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選擇善良作文范例（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的選擇善良作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇善良作文 1
善良是什么?很簡(jiǎn)單，看到需要幫助的人，伸出手即可。但善良是如此卻遠(yuǎn)不止此，你可以把善良當(dāng)做是對(duì)弱者的同情，這沒(méi)錯(cuò)，但如果你只把善良當(dāng)做是同情的話，你會(huì)一輩子生活在陰霾里，找不到真正的出口，找不到最燦爛的陽(yáng)光。
自從踏入畢業(yè)班學(xué)生的'行列中，生活就出奇地枯燥，日子就出奇地?zé)o聊，一次放學(xué)回家時(shí)，我總感覺(jué)背后有點(diǎn)兒什么，回頭一看:一只可憐的流浪貓�？吹贸鰜�(lái)，它已經(jīng)餓了很久了，盯著我手中的面包。
不知是為什么，見(jiàn)到它我竟莫名地產(chǎn)生了一種愧疚感，或許是因?yàn)樗臉幼�，或許是人世間的太不公。我慢慢地蹲下，扯下一點(diǎn)兒，送到它嘴邊。小貓不吃，依然盯著面包，我似乎明白了什么，拿下香腸片兒。
它吃香了，每天放學(xué)都等著我，我也很清楚地認(rèn)識(shí)到我對(duì)它意味著什么，是生命，是出口!
小貓與我開(kāi)始形影不離起來(lái)，這只源于當(dāng)初我的施舍，僅此而已。我不知道之后我為什么會(huì)見(jiàn)不到它，但我只知道，它是我內(nèi)心善良所創(chuàng)造的結(jié)果。
善良有形卻無(wú)形，是事物卻看不到也摸不著。它如同一種特殊的物質(zhì)，來(lái)自于身體卻直至靈魂。它會(huì)使你感到一種前所未有的觸碰，像是撞擊，像是撫摸，又像是來(lái)自心底的呼喊。
善良是每個(gè)人都具有的品質(zhì)，主要看你有沒(méi)有啟發(fā)它，如果它以毫無(wú)保留它體現(xiàn)在你做事的方法上了，那請(qǐng)你好好地利用它，它會(huì)使你變得成熟，變得更用心他會(huì)生活。
選擇善良作文 2
在我們生活中，要面對(duì)許多艱難的選擇，每到那時(shí)，我們應(yīng)該做出正確的選擇，記得那次，我也面對(duì)了一次艱難的選擇。
那是在我八歲那年，我和媽媽一起出去散步，碰到了奶奶，奶奶給了我一只小小的麻雀，這只小麻雀的羽毛還未豐滿，只會(huì)在低空滑翔，我高興地接了過(guò)來(lái)，小心地?fù)崤@只可愛(ài)的小麻雀，小麻雀不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，小黑豆般的眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)，有趣極了。我問(wèn)媽媽：“咱們能把它留下嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“你自己決定吧，我先回家了�！闭f(shuō)完，媽媽便走了。我把小麻雀輕輕放到地上，仔細(xì)觀察它，頓時(shí)，看見(jiàn)它用乞求的'目光望著我，那神情分明就是說(shuō)：“求求你，放我回家吧!媽媽還在等我呢!”這時(shí)，我心里像有兩個(gè)小人在拉鋸戰(zhàn)，一個(gè)說(shuō)：“放它走吧，它媽媽還在等它回家!”另一個(gè)說(shuō)：“不能放，我好不容易有一個(gè)小玩伴，能好好玩一陣子呢!”第一個(gè)小人又說(shuō)：“小麻雀的媽媽一定著急的在找它呢，小孩子沒(méi)有媽媽怎么能行？”第二個(gè)小人又說(shuō)：“放了它，我不是沒(méi)有玩的了嗎？那多沒(méi)意思呀!”唉，我該怎么辦呢，放？不放？那是不對(duì)的，不可以不放它。放了它？我又沒(méi)的玩了。算了，還是放了吧，見(jiàn)不著家人是最痛苦的。
回家了，媽媽問(wèn)起，是不是把那只小麻雀帶回了家。我挺起胸回答：“我把它放了，讓它回家找媽媽�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了夸贊地說(shuō)：“笑天，真棒!你真是一個(gè)善良的孩子!”我高興地笑了，我為我選擇了善良而自豪!
