【精選】熊貓的作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的熊貓的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

熊貓的作文400字 篇1

　　我喜歡的小動(dòng)物可多著呢!有熊貓、小白兔、小狗狗、小貓咪，

　　我喜歡的小動(dòng)物。還有可愛的小金魚哩!

　　可是，你知道嗎?我最喜歡“國寶”——熊貓。

　　我喜歡它的原因不僅因?yàn)樗�是國寶。更是因�(yàn)樗�那憨態(tài)可掬的可愛樣子。那黑黑的大眼圈和那好幾天沒睡覺似的。

　　在我小時(shí)候去動(dòng)物園，我第一個(gè)“目的地”就是熊貓館。小熊貓好像認(rèn)識(shí)我一樣陪我玩，而小熊貓的媽媽卻若無其事的在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉，

　　。好了，不提熊貓媽媽了。小熊貓可真好玩啊!我怎么做他就怎么做，如果我閉著眼睛的話，它也閉著眼睛。如果我把手放在玻璃上，它也把手放在玻璃上。如果我拿著竹子上搖下晃的話，它也跟著竹子上搖下晃�？粗�它那可愛的樣子。我都差點(diǎn)笑出聲來。這時(shí)，一位飼養(yǎng)員叔叔來了。他看到我高興的樣子。就走過來問：“小朋友，你想給它取什么名字呀?”那年剛好是20xx年。我就說：“就叫京京吧!”小熊貓好像聽到了，就高興得一直敲玻璃。

　　這就是我喜歡的國寶——熊貓。

熊貓的作文400字 篇2

　　小熊貓，這是生日時(shí)朋友送我的禮物，我很珍愛它，叫做它“乖乖”。

　　這只小熊貓可愛極了！

　　它的頭，鼻子和身體緊緊地連在一起。在鼻子上方嵌著兩顆黑寶石，那是小熊貓的眼睛。你瞧它那樣子，瞪大了眼睛，耷拉著耳朵，注視著地面。噢，可能是肚子餓了，在找吃的呢！

　　它的身體很胖，肚皮也鼓鼓的。頭上還戴著一個(gè)帽子，是由五彩繽紛的“鉆石”鑲嵌點(diǎn)綴而成的。身體下面是粗壯有力的雙腳；宛如兩根鐵柱，穩(wěn)穩(wěn)的支撐著小熊貓的整個(gè)身軀。最可愛的要數(shù)它那條小尾巴了，翹的老高老高的，看起來是那樣得意洋洋，憨態(tài)可掬。

　　順著尾巴往上看。咦？在肚皮上還有個(gè)小口袋，用手輕輕一拉，原來里面還可以放一本小本子。

　　我看著，看著，突然，小熊貓仿佛動(dòng)了起來。它抬起粗壯的大腿，邁開有力的步伐，朝我走來，我爬上它的背，它駕著我，用它的雙耳扇呀扇呀，像一對有力的翅膀，慢慢的'飛向碧藍(lán)的天空。

　　小熊貓呀，雖然你整天都坐在冰冷的床頭柜上，但是你并不孤獨(dú)，因?yàn)橛形遥?/p>

熊貓的作文400字 篇3

　　我的童年有許許多多的趣事，但最令我留連忘返的是那次星期三的語文課。

　　音樂聲響，同學(xué)們整整齊齊地走進(jìn)教室回到自己的座位上，老師也走了進(jìn)去，笑瞇瞇地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天語文課來玩?zhèn)�游戲------貼鼻子。”

　　老師先在黑板上畫了一個(gè)大熊貓臉，拿著一個(gè)鼻子說：“正好，這熊貓臉上沒有鼻子，同學(xué)們把它貼上去。”老師又說：“我先講一講游戲規(guī)則：1、先用自己的紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，2、走上講臺(tái)，再轉(zhuǎn)五圈貼鼻子�！�

　　彭燦舉手說：“老師，我先來試試�！迸頎N高興地用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛，慢慢地走上了講臺(tái)，再轉(zhuǎn)五圈，輕輕一貼，同學(xué)們哈哈大笑，她一看臉紅了，原來是把鼻子貼在耳朵上了，她飛快地跑到自己座位上。

　　我看了覺得很有趣，我也說：“老師，我來！”老師用手點(diǎn)了我，我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，一片黑暗，小心地走上講臺(tái)，再轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)得我分不清東南西北，順手一貼。傳來一陣笑聲，我把紅領(lǐng)巾拿下一看，鼻子貼在嘴巴下了。我情不自禁地笑了起來。

　　游戲結(jié)束了，可歡笑聲依然在耳邊回蕩。

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