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    1. 熊貓的作文

      時(shí)間:2022-08-23 14:49:11 熊貓 我要投稿

      【熱門】熊貓的作文合集八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的熊貓的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】熊貓的作文合集八篇

      熊貓的作文 篇1

        它是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。它的家族非常稀少。

        它的四肢較短,行動(dòng)緩慢。毛茸茸的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,他的肚皮很光滑。四肢又黑又粗,爪子又尖又長(zhǎng)。

        它很胖,累了,在地上打個(gè)滾兒,坐在地上歇一會(huì)兒。困了躺在地上,把手輕輕方在肚皮上,很快就睡著了。一覺(jué)醒來(lái),揉揉眼睛、伸伸懶腰,四周轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可舒服了。

        它每天都能吃到新鮮的竹葉、牛奶等東西。

        它自己也會(huì)找到新鮮的竹子,瞧!它整盤著腿,把新鮮的竹葉往嘴里送呢!一頓飽餐之后,喝點(diǎn)水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,再到別的地方慢悠悠的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

        大熊貓非?蓯(ài),我永遠(yuǎn)喜歡這珍貴又希少的大熊貓。

      熊貓的作文 篇2

        森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的,一傳十,十傳百,不久就傳遍了整個(gè)森林。這下子,森林里可炸開(kāi)了鍋,報(bào)名處人山人海。有些動(dòng)物報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有些爭(zhēng)著要當(dāng)裁判、保安。去年連得三個(gè)冠軍的大熊貓也趕來(lái)了,這次它竟然一口氣報(bào)了5個(gè)項(xiàng)目,還信誓旦旦地說(shuō):“我要拿5個(gè)冠軍呢!”不過(guò)大家都對(duì)它的話半信半疑。

        距離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始還剩下兩個(gè)月,大家都練習(xí)得熱火朝天。青蛙練習(xí)游泳,幾乎每天都泡在水里;鴕鳥(niǎo)練習(xí)跑步,每天都要跑幾十公里;袋鼠一直練習(xí)跳高,蹦得好高好高。只有大熊貓吃了睡,睡了吃。大家都好心地來(lái)勸它,大熊貓卻說(shuō):“你們練習(xí),那是因?yàn)槟銈儧](méi)有天賦,我那么有天賦,就算不練習(xí),5個(gè)冠軍也非我莫屬。”于是,大家都搖搖頭,走遠(yuǎn)了。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到了,森林里就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧。第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了,是跑步比賽。瞧瞧大熊貓,才跑了四分之一的路程,就已經(jīng)氣喘吁吁了,鴕鳥(niǎo)因?yàn)槊刻於荚诰毩?xí),自然輕輕松松奪得了冠軍。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高,首先出場(chǎng)的是袋鼠,袋鼠輕輕一躍,就跳過(guò)了桿子。輪到大熊貓出場(chǎng)了,可是不管它怎么都跳不過(guò),它心急如焚,只好奮力一撲,這下好了,不但沒(méi)跳過(guò)去,還把桿給壓斷了。第三個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了,是游泳。大熊貓一跳入水中就水花四濺,還差點(diǎn)被淹死,而每天練習(xí)的青蛙毫無(wú)意外地取得了第一名。最后另外兩個(gè)項(xiàng)目,大熊貓也一樣輸?shù)孟±飮W啦。比賽結(jié)束了,大熊貓眼睜睜地看著別的小伙伴站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,掛上金燦燦的獎(jiǎng)牌,而自己卻什么都沒(méi)有,它難過(guò)極了,一邊嚎啕大哭,一邊說(shuō):“為什么領(lǐng)獎(jiǎng)的不是我?”

        這時(shí),大象伯伯走過(guò)來(lái)了,它慈祥地摸摸大熊貓的腦袋,說(shuō):“大熊貓,光有目標(biāo),但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的,知道了嗎?”大熊貓聽(tīng)了臉一下就紅了,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      熊貓的作文 篇3

        一天,媽媽出差回來(lái)給我?guī)?lái)了一只可愛(ài)的小熊貓。

        其實(shí)他是一只毛絨玩具,他有著一件黑白相間的皮毛,看起來(lái)憨態(tài)可掬。

        我問(wèn)媽媽熊貓為什么不吃肉呢?媽媽說(shuō)熊貓的祖先是吃肉的,后來(lái)基因突變就吃竹子了。

        我還問(wèn)媽媽熊貓是不是睡眠不好得了黑眼圈呢?媽媽說(shuō)這是熊貓的特征。哦,怪不得小熊貓這么逗人喜愛(ài),是我們的國(guó)寶呢!

