn)隊(duì)的，這也他有底氣剛剛說(shuō)出那番話的理由。緊跟著他的是一個(gè)剛換牙的`小孩，父親和母親死了，他是一路跟著老秦來(lái)的。我走在隊(duì)伍中間，旁邊是爺爺和他的侄女，家中其他人被屠殺了。隊(duì)伍最后是一胖胖的大廚，魯鎮(zhèn)大酒樓最有名的那個(gè)，后來(lái)干累了。不干了，回家研究如何織毛衣。由于沒有向?qū)В覀兓宋逄斓臅r(shí)間才到達(dá)山頂。我們不得不停下來(lái)開個(gè)緊急會(huì)議了。
趁暴風(fēng)雪還沒那么大，大家找到一個(gè)山洞。我用東西生起了火，讓大家圍著坐，除了在一旁躺著休息的老爺爺。老秦讓大家把食物全部拿出來(lái)。食物數(shù)量最多的是我和小孩，其次是老秦，最后是老爺爺。老秦面露難色，停頓了大概五分鐘，大家也差不多猜到老秦的想法了。“接下來(lái)，我們一定要團(tuán)結(jié)，如果要我們五天內(nèi)一定趕到，現(xiàn)在的食物只夠四個(gè)人的量，若不把食物共享，天氣的惡劣必會(huì)擊垮我們。所以現(xiàn)在有兩個(gè)方案�！崩锨貒@了口氣。“拼一把，五個(gè)人走;或一人留下，他的食物給我們。選擇吧�！�
氣氛凝重的不成樣子，誰(shuí)會(huì)留下呢，誰(shuí)會(huì)拼一把呢?我抬頭看看他們：侄女站起來(lái)，走回老爺爺那里。她不應(yīng)該留下，她是除我外唯一念過(guò)書的人了，老爺爺就更別說(shuō)了，食物給我們用處不大;小孩在看著窗外的雪發(fā)呆，他聽不懂我們的話語(yǔ)，也看不透我們的心思，他有權(quán)利了解更多這個(gè)世界;大廚織著他那寄托情感的毛衣，也不能是他，食物都靠他呢;老秦托著頭無(wú)聲悲哀。他是最不能留下的。
“我留下吧!我食物多!”
“去到陜鎮(zhèn)，把這封信給一個(gè)叫阿初的人�！�
第二天，他們走了，留給我的只有那件剛織好的毛衣。我相信他們四人一定能平安到達(dá)的。
我相信這一次我的選擇沒有錯(cuò)……
學(xué)會(huì)選擇作文 篇3
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作，它是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁，開創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的先河。
魯濱孫出生在一個(gè)富裕家庭，他從小愛冒險(xiǎn)，希望有一天能周游世界。一次，他出海不幸遇難，漂落到一個(gè)荒島上。在那里他沒有放棄生活下去的希望，他憑借自己的努力，在小島上創(chuàng)造了屬于自己的家，自己的田地，還交了一個(gè)野人朋友。后來(lái)，在他倆的努力下，他們回到了家鄉(xiāng)。他們把小島分給了一些西班牙人。
讀了《魯濱孫漂流記》之后，我不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了一絲崇拜之情。他居然能在一個(gè)荒無(wú)人煙，沒有任何生活工具、用品的島上開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的王國(guó)！頑強(qiáng)樂(lè)觀的魯濱孫讓我懂得了一個(gè)道理：只要你不放棄生活生活就不會(huì)放棄你。如果孤身一人漂落到一個(gè)荒島上，大多數(shù)人會(huì)絕望，可是魯濱孫沒有放棄生活下去的`希望，他靠著自己的雙手，自己的努力，自己的智慧，將這荒涼的小島改造成了一個(gè)富饒的島國(guó)！如果當(dāng)初魯濱孫也像其他人一樣絕望，“坐以待斃”，那么，他怎么會(huì)過(guò)上今天這“衣食無(wú)憂”的日子呢？只要你不放棄生活，生活就不會(huì)放棄你！
在世界上，還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折，但仍然堅(jiān)持向上的人。海倫·凱勒小時(shí)候，身體有缺陷，無(wú)法像正常人一樣生活，但她沒有放棄生活下去的希望，經(jīng)過(guò)不斷的努力，后來(lái)成為了作家；貝多芬從小酷愛音樂(lè)，但后來(lái)失聰，可他沒有放棄，他創(chuàng)造出一種堵他的彈鋼琴的方式，后來(lái)后來(lái)成了音樂(lè)家；熱愛芭蕾的李月，在一次地震中失去雙腿，但沒有人能停止她的舞步，她的堅(jiān)持，贏來(lái)了更多觀眾的掌聲
只要你不放棄生活，生活就不會(huì)放棄你！
學(xué)會(huì)選擇作文 篇4
