在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 寫(xiě)希望的作文

      時(shí)間:2022-08-12 17:39:18 希望 我要投稿

      【實(shí)用】寫(xiě)希望的作文九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)希望的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】寫(xiě)希望的作文九篇

      寫(xiě)希望的作文 篇1

        一滴水,可以滴穿巖石;一朵花,可以裝扮草地;一棵樹(shù),可以…——題記

        以前在丹陽(yáng),我看過(guò)樹(shù),一棵在所有樹(shù)木中最高大的一棵樹(shù),雖然大雪紛飛,雖然寒風(fēng)凜冽,它依然挺著胸膛,它依然頂著風(fēng)雪,它的葉子,依然翠綠。我希望我是一棵樹(shù),一棵在惡劣環(huán)境中還能生長(zhǎng)的樹(shù)…

        在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我騎著車(chē),看過(guò)樹(shù)。那是一棵說(shuō)不上名阿紫的無(wú)名氏。但,你看,它在春風(fēng)的撫摸下,用盡力氣,把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒(méi)肯下來(lái),可是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,何不是一道最美麗的風(fēng)景?

        我希望我是一棵樹(shù),一棵在世人眼中最美麗的在炎熱的夏天,我陪著姐姐,看過(guò)樹(shù),它雖然那么矮小,雖然才種下沒(méi)幾個(gè)月,但它,已經(jīng)把綠展現(xiàn)給世人。那葉子,綠的發(fā)亮,綠得讓炎熱的人們,感到絲絲涼意。我希望我是一棵樹(shù),一棵能給世人帶來(lái)快樂(lè)的挺拔小樹(shù)。

        在農(nóng)作物成熟,金黃的秋天,在返回家中的羊腸小道上,我看過(guò)樹(shù),幾片枯黃的葉子墜落下來(lái),我捧起一片,它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著這棵樹(shù),它像慈母一般給樹(shù)上的一兒子輸送能量,這么偉大。

        我希望我是一棵樹(shù),一棵如母親一般慈祥的樹(shù),給我樹(shù)上的葉子送去能量,讓他們絢麗,而我,只不過(guò)是一棵普通的樹(shù)。一棵樹(shù)的職責(zé)是給人間帶來(lái)綠色,我希望我是一棵樹(shù),也無(wú)愧我選擇做一棵樹(shù)。

      寫(xiě)希望的作文 篇2

        我希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方,正孤單無(wú)助時(shí),你會(huì)大汗淋漓的出現(xiàn)在我的面前,而后略微責(zé)備的罵我笨蛋,然后把我摟如其中。我希望如果有一天我做了錯(cuò)事,還是請(qǐng)討厭我的你給我一個(gè)眼神,因?yàn)槲艺娴氖懿涣宋易類?ài)的人與我形同陌路。

        我希望每次我遇到困難,給你打電話時(shí),我還沒(méi)有說(shuō)話,你就知道我說(shuō)什么,接著鼓勵(lì)我,說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話。

        我希望你不要再打架惹事,但是為我打架惹事的話,我會(huì)給你一個(gè)甜甜的KISS,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣的你打架才最帥。我希望你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的,雖然會(huì)招來(lái)N多花癡女,但是那才證明我有本事,把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了,看我多牛。

        我希望有時(shí)間時(shí),我們一起去散步打水,只提一個(gè)暖壺,我要是累了,你就背著我,我提著壺。我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節(jié)發(fā)生在我身上,我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí),聰明的你會(huì)第一時(shí)間察覺(jué),緊緊牽著我的手不放開(kāi),說(shuō)我們一起面對(duì),不會(huì)讓我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)與疼痛。

        我希望我的手傷復(fù)發(fā)時(shí),你會(huì)為我吃飯,并承諾說(shuō);如果真的好不了,我會(huì)喂你一輩子。我希望你遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的人便是我,接著毫無(wú)顧忌的對(duì)我傾訴,不用擔(dān)心自己的形象,因?yàn)閻?ài)你,所以脆弱的你我會(huì)更加珍惜。

        我希望如果有一天你離開(kāi)我,我可以很灑脫的放下對(duì)你的愛(ài),咒你——會(huì)幸福。

        最后,我希望自己不再希望你為我做任何事,剩下的就讓我來(lái)為你做,我會(huì)把你對(duì)我的愛(ài)的百分之百轉(zhuǎn)換為百分之一百零一,愛(ài)你多一倍。

      寫(xiě)希望的作文 篇3

        其實(shí)心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,不是當(dāng)科學(xué)家,也不是宇航員。我想,當(dāng)一名作家。

