選擇作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的選擇作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇作文 篇1
我知道，我的選擇傷害了好多人，辜負(fù)了好多人。我知道，我放棄了理科，也就放棄了理工放棄了家族的期望，放棄了那個(gè)美麗的夢(mèng)。我好傷心，我一向微笑著的臉也憂郁了。此刻躊躇的我，是多么渴望握住一雙友愛(ài)的手，多么希望看到一個(gè)贊許的眼神，多么憧憬一個(gè)溫暖的懷抱……可我得不到，看到的只是家人的嘆氣，同學(xué)的無(wú)奈，老師的失望……
初中時(shí)，我的英語(yǔ)和語(yǔ)文在班級(jí)總是遙遙領(lǐng)先，可高中后卻直線下滑。一向在意的理化，成績(jī)慘不忍睹。我是丟了西瓜撿芝麻，到頭來(lái)芝麻也爛掉了……很多時(shí)候，我在想，學(xué)習(xí)是為了什么?有太多的答案。這使我啞口無(wú)言。但我知道，無(wú)論何時(shí)我也不能欺騙自己的心，我喜歡文科。這是事實(shí)。因?yàn)槲业倪x擇，我辜負(fù)了太多的人。我哭著說(shuō)：“我將來(lái)縱然拿到博士學(xué)位，也研究不出什么!我不愛(ài)好理科!”有時(shí)我又在想，為什么別的女生可以學(xué)得那么好，而我注定文科?我很不服氣。為什么文科的命運(yùn)那么慘，一樣的學(xué)習(xí)，只是科目不同罷了，卻造成了如今的局面。我不得不承認(rèn)，此刻，我的思想是消極的。難道理科才是出路?
曾幾何時(shí)，我堅(jiān)信，學(xué)文一樣可以出人頭地，可縱然自己多么堅(jiān)定，當(dāng)我落入荒無(wú)人煙的冰封，等待我的依然是命運(yùn)的不公，依然是信念的破滅啊!我說(shuō)過(guò)，我要永遠(yuǎn)快樂(lè)，但這是不現(xiàn)實(shí)的。也許從文后，等待我的是壓力。我太執(zhí)著，而不是有主見(jiàn)。我不是小孩了，我知道，如果我告別了理科，我的命運(yùn)會(huì)徹底的改變，我知道，我在拿自己的人生作賭注。結(jié)果是必然的，那就是，我會(huì)失敗，不是說(shuō)人生的失敗，而是我走上了一條更艱難的路。我注定不會(huì)有輝煌的人生了。其實(shí)，留在中國(guó)，過(guò)著平凡的生活，未嘗不好……我這樣安慰自己。
他們都說(shuō)我傻，學(xué)理科，就算不優(yōu)秀，我的人生也會(huì)很輝煌，我的未來(lái)也是美麗的。但我不能欺騙自己的心，無(wú)論何時(shí)，我知道，我要從事自己喜愛(ài)的職業(yè)……而不是走上帝為我鋪好的路……
后記
家里人終于看開(kāi)了，雖然依然對(duì)文科有“偏見(jiàn)”，但他們都期望我能努力，走出另一條充滿希望的路。我也堅(jiān)信我能行。但一貫懶散的我能改變么?這個(gè)問(wèn)題只能交給我了。
選擇作文 篇2
“喂，您好，這里是杭州市建蘭中學(xué)，請(qǐng)問(wèn)您的孩子要來(lái)參加本校的分班摸底考嗎?”“不，月前還不確定。”“……嗯，好的，請(qǐng)盡快給我答復(fù)……”
隨著電話掛掉后的一連串“嘟嘟嘟”的聲音，我的心變得更加急躁，緊張，但更多的是不安和猶豫。原來(lái)，在好久之前，寧波的蛟川書(shū)院早已為我敞開(kāi)大門，期待與我相約。我原本也是欣然接受;可如今，在學(xué)期末，最后一次招生考中，建蘭也向我發(fā)起了邀請(qǐng)……
這選擇，不簡(jiǎn)單。
有的人建議我去蛟川，那里有一半的概率上鎮(zhèn)海，但杭州上前三的概率就少得可憐了。不只是這個(gè)，我的小學(xué)同學(xué)們，有不少就奔著寧波而去，并一去不返。我若是在杭州，就根本沒(méi)有機(jī)會(huì)與他們相見(jiàn)……
但我毅然說(shuō)了聲：“不!”