選擇善良作文 3
《選擇善良》人生就像一個(gè)個(gè)選擇題，選對(duì)了，就是在人生的考卷上加了一分。今天，我就在人生的選擇題上加了一分。因?yàn)�，我選擇了善良。善良，是人們必須具備的！具備了善良，就等于具備了考試的利器！望向天上：太陽(yáng)由火焰般紅色和金閃閃黃色點(diǎn)綴而成，藍(lán)天由湛藍(lán)色抹染而成，白云由棉花般的白色所描繪而成，三種不同的景物，繪成了一幅美麗的圖畫(huà)。今天，我終于領(lǐng)到了媽媽給我的零花錢(qián)，我抱著高興的心情，踏著去超市的路，打算買(mǎi)一包期待已久的薯片，因?yàn)閶寢屩唤o我1塊錢(qián)。突然，我看見(jiàn)在通往超市的路上，一個(gè)乞丐，拿著手中的搪瓷碗，向路上的.行人要錢(qián)，一個(gè)身著高貴的夫人經(jīng)過(guò)那里，看見(jiàn)乞丐在旁邊，便給了他一腳，說(shuō)：“臭乞丐！別用臟手向我要錢(qián)！真惡心！”說(shuō)完，再給了他一腳。那名乞丐，落下了一滴晶瑩的淚珠。我剛想拿給他1塊錢(qián)，心里卻起了一陣漣漪：給他吧，他好可憐，應(yīng)該連飯都沒(méi)吃吧，把1塊錢(qián)給他，他就可以買(mǎi)幾個(gè)饅頭填飽肚子了！可是，給了他1塊錢(qián)，那就不能買(mǎi)薯片了！我的心里就一直在那里爭(zhēng)執(zhí)，最后，良心戰(zhàn)勝了欲望，我走到老乞丐面前，我把1塊錢(qián)投進(jìn)他的搪瓷碗，頭再次落下了淚滴，這一次，他落下的淚滴是感動(dòng)的……人生就像選擇題！選對(duì)就得了一分！這一次，我在人生的考卷上得了一分。
選擇善良作文 4
“孩子，快幫我下樓拿快遞�！惫适�，從媽媽的這句話開(kāi)始。
我穿上了外套，戴上帽子，帶著一顆極不情愿的心下樓拿快遞。
“叮咚”，不一會(huì)，就到了樓下，我拿上快遞，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，身邊傳來(lái)一聲貓叫，這叫聲柔軟，直入心房，好奇心驅(qū)使我一探究竟。原來(lái)，這貓叫聲來(lái)自看門(mén)的大叔。
我看著它，它望著我。我在它的眼神中看到了渴望——因?yàn)樗г诨\子中。它用那柔軟的小黑爪抓著籠子，好像在向我求助。
我笑了笑：不就是只貓嘛，我可不能心軟，看門(mén)大叔最近心情可能不太好，總擺著一副黑臉，那烏云在他臉上飄呀飄，可怕極了，如果我放走小貓，怕是免不了一頓訓(xùn)。所以，我拿著快遞離開(kāi)了，但心里還是在想著小貓。
走到了電梯門(mén)口，我忍不住又想：小貓那么可愛(ài)，剛剛那副表情，真是不忍心，可是大叔……不，動(dòng)物是自由的！想到這，我放下手中沉甸甸的快遞跑向了小貓。
都是地球里的'生物，我們有什么資格困住它們。我跑到籠前蹲了下來(lái)，我在試探，發(fā)現(xiàn)小貓不抓人，我才放心的打開(kāi)籠門(mén)。一打開(kāi)，它就嗖地一聲，一溜煙似的奔向外面，沒(méi)了影。
我的心情像有一條魚(yú)在游弋：動(dòng)物和我們都生活在地球上，我們有什么資格圈養(yǎng)它們，一切事物，不都是平等的嗎？
在那次拿快遞中，我選擇了善良，選擇了放走小貓，讓它回歸自然。
選擇善良作文 5
我死了，進(jìn)入了黑暗無(wú)邊的地獄。
我見(jiàn)到了滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的司命之神，他笑著對(duì)我說(shuō)：根據(jù)你生前的事跡，你的來(lái)生將還是人。我問(wèn)他：我來(lái)生將是一個(gè)什么樣的人呢？他回答：那就看你的選擇了，你跟我來(lái)！他把我領(lǐng)到三扇門(mén)前說(shuō)：你可以進(jìn)入一扇門(mén)！