        我喜歡寫(xiě)作,喜歡記錄身邊的事情。我想在未來(lái)的某一天,能出版一本屬于自己的書(shū)籍,封面上刻著的筆名,就是最好的見(jiàn)證。

        我喜歡小說(shuō),在小說(shuō)中被發(fā)揮到淋漓盡致的角色,恰到好處的小說(shuō)情節(jié)。每一個(gè)小說(shuō)作者的筆下的文字,又何嘗不是像一幅秀麗絕妙的圖畫(huà)。

        其實(shí)我知道想要成為作家需要日復(fù)一日地閱讀,練習(xí),學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧等,在語(yǔ)文學(xué)方面付出的努力要比別人要多得多。但是又有誰(shuí)的夢(mèng)想不淌汗水還有淚水呢。

        偶爾我的姐姐會(huì)跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)萬(wàn)一我以后變成作家了呢,媽媽不信,她說(shuō)不信我會(huì)成為作家。即使我知道是無(wú)意的一句話,但是我還是難過(guò)了一陣子,感覺(jué)遭到了自己最親最愛(ài)人的否定。

        我的姐姐和我關(guān)系很好,初中的時(shí)候?qū)懽鞣矫嬉埠軆?yōu)秀,后來(lái)因?yàn)榧彝?wèn)題,就沒(méi)有再上學(xué)了。昨天我跟她提起我的夢(mèng)想,她一直鼓勵(lì)我,突然她失望地說(shuō),她曾經(jīng)也想過(guò)要當(dāng)作家,這是多么美好的一個(gè)愿望啊。

        她說(shuō),讓我?guī)е膲?mèng)想一起實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的眼睛酸酸的,于是我的夢(mèng)想變得更加地堅(jiān)定。

        是啊。我會(huì)帶著姐姐的希望一直努力走下去,努力寫(xiě)作,努力學(xué)習(xí)。

      寫(xiě)希望的作文 篇4

        若能掬起一捧月光,我們會(huì)選擇最柔和的;若能采片香山紅葉,我們會(huì)選擇最艷紅的;若能拾起一份希望,我們會(huì)選擇最永久的。

        十年風(fēng)雪寒雙鬢,一路紅塵覆千軍,狼煙舞月招英魄,回轉(zhuǎn)殘戈礪風(fēng)云。

        多少年來(lái)見(jiàn)證唐朝衰敗的杜甫都以他執(zhí)著的信念而慷慨無(wú)比,只因?yàn)樗闹杏邢M闹杏兄筇浦貜?fù)盛世的希望。雖然晚年,他面帶愁容,孤苦無(wú)依,但心中不滅的就是希望,被貶以后雖表面上說(shuō)“名豈文章著,官應(yīng)老病休”,但他的心里仍對(duì)大唐有著無(wú)限的思念。

        大漠里一位忠義的臣子蘇武,他雖被虜,但心仍系漢朝。面對(duì)著王侯官爵,他不屑一顧,誓死為國(guó)。多少年,他仍將“生是大漢人”的良訓(xùn)牢牢記在心中,歷時(shí)十九年,終于完成使命。是什么讓他如此無(wú)畏?是因?yàn)樗闹袚碛幸粋(gè)不滅的希望。

        越國(guó)的勾踐在荒政之后,兵敗被虜,他得到機(jī)會(huì)逃了回去,但也并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有了兵士而頹廢,他懸掛苦膽于桌上,每日都去嘗一嘗那苦味,最終,他將吳國(guó)的土地踏在了腳下,他成功了!是什么讓他如此頑強(qiáng)與隱忍?是希望,是對(duì)越國(guó)不滅的希望。

        辛棄疾,在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代里,人們只要你作那吟花弄月的詩(shī)人,而你在心中仍舊升起不滅的希望。獨(dú)上高樓把吳鉤看了欄桿拍遍執(zhí)意去作那燈火闌珊處的伊人。因著希望你期待“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角邊營(yíng)”。因著希望你“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”。因著希望你“唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干,功名馀事且加餐”。因著希望你成為了頂天立地的詞人。

        生命里不滅的是希望。多少人因?yàn)橛辛擞肋h(yuǎn)的希望,才有了輝煌的人生。生命因希望而美麗,人生也因希望而美麗多彩。

        因著希望,時(shí)光飄浮在歲月的上空,似片片羽翼飛向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著希望,即使你面對(duì)失敗與挫折,你也永遠(yuǎn)都會(huì)勝利。

        遙望遠(yuǎn)方,我們是那搏擊長(zhǎng)空的海燕,我們是翱翔九霄的雄鷹,我們有不成霸業(yè)枉此生的豪情。我們終會(huì)成功。

        希望不滅,生命不滅。

      寫(xiě)希望的作文 篇5

        如果有人問(wèn)我:“如果你會(huì)變,你要變成什么?”