      熊貓的作文 篇4

        記得小的時(shí)候,我有一個(gè)熊貓娃娃,是爸爸送給我的生日禮物。它的身上是棕色的毛,胸前有一個(gè)金色的蝴蝶結(jié),看起來(lái)就是特別的可愛(ài),真是酷。】晌覜](méi)有玩幾天,我的一個(gè)小侄女來(lái)了,看上了我的熊貓娃娃,非要我把它送給她。她見(jiàn)我不給她,就又哭又鬧,沒(méi)有辦法,我只好將我的熊貓娃娃借給她玩幾天。

        可一個(gè)月過(guò)去了,她還沒(méi)有把我的熊貓娃娃送過(guò)來(lái),我于是就覺(jué)定自己去她家了去拿。到了她家,她不在家,找到大姑媽,大姑媽說(shuō):沒(méi)有了,被別人家的寶寶拿去玩了。我問(wèn)大姑媽那人家住在哪里?可大姑媽卻說(shuō):住在北京,你去不了,只能等他們回來(lái)的時(shí)候再來(lái)拿。我沒(méi)有辦法,只好回家來(lái)等。又過(guò)去了三個(gè)月,我到大姑媽的家里去玩,我又看見(jiàn)了我的熊貓娃娃。我正準(zhǔn)備拿走的時(shí)候,小侄女跑過(guò)來(lái)把它搶走了,還說(shuō)了幾句:這是我的,我的,你拿它干什么?啊為什么?我的可愛(ài)的熊貓娃娃會(huì)這樣倒霉。我恨你,大姑媽!

        我有個(gè)建議是:無(wú)論是誰(shuí),借了人家的東西都必須歸還,這是做人的道理,這樣你才能得到別人帶給的快樂(lè)和歡欣。不能像我哪個(gè)大姑媽一樣借了人家的東西,卻說(shuō)沒(méi)有了,而不還給人家。你敬重他人,他人才會(huì)敬重你。我希望我的大姑媽能夠改了這種壞毛病,重新做一個(gè)講品德的善人,不要再錯(cuò)下去了。

        大姑媽,加油!

      熊貓的作文 篇5

        我說(shuō)的這個(gè)熊貓,既不是眾人皆知的中國(guó)國(guó)寶大熊貓,也不是屬于浣熊類動(dòng)物中的小熊貓,它就是與我朝夕相處十年的毛絨玩具熊貓。

        它身長(zhǎng)四十厘米,半圓形的耳朵、橢圓形的眼睛及四肢是黑色的,短小的尾巴和其他部位均為白色,十分可愛(ài)。

        媽媽說(shuō),從我出生兩個(gè)月后就有了熊貓。姥姥說(shuō),熊貓能讓我停止哭泣。當(dāng)我在搖籃里哇哇大哭的時(shí)候,只要把熊貓放在眼前,我立馬就咯咯咯地笑個(gè)不停。姥爺說(shuō),從我上幼兒園起,只要在家,就會(huì)一直抱著熊貓。有時(shí)候會(huì)指著電視給熊貓講動(dòng)畫片,有時(shí)候會(huì)把勺子放在熊貓的嘴邊,說(shuō):“吃吧,吃飽飽!彼X(jué)前,還會(huì)把小毯子蓋在熊貓的身上。

        我與媽媽分床睡覺(jué)時(shí),很害怕黑夜,媽媽就讓我每晚抱著熊貓睡覺(jué),有它做伴兒,我睡得香甜。但睡著了也有鬧騰的時(shí)候,像武打片中的人物一樣,拳打腳踢,還會(huì)把熊貓弄到地上。早上一醒來(lái),它呆萌呆萌地看著我,我趕緊抱起它,生怕它摔疼了;小心翼翼地拍打它,生怕沾一點(diǎn)兒灰塵。

        我開(kāi)心的時(shí)候,就把熊貓舉得高高的,給它講快樂(lè)的事;難過(guò)的時(shí)候,就把頭埋在熊貓的懷里,輕聲哭泣;煩惱的時(shí)候,就對(duì)著熊貓說(shuō)出來(lái)。即使熊貓不能幫我解決問(wèn)題,我也會(huì)快樂(lè)許多。

        熊貓是我的好伙伴,我對(duì)它的愛(ài)在一天天地加深,我視它為家庭第四成員,我與熊貓一起長(zhǎng)大,熊貓與我一起成長(zhǎng)!

      熊貓的作文 篇6

        熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它住在竹林里的,它愛(ài)吃竹子和竹筍,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),全身胖乎乎的,可謂四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單。

        有一天,一只野貓神不知鬼不覺(jué)地跑呀跑,躥到了竹林里,熊貓見(jiàn)了怒氣沖天,大聲叫嚷說(shuō):“大膽野貓,竟敢闖入我的`地盤,我可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”。野貓聽(tīng)了說(shuō):“你別得意,你的生活也太不好了吧,知能一個(gè)人在竹林里生活,我可以去地球每個(gè)角落看美景,嘗嘗鮮魚,捉捉老鼠,你卻不能四處逛逛”。熊貓聽(tīng)了野貓的話,覺(jué)得野貓說(shuō)的有道理呀!就改變了態(tài)度,小聲說(shuō):“呀!我小看你了,沒(méi)想到你們的生活是那么的自由,那么的快樂(lè)!”野貓說(shuō):“我能在廣闊無(wú)邊無(wú)際的天地里磨練自己,所以我來(lái)去自由,四海為家,你知道嗎?外面的世界多精彩呀!