我選擇建蘭，在別人看來(lái)，我莽撞，我不明事理，我“自毀前程”，我一意孤行，但我知道，這是我選擇的路。
自己選的路，跪著也要走完。
來(lái)建蘭已有一段時(shí)間，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的家人們對(duì)我的離去也有滿滿的不舍。每天晚上，接到三四個(gè)電話亦是家常便飯。每次從接起電話的欣喜，到放下電話的不舍，心中總會(huì)有些心靈的激蕩。
“愷愷啊，奶奶又電話來(lái)了嘿!不要覺(jué)得我煩啊……”奶奶總是用這種并不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話講話，有時(shí)遇到描述不太清楚的事，就蹦出一兩句鄉(xiāng)間俗語(yǔ)。這讓我感覺(jué)又回到了家。
“愷愷啊，過(guò)幾天五一小長(zhǎng)假，你可要回來(lái)咧”“……呃，可能，不回了吧�！甭�(tīng)奶奶這口氣，就能感到奶奶有多么期待!她是有多大的勇氣問(wèn)出這一句啊!
而我卻支支吾吾，最后竟然還否決了……回頭再想想，還是說(shuō)句“還不確定”比較好，但這話中又帶有欺騙了……
我有點(diǎn)對(duì)不起奶奶。
現(xiàn)在才領(lǐng)悟到，公益廣告上那些放下工作，返鄉(xiāng)陪親的人，是何等偉大!只是我做不到。五一期間，有一場(chǎng)極其重要的考試，關(guān)乎我學(xué)業(yè)，中考，甚至更多……
但這是我的選擇，背負(fù)“不孝”的罵名，這是我的選擇。
自己選的路，跪著也要走完。
選擇作文 篇3
“Doris！過(guò)來(lái)！”英語(yǔ)老師Miss Mi站在樓梯口向我揮手。我跑了過(guò)去，心里嘀咕著：“不是剛開(kāi)學(xué)就要找我麻煩吧！”Miss Mi一手把我摟過(guò)去，笑瞇瞇地盯著我的臉，說(shuō)：“Doris，快畢業(yè)了，你到底是想上深中還是市外��！”
Miss Mi開(kāi)學(xué)找我談話為了這個(gè)？我可從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題��！我正猶豫著，Miss Mi已經(jīng)有些著急了，又問(wèn)道：“都已經(jīng)什么時(shí)候了？你要早點(diǎn)做出選擇�。「嬖V我，你到底要上什么？”說(shuō)完，用期待的目光看著我。我實(shí)在不知道該怎么回答，就隨口答道：“不知道！”
“算了，你回去跟爸爸媽媽商量商量，想好了再告訴我吧！” Miss Mi搖搖頭，顯得有些失望。
第二天，我趁著課間休息趴到書(shū)包柜前在整理書(shū)本兒，班主任熊老師走了過(guò)來(lái)。我怕熊老師又抓住我開(kāi)玩笑，就想閃，誰(shuí)知熊老師卻一本正經(jīng)地問(wèn)我：“楊子欣！你想去深中還是市外��！”
我大吃一驚，怎么熊老師和Miss Mi問(wèn)的都是相同的問(wèn)題，昨天只顧著玩，還沒(méi)想這個(gè)問(wèn)題呢。我只好老老實(shí)實(shí)地回答：“不知道！”
“那總是有個(gè)喜歡的吧？”熊老師不肯就此罷休，又問(wèn)道。
“那，那就市外吧！”
“哦。”熊
我不解地回到座位，抓抓頭，心想：怎么一開(kāi)學(xué)，竟然有兩個(gè)老師問(wèn)我相同的問(wèn)題！到底怎么回事呀？唉！不想了，免得越想越頭大。