        我會(huì)毫不猶豫回答:“我要變成一個(gè)愛(ài)心小天使,去幫助全世界的人們健康、快樂(lè)。”

        這天早晨,我輕輕扇動(dòng)翅膀,飛往世界的每一個(gè)角落去尋找需要幫助的人。我飛呀飛呀,突然,我被一個(gè)悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吸引了過(guò)去,那里圍著許多人,我擠進(jìn)人群里,只見(jiàn)是一個(gè)可憐的乞丐正在吹笛子。吹到一半,他停了下來(lái),拿起放在旁邊的破碗,向圍觀的人們走來(lái),他變著腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。人們聽(tīng)了音樂(lè)后好像滿足了,便紛紛離去。我心想:如果每個(gè)人都擁有一顆同情心那該多好啊!我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),賜予了他勤勞與智慧,讓他自己去勞動(dòng),去創(chuàng)造自己的幸福生活。我又繼續(xù)向前飛,看見(jiàn)一個(gè)盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探著路。

        我輕輕地走到他跟前,說(shuō):“小朋友,放心吧,我一定會(huì)讓你重見(jiàn)光明!蔽夷贸瞿д,輕輕一點(diǎn),賜予了他一雙明亮的眼睛,他現(xiàn)在也能像我們一樣看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界。我飛過(guò)了一條河又一條河,來(lái)到了貧困山區(qū)。那里的孩子們面黃肌瘦、缺衣少食,更談不上讀書(shū)了。作為愛(ài)心小天使,幫助他們是理所當(dāng)然的。我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),地面上頓時(shí)變出了各種各樣的食品、衣服,變出了一所學(xué)校,一個(gè)游樂(lè)園……我要讓這里沒(méi)有貧窮,沒(méi)有饑餓,永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)。

        我?guī)椭似蜇、盲童和整個(gè)貧困山區(qū),心里無(wú)比快樂(lè),但我覺(jué)得仍微不足道。世界上還有很多需要我們幫助的人,我們應(yīng)該伸出援助之手盡力去幫助他們。

        作為愛(ài)心小天使的我,能讓全世界的人們獲得快樂(lè)是我最大的心愿。

      寫(xiě)希望的作文 篇6

        現(xiàn)代社會(huì)的小孩,誰(shuí)還有著像大人一樣的童年,雖然爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有電腦,電視也只是小小的黑白電視,但是他們的童年卻比我們這些現(xiàn)代社會(huì)的小孩要豐富、快樂(lè)和美好,我常常會(huì)羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂(lè)的童年。

        我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友寫(xiě)著:有種監(jiān)獄叫學(xué)校,有種罪犯叫學(xué)生,有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現(xiàn)在也是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)于這種說(shuō)法深有感觸。因?yàn)闇?zhǔn)備畢業(yè),家長(zhǎng)不希望自己的小孩輸在起跑線上,老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀,所以每天都在給我們施加著“鴨梨”,試卷一張張,作文一篇篇,作業(yè)一堆堆,寫(xiě)完了就馬上又要寫(xiě),好像永遠(yuǎn)寫(xiě)不完似的。我們則每天從學(xué)校到家,從家到學(xué)校這種無(wú)聊的兩點(diǎn)一線方式生活著。每天回到家,吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)又要寫(xiě)父母布置的作業(yè),終于寫(xiě)完了想出去放松一下,卻又被爸爸媽媽嘮叨,說(shuō)什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現(xiàn)在都六年級(jí)了,還一天到晚想著玩玩玩!”“以后想找個(gè)好學(xué)校,找個(gè)好工作,就要從現(xiàn)在做起,要好好學(xué)習(xí),才能有所成就!”是是是,這些我都知道,可是我只是想要放松一下,喘口氣而已……

        現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生一到周末,就要去上很多的補(bǔ)習(xí)班,興趣班。爸爸媽媽小時(shí)候,一到周末,幾個(gè)好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚(yú)、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂(lè)呀!可是現(xiàn)在的我們,和他們截然不同:去上補(bǔ)習(xí)班,興趣班,回到家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)……

        我希望我們的作業(yè)能少一點(diǎn),我希望爸爸媽媽不要只看重成績(jī),我希望不要上那么多的補(bǔ)習(xí)班,我希望能放松一下心情,我希望我么能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我希望……