讀書是一件快樂(lè)的事，它使我學(xué)會(huì)了選擇，當(dāng)我感到難過(guò)時(shí)，它會(huì)給我啟示。
我在這悠長(zhǎng)的童年中，一直按照別人的步伐前進(jìn)，跟著人流走，我認(rèn)為那是最好的選擇。別人選什么，我也認(rèn)為是好，如果沒有人和我一樣，即使那一定是對(duì)的，我也一定不會(huì)選擇。就在一次“你會(huì)游泳嗎？”的'調(diào)查中，我明明是會(huì)的，卻偏偏寫上不會(huì)。我以為別人也和我一樣寫不會(huì)，當(dāng)我暗自欣喜時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我這種想法錯(cuò)了。沒錯(cuò)，我是在跟著人流走，但是我不應(yīng)該這么選，我手中緊緊握著那一張通知，手心里全是汗，我在選擇，心里忽然決定把“不”字刪掉，不要騙人。這時(shí)候我的好朋友跑過(guò)來(lái)：“唉！你那張通知寫了什么呀？我寫了不會(huì)，聽他們說(shuō)要參加考試呀！不要這么麻煩，干脆寫不會(huì)吧！”我正想說(shuō)：“可是你明明會(huì)的�！彼裏o(wú)奈地?cái)[擺手說(shuō)：“考不好要處罰的，我可不想受罰。”這時(shí)，我決定就這樣把通知交上去。事后，沒有考試，也沒有處罰。
當(dāng)我又像從前一樣翻開書讀著，突然被這句話深深地啟發(fā)了我，“像小鳥一樣選擇自由吧！不要跟著鳥群走，也許你會(huì)到達(dá)不一樣的地方，到處走一走，闖一闖，如果遇到危險(xiǎn)，請(qǐng)選擇自己的想法，不要和別人一樣，或許你會(huì)為自己的選擇而自豪！”是�。∵@句話仿佛在告訴我選擇自己所想或許會(huì)失敗，但卻不會(huì)后悔，在這一段對(duì)自由的陳辭中，我感受到選擇的魅力，如果選擇自由就是選擇和別人不一樣，那有什么的，我本來(lái)就和別人不一樣。
這次，從讀書中我學(xué)會(huì)了選擇，選擇就是走與別人不一樣的路，你就會(huì)體會(huì)到不一樣的成就。當(dāng)你能夠做出正確選擇的時(shí)候，就意味著你已經(jīng)走向成功了。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇5
人孤寂的時(shí)候，不是望望天，就是與人談?wù)勑模蚴亲鲂┫驳氖�。而�?duì)于這種種做法，都是出于選擇。 選擇，時(shí)難時(shí)易，又或有或無(wú)。對(duì)于它的詮釋——要挑選什么，要做出什么決定，選取什么。說(shuō)到選擇我們?nèi)巳耸率露荚谶x擇之中：選擇取舍、選擇得失、選擇進(jìn)退、選擇好壞、選擇對(duì)錯(cuò)、選擇美丑等都有個(gè)條件問(wèn)題。選擇的.關(guān)鍵和重要性是其它任何東西無(wú)法替代和能解決的，只有靠自己的選擇來(lái)決定和說(shuō)明人生，這些都是名人葉千華經(jīng)歷而總結(jié)。 對(duì)于自己，其實(shí)只要明白自己選擇什么就夠了，那些大道理看起來(lái)相當(dāng)有用處，也不盡然，說(shuō)再多，看再多，恰到好處用到自己身上也都是一份空虛。最終還是取決自己。 選擇了適合的，才是選擇了正確的人生，正確的東西總能使人走向成功，可以說(shuō)：選擇是人生，人生是選擇。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇6
有一個(gè)故事是這樣的：
一樵夫上山砍柴，不慎跌下山崖，危急之際，他拉住了半山腰處一根橫出的樹干，人吊在半空，但崖壁光禿且高，爬不回去，而下面是崖谷。樵夫正不知如何是好，一老僧路過(guò)，給他了一個(gè)指點(diǎn)，說(shuō)：“放！”
放？既然不能上，既然唯一能夠想像活命的可能途徑已經(jīng)證實(shí)沒可能，半天吊著肯定只能等死，那就只有往下跳了，不一定活，但也不一定死。也許可以順著山勢(shì)而下，緩和一點(diǎn)沖下去的重力。也許半途能夠有另一棵樹，那就可以再減掉一些沖力，也許可以抓到一塊石頭，也許沒有，也許真的得死，但還有一個(gè)可能性，也許不會(huì)死。
當(dāng)在進(jìn)退兩難的時(shí)候，選擇是最難的，繼續(xù)前行，需要堅(jiān)定；放棄，更需要勇氣，然而最可怕的不是放棄，而是唉聲嘆氣，猶豫不決，消極地等待，那種無(wú)奈的表情更消極、更悲觀。放棄有可能就是盤活希望呢？選擇放棄并不是就等于死亡，在透支了所有的精力依然不能成功，那就選擇放棄，做最后一搏，也許就是這最后一搏成就了選擇另一種成功的途徑。