放學(xué)的時(shí)間又到了，我背著書(shū)包回家了。媽媽煮了好多好吃的給我們，我們兄妹幾個(gè)像幾只小餓狼似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯，全家人又圍在桌前聊了起來(lái)。這是我們家的習(xí)慣，每天晚飯后大家去在一起說(shuō)上十幾分鐘，也算是飯后的“家庭會(huì)議”吧！可是，說(shuō)著說(shuō)著，媽媽突然問(wèn)我：“子欣！你是想上深中還是市外？”
啊，又是這個(gè)問(wèn)題！還沒(méi)有等我回答，媽媽又接著說(shuō)：“老師跟我談過(guò)了，說(shuō)這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，早點(diǎn)確定目標(biāo)，好進(jìn)行有針對(duì)性地復(fù)習(xí)�！�
我的頭好像被什么打了一下似的，暈暈的。可是媽媽依舊用詢問(wèn)的目光看著我，我有些受不了，向媽媽哀求道：“媽媽！我不知道。別再問(wèn)我了，我求你！”
媽媽耐心地說(shuō)：“上深中吧！深中是綜合性的……”
我的頭一下子炸開(kāi)了，小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)，就要開(kāi)始準(zhǔn)備讀初中的事，還得做出選擇，這不是要我的命嗎？媽媽后面的話，我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，什么綜合不綜合，管他呢！我可不想現(xiàn)在就考慮什么選擇的事！
選擇作文 篇4
人生有多少個(gè)十字路，不知道要在自己的路口哭泣多少回！
當(dāng)失望成為一種絕望，當(dāng)迷茫成為一種迷惘！
當(dāng)生命走向死亡，是候做出選擇了，十字路口的左邊，
通往天堂；十字路口的右邊，通往地獄。
獨(dú)自一人佇立在十字路的中心，
深思著，沉默著，
十字路的左邊是每個(gè)人向往的天堂，誰(shuí)都會(huì)毫不猶豫地選擇走這條路。
十字路的右邊是每個(gè)人害怕的地獄，是那么的黑暗，那么的可怕，使人毛骨悚然。
但是在我的眼里卻知道，地獄是人們必須輪回經(jīng)過(guò)的地方，而天堂雖然美好，有著美麗的天使，但肉體根本成為不了現(xiàn)在的自己。只是心中向往的地方，只能沉醉與虛幻之中。
周圍的事物好安靜，安靜的讓人感到可怕。從高處往下看，那條十字路的中心就是你。看著自己正沉默的深思，猶如一顆釘子把兩條路，釘?shù)乃浪赖模静粫?huì)發(fā)生任何變化。只有移除那顆釘子，才能使兩條路完全重合，成為你選擇的方向。
當(dāng)腦海閃現(xiàn)密密麻麻的文字，我看到了這樣的字：‘按照自己的思路選擇自己的路，不要在意任何人說(shuō)的每句話。’而下句卻是‘路你一旦選擇了，就沒(méi)有退縮的機(jī)會(huì)，要勇敢的面對(duì)你所選擇的路，因?yàn)槟闶菫樽约夯睿皇莿e人�！�
這兩句話讓我有些寒意，這根本就是一場(chǎng)；有百分之五十的機(jī)率是贏家，有百分之五十的機(jī)率是輸家。我沉思，反復(fù)的沉思，到底選擇那條路？
我的天使你在那，你應(yīng)該在看著我的吧！
我的惡魔你在那，你應(yīng)該也在看我的吧！
即使你們是天堂與地獄的守護(hù)者，我也想自私一次；請(qǐng)你們告訴我，我選擇那條路？你們沉默嗎？
回想那兩句話，才知道即使你們?cè)诳矗膊粫?huì)出現(xiàn)。因?yàn)橹荒馨凑兆约旱乃悸纷�，一直走。。。。�！?/p>
回想到這幾句網(wǎng)上看到的話：
錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一種悲哀
錯(cuò)的`時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，是一種遺憾