第一扇門(mén)是權(quán)力。你從這兒進(jìn)去，你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以掌握一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)和前途，你可以決定一個(gè)人的生命，你甚至可以決定人類的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你，崇拜你，他們會(huì)向你貢獻(xiàn)很多的東西。但是你沒(méi)有真心的朋友，你的妻兒、一切親人也會(huì)設(shè)法奪你的'權(quán)力。
我搖搖頭：權(quán)力過(guò)大太寂寞，勾心斗角、爾虞我詐太浪費(fèi)人的生命。我不選擇。
第二扇門(mén)是金錢(qián)。他又說(shuō)：你會(huì)擁有很多的金錢(qián)，可以說(shuō)富可敵國(guó)，金錢(qián)是當(dāng)代人類熱衷追求的東西。
選擇善良作文 6
人之初，性本善，每個(gè)人都是善良的，你們有什么善良的舉動(dòng)呢？我可有一次。
那是大班的'時(shí)候，我正準(zhǔn)備下校車回家，結(jié)果在路邊看到一只受傷的小貓，由于發(fā)自內(nèi)心的同情，我把它抱回了家，寫(xiě)好老師布置的作業(yè)，我開(kāi)始幫它洗澡，就在一瞬間，我突然想到給它取名為小可，因?yàn)樗蓯?ài)了，我又帶它去散步（不過(guò)是經(jīng)過(guò)爸媽同意的），我又請(qǐng)媽媽幫我一起為它包扎傷口，小可開(kāi)心多了，我?guī)M(jìn)了家，我喂它小魚(yú)，它甚至跳起來(lái)?yè)專覐膬?nèi)心覺(jué)得它十分可憐，便帶它去找媽媽，我把它放回原處，可沒(méi)人理它，我十分為它著急，便又從新收養(yǎng)了它，可就在當(dāng)天晚上，它離家出走了，我雖然十分傷心，但我也為它高興，我想：它大概是出去找媽媽了吧！
就這樣一個(gè)念頭，使我成了一個(gè)善良的好孩子�；蛟S，有人會(huì)這么做：見(jiàn)到小貓，理都不理，甚至踢它一腳，可我不會(huì)，在善良和邪惡中，我選擇善良，因?yàn)樯屏紩?huì)使世界更和諧！
選擇善良作文 7
生活中，我們常常會(huì)碰到一些人或事，當(dāng)然，也有一些事會(huì)像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但是，最令我們心情愉快的事情莫過(guò)于，幫助別人，快樂(lè)自己。
那是在我們xx年級(jí)下學(xué)期的一次活動(dòng)課上。我們的班主任王老師叫我們?nèi)椭鷦e人，這是一件多么開(kāi)心的事呀！可王老師一說(shuō)完，教室里就沸騰了：“你們幫我們拿一些東西吧，我們都很忙，所以，我們只有一些東西。”我們一下子就議論開(kāi)了，因?yàn)槲覀儼嘤幸恍┎惶媚玫模跃腿椭脰|西吧。我們剛到了操場(chǎng)，就有人喊到：“我們有兩個(gè)，我們要拿東西，可以先把垃圾撿起來(lái)，然后扔到垃圾桶里�！蔽覀円幌伦泳陀腥苏玖似饋�(lái)，大聲說(shuō)：“我們也要撿垃圾，可我們的垃圾桶里有很多的垃圾，可能是不好意思吧�！蔽覀円恢痹谟懻撝�，王老師看了看我們，又說(shuō)：“你們這樣子，我覺(jué)得很無(wú)奈�！蔽覀兌己芪�，因?yàn)�，王老師的`一句話把他們都勸開(kāi)了，他們就沒(méi)人說(shuō)話了，他們只是呆呆地站著，我想：我們班的王老師一定是很不開(kāi)心，這下可糟了，我們班的同學(xué)都去幫王老師撿垃圾了，我們班的同學(xué)就沒(méi)人說(shuō)話了。
