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選擇的作文【經(jīng)典3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的選擇的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
靜靜的站在窗前，窗外飄著雪花，被風(fēng)吹的四處亂舞，即使在屋內(nèi)，也有一絲絲涼意。
我緩緩地伸出手，想要將這世間精靈接住，可一落在手心時(shí)，很是冰涼，驟然間，化成了水。它流入我的衣袖，六進(jìn)我的心里。
那是一個(gè)冬天的早上，暖暖的被窩，是我賴(lài)床不起。而且，早上還要提前一小時(shí)到學(xué)校訓(xùn)練，每天上學(xué)時(shí)，周?chē)奶爝�都是淡黑的。今天，又與時(shí)間公公拖了五分鐘，才猶猶豫豫的從床少爬了起來(lái)。
可是，很不巧，爸爸今天渾身酸痛，還有些發(fā)燒，不能像往常去送我。這時(shí)的我，更不想去上學(xué)，但爸爸那嚴(yán)厲的目光，在向我嚇著命令：“你必須上學(xué)”，望著窗外那鵝毛般的大雪，心里有雖百般的不情愿，但也只好自己走著上學(xué)。
剛一邁出家門(mén)，眼前，一大片的`皚皚白雪，寒風(fēng)刺骨。“我還是打車(chē)去吧，這么冷，爸爸應(yīng)該會(huì)同意的，”可一摸布兜，立刻讓我打消了這個(gè)念頭。會(huì)想往日爸爸冒著這么寒冷的天氣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的送我上學(xué)，我還是堅(jiān)強(qiáng)的的走了出去。學(xué)層沒(méi)過(guò)腳腕，一步一個(gè)深深的腳印。感覺(jué)走了好長(zhǎng)的時(shí)間，可回頭望去，還能看的見(jiàn)家門(mén)，那串孤獨(dú)的腳印，仿佛在流著淚。
慢慢的，出了小區(qū)。道路上，車(chē)和人幾乎都可以數(shù)得清，兩旁，還有些積雪和冰。我一不小心，滑了一跤。頓時(shí)，一陣揪心的痛撲到了身上，可卻沒(méi)有一只大手向我伸來(lái)，和藹的扶我起來(lái)。我努力用兩手支撐著地面，準(zhǔn)備爬起來(lái)，可是，那厚厚的冰層，又使我再次的摔了下去�！皥�(jiān)持就是勝利”爸爸的那句話(huà)，在我的耳畔回繞。于是，我再次鼓足勁，終于爬了起來(lái)。雖然，還在刮風(fēng)下雪，可是，我得心卻很甜，很溫暖。
有了這一次的的教訓(xùn)，在剩下的路程中，我格外的小心。學(xué)越下越大，風(fēng)越刮越猛。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到學(xué)校的門(mén)口。望著學(xué)校的大門(mén)，好像這一路的艱辛，都沒(méi)有白費(fèi)，那種滋味，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
人生之道，不會(huì)一路風(fēng)順，這有那坎坎坷坷才會(huì)使我們成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在離別時(shí)，我選擇了微笑;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在黑暗前，我選擇了勇敢;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在失敗前，我選擇了信心……
窗外的雪雖然聽(tīng)了下了，可我選擇的堅(jiān)強(qiáng)還在繼續(xù)。
選擇的作文 篇2
我曾聽(tīng)過(guò)這徉一個(gè)神話(huà)：宙斯之子赫刺克勒斯在十字路口遇到代表“美德”與“享受”的兩位女神，這兩位女神都想與他交友，經(jīng)過(guò)慎重思考，赫刺克勒斯最終選擇了“美德”女神。這雖然只是一個(gè)神話(huà)，但它卻向人們闡述了一個(gè)道理：在人生路上，慎重選擇很重要。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)各種復(fù)雜的事物，我們需要選擇。篩選出好的，拋棄壞的，是我們選擇的根本目的。正是由于事物有好有壞，有積極的一面也有消極的一面，我們才要選擇。我們正年輕，我們進(jìn)行選擇時(shí)常常靠自己的直覺(jué)和判斷能力。說(shuō)實(shí)在的，我們的直覺(jué)的確很“膚淺”，容易使我們誤人歧途，我們的判斷力也不是百分之百的正確，因此也會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇。再者，許多事物具有雙重性，我們總?cè)菀妆缓玫囊幻嫠杀�，迷途忘返，主�?dòng)放棄了判斷的權(quán)利，任其發(fā)展，其結(jié)果即使圓滿(mǎn)，但畢竟錯(cuò)過(guò)了一次掌握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，總是留有點(diǎn)缺憾。
我們所說(shuō)的選擇更多的是指靠自己的能力判斷、選擇和決定，含有一些獨(dú)立自主的味道。然而現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)剝奪了兒女選擇的權(quán)利。我們無(wú)法選擇做自己愛(ài)做的事，甚至連自己的前途都被父母牢牢抓住。日久天長(zhǎng)，我們這群人可能習(xí)以為常，逐漸喪失了選擇的能力，成為別人操縱的'機(jī)器。我們?cè)谶x擇的同時(shí)應(yīng)該擺脫別人的枷鎖，不應(yīng)受外界的干擾。認(rèn)為有益于社會(huì)和人生的便大膽去做，不要畏首畏尾，猶豫不決。
多嘗試選擇可以培養(yǎng)自己判斷是非的能力。盡管選擇中會(huì)出現(xiàn)失誤。
多嘗試選擇可以體會(huì)自己做主的樂(lè)趣，培養(yǎng)獨(dú)立健全的人格，擺脫依賴(lài)心理，為自己的未來(lái)創(chuàng)造美麗的浪花。
當(dāng)我們?cè)谑致房诓恢霑r(shí)，身邊的好友便送來(lái)鼓勵(lì)，告訴我們選擇要慎重，不要在旅途中迷失自己。由于朋友的幫助，我們常常都能做出正確的選擇。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一次選擇，把握好自己人生的航程。我們會(huì)在到達(dá)目的地的一路上發(fā)現(xiàn)世上最永恒最美麗的事物。
選擇的作文 篇3
晚上放學(xué)回家，我聞到了一股蚊香味兒。原來(lái)，爸爸在客廳點(diǎn)了蚊香。這時(shí)，一只垂死掙扎的蚊子引起了我的注意。原來(lái)，這只蚊子因?yàn)槲孟愕淖饔玫乖谧雷由希傺僖幌��？墒�，只要有活著的希望，它也不放棄。最后，它一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái)，緩緩地飛走了。
這時(shí)，我又看見(jiàn)了另一只半死的蚊子。和第一只蚊子一樣，它也有一絲生的`希望，可它好像放棄了，選擇了靜靜等待死亡的來(lái)臨。最終，它死了。
第一只蚊子選擇了生，而第二只蚊子選擇了死。
這兩只蚊子的選擇告訴我們：哪怕只有一丁點(diǎn)希望，我們都要堅(jiān)持下去！
類(lèi)似的事情在我們的生活中也有。比如考試，有些同學(xué)考不及格，就垂頭喪氣，徹底灰了心，從此一蹶不振。而有些同學(xué)，他們吸取教訓(xùn)，成為強(qiáng)者。
這就是兩只蚊子給我的啟發(fā)。
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