對(duì)的時(shí)間愛(ài)上錯(cuò)的人，是一種無(wú)奈
對(duì)的時(shí)間愛(ài)上對(duì)的人，是一種……
殘破的身軀
殘破的愛(ài)情
殘破的愛(ài)情
殘破的靈魂
殘破的眼淚
維納斯的淚
有誰(shuí)能體會(huì)
太平洋早已承受不住她的傾瀉
追慕的迷醉
在日月星霜中化成了灰
酸澀腐蝕迷者的心腦肝肺
潮漲的傷悲
是為犯下的錯(cuò)誤而贖的罪
追憶的心碎
是緘默了千年的心與心隨
你殘破的雙臂
是托不起希望的朝陽(yáng)
還是擋不住思念的狂潮
愛(ài)與美的女神
原和我一樣
繼承了殘破的完整啊——
殤感的幾句話，心中的那滴淚已悄然落入身體的最深出。
倘使我選錯(cuò)了路，會(huì)不會(huì)比這些文字更加殤悲；如果承受不起，會(huì)不會(huì)瘋呢？
只有沉默，
更加的沉默，
深思，更加的深思；
我的每一步都意味是否出錯(cuò)，我要謹(jǐn)慎，更加的謹(jǐn)慎！
十字路口，終究的一條路，我會(huì)認(rèn)真的走下去，
低頭代表我沒(méi)有能耐，
失落代表我沒(méi)有信心，
堅(jiān)強(qiáng)代表我有這決心，
堅(jiān)持代表我會(huì)一直走下去，不會(huì)停歇在任何地方；
每一步都代表著我的每一寸記憶，
值得驕傲的記憶。
十字路口的選擇，你怎樣選呢？
你會(huì)走左邊嗎？
你會(huì)走右邊嗎？
你會(huì)一直停歇在那嗎？
我站在十字路的中心，終究還是在沉默的深思中；沒(méi)有選擇任何一條屬于我的路。
選擇作文 篇5
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂，不明白什么是友誼 ，但是人緣很好。可是一件事讓我失去了一個(gè)朋友。
那天，鄧?yán)蠋熣f(shuō)本周要評(píng)選班長(zhǎng)。彭志輝和營(yíng)樂(lè)鵬是我的好朋友，他們讓我找一些好朋友挺他們。我知道他倆為一件小事鬧了矛盾，到底選誰(shuí)呢？這是一道很難的選題。我當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，心里想：誰(shuí)對(duì)我好我就幫誰(shuí)。
彭志輝知道了我的心思，一會(huì)請(qǐng)我吃東西，一會(huì)陪我聊天。我有困難時(shí)，是他幫助我，我遭遇他人懷疑時(shí)，彭志輝給我作證人。營(yíng)樂(lè)鵬呢，一如既往地與我相處，沒(méi)有什么熱情的舉動(dòng)。
我力挺彭志輝的概率變得很高，還召來(lái)朋友討論，最后大家一致決意力挺彭志輝。
第二天，我見(jiàn)到彭志輝，跑過(guò)去說(shuō)：“老彭我挺你！”我從彭志輝的眼睛里看到了勝利的曙光。
評(píng)選的時(shí)刻到來(lái)了，我把票投給了彭志輝，班上十分之九的人舉手投票彭志輝，少數(shù)服從多數(shù)，彭志輝當(dāng)了班長(zhǎng)。
友情就像一個(gè)天枰，你往那邊加砝碼，另一邊就會(huì)輕，就會(huì)失去平衡。我失去了營(yíng)樂(lè)鵬這個(gè)好朋友，好幾天他都理都不理我，也不跟我一塊玩游戲，我也很難過(guò)。
心中有桿秤，公平又公正。因?yàn)闊o(wú)知，我做過(guò)一次這樣的選擇，心里隱隱有些不安。三四年過(guò)去，我想營(yíng)樂(lè)鵬一定諒解了我。
選擇作文 篇6
茫茫塵世，每個(gè)人都在迷茫中掙扎著，解脫著，在這喧囂的世間中，很多人都是一朵花，可誰(shuí)又做到了長(zhǎng)成一朵自己心中最完美的花呢?