      寫(xiě)希望的作文 篇7

        圣火第一次點(diǎn)燃,那是希望在燃燒;種子第一次播種,那是希望在發(fā)芽;荒漠披上綠洲,天塹變成通途,富饒代替了貧瘠,那時(shí)希望在綻放。希望,不僅是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),更是平凡生活中的一個(gè)期待。

        是希望,又使我重燃心火,去照亮平凡年華。

        20xx年的秋天,這收獲的季節(jié)卻沒(méi)有使我收獲滿足。期中考試剛剛結(jié)束,成績(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)擺在面前,雖不是“天崩地裂”,卻也是一個(gè)晴天霹靂?荚噺臎](méi)失利的我著實(shí)受到了打擊。收拾好書(shū)包,背著這沉重的包袱,我獨(dú)自走在回家的路上……

        “秋風(fēng)秋雨愁煞人“,萬(wàn)縷愁緒籠罩著我,老天也仿佛在替我悲傷,淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。厚厚的濃云修飾著昏暗的天空;路邊,一棵老榆樹(shù)挑著僅剩的幾片干枯的葉子抑郁地站著,任憑稀落的雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地戲弄。樹(shù)干濕濕的老榆樹(shù),那也是你凄涼的淚水嗎?你也像我一樣擔(dān)心落寞嗎?滴滴嗒,滴滴嗒……被雨水灌滿的鞋子拖著我疲憊的身軀挪動(dòng)著……

        突然——我上空灰暗的色彩怎么不見(jiàn)了?是哪位畫(huà)家把它涂染成了粉色了?我肩頭怎么不再滴水了?抬頭一看,一把純樸的傘拿在老師的手中打在我的上方!霸趺戳,競(jìng)競(jìng),不打傘會(huì)凍感冒的!”“老師,這次考試我……您……“這事呀,老師問(wèn)你,偉大的物理學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候經(jīng)歷失敗了嗎?““經(jīng)歷了,而且還是幾萬(wàn)次!薄皩(duì)呀,他經(jīng)歷了那么多次失敗還會(huì)成功,這一次考試失利你就經(jīng)受不住了嗎?沒(méi)事的,老師相信你!你能明白嗎?沒(méi)事的.,啊!薄岸鳌蔽业吐晳(yīng)答著,心里卻已海闊天空。

        突然,頭頂?shù)姆凵灰?jiàn)了,一片無(wú)邊的湛藍(lán)出現(xiàn)了。天,放晴了!告別了老師,我背著我可愛(ài)的書(shū)包回家去了!坐在書(shū)桌前,只感覺(jué)希望在燃燒,一陣微風(fēng)從紗窗里透進(jìn)來(lái),撫摸著我的臉頰,我的心中充滿了自信去迎接明日的朝陽(yáng)!

        是呀,人生不能沒(méi)有希望,就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。希望就如同嘉興南湖上的那艘游船,載滿了千百年的沉重和明天的輝煌;希望就像茫茫黑夜中那盞明燈,指引著我走向光明!擁抱希望,光明就在前方!

      寫(xiě)希望的作文 篇8

        有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報(bào)仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說(shuō)成功;左思忍受冷言冷語(yǔ)的疼痛,終于洛陽(yáng)紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來(lái)。

        有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬(wàn)分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書(shū)架上站了起來(lái);兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音?lè)的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí),他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

        有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書(shū),有了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無(wú)疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運(yùn)的咽喉,提升了自己的價(jià)值。

        名師點(diǎn)評(píng):

        本文是一篇典型的采用并列式結(jié)構(gòu)的議論文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望。“一句統(tǒng)領(lǐng)全文,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容深刻,舉例豐富、簡(jiǎn)潔、有力。豐富的例證手法值得借鑒。

        有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對(duì)生活的熱愛(ài)。在疼痛悄然而至的時(shí)候,他們超越了自我,實(shí)現(xiàn)了自己,于是希望也永不磨滅。

        沒(méi)有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁,才擁有頑強(qiáng)不屈的生命。

        生命需要疼痛,有痛才有希望。

      寫(xiě)希望的作文 篇9

        每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh

        記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

        后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車(chē)車(chē)」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.

        而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).

      【寫(xiě)希望的作文】相關(guān)文章:

      寫(xiě)希望的作文04-13

      寫(xiě)希望的作文:絕望中的希望02-27

      寫(xiě)希望的光的作文01-01

      【熱門(mén)】寫(xiě)希望的作文02-04

      寫(xiě)希望的小學(xué)作文11-09

      寫(xiě)我的希望作文06-05

      寫(xiě)希望的學(xué)生作文07-30

      寫(xiě)希望的優(yōu)秀作文03-04

      圍繞希望寫(xiě)的作文02-28

      關(guān)于寫(xiě)希望的作文02-24