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，是一個(gè)人的處世態(tài)度，在某種特定狀態(tài)下可以說(shuō)瞬間決定了一個(gè)人的命運(yùn)。既然前進(jìn)沒有可能，放棄也未必不是另一條路，沒有人能預(yù)知未來(lái)，那就不必在不可能的時(shí)候再想去如何突破。人們常說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”、“塞翁失馬，焉知禍福”說(shuō)的都是這個(gè)道理。
在生活中遇到困境是不可避免的，遇到絕境也是可能發(fā)生的。有一段時(shí)間，因?yàn)樵庥黾彝プ児�，情緒低落到了極點(diǎn)。短短幾天，整個(gè)人憔悴到了不能形容的地步，整日以淚洗面，甚至頭腦里時(shí)時(shí)流露出無(wú)法再活下去的念頭，與其茍且偷生，不如帶著孩子這個(gè)世界，可是孩子那企盼生的眼神和字字句句活下去的哀求沉重地敲擊著我不能再脆弱的心。
妹妹的一番話更是讓我感到心靈的震憾�！澳阋詾樨�(fù)心的人會(huì)因?yàn)槟愕碾x去而傷心負(fù)疚嗎，不會(huì)的。你總這樣，只會(huì)讓疼愛你的人傷心。本來(lái)生活在這個(gè)世界上就是一件很讓人珍惜、很快樂(lè)的事，快樂(lè)過(guò)日子是一生，哭喪著過(guò)日子也是一生，為什么不選擇快快樂(lè)樂(lè)過(guò)一輩子呢？痛苦、傷心是任何事也挽不回的，何況我們都在幫助你，關(guān)心你，即使以后，我們還是一樣會(huì)幫你的。你不是為別人而活，你該為自己好好地快樂(lè)地生活，你才活得有價(jià)值有意義呀！你可以選擇適合你自己的快樂(lè)生活，活給讓你傷心的人看，你沒有他，會(huì)過(guò)得更好！”
是啊，來(lái)到人世間是一件不容易的事，是和生命結(jié)的緣，為何要和自己的生命過(guò)不去呢？我是為自己而活著的，不是為哪個(gè)人，如果一定要說(shuō)是為哪個(gè)人，這個(gè)人就一定是我的父母，他們選擇了我，給了我生的`權(quán)利，我沒有理由踐踏他們給我的生命，我應(yīng)該放棄已經(jīng)不可能得到的那種生活，選擇一份更適合我的重新開始，這才是我該做的和我能夠做到的。
人這一生就是一個(gè)不斷選擇、不斷放棄的過(guò)程，即使選擇的是一份錯(cuò)誤，才可能慢慢認(rèn)識(shí)自己，懂得如何保護(hù)自己。
生活不需要堅(jiān)持和執(zhí)著，適度的放棄是豁達(dá)，是自信，是超越自我，是放下沉重給自己一份輕松。遭遇困境的時(shí)候，不要?dú)怵H，不要猶豫，放下所有的負(fù)擔(dān)，調(diào)整好心態(tài)，迷霧不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩。
放棄的本身就是選擇，是選擇另一種對(duì)圍剿藩籬的突圍，是在一個(gè)更大范圍內(nèi)選擇新的希望。生活沒有絕對(duì)的絕境，當(dāng)無(wú)路可走的時(shí)候，鎮(zhèn)定一下自己，放棄，一份新的希望就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。不要因?yàn)楹ε逻x擇了錯(cuò)誤就猶豫不決，因?yàn)殄e(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)，它教會(huì)我們逐漸學(xué)會(huì)放棄。為了一段得不到的感情，放棄了以后的整個(gè)人生那才是得不償失，因?yàn)闆]有人會(huì)知道以后會(huì)怎樣，未來(lái)會(huì)如何發(fā)展。放棄，也許會(huì)遇到更美好的呢！也許那將是一個(gè)明媚的春天呢！
只有學(xué)會(huì)選擇和放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇7
“在建圍墻之前，我先要弄清楚把什么圍在里面，把什么圍在外面�！崩蠋煹脑捲谥v臺(tái)上方響起，“這是佛羅斯特的一句名言，同學(xué)做好標(biāo)記。”我轉(zhuǎn)著筆，有些分心地望向窗外。天灰蒙蒙的，感覺要下雨。我嘆了口氣，想起了前不久考的數(shù)學(xué)試卷。我收起心思，有些不放心地回過(guò)頭，繼續(xù)聽課。
中午午飯后，數(shù)學(xué)老師將批改好的試卷交給課代表走出了教室，課代表高效率地將試卷發(fā)了下去，各種悲傷的的、歡喜的呼聲在我耳邊響起。我不知為何緊張了起來(lái)，心臟跳到了喉嚨，一瞬間竟有了逃出教室的沖動(dòng)。