陶淵明選擇了做一朵花，遠(yuǎn)離塵世，以山水為鄰，以大地為家，以天為被。陶淵明選擇了做朵菊花，在那悠閑自樂(lè)的田園生活里寫出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的佳作，這么一位偉大的詩(shī)人選擇了做一朵菊花，一朵如此高尚的花。
毛主席選擇了做一朵梅花，迎風(fēng)傲雪，眾所周知，我們國(guó)家這位偉大的領(lǐng)袖最愛(ài)梅花，出自他筆下的梅花是那般的堅(jiān)韌，勇敢。毛主席選擇了做朵梅花，在國(guó)家危難面前像梅花那般堅(jiān)強(qiáng)，不畏生死的拯救祖國(guó)人民，這么一位偉大的領(lǐng)袖選擇了做朵梅花，一朵如此純潔高尚的花。
總有人問(wèn)，我想做朵什么花呢?我每次都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我會(huì)選擇做朵野花。
從出生到現(xiàn)在，我就一直像溫室里的太陽(yáng)花，放在陽(yáng)光下怕曬著了，放在風(fēng)雨里怕傷著了，因?yàn)楦改笩o(wú)微不至的愛(ài)護(hù)保護(hù)，仿佛我就只能做朵溫室里柔弱的花。
所以，我選擇做朵野花，那樣，我就可以在陽(yáng)光下自由自在的呼吸，在風(fēng)雨里茁壯的成長(zhǎng)，哪怕我只是朵無(wú)名的小野花我也會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)檫@樣有過(guò)風(fēng)吹，有過(guò)雨打的生活才叫人生。
我喜歡我的選擇，選擇做朵野花，一朵和菊花，和梅花不一樣卻又是那般相似的花。選擇做朵花，做朵你精彩的花，也是選擇了最精彩的生活。
選擇作文 篇7
理想與信念實(shí)際上就是人生的選擇，有所為，有所不為，既是一種獲得，又是一種犧牲，既然你選擇了這個(gè)理想，就要朝這個(gè)目標(biāo)努力奔跑、奮斗，讓讓自己理想的風(fēng)箏飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
同學(xué)們，您們的理想會(huì)是什么呢？也許是老師、醫(yī)生、工程師、科學(xué)家……那我的理想又會(huì)是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
在剛讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)辦了電腦課�！半娔X是什么？”我納了悶了。我是一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，別說(shuō)看電腦，就連電腦是什么我都不知道。
在第一節(jié)電腦課的時(shí)候，老師讓我們認(rèn)識(shí)了電腦，并學(xué)會(huì)了它的使用方法。原來(lái)呀，電腦是由主機(jī)、顯示屏、鼠標(biāo)、鍵盤等組成的。他還能那字、畫畫、做文件等功能。從此，我迷上了他，我的新朋友——電腦。
三年級(jí)下學(xué)期，我家也買了一臺(tái)電腦，并且上了網(wǎng)，原來(lái)呀，電腦還可以查資料呢！我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一搜即來(lái)。
想玩電腦課先得練打字，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)打字、聽(tīng)音樂(lè)、畫圖等，可開(kāi)心了。
漸漸的，我會(huì)把一些老師說(shuō)我寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上。開(kāi)始我大一篇幾百字的的文章要一個(gè)多小時(shí)，慢慢得到了二十分鐘左右，信息老師叫我做文件的方法我也以一一學(xué)會(huì)。不久，我變成了班上電腦技術(shù)最好的同學(xué)。并且將常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們有什么懂的問(wèn)題也會(huì)請(qǐng)教我。