我們剛一走進(jìn)班級(jí)，王老師就叫我們把垃圾扔到垃圾桶，我們都非常不高興，因?yàn)�，我們班有個(gè)人沒(méi)拿垃圾，所以就沒(méi)有人去幫我們撿。我們剛走到垃圾桶旁，就看到那個(gè)同學(xué)，他把垃圾扔到地面上，他就把垃圾撿起來(lái)，扔到了垃圾桶旁，又把地上的垃圾撿了起來(lái)，我心里想：王老師一定是想把垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，這樣，我們的垃圾就不會(huì)多了。這樣，王老師就把垃圾撿了起來(lái)，扔到了垃圾桶旁邊的垃圾桶里。我們班的同學(xué)就一起來(lái)幫王老師。王老師說(shuō)：“你們這樣子，我覺(jué)得很不好意思。”我們聽(tīng)了，心里都非常高興，因?yàn)�，王老師的這句話是對(duì)的，這樣，王老師就不會(huì)把這件事情給忘記了。
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫王子瑜，她的家里非常貧窮，可她沒(méi)有錢(qián)，只有一張紙，她只有一張。
我想：這個(gè)同學(xué)應(yīng)該也不是非常的不文明，所以，我們就把地上扔的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，再把這張紙扔到垃圾桶里。我們班上的同學(xué)都很不文明，所以我們要把地上的垃圾撿回來(lái)。
我們班上有一個(gè)同學(xué)，叫張思怡，她有一張紙，一個(gè)垃圾袋，一個(gè)垃圾桶，這些垃圾袋里都裝滿了垃圾，而且，她一直在討論垃圾袋里的問(wèn)題。
還有一個(gè)同學(xué)，叫劉志輝，這個(gè)同學(xué)的家里很窮，她一直想要一個(gè)垃圾桶，可是，她沒(méi)有錢(qián)，只能用垃圾袋里的垃圾來(lái)裝垃圾。我想，這個(gè)同學(xué)應(yīng)該也不是很想要一個(gè)垃圾桶吧？所以，我們要把這些垃圾收集起來(lái)，把它們?nèi)拥嚼袄铩?/p>
最后，我想說(shuō)我們班的同學(xué)都要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
選擇善良作文 8
大班的時(shí)候，我正準(zhǔn)備下校車回家，結(jié)果在路邊看到一只受傷的小貓，由于發(fā)自內(nèi)心的同情，我把它抱回了家。
寫(xiě)好老師布置的作業(yè)，我開(kāi)始幫它洗澡，就在一瞬間，我突然想到給它取名為小可，因?yàn)樗蓯?ài)了，我又帶它去散步（不過(guò)是經(jīng)過(guò)爸媽同意的.），我又請(qǐng)媽媽幫我一起為它包扎傷口，小可開(kāi)心多了，我?guī)M(jìn)了家，可就在當(dāng)天晚上，它離家出走了，我雖然十分傷心，但我也為它高興，我想：它大概是出去找媽媽了吧！
就這樣一個(gè)念頭，使我成了一個(gè)善良的好孩子，或許，有人會(huì)這么做：見(jiàn)到小貓，理都不理，甚至踢它一腳，可我不會(huì)，在善良和邪惡中，我選擇善良，因?yàn)樯屏紩?huì)使世界更和諧！
選擇善良作文 9
人生中有不計(jì)其數(shù)的選擇，它們時(shí)而艱難不易，時(shí)而輕松愉悅。它們可以帶來(lái)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，可以帶來(lái)飽含哲理的感嘆，可以帶來(lái)輝煌絢麗的成功，也可以帶來(lái)無(wú)地自容的悔恨。而在那對(duì)我來(lái)說(shuō)人生中至關(guān)重要的一刻，我是否應(yīng)該選擇美德?