“考得不錯(cuò)��！”課代表的聲音闖入了我的耳朵，打斷我的思路。她笑瞇瞇的`把試卷塞進(jìn)我手里。我攤開試卷，三位數(shù)大大的標(biāo)在試卷上方，嘴角不自覺地向上揚(yáng)，原本的悸動(dòng)感漸漸平復(fù)，然后像個(gè)傻子一樣止不住笑容。課代表看著我的樣子“噗”地一笑走開了。
下午老師開始講試卷，講完一道題我突然感到有些不對(duì)勁，我搶過(guò)同桌的試卷對(duì)了題目，感覺一道霹靂打到了我的身上。
一道大題批錯(cuò)了……12分題！
我有些心慌意亂的將試卷折起來(lái)，如果跟老師說(shuō)的話，我連一百都沒有了，這樣就要拖小組的后腿了；如果不說(shuō)的話，我不會(huì)拖后腿，但是……
下課鈴在我的猶豫中打響了，老師在走出教室之際又停下腳步說(shuō)：“最近班里有同學(xué)進(jìn)步還蠻快的，大家都要加油啊�！闭f(shuō)著還不忘回頭看我一眼。我瞬間感覺如坐針氈，我深吸一口氣，站起來(lái)：“老師請(qǐng)等一下！”
考高分的機(jī)會(huì)很多，選擇正確道路的時(shí)刻卻很少。雖然沒有拿到光彩的分?jǐn)?shù)，我卻有著很大的光榮感。
天漸漸亮起來(lái)，在灰暗中露出藍(lán)色。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇8
人的一生有太多的時(shí)候需要我們做去自己的選擇，在人生的十字路口，或在一些意外事件發(fā)生之時(shí)，為了使自己能正確處理，我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確選擇，詩(shī)人裴多分在生命；愛情和自由三者中毅然選擇了自由。因?yàn)樗靼讻]有自由，生命和愛情也就失去了意義和價(jià)值；孟子在魚與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌，因?yàn)樾苷聘鼮橄『薄Ｃ献佑终f(shuō)‘生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也’�？梢姡蠓沧龀鲞x擇，一定要選擇更有價(jià)值，更有意義的東西
首先，在學(xué)會(huì)選擇之前。我們必須清楚何為更有意思，更為有價(jià)值的.東西。一般來(lái)說(shuō)，這是相對(duì)的，就拿生命；愛情和自由來(lái)說(shuō)，生命中沒有愛情點(diǎn)綴，必定不完整，所以愛情相對(duì)生命價(jià)更高，而自由比禁錮的生命和僵化的愛情，所以與自由相比，愛情就顯的膚淺了。這就是選擇是的‘相對(duì)論’。有了明確的判斷后，我們可以做出自己正確的選擇。
其次，在建立相對(duì)的概念之后，我們要做吃自己正確的選擇，不要猶豫，不要優(yōu)柔寡斷。裴多分用‘拋’來(lái)表明自己選擇的態(tài)度，而孟子更以‘舍……取……’表明了自己鮮明的立場(chǎng)，可見作出堅(jiān)定，千萬(wàn)別走中間線，這樣既耽誤了時(shí)機(jī)，又迷惑了自己。二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)國(guó)會(huì)就是是否支援中國(guó)抗日而終難以決定，結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終自己吞下了苦果---珍珠港事件。許多這樣的事例無(wú)不告訴我們，作出選擇必須學(xué)會(huì)積累人生經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)機(jī)應(yīng)斷的選擇，更需要一定的經(jīng)歷做保障，因?yàn)橐粋�(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往也是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這往往會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之，則會(huì)比較全面，結(jié)果較完美，較愚人的選擇高明。
總而言之，人生的道路就是一個(gè)個(gè)十字的路口交錯(cuò)而成的，只有在每一個(gè)路口都作去自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值！
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