聽(tīng)了我的一番講解之后，你知道我的理想是什么了吧，不錯(cuò)，就是——電腦專家。
再次告訴你們一個(gè)小秘密：我要做一位電腦專家的原因是我在廣播里聽(tīng)到“國(guó)家緊缺電腦人才”的話語(yǔ)后更堅(jiān)定了我的決心。
但這樣還不夠，我的每一門科目都要好，這樣我的理想不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！
既然我選擇了這個(gè)理想，就會(huì)努力奔跑、奮斗，讓理想的風(fēng)箏飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。你們，瞧好吧！
選擇作文 篇8
夜晚的街燈照在寂靜的路上，塵世的喧囂，仿佛在此刻停止，我拿著手機(jī)，發(fā)著短信，在維系一種感情，生怕他會(huì)破滅，正空的那顆星，我已不再等待，也不再期盼，只是想珍惜擁有的，僅此而已。
我知道他來(lái)之不易，所以我倍加關(guān)懷，只希望他給我的夢(mèng)不會(huì)破碎，做夢(mèng)，也是件好事，如果是愉快的夢(mèng)境，我愿意一直做下去！時(shí)間在此刻靜止，我腦中倒不是從前一般的空白，只是沒(méi)了思緒，是從前思考的太多嗎？我不愿放棄，心還是從前那般善良？
也許罷，我倒也不想想那么多，近日來(lái)，作文寫得很沒(méi)水平，也大抵是因?yàn)闆](méi)有思緒吧，盡頭處，我雙眼模糊，看不清，已經(jīng)學(xué)會(huì)遺忘，學(xué)會(huì)封閉受傷的心，學(xué)會(huì)壟斷思路。
“嘟嘟”手機(jī)又響起短信提示音，看著那條短信，我緩緩低下頭，“我累了，不想再和你生氣，也不像哄你！”再?zèng)]回音，不是不在乎，是真的疲倦了，有些事情，不見(jiàn)得一定要去解釋，還不如把話隱在心里，讓他去理解。
故事的起因是因?yàn)闆](méi)有起因，如果故事的終點(diǎn)真的到了，我也選擇微笑著說(shuō)再見(jiàn)，不為了誰(shuí)，只是想的到一片心的寧?kù)o，當(dāng)初，為這個(gè)沒(méi)有起因的故事我早就做好了準(zhǔn)備，時(shí)間的長(zhǎng)短，沒(méi)有得衡量，所以，我會(huì)微笑，還是那句話，不為了誰(shuí)，只是不想改變！
你要說(shuō)些什么，我也能猜出來(lái)罷，我真的累了，想找人寵寵我，做得到的留下，做不到的滾蛋！我不想再?gòu)?qiáng)顏歡笑挽留誰(shuí)，為誰(shuí)放棄，只想做我自己！如果，不能讓我開(kāi)心，請(qǐng)你走！就算再傷心，也請(qǐng)你離開(kāi)我的視線，因?yàn)槿兆釉骄�，醞釀的傷痕會(huì)越深，我可能承受不住，如果到時(shí)候承受不住，就沒(méi)人管我了。
天蝎座，外表冷漠，內(nèi)心感情洶涌澎湃的星座，只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂(lè)，能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗(yàn)，感情的私有欲和嫉妒心理較強(qiáng)。這是真的我嗎？測(cè)試中的我，好像是真實(shí)的我，如果我忘卻不了就會(huì)永遠(yuǎn)不能走出心的懸崖。
我真得很恨自己，可是我沒(méi)辦法，能幫我的留下，不能的請(qǐng)離開(kāi)，我愿意，提前傷心，為以后的快樂(lè)作準(zhǔn)備的傷心！我答復(fù)你，這便是我的選擇！
【選擇作文】相關(guān)文章：
選擇自己的選擇作文06-16
選擇作文：選擇勇氣05-23
選擇曾經(jīng)的選擇作文11-24
關(guān)于選擇的作文：選擇1000字作文 - 體裁選擇作文12-25
選擇安寧選擇真實(shí)的作文12-18
別無(wú)選擇的選擇作文01-13
選擇變通選擇成功作文01-15
選擇變通，選擇成功作文07-16