        熊貓?jiān)铰?tīng)越覺(jué)得野貓是見(jiàn)真識(shí)廣的野貓呀!于是,熊貓熱情地說(shuō):“野貓小弟,要不咱倆和睦相處吧!你隨時(shí)可以到我們的竹林里,講一些關(guān)于外面世界的精彩吧!”野貓說(shuō):“這就對(duì)了,咱們本來(lái)就同一祖先,都屬于貓科。”說(shuō)完,它倆哈哈大笑!

      熊貓的作文 篇7

        大家一定都知道熊貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物,而熊貓的生活習(xí)性有也些小朋友就不一定全部知道了。

        熊貓是一種非常珍貴的動(dòng)物,屬于保護(hù)動(dòng)物現(xiàn)在已經(jīng)非常稀少了。它非常惹人喜愛(ài)熊貓四肢較短,行動(dòng)相對(duì)很慢。毛茸茸的面孔上鑲嵌這一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,在加上一身墨黑墨黑的毛,顯得美麗和可愛(ài)。

        熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的散步,愉快的玩耍。有時(shí)它就會(huì)抬頭望望人們,有時(shí)它卻低著頭好像在尋找什么東西,又像在思索著什么。它高興的時(shí)候就會(huì)在地上翻筋斗,就像一個(gè)大皮球在地上滾來(lái)滾去。

        熊貓睡覺(jué)時(shí)它的腹部朝天,有時(shí)他用前爪輕輕地拍著肚子。有時(shí)它兩腿一蹬就翻了個(gè)身起來(lái),用手揉了揉惺忪的眼睛,好奇地望了望那些人們邁著蹣跚的步子走到了欄桿的一邊,就坐了下來(lái)好像想清醒一下頭腦似得。

        熊貓吃東西時(shí)常常直著身子盤腿而坐,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里面送。它最喜歡吃鮮嫩又好吃的竹葉、竹莖干,還有喝的牛奶和最后一樣吃的雞蛋。熊貓吃完飯了還得喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,它來(lái)到水池邊俯下身子雙手靠著池邊,低下頭咕咚咕咚的喝起水來(lái),看著它那副模樣真是太讓人發(fā)笑。

        熊貓的外形很惹人喜愛(ài),同時(shí)也是一種珍惜的動(dòng)物,我一定要保護(hù)它—熊貓。

      熊貓的作文 篇8

        鉛筆、橡皮和 熊貓卷筆刀,是文具盒里缺一不可的文具,今天我就來(lái)講講這三位的傳奇故事吧!

        鉛筆、橡皮和 熊貓卷筆刀每天都為主人使用,他們都認(rèn)為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆:“啊,我真是太太太太太太偉大了!”話音剛落,橡皮就大吼道:“好你個(gè)鉛筆,還說(shuō)自己偉大,我這么好都不說(shuō),哪輪得到你!文具世界的筆架山修煉一億年再說(shuō)吧!”“大膽,你又有什么用,還好意思說(shuō)我!”鉛筆氣急敗壞,“都別吵了,我才是最偉大的!” 熊貓卷筆刀說(shuō):“沒(méi)有我,鉛筆一粗就不好用了,橡皮自然一點(diǎn)用也沒(méi)有。”什么?橡皮和鉛筆不認(rèn)為。三位意見(jiàn)各不相同,于是,開(kāi)始了“誰(shuí)最偉大辯論大會(huì)”:“我最偉大,小主人沒(méi)有我,怎么寫字?”鉛筆首先發(fā)表了自己的觀點(diǎn),橡皮不以為然:“不!寫錯(cuò)了字,必須得我出馬,所以我最偉大! “才不是呢!” 熊貓卷筆刀說(shuō),“剛才都說(shuō)了,鉛筆寫粗了,一定要我出手相助,鉛筆不寫字,橡皮還有什么用?我才最偉大!薄皠e吵了!別吵了!”文具盒發(fā)話了,“與其張這兒爭(zhēng),不如拿出點(diǎn)兒真本事。明天我們就來(lái)比一比!薄昂!一言為定!”鉛筆橡皮和 熊貓卷筆刀異口同聲。

        第二天,文具們躍躍欲試,小主人打開(kāi)文具盒,取出鉛筆,開(kāi)始寫字了,鉛筆想:“我肯定成功!看著橡皮和 熊貓卷筆刀,鉛筆開(kāi)心極了。小主人寫錯(cuò)了,拿出橡皮,橡皮大顯身手,這次比拼的冠軍非我莫屬!他想。這時(shí),鉛筆粗了,小主人將 熊貓卷筆刀拿出了削鉛筆,他也得意洋洋的。一天過(guò)去了,是見(jiàn)證誰(shuí)最偉大的人的時(shí)候到了,文具盒說(shuō):”你們都很偉大,都幫助了人,可諾貝爾說(shuō)過(guò),越偉大的人,就越不說(shuō)自己偉大,可你們做到了嗎?“

        鉛筆、橡皮和熊貓卷筆刀不好意思,互相道了歉,又快樂(lè)地生活在一起,成了三個(gè)鐵到不能再鐵的哥兒們。

        這個(gè)故事告訴我們大家,要謙虛做人,學(xué)做真人。

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