作為一名六年級(jí)的資深吃貨，每天上學(xué)最令我翹首以待的時(shí)刻，便是在干干凈凈的餐桌上大飽口福了。香脆金黃炸雞翅，粒大飽滿紫米飯，嫩綠多汁西藍(lán)花……我端著飯盒夾在你推我搡的人群之中慢悠悠地挪動(dòng)著腳步，緊緊地盯著美味佳肴直流口水�！鞍�!”一聲沖破天際的刺耳尖叫將我從怡然自得的`境界中扯了回來(lái)。我定眼一看，前排的一位女同學(xué)狠狠地摔在了地上，手中的飯盒騰空而起，做了個(gè)一百八十度懸飛轉(zhuǎn)體后倒扣了下去，里面珍貴的佳肴“呼啦啦”撒了一地�！澳强啥际切秸浜Ｎ丁�!”我在心里替她默默惋惜。
圍觀的人群不禁開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)黑腦袋組成黑壓壓的一片向我們逐漸靠攏而來(lái)，一雙又一雙亮晶晶的眼睛炯炯有神地向倒地的同學(xué)望去。人群越聚越多，不一會(huì)兒就圍了個(gè)里三層外三層，憐惜又好奇的眼神不斷地向我們閃現(xiàn)，可卻仍沒(méi)有一個(gè)人從人群中堅(jiān)定的站出來(lái)，前來(lái)幫助一下這位可憐的同學(xué)。“飯撒了是挺可惜的，可是大家也不能對(duì)那位同學(xué)漠視不管啊!他的腳和腿部都受傷了，這些人怎么能這樣呢?”我緊緊地皺著眉頭，憂慮而焦急地望向那位同學(xué)，他試圖支撐起自己的身體，卻總以失敗告終，“可是如果我去幫這個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，那大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事呢?算了，不管了!”那一刻，我感覺(jué)心中默默做出的抉擇分外堅(jiān)定。
“你怎么樣了?”我穿過(guò)人群，如箭一般地沖向倒地的同學(xué)。我焦急地詢問(wèn)著她，眉毛緊緊地皺成了一團(tuán)，伸出手來(lái)攙扶住她，“可以自己走嗎?”她滿懷感激地望了望我，咬緊嘴唇緩緩地站了起來(lái)：“嗯�？梢�，真是太感謝你了!”“不用謝，舉手之勞而已。”我以微笑回報(bào)她一番真誠(chéng)的好意，目送著她在烈日之下緩慢地挪動(dòng)著腳步，毫不理會(huì)旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
我望了望地上狼藉不堪的飯菜，默默地走向墻角，拿來(lái)掃把與簸箕，在凜冽的寒風(fēng)中靜靜地掃了起來(lái)。“沙沙，沙沙!”寒風(fēng)在我的耳邊狂暴地咆哮著，炎炎烈陽(yáng)使我不禁瞇起了雙眼。“沙沙，沙沙!”我的雙手被凍得青紫青紫的，臉頰也染上了一層紅撲撲的顏色�！吧成�，沙沙!”我“呼哧呼哧”地喘著粗氣，目光專注地望著腳下的佳肴……我發(fā)絲凌亂地結(jié)束了工作，挺起了挺酸痛的腰身，猛然一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)圍觀的群眾竟久久未散，眼中淚光閃爍。
在這人生至關(guān)重要的一刻，我卻仍然選擇了美德。美德，是人生漫漫長(zhǎng)路上的一盞指路明燈，映著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印;美德，是蔚藍(lán)天空中高高懸掛的炎炎烈日，在我們的心靈深處亮起一片片耀眼的光明……選擇美德，心向善良，我們的成長(zhǎng)之路會(huì)更加絢爛奪目，我們的人生會(huì)綻放出更加鮮艷美麗的心靈之花!
選擇善良作文 10
如果世界是一條深邃的銀河，那么每個(gè)人就是銀河中的一顆星。如果每個(gè)星都是灰暗的，那么整個(gè)銀河就會(huì)黯然無(wú)光；可是如果每個(gè)星辰都是光亮的，那么整個(gè)銀河就會(huì)燦然無(wú)比。
善良，有時(shí)似乎離我們很遠(yuǎn)，有時(shí)卻近在眼前。很多時(shí)候，其實(shí)我們都可以選擇善良，只是很多人不擅長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)罷了。
先前，印度圣雄甘地有一次和他的同伴剛登上火車準(zhǔn)備遠(yuǎn)行。忽然，他的鞋帶斷了，鞋掉在了地上，火車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，甘地已經(jīng)無(wú)法撿回鞋子。這時(shí)，他脫下了另一只鞋，毫不猶豫地將它扔到了車外。同伴看到這一幕十分驚訝，問(wèn)道：“你為什么要這樣做呢？”甘地從容答道：“一只鞋無(wú)論多昂貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)用了。如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò)，他就能得到完整的一雙鞋。”
曾看到過(guò)這樣的一個(gè)故事：外國(guó)有一個(gè)上二年級(jí)的男孩，十分喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，常常能畫(huà)出一些異想天開(kāi)的畫(huà)作，夢(mèng)想就是能獲得一些關(guān)于美術(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)。可是他的畫(huà)技不怎么好，常受到同學(xué)的譏笑，美術(shù)老師也嘲諷他：“就你那畫(huà)技，想要拿獎(jiǎng)，恐怕要等到下輩子了�！边@個(gè)男孩聽(tīng)了，就對(duì)自己的畫(huà)作不再抱有任何希望。上三年級(jí)時(shí)，男孩換了一位男班主任，看了男孩的畫(huà)作，說(shuō)：“你畫(huà)得真棒，相信你再努力一些，一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的�！焙⒆勇�(tīng)了，又對(duì)自己的畫(huà)作充滿信心，之后努力畫(huà)畫(huà)，在一次區(qū)級(jí)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的'成績(jī)。最后到老師家里做客時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師穿的是紅色襪子，才得知老師是天生的色盲……
“人之初，性本善�！比擞蟹N族之分，語(yǔ)言之隔，文化之異，但善良永遠(yuǎn)沒(méi)有邊界。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓他人得到一絲溫暖；一句寥寥幾語(yǔ)的話，幫助他人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
善良，就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；善良，就如一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人喚醒。
當(dāng)銀河一片黑暗時(shí)，不要害怕。用自己的善良之光來(lái)照亮無(wú)盡的黑夜，如果每個(gè)人都能發(fā)出善良的光芒，那么世界將會(huì)彌漫著永恒的溫暖——善良！
選擇善良作文 11
有一位登山者，在途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走，腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí)，腳碰到了一個(gè)硬梆梆的東西，扒開(kāi)雪一看，竟是一個(gè)快凍死的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？在心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定：脫下手套，給那個(gè)人按摩。最后，兩人互相攙扶，走出了困境。
登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良，也許在當(dāng)時(shí)對(duì)你沒(méi)有什么好處，甚至?xí)o你帶來(lái)危難，但是只要選擇善良，就好像在人生銀行中存了一筆巨款，說(shuō)不定某一天會(huì)發(fā)揮巨大的`作用。
選擇善良作文 12
人一生中，有許多選擇。而每一次的選擇，總要讓人做出一番糾結(jié)，花費(fèi)一番心力，因?yàn)槲覀冊(cè)谶x擇時(shí)必得權(quán)衡一番利益得失。而年歲不大的我，也經(jīng)歷過(guò)幾次印象深刻的選擇，尤以那次為最。
那一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，塑膠跑道上還殘留著昨晚下過(guò)雨的痕跡，空氣中游走著絲絲的油漆味兒。
體育課，熱身運(yùn)動(dòng)后，體育老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)便四散開(kāi)來(lái)，快速地挑選著自己喜歡的器具，打算來(lái)一次盡情釋放。而于我而言，這便是難得的瞎逛時(shí)間。我一個(gè)人晃蕩在校園內(nèi)，打算好好熟悉下校園的新面貌。突然，我瞥見(jiàn)廁所門(mén)口有個(gè)人正對(duì)著地上的什么，在舞動(dòng)著飛毛腿，揮動(dòng)著無(wú)影手。出于好奇，我湊了過(guò)去。啊！地上并不是什么東西，而是蜷縮著一個(gè)人，一個(gè)瘦小的男生。他衣服上已滿是鞋印，雙手抱著頭，倔強(qiáng)的眼睛中滿是不甘�？吹揭荒橌@訝的我，他微微地沖我搖頭。他皺起眉頭，臉色通紅，眼中也泛起淚光�！翱词裁纯矗繘](méi)見(jiàn)過(guò)玩游戲��？！”突然，牛高馬大的.男生沖著我吼道。
好一激靈，我回過(guò)神來(lái)，忙頭也不回地離開(kāi)了這個(gè)是非之地。一路上，我想找個(gè)地方平復(fù)下自己快要跳出來(lái)的小心臟�？焖倩氐浇淌�，冷靜下來(lái)，我想到了剛才那一幕。我要怎么辦？我要告訴老師嗎？可是萬(wàn)一他知道是我告密的，找我秋后算賬怎么辦？我剛才為什么不直接制止他？這樣，不管他聽(tīng)不聽(tīng)我的，但我終究有“見(jiàn)義勇為”吧�？梢俏抑浦沽耍娜^轉(zhuǎn)向我的話，那該怎么辦呢？……似乎經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)的心理斗爭(zhēng)。我堅(jiān)決地去找了體育老師。體育老師是個(gè)實(shí)力派，行動(dòng)派。我剛趕到那里，就看到了體育老師帶著他走向教導(dǎo)處的背影。
我不知道那施暴者最后收到了怎樣的處罰，也不知道那個(gè)被施暴的同學(xué)最后傷情如何。但是我知道，我做出了一個(gè)非常正確的選擇，我選擇了站在正義這邊，選擇了人性的真善美。
我知道，在往后的人生中，我還有很多的選擇要做。我愿一直做出正確的選擇，我也祈愿世間之人，面臨選擇時(shí)，都能做出那個(gè)正確的選擇。
選擇善良作文 13
我選擇善良，不是我軟弱。因?yàn)槲颐靼�，善良是本性，做人不能惡，惡必遭�?bào)應(yīng)。
我選擇忍讓，不是我退縮。因?yàn)槲颐靼�，忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓天高海闊。 我選擇寬容，不是我怯懦。因?yàn)槲颐靼�，寬容是美德，美德沒(méi)有錯(cuò)。
我選擇糊涂，不是我真的糊涂，面對(duì)誤解委屈和不公正，只是不愿計(jì)較，從而大度應(yīng)對(duì)，難得糊涂，笑看世態(tài)。 我選擇饒恕，不是我沒(méi)原則。因?yàn)槲颐靼�，得饒人時(shí)且饒人，不能把事做絕了。 我選擇真誠(chéng)，我有話就直說(shuō)。因?yàn)槲颐靼�，違心奉承是應(yīng)付，忠言逆耳是負(fù)責(zé)。 我重情義，不是我太執(zhí)著。因?yàn)槲铱偸窍胫c朋友們相處的'美好時(shí)光，割舍不了那份難得的緣分和情誼，不應(yīng)該掩飾內(nèi)心的情感，我明白欺騙沒(méi)有好下場(chǎng)，背叛沒(méi)有好結(jié)果。
我選擇厚道，不是因?yàn)槲冶孔尽Ｒ驗(yàn)槲颐靼�，厚德能載物，助人能快樂(lè)。
選擇善良作文 14
三字經(jīng)上的一句話“人之初，性本善”應(yīng)讓我們世代記住。畢竟我們是人的團(tuán)體，需要各自以及別人心靈善意的慰藉，從我們的心中選擇善良，這是人人都希望獲取的.資源，這種資源在看不見(jiàn)的心靈深處，但是你的一笑一視都可傳遞善良的佐證。
做出心靈的自然選擇：
去愛(ài)惜你手中的一只小鳥(niǎo)，因?yàn)樗杞o我。
去輕輕擦掉孩子滿臉的墨水而別嚇著她，因?yàn)槲乙踩绱诉^(guò)。
去拿出一元錢(qián)放進(jìn)募捐箱里去，因?yàn)樗麄冃枰业奈⒈≈Α?/p>
選擇善良作文 15
人之初，性本善，每個(gè)人都是善良的，你們有什么善良的舉動(dòng)呢？我可有一次。
那是我八歲的時(shí)候發(fā)生的事了。有一天，我從學(xué)校乘坐公交車回家，我下了車正準(zhǔn)備回家，結(jié)果在路邊看到一只受傷的`小貓。它臟兮兮的，我不想理它，但看到它那可憐的樣子，由于發(fā)自內(nèi)心的同情，我把它抱回了家。寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，我開(kāi)始幫它洗澡，就在一瞬間，我突然想到給它取名為小可，因?yàn)樗蓯?ài)了，我又帶它去散步，我又請(qǐng)媽媽幫我一起為它包扎傷口，小可開(kāi)心多了，我?guī)M(jìn)了家，我喂它小魚(yú)，它甚至跳起來(lái)?yè)�，我從�?nèi)心覺(jué)得它十分可憐，便帶它去找媽媽，我把它放回原處，可沒(méi)人理它，我十分為它著急，便又重新收養(yǎng)了它。慢慢地，在我的精心照顧下，小可的傷好了，它也越來(lái)越可愛(ài)了，我也更喜歡它了。
或許，有人見(jiàn)到小貓，理都不理，甚至還會(huì)踢它一腳�？晌也粫�(huì)，在善良和邪惡中，我選擇善良，因?yàn)樯屏紩?huì)使世界更加和諧！
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